- 相關(guān)推薦
龍風(fēng)箏的故事
龍風(fēng)箏的故事1
龍代表著我們莊嚴(yán)的祖國(guó)，他總是讓我們覺(jué)得很神圣。
龍的含義有很多，在中國(guó)古代，他是皇帝與權(quán)力的象征，現(xiàn)在，故宮里的古物上面都還有龍的紋飾。
我對(duì)龍的直接體驗(yàn)則是去年旅游時(shí)，我看到的龍形風(fēng)箏，讓我領(lǐng)略了龍那氣吞山河的氣勢(shì)與威嚴(yán)。那是我和爸爸媽媽去神龍島游玩，當(dāng)時(shí)我們坐在山頂休息時(shí)，遇到了一大群老爺爺，他們手里拿著一條好似龍的風(fēng)箏。他們先把龍風(fēng)箏一字排開，放在地上，然后用力一拽，之后便拿著放風(fēng)箏的工具來(lái)回奔跑，正好山頂風(fēng)大地闊，大龍風(fēng)箏被風(fēng)吹起后，在天上來(lái)回扭動(dòng)著。那龍頭非常壯觀，兩只龍眼像極了我們常吃的食物——“龍眼”，長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須隨風(fēng)擺動(dòng)，那樣子栩栩如生、活靈活現(xiàn)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)龍風(fēng)箏旁邊有一排白色的爪子，媽媽告訴我說(shuō)，那是用來(lái)保持龍風(fēng)箏平衡的。那龍風(fēng)箏在天空中飄動(dòng)著，忽高忽低，在云層中若隱若現(xiàn)，因?yàn)樗羌t色的，所以就像給這寒冷的秋天增添了一團(tuán)溫暖的火焰。
當(dāng)天色漸漸暗下來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)在山下了，那些放風(fēng)箏的老爺爺也團(tuán)坐在山腳下，有說(shuō)有笑的談?wù)撝�，看樣子他們似乎沒(méi)有玩夠。果不其然，他們又把風(fēng)箏拿了起來(lái)，在山下的空地上，在漸漸黑下來(lái)的夜空中，龍風(fēng)箏點(diǎn)亮了彩色的.燈，在這樣非同尋常的夜晚，看著這光彩奪目的飛龍，我仿佛看到了騰飛的祖國(guó)，看到了為祖國(guó)騰飛而努力拼搏的龍的傳人。
龍風(fēng)箏的故事2
又是一年春光無(wú)限，又是一年草長(zhǎng)鶯飛。
新學(xué)期里，我們的語(yǔ)文課第一單元是以龍為主題的。課堂上，老師告訴我們，中國(guó)人自古至今，一直很喜歡龍，大人們把龍的樣子刻在建筑物上，畫在書卷上，繡在衣服上，印在紙幣上，總之，龍的形象，無(wú)處不在。老師用課件介紹著生活中龍的影子，忽然，我從屏幕上看到了一個(gè)特別的風(fēng)箏-龍風(fēng)箏。這個(gè)龍風(fēng)箏之所以特別，是因?yàn)樗念^很大，身子很長(zhǎng)，拖在半空中，看起來(lái)就像一條巨龍一樣，隨風(fēng)舞動(dòng)。我不由得看的入了迷，要是能放一個(gè)這樣的風(fēng)箏，那該多有趣啊！
好不容易等到放假回了家，我嚷著叫著，要爸爸給我做個(gè)龍風(fēng)箏，爸爸有些不耐煩了，一揮手說(shuō)：“做什么不好，做什么龍風(fēng)箏？我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)龍，怎么可能會(huì)做？算了吧！”我不肯罷休，又去找媽媽，讓媽媽想辦法，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了，不過(guò)是讓爸爸在網(wǎng)上看看，如果實(shí)在沒(méi)有，她也沒(méi)辦法。我這才乖乖地寫作業(yè)去了。
接下來(lái)的每一天，我都在焦急的等待中度過(guò)，一周后我回到家，院子里放著一個(gè)新的塑料包裝袋，我三步并作兩步跑過(guò)去，急忙打開，哈哈，果然是我日思夜想的龍風(fēng)箏！我顧不得進(jìn)屋去，把書包扔在一旁，準(zhǔn)備把風(fēng)箏拿到外面去放。
天氣真好，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好天氣。我叫上了哥哥，他聽(tīng)說(shuō)是放龍風(fēng)箏，帶著好奇跟來(lái)了。我們小心翼翼地取出風(fēng)箏，摸索著，把風(fēng)箏和線接好，又把龍的“身體”擺好，這龍風(fēng)箏真是大，足有一米多長(zhǎng)，而且五顏六色，真像是一條趴著的活龍。接下來(lái)就是放風(fēng)箏了，我讓哥哥先抓著龍頭，我拉著線跑，但是風(fēng)太小了，風(fēng)箏又很大，放不起來(lái)。試了好幾次，都失敗了。
我有點(diǎn)沮喪，哥哥卻安慰我，龍風(fēng)箏畢竟不是普通的風(fēng)箏，哪有那么容易放起來(lái)。不過(guò)，他有個(gè)好主意：不如把電風(fēng)扇搬過(guò)來(lái)試試，我將信將疑，跟著哥哥操練起來(lái)，不多會(huì)兒，電風(fēng)扇就被我們搬到室外了。我把風(fēng)力調(diào)到最大，結(jié)果風(fēng)箏被吹的呼呼響，差點(diǎn)把線吹斷了，哥哥趕快調(diào)小了一些，我拉著線，一會(huì)松，一會(huì)收，終于讓龍的身體飛了起來(lái)，雖然飛得并不高，但我已經(jīng)很開心了。哥哥不滿足，從我手中接過(guò)線，把風(fēng)箏又放高了些，這下，龍風(fēng)箏真的飛在天上了，好像一條真正的`龍一樣，騰云駕霧，威風(fēng)凜凜。在陽(yáng)光的照射下，龍風(fēng)箏越飛越高，好像要消失了一樣。
我趕緊提醒哥哥收線，但為時(shí)已晚，哥哥手里的線軸已經(jīng)不聽(tīng)他使喚，一眨眼，線已經(jīng)飛除了我們的手心，龍風(fēng)箏慢慢地變小，我看著它越飛越遠(yuǎn)，直到消失，仿佛剛才的一切，都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
或許，它真的是一條藏在風(fēng)箏里的龍，在天空中找到了自由，從此，再也不被束縛，永遠(yuǎn)的自由了。
【龍風(fēng)箏的故事】相關(guān)文章：
龍形風(fēng)箏作文04-12
龍形風(fēng)箏作文07-05
放龍形風(fēng)箏作文03-21
噴嚏龍故事03-18
龍形風(fēng)箏作文10篇04-01
放龍形風(fēng)箏作文2篇03-25
放龍形風(fēng)箏作文(2篇)03-30
我和風(fēng)箏的故事作文03-14
龍的王國(guó)作文05-06