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      2. 一次深刻的教訓(xùn)作文

        時間:2024-07-28 10:39:18 好文 我要投稿

        一次深刻的教訓(xùn)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一次深刻的教訓(xùn)作文,歡迎閱讀與收藏。

        一次深刻的教訓(xùn)作文

        一次深刻的教訓(xùn)作文1

          今天上午,我開始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解,媽媽讓我爭取在30分鐘內(nèi)完成。我認(rèn)真地做著,忽然遇到一個讓我們在文中找出“暗淡”的反義詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”,“淡”的反義詞是“濃”,那這個詞應(yīng)該跟明和濃相關(guān)。所以我在文章當(dāng)中仔細(xì)地找著,一遍又一遍,卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗,開始煩躁地像豬一樣發(fā)出哼哼的聲音。

          正在做事的媽媽聽到了,嚴(yán)肅而生氣地對我吼道:“給我滾到門外去,好好去想清楚了,再進(jìn)來!否則這樣做題沒有任何意義!”我當(dāng)時也有點生氣,所以很傲氣地自己走到門外,還砰的一聲關(guān)上了門。我以為等一會兒,媽媽就會主動來問我想清楚了沒有?可是我等了好長時間,都沒有任何動靜,我心里漸漸像十五個吊桶打水——七上八下。看來我做題發(fā)毛的老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實也知道每次發(fā)毛不但于事無補(bǔ),做出來的題錯誤率也很高,是應(yīng)該改改了。又等了一會兒,還是一片靜悄悄,我都懷疑她自己做事太專注徹底把我忘了。

          看到實在沒有臺階下,我只好自己敲了敲門。媽媽開門后,我馬上主動檢討:“做題的時候我不應(yīng)該發(fā)毛,應(yīng)該沉著冷靜。”媽媽反問我:“只是在做題的時候不能發(fā)毛?”我瞬間秒懂她的意思,立刻回答:“遇到困難的時候都不能發(fā)毛!”我以為我的'認(rèn)識夠深刻一定能過關(guān),沒想到她又問我:“就這個?遇到不會的題都應(yīng)該像你剛才這樣處理嗎?”媽呀!還有這個,我前面真地沒意識到。我誠懇地說:“不是,實在不會的題應(yīng)該先留在一邊,最后解決!边@樣我才被她放出地獄。

          回到桌前,經(jīng)過“名師”點撥,我冷靜地一字一句檢查,發(fā)現(xiàn)“惹眼”和“鮮艷”都很可疑,而“鮮艷”對仗更工整。下午老師對答案的時候,全班只有少數(shù)兩三個人對了,當(dāng)然包括我。我很高興,看來這更驗證了遇事不慌,冷靜思考沉著應(yīng)對的道理。

        一次深刻的教訓(xùn)作文2

          生活中的點點滴滴充滿喜怒哀樂,有快樂的時候,也有傷心的時候,當(dāng)然,還有后悔的時候……

          前幾天,我們做了一張數(shù)學(xué)提優(yōu)卷。當(dāng)老師發(fā)下卷子時,大部分同學(xué)都垂頭喪氣,我卻想:考一張試卷有什么大不了的,能難到哪里去?

          拿到試卷后,我開始做題,可第一題就把我難住了,我記得做過,可絞盡腦汁也想不出來。我思考了半天后,只能決定先做下面的`,可下面又出現(xiàn)了幾只“兇殘”的“攔路虎”。我重重地拍了拍頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做完了第一面。翻到第二面,我更暈了,我突然發(fā)現(xiàn)做過的題都被我忘得一干二凈,只能愁眉苦臉地做了幾道簡單的。我用余光瞟了瞟同學(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個已經(jīng)做完了,而且神色很輕松,我突然壓力大了起來。再看向那空著的幾道題,我感覺就象是一張張嘲笑的臉在對我說:“看,別人都做得出來,你做不出來了吧?”我心里想:完了,完了,看來我小看試卷的難度了!我不禁后悔起來。考試時間到了,我只能眼睜睜地看著試卷被收走了。

          下課了,我懊惱地趴在桌子上,而有幾個同學(xué)則開心地跳著繩。唉,幾家歡喜幾家愁啊!

