當(dāng)愛(ài)來(lái)臨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的當(dāng)愛(ài)來(lái)臨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)愛(ài)來(lái)臨作文1
當(dāng)愛(ài)來(lái)臨，如潮水，捉摸不透；似清風(fēng)，淺吟輕唱。
——題記
仲夏，海濱城市。潮濕的風(fēng)更蔓延了我的欣喜。晚霞從遙遠(yuǎn)的天邊抖落下幾滴紅。河邊的翠柳搖曳著身姿，踱步里在幽深的小徑，好似沒(méi)有盡頭。
傍晚，我和媽媽在街上閑逛，蹊蹺的風(fēng)吹得人暈頭轉(zhuǎn)向。滿地的小攤販伴隨著嘈雜的吵鬧聲，讓人有些煩懣。突然，迎面?zhèn)鱽?lái)了陣陣悅耳的旋律，時(shí)而跌宕起伏，時(shí)而婉轉(zhuǎn)綿長(zhǎng)；時(shí)而春光明媚，時(shí)而大雨滂沱，似三月的飛絮。
我眼前一亮，側(cè)耳傾聽(tīng)，循聲走去，竟然只是一個(gè)大概三年級(jí)的小男孩，他穿的很干凈，深褐的夾克衫，一頂迷彩帽，眼睛雖小但很有神，“眨巴眨巴”的討人喜歡。
“你這么小年紀(jì)，干嘛出來(lái)賣葫蘆絲��？”站在一旁的媽媽先發(fā)話了。“對(duì)呀，你的媽媽呢？”我也補(bǔ)了一句。他跳起來(lái)，一臉欣喜地，“我媽媽在家?guī)∶妹昧�，媽媽太�?ài)我們了，我要給媽媽買一個(gè)超級(jí)禮物……”
那一刻，我怔住了，仿佛就在那一刻，震撼著我，我瞬間明白了什么是愛(ài)，愛(ài)是多么的有力量。
“我的媽媽太愛(ài)我們了！”那稚嫩的童聲始終縈繞在我的耳畔。一個(gè)三年級(jí)的孩子對(duì)愛(ài)的`領(lǐng)悟是多么真切，多么誘人，我哽咽了，暮然間，這一刻，是多么令人欣慰，讓人羨慕。耳邊再次回響起優(yōu)美的旋律。好像原來(lái)靜寂的夜空也癡迷了，散發(fā)出迷人的芬芳。
或許是因?yàn)閻?ài)，一切都變得美好了。愛(ài)，是讓人捉摸不透的東西。看不見(jiàn)，摸不著。
當(dāng)心中的感恩來(lái)臨，內(nèi)心的恐懼就會(huì)消失；當(dāng)心中的愛(ài)來(lái)臨，一切的美好都會(huì)涌來(lái)。
當(dāng)愛(ài)來(lái)臨，葫蘆絲響起……
當(dāng)愛(ài)來(lái)臨作文2
當(dāng)愛(ài)來(lái)臨，如潮水，捉摸不透；似清風(fēng)，淺吟輕唱。
——題記
仲夏，海濱城市。潮濕的風(fēng)更蔓延了我的欣喜。晚霞從遙遠(yuǎn)的天邊抖落下幾滴紅。踱步里在幽深的小徑，好似沒(méi)有盡頭。
傍晚，我和媽媽在街上閑逛，蹊蹺的風(fēng)吹得人暈頭轉(zhuǎn)向。突然，迎面?zhèn)鱽?lái)了陣陣優(yōu)美的旋律。我側(cè)耳傾聽(tīng)，循聲走去，竟然只是一個(gè)大概三年級(jí)的小男孩。他穿的`很干凈，烏黑的短發(fā)，很是可愛(ài)。
“你這么小年紀(jì)，干嘛出來(lái)賣葫蘆絲��？”站在一旁的媽媽先發(fā)話了。
“對(duì)呀，你的媽媽呢？”我也補(bǔ)了一句。
他跳起來(lái)，一臉欣喜的爬在我耳朵上天真的說(shuō)：“我媽媽在家?guī)∶妹昧�，我是偷偷跑出�?lái)的，你們千萬(wàn)別告訴我媽媽�！毙∧泻⑼Ｏ率掷锏暮J絲，“我的媽媽太愛(ài)我了，我想給她個(gè)驚喜！”我怔住了，仿佛就在那一刻，我瞬間明白了什么是愛(ài)。
“我的媽媽太愛(ài)我了，我要給她個(gè)驚喜！”那稚嫩的童聲始終縈繞在我的耳畔。又頓時(shí)回響起優(yōu)美的旋律，或許是因?yàn)閻?ài)，一切都變得美好了。
愛(ài)，是讓人捉摸不透的東西，是相互的�？床灰�(jiàn)，摸不著，只要有心，就能感到。
天漸漸晚了，最后一抹金黃的流云也隨著太陽(yáng)而去。
“我要一個(gè)葫蘆絲！”“10元錢(qián)！”他一臉欣喜的教我吹葫蘆絲，臉上時(shí)時(shí)蕩漾著陣陣粲然的笑容。心中萌發(fā)著一顆感恩的種子，漸漸長(zhǎng)大……
時(shí)光邊上，風(fēng)“簌簌簌”的吹著，垂柳依依，花兒鑲嵌，若馨，嫵媚。
當(dāng)心中的感恩來(lái)臨，內(nèi)心的恐懼就會(huì)消失；當(dāng)心中的愛(ài)來(lái)臨，一切的美好都會(huì)涌來(lái)。
當(dāng)愛(ài)來(lái)臨，葫蘆絲響起……
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