窗優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的窗優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗優(yōu)秀作文1
時光、流年、在歲月中蹉跎。又一年秋兮如風，記憶的盒子又重現(xiàn)了窗邊的我和他。
初一剛入學時，班主任把我調到了靠窗的位置，由于人生地不熟，而我又不太善于去接觸新同學，所以每天都以抬頭看風景的方式來舒緩心情。
我的同桌，是個性格開朗的陽光型男生，十分幽默，所以沒幾天就與周圍的同學都熟悉了�？晌í毼遥瑳]有。
有一天，當我正在觀賞窗外的“櫻花舞”時，一道如陽光般充滿磁性的聲音拉回了我的思緒，“你吃棉花糖嗎？”“啊？”話音未落，他已將棉花糖舉到我面前，“吃吧，我自己做的哦！”看著他甜凈的笑臉，我也未拒，于是接下了。那天，我們聊了很多，原來我們有那么多相同的愛好：都喜歡聽周杰倫的歌、都喜歡讀徐志摩的詩、都喜歡吃甜甜的棉花糖、都喜歡教室的窗……
漸漸的，我變得開朗活潑。有時總喜歡和他打打鬧鬧；有時在課間一起唱歌；有時會因為他特意為我準備的棉花糖，重重的拍一下他的肩膀，以表謝意；有時會因為一道數(shù)學題和他爭辯不休，即使到最后真的意識到自己錯了，也會臉不紅心不跳的`狡辯一句：“其實這道題我會做，只是突然著……”他總會無奈地接上一句：“只是腦子不夠用而已！”我則嘿嘿的偷笑，然后把頭偏向窗外，裝作什么事都沒發(fā)生一樣。
有時成績差點沒及格，望著滿事叉的卷子，不爭氣的流眼淚。雖然每一次一見他回到座位，就把頭伸向窗外，努力忍住淚水，但每次都被他發(fā)現(xiàn)，這時的他總會像一個大哥哥一樣，塞給我紙巾，然后拿著他不及格的卷子，在我面前晃呀晃。我總會破涕而笑，馬上嘲諷他竟然還掛紅燈。他聽到后，追的我滿教室大跑……
那扇小窗子旁，有太多我的歡笑和淚水，有太多美好的回憶。那扇窗，那個教室；那個他，我不會忘記，永遠不會……
窗優(yōu)秀作文2
月光像水似的，灑進了我的屋子，地板上被拉出一道長長的、亮亮的光影，透著樹葉沙沙作響的聲音，似乎又帶著些新開的槐花苦澀的清香味兒，久久回蕩在我的鼻腔中。
染著苦澀香味兒的光，染著苦澀香味兒的聲兒，帶著苦澀香味兒的花兒似乎都在我的房間中盤旋。人家都說清酒淡花夜難眠，也不知是何意味。這時，我突然決定看看晚上的世界。
我站在窗前，月光流淌在我的身上，也為我打下了一道殘影依舊。
這是個極美的'構圖——一棵樹繁茂地靜立在一旁，綽綽風姿在四月春風中緩緩蕩漾開一份清雅的溫婉旖旎；又是一片草地似乎灑上了星河的銀緞，在月光下熠熠生輝。有些細密的小花零零落落地散在濃密的草叢中，增添了幾分不一樣的韻味。這是夜晚，似乎所有的一切都遠離世界，都是被放逐的流年，在自己的世界里叮當作響。
素白的風鈴在風間紛飛，月光將景物籠得似真似幻，似乎一切都像油畫一般安謐而祥和，又擁有著鼓舞人心的力量。一陣獨屬今夜月光的清香味兒，再次悠悠然地來我這兒打了個旋兒，這次又送給我了些新翻的泥土的氣息，似乎還沾著些小露珠兒，跳躍著，翻滾著。還未完全回暖的風兒，輕輕將它寶貴的禮物推進我的胸腔，隔著層料子，我感覺到生命的蓬勃總凝華在心間，涼爽而不張揚。
涼春的蟲兒晚上叫得并不歡暢，但也能稀疏地聽見幾句歌詞。瞧著柔和到極致的月光，聽著幾句并不相連的小曲兒，似乎也是種不同的蓬勃。
窗外美景有著靜謐中仍流動著蓬勃的氣息，雖不馥郁到一嗅就能令人記憶猶新，但細細品味也會有自己獨特的光輝�；睒淙~仍自得地在風間作著響兒，槐花兒香搖曳著自己的夢鄉(xiāng)。其實，一切都是窗外的美景，不僅有月光，槐花兒，蟲鳴兒，還有你我。
月光似水，草地映下了它的影子，將世界分為黑白，似乎就在一剎那，一切都能歸作窗外素雅的詩行。