          成績公布了,老師報成績時,我的心緊張得“砰砰”直跳。只聽老師報道:“陳宇飛,87分。朱真慧……”也許是緊張的緣故,我沒有聽清分?jǐn)?shù)。我深呼吸一口氣,走到講臺上拿走了試卷。我一看,居然是一個鮮紅的55分,盡管做好了準(zhǔn)備,可還是比我預(yù)想中的成績差了一段。坐到位子上,陳宇飛的聲音就傳了過來:“哇,才55分耶!考得好差。 蔽业闪怂谎,沒有說話,腦子里一片空白……

          經(jīng)過這件事,我得到了教訓(xùn),我再也不能小看任何一次考試了。

          點評:細(xì)膩的文筆一如你恬靜的性格,娓娓道來,給人身臨其境的感覺。

        一次深刻的教訓(xùn)作文3

          往日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。

          有一天早上,我正在背書,當(dāng)背到最后面時,我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時,坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時安靜了下來,被老師聽到了。當(dāng)時我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)。”

          后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機(jī)跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點,知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點我名我才站起來回答。進(jìn)老師辦公室我也會先敲門,經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的教導(dǎo)使我改正了許多缺點,使我學(xué)會了如何做人。我非常感謝老師!

          我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的.孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻(xiàn)!

          我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!

        一次深刻的教訓(xùn)作文4

          忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。同學(xué)們,記住這句話吧,聽人一句勸,勝讀十年書。下面讓我們來看看這篇一次深刻的教訓(xùn)。

          “忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”,這句話的意思是說教人從善的語言多數(shù)是不太動聽的,但有利于人們改正缺點;而良藥多數(shù)是帶苦味的,但卻有利于治病。而我曾深刻體會到了這句話的含義。

          一次暑假,我在一個悠閑的下午走出了屋子。在院子里和弟弟、鄰居哥哥玩起了“老狼、老狼幾點了”的游戲。

          陽光溫暖地照在小院里,媽媽正在摘著豆角,我們玩著游戲,一片安和的景象。忽然,一聲“開飯了”,打破了這沉寂。

          我和弟弟像兩個瘋子一樣往回跑,風(fēng)呼呼地從耳邊吹過,我感到后面有人想要抓住我的衣領(lǐng),于是我加快了步伐,奮力向前跑去。

          正當(dāng)我為自己快要贏了時而暗暗自喜時,“嘭”的一聲,我被一根倒在地上的木棍子給絆倒了。當(dāng)我起來時,發(fā)現(xiàn)右腿被地上的小石頭給割開了,膝蓋血肉模糊。我一瘸一拐地走到水龍頭邊,用水清洗了一下,就走進(jìn)屋子里躺在炕上了。

          媽媽大聲地說:“我早說過,不能穿著拖鞋跑,你偏不聽,你看,疼了哇。”

          我悔恨萬分,想:為什么不聽媽媽的話?我的.腿好像被無數(shù)條蟲子咬一樣,又痛又麻,好像肉被吃了一樣。殷紅的血流出來,咬著牙用紙擦掉后,我不再去管它,只是靜靜地躺在那里。

          幾天后,傷口結(jié)了個紅紅的肉疙瘩。看起來難看極了,它時刻警戒我不要把別人的告誡當(dāng)作耳旁風(fēng)。

          忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。同學(xué)們,記住這句話吧,聽人一句勸,勝讀十年書。相信我吧,你不會吃虧的,你反而會慶幸你運用了這句話,這句話會陪伴著你的一生,它會讓你受益終生。

        一次深刻的教訓(xùn)作文5

          許多事都像輕煙似的消失了,可那一次深刻的教訓(xùn)令我至今還難以忘懷。記得那時在四年級時,我們班舉行了一次“幾何”的數(shù)學(xué)考試。

          在考試前一天,老師留了一項作業(yè)是復(fù)習(xí)“幾何”這一部分,我并不在意,因為上個單元我考了一個很不錯的成績,所以對這次考試我是胸有成竹,復(fù)習(xí)的時候只是簡單地把書翻了一遍,沒有認(rèn)真地去仔細(xì)琢磨。

