角落里的老人作文

角落里的老人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的角落里的老人作文，希望對大家有所幫助。

　　歲月的城墻上，刻滿了流年的沙。夕陽下，腳印串串。角落里，那個老人、那只冰棍值得我回味。

　　——題記

　　燥熱的夏風(fēng)拂過，我待在空調(diào)房里，百無聊賴。本想找根冰棍，冰箱里卻空空的。算了，我起身，去老街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。

　　回想上一次來老街，還是幼時的元宵節(jié)，門前的廣場上布滿了花燈。那次，母親還被電視臺采訪了呢。不知現(xiàn)在的老街，是否還是那般模樣，我心中生出幾許期待。公交車到了站，邁步而下，來到童年的老街。

　　斑駁的陽光在青磚石墻上舞蹈，河中的水輕輕流淌，流出一條記憶之河。街道兩旁，都是極現(xiàn)代化的餐飲，有賣冰飲的，我似乎不再喜歡那花花綠綠的冷飲了，便拐入一條小巷。青瓦鋪地，樹木遮蔽，帶來幾許涼意�！百u冰棍嘍！”吆喝聲傳來。我沿著聲音的方向去尋，原來在老街的角落里有一位老人，閑坐在一棵老樹旁。我走近了看，是賣冰棍的呀！

　　老人的眼神中流露出幾許平靜，臉上的皺紋如溝，飽經(jīng)風(fēng)霜，手上的青筋如樹根盤踞�！袄喜�伯，來一只鹽水冰棍�！薄昂绵�！”他身前的木箱前貼著“正宗老冰棍”五字。老人輕輕揭開蓋子，幾縷霧氣升騰起來，又迅速退下，箱中擺著三種冰棍：鹽水，紅豆，綠豆。老人拿出一只鹽水冰棍，我接過，咬了一大口，冰棍的透心涼和甜味迅速在舌尖蔓延開來。我繼續(xù)舔著這美味。

　　“這冰棍是自己做的嗎？”我問。老人笑了笑：“是我親自用鹽水凍的，一點也不摻假�！钡拇_，鹽水的獨特味道在嘴中流連忘返。老人掀開身后的鍋，里面是濃醇厚重的糖漿，他輕輕攪著，時光仿佛都被揉碎了。他輕舀一勺，放入木制模具中，推入木箱中冰凍�！袄喜�伯，多少錢？”我才想起還未付錢�！安毁F啊，三元。”老人望向別處，“現(xiàn)在啊，買冰棍的越來越少了，我只怕啊，這冰棍會被遺忘……”我心中一顫，原來這手藝還會消融，最終被遺忘在城市的角落，無人知曉�！鞍�，想起以前，老街人都是吃我冰棍長大的。暑假，他們每天都會來，跳著笑著買幾只。他們現(xiàn)在啊，都搬到城市里了。城里冰棍比我這老頭做得好吃多了……”老人自顧自地說著。我也想不到什么話安慰他。

　　傳統(tǒng)文化終將被遺忘嗎？正如角落里的冰棍。雖比不上花花綠綠的包裝，比不上流水線的生產(chǎn)，比不上濃濃的奶香，卻帶給我無法遺忘的童年的味道。

　　時光太瘦，指縫太寬。我只得慶幸在這患得患失的日子里與城市角落的老人遇見。愿城市里的人兒都�；貋砘匚哆@純真的美味。

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