窗優(yōu)秀作文3
我臥在桌上，抬起眼。
風稍有些悶熱，黯淡的光透過窗簾，在充滿灰塵的空氣中彌漫。窗已經(jīng)許久未打開了，窗框上蒙了厚厚的一層灰，風，不知從哪穿過，帶來遼遠的哨聲，空中因風起舞的灰，綻成了一朵輕盈的花。
有多久未見窗外之景了？我仰起頭，細細思索。記憶停留在初春之時，窗外是春的溫柔。燕子剪開陰郁，燦爛溫暖的陽光恣意潑灑，雪白的'梨花如冬留下的郵票，要再紀念已逝的皎潔。水粉胭脂般嬌艷的桃花，隨風送來陣陣醉人的香氣，耳旁是鳥兒爭鳴的交響，蟲兒微酣的低吟，草木搖曳的歌聲。窗外，是春送來的鮮艷的花籃。揉揉眼，扇去差點嗆進鼻里的灰。那個甜軟稚嫩的季節(jié)是在半年之前了啊。又翻過一頁厚重的書，灰暗的字體滑進眼底。那個季節(jié)之后呢？便是浸沒在泥土與污垢中的黑暗世界了吧。鎖上窗，拉上窗簾，關上門，將所有跳躍鮮明的顏色禁錮在心底。多久未歡歌，甚至多久未揚起嘴角都忘了，流下一顆透明的眼淚，落在無光的書頁上。
窗外那常青藤，那樟抱榕，那景那石那花那鳥，是否都像我一樣，褪去了色彩呢？
我顫抖著手拉開窗簾，金色的光束瞬間充滿了整間屋子。推開窗，迎著刺眼的光艱難睜開眼。高遠而蔚藍的空中是一隊大雁在翱翔，一排高大挺拔的楓樹不知何時栽下，此刻滿樹花火，似濃烈美麗的焰火，大方而絲毫不保留的展現(xiàn)秋的韻味。遠山上是楓樹還是映山紅？讓人不禁想起冬日爐灶里躍動的火苗。微涼的風帶來柳笛聲，麥子也熟了吧……
我那么長時間沉浸在灰暗中的心，此刻卻被滿目的耀眼金黃填滿，時光一點一點鍍上金色，恍然間已是秋了啊。我記憶中的春像是在與我揮別，秋給我送來一份滾燙的請柬。兩行淚不自覺滾落，在我沉溺灰暗的這段時間里，窗外，一直在等我啊。
很慶幸我開對了窗。
春仍有留痕，秋帶來新跡，一扇嶄新的窗正在打開。
窗優(yōu)秀作文4
鷹擊長空，魚翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每1種生命都有它的最愛。
人呢？親情、友情、愛情是人的3種最寶貴的情感，金錢可以買到名車豪宅，但在這3種情感面前，它連街頭流浪的乞丐都不如。這3種情感是人1生不可丟棄的財富，正是這3種情感像3顆燦爛的寶石將人生道路映照，伴隨著你我他從無憂無愁的童年走到飽經(jīng)滄桑的老年。我們向往至純至真的親情，向往劉關張式的友情，向往天長地久的愛情，然而有時這3種情感也會像無形的窗簾遮住了我們的眼睛。
“情人眼里出西施。”這句話是不無道理的，即使1個人再丑，但在他愛人眼里，卻是天女下凡。何止是“情人眼里出西施”呢？父母眼里出愛因斯坦、出愛迪生，也未必是不可能的。天下父母親誰不希望子女好，望子成龍，望女成鳳1直是天下父母的愿望，在父母眼里，自己的孩子是最好的。于是當自己的孩子和別人發(fā)生爭執(zhí)后，總是認為自己的孩子是對的，雖然有時不會說出口，這就是人們眼睛上的窗簾在作怪。
我們眼睛上的窗簾是灰色的，有時也可能是綠色的.，它有時像魔鬼，攪亂了人們正常的思維，有時又像天使，給人以溫馨。
當它是灰色時，它是可怕的。
它曾多少次助長了人們心中的怨恨，它曾多少次引發(fā)沖突？父仇子報，恩恩怨怨，代代相傳，本來是可以化解的，卻因為1個“情”字把人們的眼睛掩住了。有多少次因為這眼睛上的窗簾，使人徇私舞弊，無視事實，錯判了冤案。
當它是綠色時，它是可愛的。
有時我們會因孩子、父母或其他1些親人做錯1些無關緊要的事，雖然很可笑，但它代表了親人之間那個“情”字。
錯也是情，對也是情。情，作為人們眼睛上的窗簾，是需要用心打開的。
善待它，用我們的心去打開它，無論外面是風雨交加，還是艷陽高照，都要給我們的眼睛1片綠色的窗簾。
窗優(yōu)秀作文5
“愛就是對明天的期盼，對生命的關懷，擦亮你的心窗，抹去塵埃，你將會看見窗外依然有藍天�！� ——題記