          到了考試那一天,老師說:“昨天同學(xué)們都復(fù)習(xí)了,今天我們考試。”當(dāng)老師把卷子發(fā)下來后,我急忙掃了一下,哇!好簡單的題。我心里暗暗自得,這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒里拿出簽字筆。不到半小時,我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表,還有十五分鐘交卷,我又環(huán)顧了一下周圍的同學(xué),他們有的在做題,有的在檢查。我想,這么簡單的題還用那么費勁答嗎?于是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘,終于到了收卷的時間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。

          過了幾天上數(shù)學(xué)課時,老師抱著一大堆卷子走上講臺,興高采烈地對我們說:“這次考得不錯,咱們班有兩名同學(xué)考了滿分,下面我來宣讀考試成績!蔽蚁耄何乙欢ㄊ且话俜种械囊粋。當(dāng)老師讀成績時,一百分里沒我,九十五分里沒我。“咦,怎么都沒我?”我自言自語道,心跳也開始加快了。在老師念到八十七分時,我聽到了我的名字,我頓時驚呆了。

          哎,我懊悔不已,我不應(yīng)該答完卷后不檢查,更不應(yīng)該玩鉛筆?墒郎蠜]有后悔藥。我要牢記這個教訓(xùn),下次不能再犯這樣的'錯誤。在今后的考試中,我一定要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷取得好成績!

        一次深刻的教訓(xùn)作文6

          “你在干什么?”楊老師有些發(fā)火地問道,“沒……沒什么啊!”我顫抖地回答,楊老師走到前面去,拿起一張紙條,看了看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。

          下午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們快速地回到了位置上!罢l先寫完誰就先回家!睏罾蠋煱岩化B學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說到。我一拿到學(xué)導(dǎo),就開始寫,寫到一半的時候,前面的凌轉(zhuǎn)頭過來拿東西:“林哥,教我?guī)椎李}可以嗎?”我裝作認(rèn)真寫作業(yè),沒有聽見,他只好轉(zhuǎn)過去了,過了幾分鐘,他有轉(zhuǎn)過頭來裝作找東西,然后又對我說:“林哥,就教我?guī)椎李}唄!”“不教”我不冷不熱地回答道。又過了幾分鐘,他又轉(zhuǎn)過來,“林哥,拜托了,求你了!”我抬起了頭,回答道:“哪道?”應(yīng)該是我被他的“毅力”所“打動”了吧!只見他轉(zhuǎn)了過去,又立馬轉(zhuǎn)了過來,塞給了我一張紙條。喔,這家伙早就準(zhǔn)備好了,就差我一句話了,真是萬事俱備,只欠東風(fēng)!我心里想到。我快速寫完了答案,一連給他傳了幾個答案,可就在第四個的時候,楊老師正好往我們這邊看,正好看見我傳紙條給凌,就下來問:“你在干什么?”“沒……沒什么啊!”我顫抖地回答道,楊老師走上前去,拿起紙條一看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎?你這是在害他!”楊老師發(fā)火地說道。說完就走了。

          事后我才知道,我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗,如果不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,那么就是一個“空殼”。這件事情給了我一個深刻的'教訓(xùn)。

        一次深刻的教訓(xùn)作文7

          在歲月的長河里,曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生,唯獨那一堂課,給我留下了深刻的印象。

