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我愛我家作文(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我愛我家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我家作文 篇1
家是每個人值得依靠的地方,它是每個孩子們幸福的搖籃,是每個孩子們棲息的港灣。
記得在小時候,我經(jīng)常會聽到這一首童謠:爸爸是船媽媽是帆載著寶貝組成幸福家庭。每當(dāng)這時我都會想起我的家。
我愛我家,它是溫暖的。每天早上看到媽媽忙碌的身影,爸爸工作的汗水,哥哥努力的'結(jié)果,自己自信的笑臉。每當(dāng)我生病了媽媽不離我左右,我考試差時媽媽對我的鼓勵和教誨……
我愛我家,他是和睦快樂的,爸爸媽媽不吵架,一家人互相幫助,一家人一起看電影,一家人一起聊天,一家人一起分享吃的、玩的,一家人一起分享喜怒哀樂……
我愛我家他值得我去依賴,我不開心時爸爸媽媽愿聽我的哭訴,每當(dāng)我受傷媽媽為我處理傷口,每當(dāng)我受委屈時爸爸為我化解……
這一切讓我懂得如何面對生活,讓我懂得人生不可能一帆風(fēng)順,讓我懂得了如何面對困難……
這就是那為我遮風(fēng)避雨,伴著我成長的幸福小家,我愛這個溫馨的家,愛家里的每一位成員,更愛它的每個故事!
我愛我家作文 篇2
我生活在一個幸福的大家庭里,大家都愛我。
爸爸在一家公司上班,工作很忙,有時星期天都不回家,陪我上公園去玩的時候不多。但爸爸很愛我,脾氣很好,從不打我,也不嚴(yán)厲地罵我。他每次出差,都會給我?guī)гS多好吃的東西,還有各種玩具。
媽媽挺漂亮的,她在樂山血站上班,工作不是很忙。陪我學(xué)習(xí),陪我玩的重任自然非她莫屬了。每到周末,媽媽就像上足發(fā)條的機(jī)器,忙里忙外,把家里收拾得干干凈凈。媽媽的脾氣有些急,在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán),可我還是很喜歡她。
爺爺,奶奶、外公、外婆沒和我們住在一起。每到周末,他們最盼望我去玩。只要一聽說我要去,就提前打電話問我,想吃什么?想到哪去玩?然后早早地把菜給我做好,還準(zhǔn)備了許許多多好吃的。我想,就算我要天上的月亮,他們也會去給我摘的。
我還有一個當(dāng)護(hù)士的'二姨。她做菜可是一流的,不比那些電視上的大廚差。她還教我炸甜甜的面餅。我最喜歡吃她炒得香噴噴的龍蝦了。想到這里,我就要吞口水了。
我愛這個大家庭,因為這里時時充滿著幸福和溫暖。
我愛我家作文 篇3
我家有三口人,爸爸,媽媽和我組成了一個幸福和睦的家庭。
有一次,爸爸過生日,我們舉行了一場生日歌會。首先由這次的主角爸爸演唱一首<甜蜜蜜雖然唱得聲音猶如鬼哭狼嚎,但我和媽媽還是忍不住為爸爸喝彩。在歡樂中我們度過了這美好的一夜。
爸爸,媽媽時刻都在關(guān)心著我。每當(dāng)我生病發(fā)燒的時候,他們總在我身邊。白天為我端水,拿藥。晚上,媽媽怕我燒得更厲害,整宿的為我拿毛巾降溫,眼睛都熬紅了,可我睡得卻象只小死豬,一點也不知道。
媽媽為了我早飯能夠吃好,每天還要為我和爸爸做飯。每次的早飯可豐富了。有濃香的牛奶,嫩滑的雞蛋,松軟的面包和誘人的火腿。一看到那么多的`好吃的,饞嘴的爸爸就迫不及待得沖上去,津津有味的品嘗起來。
這就是我的家,一個溫馨的家,一個美好的家,我愛我家。
我愛我家作文 篇4
我的家雖然不大,但充滿了幸福和溫暖。
我的家里有我、爸爸和媽媽三口人,我喜歡我的爸爸媽媽,因為他們帶給我溫暖和愛。
在家里,是爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的`功課,有時我做作業(yè)遇到難題的時候,我都要想一下再問爸爸,因為我看到難題不動腦時,爸爸就會像獅子一樣吼我:“你自己想想去!”有時還會打我,所以我只能認(rèn)認(rèn)真真地去動動腦筋來寫了。
媽媽每天早晨都會按時喊我起床,還會給我準(zhǔn)備好早飯,我總是很疑惑:媽媽是幾點起來的呢?