情緒有些惆悵，手托著腦，沉思著……一個人坐著很是寂寞，可看到同學的笑臉，聽到“咯咯”的笑聲，心里更不是滋味了。也許此刻只有風景能平復我的情緒了吧！望向窗外，一如既往的若玉石般的.藍天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深深的傷感。
“你考了多少分？”同桌讓我收回了目光，我先是一驚，連忙捂住了試卷，按得緊緊的，看著同桌的表情，就明白她比我考得好。由于情緒不好，我也沒好氣對她，沖她一吼：“不看，好不啦？比你考得差，行了吧！”說完，我又白了她一眼，她立刻在我這兒獲得了滿足感，立刻向其他同學報出了她自我的分數(shù)，并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差！”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發(fā)雷霆，一下子把氣全撒在了她的身上，破口大罵：“你憑什么說我，你以前比我考得差的時候，我嘲笑你了嗎？�。俊蔽艺R得起勁，不知是誰喊了一聲“老師來了！”我便住了嘴。老師進來了，直接走向我，看完我的試卷后說：“考得不是很好，下次別再粗心了�！蔽倚闹幸幌�，幸好沒說我。
晚上回家，媽媽“不懷好意”的笑著問我：“這天考卷發(fā)下來了嗎？”我“嗯”了一聲�！翱剂硕嗌俜�？”我心想，肯定老師早就告訴你了，不是明知故問叫我難堪嗎？我支支吾吾，不好意思說出口。之后媽媽給我分析了每一道錯題，也就沒再說什么了。
可老師和媽媽的寬容，并沒能掩蓋住同學的嘲笑。仍有同學不時地故意問我分數(shù)，為了不使他們有話可說，我故作鎮(zhèn)靜地告訴了他們自我的分數(shù)，看著他們失望的神情，我心中竊喜。
我又望向窗外，藍天正沖我贊許地笑呢！
窗優(yōu)秀作文6
我看見飛鳥掠過天際，我看見花朵悄然綻放，我還看見了你用自己的努力告訴著我——要以夢為馬，要不負韶華。
——題記
黃昏的窗外總是很美，夕陽給世間披上了彩色的紗衣。偶爾吹過的一陣風，吹不動那幾朵慵懶的、趴在天空上的云。只把那幾朵在這個萬物皆枯的季節(jié)里獨領風騷的秋菊吹得直晃腦。大概是因為菊花這清寒孤傲的品格，才有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的名句吧。
“一二，一二……”那熟悉的練習聲打破了黃昏的寂靜，俯身一看，正是那熟悉的身影——那個住在我家樓上的'殘疾少年。此刻，他的臂膀由爺爺托著，吃力地一步一步走著。太陽西沉，但他依然在那兒，一步一步走著。每一步，都走得那么堅定，仿佛每走一步，都是在做一個偉大的決定。
我曾與這位少年聊過幾句，那時候也是在這么一個美麗的黃昏吧。他在小區(qū)里練習走路，休息的時候，我恰好路過那兒，我問他為什么要這么努力學走路，因為就算他不練習，也沒人會怪他的。他說，為了夢想，也為了不負年華。說著說著他笑了。
空中的云不知何時散開了，偶有幾只歸家的鳥兒飛過，轉眼又消失得無影無蹤。
看著天空，我豁然開朗。跑回房間，將桌上散亂的紙張收好，將那些被揉成團的紙一一展開，我的夢想仿佛還是最初那般美麗的樣子，只有那些折痕訴說著努力的路上經(jīng)歷過的那些痛苦迷茫。在這整理的過程中，隱隱約約的，我好像又懂得了什么。
在我奮筆疾書的那一刻，我好像看見了窗外白云悠悠，好像看見了花兒嬌翠欲滴，好像看見了少年對我說要以夢為馬，不負韶華時所露出的微笑。
窗優(yōu)秀作文7
眼前的那片霧蒙蒙的玻璃吸引了我的注意。
此時車外大雪紛飛，透著薄薄水霧的玻璃向外看去，一切都仿佛是朦朧模糊的，但不免給人一種神秘感，就像小時候想象著窗外世界的模樣，我想就是從那時起，窗外的世界仿佛勾起了我無限的好奇心。它仿佛成了我夢想的一部分，可望而不可即。每當坐在公交車上，那玻璃上的水霧總是讓我無比珍視，總想要拭去它們，又怕破壞了這美感。