          記得那是一堂普通的圍棋課,老師讓兩個同學(xué)先對弈,其余的人在旁邊觀看,如果覺得哪里有問題,可以在復(fù)盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著,此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺,俗話說“金角銀邊草肚皮”,況且已經(jīng)下到了中盤了,能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:白棋如果“撲”一個,那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”,這塊角的白棋就穩(wěn)拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在復(fù)盤中提出,老師肯定會讓我假設(shè)、舉例,太麻煩了。況且,他的輸贏關(guān)我什么事?這樣想著,我便趴在桌上開始打盹兒,再不看他們下棋了。誰知,第二盤老師安排我和一個同學(xué)下了。說實話,我還挺有信心能贏對方的。下著下著,眼看“大勢已去”我就快要贏了,這時,我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學(xué)的.棋形。哈,這個棋形我會,剛剛才看到他們下,我還找出了問題呢!我自信的舉起棋子,剛要落到棋盤上,卻突然忘記了這塊棋的應(yīng)對措施。咦?咦?為什么什么都想不起來了呢?我急了,好像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒敲勘P棋是有規(guī)定時間的,就快來不及了,于是我開始漫無目的地胡亂下,根本是沒思考就落子了。最后,這盤棋我還是贏了她三目棋,險勝啊,反三目棋,隨便搗鼓一下就到手了,我手擋著頭,盯著那塊“慘不忍睹”的棋,深有感悟。

          這一次的失誤給了我深刻的教訓(xùn),由于我的偷懶和不負(fù)責(zé)導(dǎo)致了我自己輸贏受到威脅,人生就如一盤棋,一步錯,步步錯;人生就像一杯咖啡,不要等冷了才后悔沒有在溫?zé)岬臅r候細(xì)細(xì)品嘗;人生更像一個建筑,有一個零件出問題,都有可能引發(fā)一場災(zāi)難。這個教訓(xùn),我永遠(yuǎn)銘刻在心。

        一次深刻的教訓(xùn)作文8

          上星期的英語早讀課上,輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來就有點口吃,背起來結(jié)結(jié)巴巴的,還把“in class”背成“in classroom”。當(dāng)時 ,我覺得他怎么會犯這個低級錯誤呀,再加上他那奇怪的口音,我就忍不住笑出聲來。沒想到,我前面的調(diào)皮鬼朱辰宇更為夸張地笑了起來。

          祝老師在教室的前面批改作業(yè),他聽到了,說:“打斷一下,剛才誰笑的?請站起來!敝斐接羁嘀粡埬樥玖似饋。我心里翻江倒海的,到底站不站呢?站起來吧,肯定會被老師批評,這太丟臉了;不站吧,又是錯上加錯,最后被老師知道了會有更大的懲罰。我猶豫了一會兒,還是站了起來。我幼稚地認(rèn)為,祝老師會因為我的誠實而原諒我。

          早讀課終于在我傻愣愣地站了很久后結(jié)束了。我以為我受的懲罰也結(jié)束了。沒想到,祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面,面壁思過。祝老師說:“嘲笑別人就等于嘲笑自己。別人有了錯誤,已經(jīng)很難過了,你再來一瓢冷水往上潑,人家不就更難過了嗎?下次不允許再犯這樣的錯誤了!

          我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉,這次自己受了懲罰先不說。我嘲笑了朱龍宇,他肯定也很難過。

          上課的預(yù)備鈴聲響了,老師讓我回到座位上繼續(xù)反思。這時,我特別想跟朱龍宇道個歉。誰知朱龍宇先說話了:“對不起,都是我不好,背錯了單詞,害得你被老師批評!

          朱龍宇的善良更讓我覺得羞愧,我說:“應(yīng)該是我說對不起,我不該嘲笑你,請你原諒我!薄

          這件事雖然已經(jīng)過去了,但是它深深地刻在了我的腦海里。祝老師的`話讓我懂得了一個做人的道理,朱龍宇的寬容和善良讓我收獲了一份珍貴的友誼。

        一次深刻的教訓(xùn)作文9

          半夜,我在一陣疼痛中醒來,覺得膝蓋像被針扎似的鉆心的疼,這是怎么回事呢?這事還要從頭說起。

          星期六,我和爸爸到永川去看望正在參加國培的媽媽,正好遇上了游樂場樂和樂都舉行萬圣節(jié)狂歡夜活動。于是,到了晚上,我和爸爸便買好票,走進(jìn)了游樂場。(媽媽因要上晚自習(xí)沒有去)

