美在身邊作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的美在身邊作文,希望對大家有所幫助。
美在身邊作文1
那是一個冬天的周末,我和媽媽在公交車站前等公交車。
這時,有一位拿著一沓廣告單的高個子叔叔走了過來,他走近公交站牌,拿起幾張廣告單往上貼。叔叔看了看貼滿廣告單的站牌,嘴角露出一絲滿意的笑容,才快步離去。
而站在站牌旁等車的.人們望著高個子叔叔的背影,紛紛露出不滿的神情。一個小男孩還說:“那個叔叔的行為真不好!”可是,盡管大家都反對叔叔的做法,也沒有一個人去把牌子上那些花花綠綠的廣告單撕下。我走過去看了看,伸手想撕下來?晌矣知q豫了一下,最終走回媽媽身邊。我想,大家都不撕,我為什么要去多管閑事呢?
這時,一位老人走了過來。他拿著拐杖,另一手握著公交卡,一看就知道是來等車的。老人看了看貼滿廣告單的站牌,伸手撕下一張廣告單。接著,他又撕下了第二張、第三張……那位叔叔貼上時很輕松,但老人撕得很費力。
車來了,我和媽媽走上車,我默默注視著老人的身影,直到他消失在視線中。老人的美德,就像一道最美的風景,與高個子叔叔的行為形成了強烈對比。要是生活中每人都像老人一樣,世界將永遠美麗,永遠地充滿歡聲笑語。
美在身邊作文2
美在何處?我時常問自己。我曾經在云臺山觀瀑布,認為那是壯觀的美;曾經在深圳游山玩水,認為那是活潑的美;曾經看過夏夜的繁星與銀河。認為那是猶豫的美……我總是以為美是短暫的.,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。可是我現在才知道——美一直都在我們身邊。
當你走在大街上時,看到人們正在向捐募箱先出自己的愛心時;當你坐在汽車上,看到他人為老人讓座時;當你再風雨中,看到被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時,你所感覺到的就是美。
美有許多形式,這種美大家都能體會。當你快樂時,與你分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角有淚花的人;當你遇到挫折時,眼神里有鼓勵的人……不管他是你的什么人,你所感覺到的就是美。
有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家的動聽歌曲,而這些美并不是真正的美,真真正正的美是在我們心中。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
美在身邊作文3
為培養(yǎng)廣大師生的環(huán)保意識和良好的個人習慣,引導全體師生關愛自己的學習環(huán)境,形成見紙就撿、不亂扔廢紙垃圾的意識。2月25日,我校郯城街道小學全體師生在操場舉行了“愛在身邊,美在校園”主題教育活動啟動儀式。
我校這次活動是為了號召全體同學爭做文明好少年,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,共建平安、和諧、潔凈、綠色校園。我校學生代表和教師代表宣誓,分別就如何做一名“美麗的學生”和“美麗的教師”做了承諾。儀式上學校領導為第一批上崗的.“衛(wèi)生監(jiān)督員”佩戴紅袖章。隨后舉行了“百米長卷千人簽名”宣誓活動,全體師生在長卷上莊重地簽下了自己的名字,大家都決心身體力行踐行“彎彎腰撿起一片紙,使校園干干凈凈”的宗旨,共建街道小學綠色和諧校園。
此次活動的開展,必將在全校范圍內掀起“愛在身邊,美在校園”的活動熱潮。我校全體師生都積極把“彎彎腰撿起一片紙”落實到實處,從身邊的小事做起,用自己的雙手扮靚街道小學。
美在身邊作文4
去年暑假,我決定輕松一下,把身提交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。
來到貴州,定然要去以壯美著稱的黃果樹大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美。
那天我們隨著人潮‘流’入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發(fā)現洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個了旅行團的大哥,他對我說:多危險呀,水流這么大,流速又急,你應該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?是呀,我是學過的,望著他那張帶笑的'臉,我看到了美麗的存在。
不知不覺,我漫步在山路之中,又來到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大,但清澈潔白,好似無數條銀練從天而降。
夜里,我佇立在窗前,遙望天空,使我想起那位素不相似的人。望著滿天星斗,不禁在心底高呼:美——在我身邊。
美在身邊作文5
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!边@句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊,生活中并不缺少美,只要善于觀察,善于發(fā)現,你就會擁有一雙發(fā)現美的眼睛。
我住的那幢樓旁邊有一個水槽,有一天突然停水了,從此那兒就再也沒出現過一滴水了。一天下午,我發(fā)現水槽里出現了幾袋垃圾,過了幾天,垃圾越來越多,原來是其他鄰居以為這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把它們給收走。
有一天晚上,我正在家里寫作業(yè),爸爸媽媽一回來就埋怨道:“不行不行,明天就得把那個討厭的垃圾站收拾掉!”原來,他們在散步時經過那里,遠遠地就聞到一股惡臭,熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾。
第二天一大早,媽媽帶著一大盆土,跟我一起下去了。由于還很早,所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾,但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,蓋住那股臭味,然后撒上許多花種子,做完這些,我們就迅速撤離回家了。
從此以后,我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地,水槽那兒再也不是垃圾站了,而是一個充滿花香的.小花壇了。
經過努力,我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,說明美就在我們的身邊,只是我們還沒去尋找,去發(fā)現而已。
美在身邊作文6
美,有很多種,有些是內在美,有些是外在美,但,最寶貴的是內外都美!
因為我得了髖關節(jié)滑膜炎,盡量不站、不走路,但是又不能耽誤學習,所以在學校里受到老師和同學的關心與照顧。我感覺很幸福~
我要感謝嘉欣、小蕓、坤澤、子凡、嘉樂、鉦巖、嘉慶、川齊,他們都是心靈美的同學!