冬夜的公交車上冷冷清清，透著玻璃那原本刺眼的車光卻變得柔和，集中的光線被水霧分散開來，形成一個個完美的光圈，窗外的`街景的輪廓已模糊不清，但它仿佛能濾去一切雜質，只留下美好的樣子讓人向往。五光十色，大概是我第一個能想到形容窗外世界的詞吧，就像天上那一輪月因為遙不可及因此被人們幻想出了無數(shù)美麗的神話傳說。我默默思考著，大概窗外的世界是很精彩的吧。
直到那一次，在車上遇到了這樣一個小孩。他對著玻璃哈氣，不久玻璃上便出現(xiàn)了一層薄薄的的水霧。他認真地在那水霧上寫著畫著，還不時與母親分享著自己的成果。忽然間想到這件事的我也起了在玻璃上畫畫的想法，我走到一個靠窗的座位上坐下，但一時間不知要畫什么，便小心翼翼地畫了一個看起來有點奇怪的笑臉。一道車光突然通過那個笑臉射了進來，很是刺眼，但我看到了水霧背后的窗外世界，它們好像都滿含笑意，仿佛和平常的世界不同，它們多了一份友善，就像朋友間的那樣暖暖的目光。果然，窗外的世界很精彩。
公交車上的提示語忽然響起，這時我才意識到我該下車了。于是只能戀戀不舍地離開了那扇窗，走進了那個我憧憬已久的窗外世界，不過此時它已不是窗外的風景了。我思索了許久，才發(fā)現(xiàn)也許我向往的早已不是窗外的世界，而是小時候那份對事事好奇的心。走下車北風呼嘯，可那顆夢想成真的心卻溫暖甚至熾熱。
窗優(yōu)秀作文8
每當我坐在書桌前，一抬頭就可以看見窗外藍天白云、高樓聳立；放眼望去，草坪上小草碧綠、各種景觀花樹爭相綻放，小區(qū)里的爺爺奶奶們悠閑地推著孫兒們散步�；仡^看著屋里忙碌的爸爸、媽媽，我突然很想知道，爸爸媽媽小時候窗外是什么樣子的？
我端來了小板凳，拉著爸爸媽媽一起坐下來，我問媽媽：“媽媽，你小時候的窗外有些什么呢？”媽媽說：“媽媽小時候，住的是平房，院子里種了一棵大大的葡萄樹，每當葡萄成熟時，院子里全是各種來偷吃葡萄的小鳥”�！澳谴巴膺�有什么呢？”我接著問媽媽。媽媽說：“還有一條小路哦，泥土鋪的，每當下雨的時候，鞋子上、家里，到處都是泥呢。自行車也沒有辦法騎的，會被濕濕的泥土塞的滿滿的，輪子轉也轉不動”。這時候我想，那為什么不鋪上水泥或者柏油呢？媽媽好像看出了我的想法：“那時候大家都比較窮，鋪不起更好的路”。
這時候，爸爸說話了：“我小時候啊，窗外有條小河，夏天的`時候，我和小伙伴都會去河里抓龍蝦啊，摸小魚的�！边@一定很好玩吧？！“爸爸，我也很想抓龍蝦，摸小魚！”爸爸笑了笑，接著說：“那時候，可沒有你現(xiàn)在的游樂場。孩子們都是自己在外面玩耍的，危險也比較多，就像在小河里游泳，非常容易溺水，還有其他很多很多隱藏的危險�！卑职趾攘丝谒�，繼續(xù)說：“那時候，房子都是泥土或者磚頭壘的，下雨天容易漏雨，家里的墻面都是要長霉斑的呢！”
聽了爸爸媽媽說的，我又看了看窗外。窗外馬路上整潔無污，平整如鏡；家里墻面潔白無痕，到處都透著溫馨。想想平日里，雖然不能像爸爸一樣去抓龍蝦，摸小魚，但是休息時，爸爸媽媽就會帶我去游樂場、公園玩，既好玩又有爸爸媽媽陪伴，同樣是非常非常開心的。想到這里，我突然覺得自己好幸福��！
我一定要好好學習，長大了回報爸爸媽媽，回報這個社會！
窗優(yōu)秀作文9
窗外，雨淅瀝地下著。雨水滴落在窗框上，濺到我的臉上。要不是因為雨水是冰涼的，否則，我真認為我流淚了。這時，我在焦急地等待著母親回來。
起初，母親要下樓扔垃圾，我便讓母親幫我買些東西。她在我的“強烈要求”下同意了。方才還是大晴天，此時此刻已經(jīng)是傾盆大雨。為了不讓屋里進水，我趕忙跑去關窗。然而，就在我碰到窗戶的一剎，我愣住了――母親還在外面啊，她有傘嗎?