媽媽每天給我洗衣裳,讓我穿得干干凈凈的去學(xué)校上學(xué)。每天送我上學(xué),到學(xué)校門口還會叮囑我說:“上課要注意聽講!蔽颐看味蓟卮鹫f:“好,知道了!边@讓我感受到了媽媽對我的愛。
我的家不僅帶給我溫暖,還有為我撐起的“保護(hù)傘”,不讓我受到一點傷害。
爸爸上班是很忙碌的,但爸爸也會在忙碌中抽些空來陪陪媽媽和我,所以我們的家人都相處得很和諧。
我家雖然很小,但我很喜歡它,因為我的家充滿了幸福、溫暖和家人的愛。
我愛我家作文 篇5
柴、米、油、鹽,鍋、碗、瓢、盆,一個也不能少,一樣也不能缺,爸爸、媽媽和我,組成了一個其樂融融的一家。
我們?nèi)叶家曤娔X為知己,覺得“相見狠晚”呀!我還給它取了個昵稱——“百事通”。因為它就像一位學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的學(xué)者,上知天文,下知地理。
老爸經(jīng)常把網(wǎng)上查到趣聞?wù)f給我和媽媽聽,時常能把我和媽媽逗得哈哈大笑。我封爸爸為“電腦先鋒”;媽媽也常常告訴我一些電腦方面的知識和保護(hù)電腦的.方法,媽媽榮幸地被封為“電腦醫(yī)生”;我在網(wǎng)上打字、查資料——樣樣精通,成為“電腦高手”。
我們不僅愛用電腦,還愛看電視。這年頭,最火的節(jié)目非“超級女聲”莫屬了。我家也不例外,都是“超女”的鐵桿歌迷。只要一有時間,我們就守在電視機(jī)前面,看見唱得好就投上幾票,為她助助威。
我家不僅有這兩種“調(diào)味品”,還有很多獨特配方呢!正是這些“調(diào)味品”才使我們一家子生活得有滋有味。
我愛我家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)物美、景美。
大縱湖的螃蟹人人皆知,它依仗著自己的個大體壯,就橫行天下,卻不想成了人人喜歡的鍋里寶,它味道鮮美,香氣撲鼻,成了人們津津樂“吃”的寶貝。
阜寧的大糕薄如紙片,卻酥一軟香甜,令你嘴上吃著,手里拿著,桌上放著還覺得不夠。
這里還有孟浩然筆下的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春天,這時,繁花似錦,鳥語花香,處處彌漫著濃濃的花香,空中來來往往的飛鳥不時地鳴叫幾聲,好像是在歡迎春姑娘的到來。
夏天的荷花非常艷麗,那碧綠的蓮葉如一張圓床漂浮在水面上,那粉一紅的荷花如害羞的小姑娘遲遲不敢露出廬山真面目,使人頓生憐愛之心,這時你不禁會想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的畫面。
秋天來了,萬葉歸根,楓葉如穿著大紅舞衣的舞娘一般,在空中一陣飛舞后,安然落地,這火紅的一片真勝于那二月的春花呀!
這里的冬天雖不如哈爾濱的冰天雪地,但也別有一番韻味。鵝一毛一般的'大雪在北風(fēng)的呼嘯下,一陣狂舞,落地時卻悄然無聲,那晶瑩剔透的雪花,使人不忍玷污。北風(fēng)中一股香氣襲來,莫非是王安石筆下的“遙知不是雪,為有暗香來” ?
我的家鄉(xiāng)還有許多值得一說的景、物,它們都很美。
我愛我的家鄉(xiāng)!