有一次班里要拍集體照,是王嘉樂、張鉦巖、張嘉慶把我扶下樓的',張老師說:“不管你們用什么方法也要把周桐羽扶下去!,只要別讓她腿使勁就行!”王嘉樂和張鉦巖架著我的胳膊,張嘉慶,則抬著我的后面。等到了大操場,他們三個已經累得筋疲力盡,而我呢,自然是很舒服嘍!~
拍完照,賴川齊竟然能把我背起來!竟然他說我該減肥了!O(∩_∩)O哈哈~
每天放學,因為書包太沉了,我又不能負重,陳嘉欣,于小蕓、潘坤澤、程子凡都搶著幫我背書包~。
我還要感謝兩個每天都來幫我送作業(yè)本的同學,他們是連增和雨旸!不管是刮風下雨還是炎炎夏日,他們都來給我送作業(yè)本!
最后,我要感謝一個人,那就是張老師!張老師不僅關心我的身體健康,而且還關心我的學習!
我再告訴你們一個小秘密哦!我喜歡張老師長發(fā)飄飄!真美!~
美在身邊作文7
生活處處可以見到“美”的影子,我就有一雙發(fā)現“美”的眼睛,生活中有心靈美、語言美、習慣美、動作美……各種各樣的美都有,在我的身邊就有一種美,下面,我就來和大家講說一下這一種美---心靈美。
我每當早上上學的時候,推門而出,就會看到一個50多歲的.婦女,戴著口罩,彎著腰,一手拿著掃帚,一手拿著垃圾桶,從六樓一階一階地往下掃,輕輕地,絕不揚起一絲灰塵,掃完了,再把腰里別著的毛巾濕濕水,然后再把欄桿和扶手全部擦一遍,后來我才知道她是物業(yè)雇來的人,她走到哪一家,看見那一家的門前有垃圾的話,就順便把垃圾提走,她見到人也向人打招呼,說話也十分和藹,服務態(tài)度也十分的好。她從不低看自己的工作,認認真真的做好每一件事,從不馬虎的亂掃一通,她以自己的辛勤勞動,獲得了業(yè)主們的尊敬,她默默無聞地為小區(qū)潔凈做著一份努力,她的美,不是體現在外表上,更體現在內心,她的心靈美,一些外表華麗,內心卻十分的丑陋、骯臟。她的工作雖不大好,但她的心靈是最美的,誰也比不了。
美就在你身邊,美離你只有半步之遙,美盼望著你去發(fā)現他,如果你眼睛一亮,就會發(fā)現這個世界是多么美好。
美在身邊作文8
美,其實就在我們的身邊,只有仔細觀察,細心體會,才可以感受到。美,有許多種,在我的身邊我就發(fā)現一件心靈美的事件。
“叮鈴鈴”一陣清脆的.上課鈴聲到整個校園,正在操場上玩得開心的同學們,立刻停止活動,紛紛從四面八方往教室跑,在樓梯口,同學們蜂擁而進。突然,一個低年級的小同學摔倒了,在地上號啕大哭,可其他同學都急著回教室,對小同學的哭聲熟視無睹。一位高年級同學經過這位小同學,看見了這情景,連忙扶起小同學問:“小同學,你哪兒疼。”可小同學只顧著哭,那位高年級同學拍拍小同學身上的塵土,又問:“這疼嗎?這呢?”小同學哭得更厲害了,那位高年級同學可是看在眼里,急在心上。于是,把小同學背向醫(yī)務室。望著他們離去的背影,我的臉“刷”一下紅了。一位有著美好品質的同學,為著別人著想,我對他投去了敬佩的目光。
美,無處不在,只要你在生活中多觀察,就能體會到。
美在身邊作文9
生活之美,在于心中希望之火不滅;
生命之美,在于心中靈魂領航;
一切之美,在于有一顆心在體會。
美麗也可以自己創(chuàng)造,只要懷揣一顆美麗的心去體會美,將一切不美好化成美好,將一切美好變得更美好。
每天清晨,我坐在送子車來到學校。然而,每次下樓后,我都能看見幾個環(huán)衛(wèi)工人披著晨露打掃衛(wèi)生。就因為這些環(huán)衛(wèi)工人,你在大道兩邊看不見一張廢紙、雜物,即使是灰塵也被環(huán)衛(wèi)工人打掃得很干凈。他們改變了我們的生活環(huán)境,改變城市的容貌。如果沒有他們,我們的生活環(huán)境也不會這么干凈、整潔,而他們也不必起早貪黑地默默工作。我們應該珍惜他們所謂我們做出的`奉獻。他們讓我看見了美。
神為何創(chuàng)造人,也許就是為了讓人去欣賞一切美,凈化一切美,讓世界充滿美。
去發(fā)現美,你的生活將會更加美!
美在身邊作文10
什么才是美呢?
四季盛開的花兒美,飄飄灑灑的雪花美,容顏端正的人美!但是,我卻認為心靈美才是真正的美!
可美到底在哪兒呢?現在我終于知道了——美在我身邊!
為何這樣說呢?當你走在街道上時,看到“紅領巾”們正小心翼翼地攙扶盲人過馬路時,你感受到的是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出贊許的笑容時,你不覺得他很美嗎?當“紅領巾”在街道上拾垃圾時,你不會認為他們很美嗎?當你看見爸爸媽媽領著爺爺奶奶四處求醫(yī)時,你不會認為他們的行為很值得我們效仿嗎?當你看見有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施舍錢財或物品時,你不會心動嗎?
美是一種感受,是一種行為,更是一個人高尚品質的`體現!
只要你留心觀察,記錄下身邊的每一件事情,那么,你就會發(fā)現——美,無處不在!
美離我們并不遙遠,相反,卻觸手可及,甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人,心靈美的人,讓我們生活的世界變成充滿愛的人間!
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