于是，我關了窗，站在窗前，像小時候媽媽站在窗前目送我上學一樣，卻多了一層焦慮的心情，雨霧中，我極力尋找一個奔跑的身影，可惜沒有，都是些花綠的傘在雨中緩緩游動。我想，母親可能已經(jīng)找了處地方避雨了罷。可是雨這樣洶涌，沒有一絲停的意思。但興許母親帶了傘，正在回家的路上吧。
透過窗戶，我無力地看著窗外。雨停了?我迅速打開窗戶，不想一滴滴雨水如針一般在我的臉上。我任由其“懲罰”，窗外已經(jīng)沒有人了�；蛟S大家都躲到家里了吧。但是母親呢，為什么母親還沒有回來?
我疲乏地繼續(xù)看著，仍舊一無所獲。但是此時，我十分驚喜地發(fā)現(xiàn)，雨終于不再像原來那么囂張了。它幾乎停了。可依然有水濺到臉上。
時間已經(jīng)過去很久了，母親沒有按響門鈴。
漫長的等待。雨，可是停了。窗外的`人又多了起來。現(xiàn)在，雨水或許和淚水滲雜在一起。母親，你到底在哪里?對不起，全因為我一時任性。
不知道過了多久，母親打開了門。她全身濕透了，手中提著我要的東西還有做飯用的菜……
陽光透過窗外灑進屋來，此時，清楚在知道，我不是在哭，而是笑了。
窗優(yōu)秀作文10
是否留意過你家窗外？是車水馬龍的鬧市，還是鳥語花香的公園？在我家窗外，是一小片郁郁蔥蔥的小樹林。
每當初春的時候，春寒料峭，那片樹林就開始冒出點點新綠。瞧，有些樹好像春天的使者，剛捕捉到一點春的氣息，就爭著向人們報道，那枝頭點點鵝黃色嫩綠的小芽，就是春姑娘送給人最初的信物吧�？捎行┤匀怀两诙膲艟持�，就像個賴床的孩子，非得等在三月份春風吹拂的時候，才會漸漸蘇醒。到陽春三月的時候，這片樹林才會完全披上綠裝，成群的候鳥急忙趕來，在樹林里筑巢搭窩，就連地上的小花也來湊熱鬧，紛紛露出燦爛的笑臉，歡迎春天的到來。從遠望去，多像一幅栩栩如生的油畫啊！
不知不覺，夏天已經(jīng)來臨。這片樹林變得更加稠密，濃綠。正午時分，那些樹葉沒有被如火的驕陽所屈服，仍展開他那綠油油的葉子，為大地投下一小塊隱蔽。蟬兒也叫個不停，為那火熱的夏天伴奏。
層林盡染，漫江碧透。秋天到了，這片樹林也適應這季節(jié)，換上了秋裝。整片樹林都呈現(xiàn)出柔和的金黃色。時不時一陣微涼的秋風吹過，幾片身穿盛裝的樹葉就會化身成美麗的舞者，用優(yōu)美的姿勢在自然這個廣闊的舞臺上舞蹈，最終悄然落地。
在冬天時，整片樹林就會顯得黯然失色，光禿禿的`樹干格外蕭條，地上的小草也都躲入大地媽媽的懷抱，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。但偶爾的一場冬雪過后，就會讓這里平添幾分趣味。樹枝上覆蓋著蓬松的雪花被子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
窗外景色總是那么美好，我愛這窗外的景色。
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