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我和手機(jī)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我和手機(jī)作文，希望能夠幫助到大家。
我和手機(jī)作文1
爸爸又買了個(gè)手機(jī)，不用想，爸爸的舊手機(jī)非我莫屬。
自從我擁有了爸爸的舊手機(jī)，每天玩的老嗨了！就連寫作業(yè)，腦海中浮現(xiàn)的也是玩手機(jī)游戲的情景；讀書時(shí)，想著的也是手機(jī)上的小說(shuō)漫畫。更奇葩的是：有時(shí)做夢(mèng)，還夢(mèng)見(jiàn)我正在看手機(jī)視頻�？傊詮乃鼇�(lái)到我身邊，它就成了我比任何一個(gè)朋友都鐵的朋友了。
但快樂(lè)并不是永遠(yuǎn)的。沒(méi)多久，我和它永遠(yuǎn)分別了。
那天，是公布四年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)的一天。成績(jī)一出來(lái)，就像石頭一樣，把我壓的臉紅、心慌、身發(fā)抖。媽媽更是一句話也不說(shuō)，直接揪著我就回家了。我先是挨了一頓批評(píng)，下一秒就和我的朋友——手機(jī)永別了。我那時(shí)的淚像是兩股清泉，我邊哭邊揪自己的襪子，直到把襪子揪出一個(gè)大窟窿為止。
從此我對(duì)媽媽有了很深怨氣：不就一次考試沒(méi)考好嗎？用得著這樣小題大做、興師動(dòng)眾的嗎？
有一次，幾個(gè)同學(xué)的媽媽在我家聚會(huì)，不用問(wèn)，肯定是湊在一起商量修理我們的'辦法！我偷聽(tīng)了家長(zhǎng)們的談話，忽然媽媽說(shuō)了一句：“要是他升初中時(shí)，能考進(jìn)個(gè)好班的話，手機(jī)我可以給他�！蔽乙宦�(tīng)這句話就開(kāi)心了：看來(lái)我和手機(jī)還有再相遇的機(jī)會(huì)，于是我下定決心，一定要靠自己的努力，創(chuàng)造與手機(jī)再次相見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
手機(jī)你等著吧！等著我和你再相見(jiàn)的時(shí)候，因?yàn)槲液湍阌幸粋�(gè)約定。為了和你的再一次重逢，我一定要好好學(xué)習(xí)。
我和手機(jī)作文2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，最初手機(jī)只是用來(lái)打電話、發(fā)短信；漸漸的，手機(jī)越來(lái)越智能，簡(jiǎn)直就是個(gè)縮小版的電腦。我和手機(jī)之間也有著許多故事，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
手機(jī)是我的老師，它能幫我檢查作業(yè)。比如我做完數(shù)學(xué)口算，用手機(jī)一拍，做得對(duì)不對(duì)就一目了然了。另外它還知道各種各樣深?yuàn)W難懂的問(wèn)題。有一次我問(wèn)媽媽，為什么魚睜著眼休息？她說(shuō)，你用手機(jī)百度一下吧，我也不知道。我打開(kāi)手機(jī)百度，按住語(yǔ)音鍵，問(wèn)“為什么魚睜著眼休息？”百度不假思索地就告訴了我答案。
手機(jī)也是一個(gè)好幫手。在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，我用手機(jī)控制我的機(jī)器人，讓它前后移動(dòng)、左右轉(zhuǎn)彎……媽媽帶我出去玩時(shí)，打開(kāi)導(dǎo)航輸入位置，手機(jī)就能作我們的`向?qū)Я�，這樣就不擔(dān)心迷路了。周末上課不能回外婆家，我想他們了，就手機(jī)和他們視頻。視頻不光可以看到他們，還能和他們說(shuō)說(shuō)心里話。
手機(jī)能玩游戲，這對(duì)我太有吸引力了，可是媽媽從不讓我玩。于是我偷偷在外公手機(jī)上下了個(gè)“跑酷”的游戲。每次回外公家時(shí)我見(jiàn)縫插針，一有機(jī)會(huì)就拿出來(lái)玩。但好景不長(zhǎng)，有一次我起來(lái)了，見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，我躡手躡腳地走出去，玩起了手機(jī)。沒(méi)一會(huì)兒，她出來(lái)了，二話不說(shuō)就把游戲刪了。
手機(jī)是個(gè)好東西，但不能過(guò)度沉迷。因?yàn)槲疫�是一個(gè)小學(xué)生。學(xué)習(xí)才是最重要的！
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