我愛我家作文 篇7
我有一個溫馨、快樂的家,一家人互相關(guān)愛。
爸爸下班回到家,就和我們談天說地。他講的笑話總逗得我們捧腹大笑,合不攏嘴。他有許多知識,有時簡直就是我的“活詞典”,讓我隨時翻閱,獲得知識;又像是我的“翅膀”,帶我飛進(jìn)知識的殿堂。他又是我的“玩伴”,或是陪我下棋;或是陪我打羽毛球;或是陪我逛書店……
放學(xué)后,我一放下書包,就會傳來媽媽親切的關(guān)懷:“祺祺,先喝杯牛奶再寫作業(yè)吧!”
似有一股暖流涌向我的心窩。當(dāng)我遇到不會做的題目,媽媽并不是直接把答案說出來,而是認(rèn)真地幫我分析題目,直到我聽懂為止。
吃晚飯時,媽媽把香噴噴的飯菜端上桌。雖然這不是山珍海味,但包含著媽媽對我濃濃的愛。爸爸、媽媽總會夾好吃的`給我,還不停地說,多吃點。等到吃過晚飯,我就端出自己精心制作的水果拼盤。水果是按季節(jié)來變的,都很新鮮。爸爸、媽媽邊吃邊夸獎我做得不錯!
夜深人靜,萬籟俱寂,我有時會踢被子。媽媽會起來幫我把被子蓋好,免得著涼。我暗暗慶幸我有一個幸福的家庭,能呵護(hù)著我。
幸福的家庭使我感受到親情的可貴,我希望全家能夠永遠(yuǎn)互相關(guān)愛。
我愛我家作文 篇8
家是什么? 老人說:“家是夕陽下的攙扶,家是燈光下照耀的絲絲銀發(fā)!
中年人說:“家是一只風(fēng)帆船,家是一個大澡堂,為你洗去一身疲憊!
兒童說:“家是爸爸的肩膀,媽媽的懷抱,家是一百分的鼓勵與不及格的責(zé)罵!
家會很大,宇宙是星星的家;家會很小,螺絲是蝸牛的家。
我既不是星星,也不是蝸牛,但我有一個溫暖的家,我愛我家!
我愛我家,因為我家有溫暖的沙發(fā)。多少次,媽媽坐在上面為我打著溫暖的毛衣,爸爸手中拿著遙控,為我講著那生動的.故事;多少次,我坐在上面,等著沒有回家的爸爸媽媽,溫暖的沙發(fā)讓我不再害怕。沙發(fā),我愛你,因為你是我家的一部分。 我愛我家,因為我家有柔軟的床。小時侯,媽媽扶著我,讓我在床上學(xué)走路;讓我在床上盡情地歡蹦,我是多么開心呀!
長大了,我坐在床上整理那以被翻亂的書包;看著那生動的童話,我是多么歡樂呀!床呀,我愛你,因為你是我家的一部分。
我愛我家,因為我家有.....
我愛我家,因為我家是溫馨的;是美麗的;是整潔的。
我愛我家作文 篇9
生活在班級體里是幸福的,它就像我的第二個家。我深切地體會到這一點。 那天正好是春游,同學(xué)們都在教室里興奮地等待出發(fā)。張詩佳 一不小心手掌不偏不斜正好打到我的鼻子上。我突然感到鼻腔里好像有一條蟲子在爬,鼻涕似的東西只往下流。這時,只見鮮紅的鼻血“嘀噠,嘀噠”地掉在地上。
張詩佳忙拿出紙為我擦血,嘴里不住地說“對不起”。有的同學(xué)看見了急忙跑去告訴老師。王老師連忙跑來,把我?guī)У叫l(wèi)生間,用盆子打了半盆水,然后,她用左手扶者我的頭,右手蘸點水,輕輕地給我清洗鼻子,一邊洗還一邊關(guān)心地問“:水有點涼,是嗎?鼻子還流嗎?”我的'心暖暖的,全身被一種幸福的感覺包圍著。因為太激動,所以說不出話來,只好搖搖頭。
洗完后,我又回到教室,一個同學(xué)看見我衣服上有血點兒,急忙用自己的濕巾紙幫我擦血。有的同學(xué)還不停的給我送紙來......
我感到一股暖流,流遍了全身,幸福的滋味是多么甜蜜 !
我愛我的班級體,就像愛我家。
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