          !游樂場里的人可謂是人山人海、熱潮如流!每個游樂設(shè)施前都排滿了人。我和爸爸只好邊走邊看哪里排隊的人比較少,就去那里排隊。

          我們就這樣漫無目的地走著,還時不時碰上一些人裝的鬼,把你嚇一跳。我們一會兒上坡,一會兒下坡,一會兒上樓梯,一會兒又下樓梯,尋找自己喜歡玩的設(shè)施,弄得我腰酸腿痛,腳都無力抬起半步了。爸爸還說:“正好,鍛煉減肥!

          回到媽媽進(jìn)修的.文理學(xué)院寢室的時候,我都已經(jīng)只能爬著走路了。已經(jīng)很晚了,我趕緊洗了一個熱水澡,就上床睡覺了。也不知過了多久,我醒來,就有了開頭那一幕了。

          我痛得睡不著,在床上翻來覆去地來回滾動,發(fā)出響聲,媽媽便起床給我一邊按摩,一邊叫我把腳繃直,再放松,然后媽媽又讓我把腳往回繃,這樣反復(fù)做了幾次,媽媽問我:“好些了嗎?”我說:“不行,膝蓋還是疼。”

          于是媽媽只好使出了她是殺手锏——燙腳。媽媽接來一盆熱水,往里面灑了兩包姜粉,然后把我的腳使勁按進(jìn)盆里,“啊——”只聽一聲慘叫,“燙死我了!”然后,媽媽用她的手來回搓我的腳趾,還把熱水往我腿上敷。等水冷了,媽媽又去接了一盆,然后又重復(fù)著剛才的動作,我的疼痛感漸漸消失了。

          我燙著腳,感到十分舒服,真想馬上睡上一覺。

          運動可以鍛煉身體,但是,鍛煉也應(yīng)當(dāng)適度,并且講究技巧和方法。

        一次深刻的教訓(xùn)作文10

          一個陽光明媚的上午,我偷偷地跑進(jìn)儲藏室,翻來翻去,在無意中我找到把鋸子,我很開心,看到電視里的人鋸木頭,這回,我也想來玩一玩。

          雖然我們家沒有木頭,但看到陽臺上奶奶種的花時,我想到一個鬼點子,把一些植物鋸斷。我選來選去,就是不知道該鋸哪一株。突然,我發(fā)現(xiàn)一株指甲花,只見它的主干比其它植物粗,紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣,它的花是可以做指甲油的哦。我想:反正家里又不做指甲油,好吧,就你了。我試著鋸它的干,沒想到,當(dāng)我像電視里的人鋸木頭那樣,左手扶著干,右手左右左右地?fù)]動著鋸子,它的干就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說:你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過了,對我說:"你把電視關(guān)掉

          我還不過癮,又把一盆蘆薈搬過來,它長得很粗壯,樣子很威武,鋸起來一定跟鋸木頭一樣吧!來,就你了,嘿嘿!我鋸了一片又一片,突然,奶奶說:"來吃飯啦。"我心里很緊張,就像熱鍋上的'螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后,我裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子,下去吃飯了。

          下午,我在看電視時,奶奶大聲地呵斥我:"是你把我的花弄斷了嗎?",犯了錯就要認(rèn)識到錯誤,去彌補(bǔ)改正!"又說道:"植物也是一條生命,你這樣做就是殘害生命!"我意識到真的不能再犯了。

          我向奶奶保證,再也不做這種事了,并決定把指甲花和蘆薈養(yǎng)起來。

          由于指甲花已經(jīng)死了,我用零花錢買了一顆種子,我每天給他們澆水,一晃十多天過去了,一天清早,我發(fā)現(xiàn)指甲花長出了一個小花苞,蘆薈也長起來了。指甲花要開花了,我更要好好照顧它!

          又過了幾天,花苞慢慢開起來了,雖然還小,但那種嬌嫩,那種鮮艷,真是充滿了生命力!

          通過這件事,我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到,但保護(hù)一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的!

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