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      2. 少年當(dāng)自強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-12-02 15:19:29 偲穎 好文 我要投稿

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文(精選23篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的少年當(dāng)自強(qiáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        少年當(dāng)自強(qiáng)作文(精選23篇)

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 1

          少年人,天生自帶一股闖勁。這力量使他們無所畏懼,哪怕前路布滿荊棘,他們也會(huì)為了理想而勇往直前。

          爺爺與父親,都是這樣的人。

          爺爺年輕時(shí),整個(gè)人是一個(gè)大寫的“倔”!好意氣用事,不撞南墻不回頭,可就是這么一股子無畏向前沖的力量,使他最終獲得成功。

          爺爺年輕時(shí),我的曾祖父母只想讓他在家務(wù)農(nóng),成為一名面朝黃土背朝天的農(nóng)民?蔂敔敳幌耄苓^一些教育,想去城里闖一闖。家里人極力制止,爺爺很倔,態(tài)度很堅(jiān)定:“我要去城里!”在他的想象中,自己應(yīng)該成就一番大事業(yè)。

          爺爺先從賣酒做起。那個(gè)年代的酒,大多由大工廠生產(chǎn),擁有大工廠的自然也是腰纏萬貫的人,沒有人認(rèn)為從鄉(xiāng)下來的黃毛小子能與這些老板畫上等號(hào)。當(dāng)爺爺說要開酒廠時(shí),沒有一個(gè)人不笑話他。爺爺面對(duì)這些恥笑,反倒更加起勁了:“燕雀安知鴻鵠之志!我一定會(huì)證明給你們看!”

          爺爺一步一個(gè)腳印向上走。隨著爺爺起早貪黑的勤奮努力,先是有了一家小作坊,然后小作坊終于變成了小工廠。當(dāng)爺爺?shù)?酒廠開起來的時(shí)候,當(dāng)初笑話他的人無一不探詢成功的秘笈。

          爺爺總是笑道:“哪有什么秘訣,只是堅(jiān)持一條路走到底而已。就算再苦也要闖下去!

          確實(shí),爺爺從離開村子到開起酒廠,個(gè)中艱辛滋味恐怕也只有他自己知道。他也曾幾度想放棄,但最后還是堅(jiān)持了下來。這種一闖到底的倔勁——信念讓他最終成功。

          也許是爺爺?shù)幕蛱^強(qiáng)大,我的父親不僅沒有遺傳到一點(diǎn)奶奶的溫婉好脾氣,反而青出于藍(lán)而勝于藍(lán)——比爺爺更倔,更愛闖。

          當(dāng)時(shí)的許多人認(rèn)為讀完初中就是高學(xué)歷了,我父親卻不贊同,他就是要讀書,就是要靠自己讀書闖出一個(gè)美好未來!

          我父親靠著這股少年自帶的闖勁,一路闖到了城里的重點(diǎn)高中。這在老家縣城已算是很難得了。但我父親并不滿足于此,他的愿望是讀大學(xué)。他拼命做題,拼命學(xué)習(xí),但還是落了榜。這個(gè)挫折卻讓父親因此發(fā)了狠,他發(fā)誓一定要考上大學(xué)!復(fù)讀生活非常艱辛,精神和生活上壓力都很大,但父親憑著一股子闖勁硬是堅(jiān)持下來。在孜孜不倦的努力下,在拼了命的勤奮中,復(fù)讀的父親終于進(jìn)了廈大,成為老家小縣城里數(shù)一數(shù)二的大學(xué)生。

          老實(shí)說,我父親資質(zhì)頗為一般,他優(yōu)異而穩(wěn)定的成績(jī)都是拼命努力的闖勁堆出來的。

          “幸福是奮斗出來的!薄皧^斗本身就是一種幸福!蔽业母赣H和爺爺,都在年輕的時(shí)候努力奮斗,闖出了屬于自己的一片天地。這種精神難能可貴,也正是這一股闖勁,使他們所向披靡,活得充實(shí)而精彩。

          我問過父親和爺爺,倘若現(xiàn)在讓你去闖,你們還樂意嗎?這父子倆異口同聲:“那還是算了吧!睘槭裁矗渴且?yàn)樗麄儾辉倌贻p了,不再擁有少年人的闖勁了。

          現(xiàn)在,我亦少年,眼前也會(huì)有布滿荊棘的荒野,未來也許艱苦甚至苦不堪言,但我已明白——沒有哪條闖出的成功之路不浸透血淚,因?yàn)槟鞘悄贻p人拼搏奮斗自然會(huì)留下的苦難輝煌。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 2

          有人說:“90后是垮掉的一代!币?yàn)樗麄兇蠖嗍仟?dú)生子女,自私、脆弱、經(jīng)不起風(fēng)浪,是大多數(shù)人賦予他們的標(biāo)簽。然而,事實(shí)果真如此嗎?

          其實(shí)不然,將90后這一代人單純的標(biāo)簽化,是有失偏頗的。這種以偏概全的認(rèn)知,對(duì)于90后而言其實(shí)是不公平的。“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!90后這一群體之中,也有著諸多出類拔萃之人的。便如浙大“90后博導(dǎo)”劉明偵,以少年之姿成為博士生導(dǎo)師,這一成就和過往人們對(duì)于90后的印象自是截然不同的。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的痛處,也有其不同的時(shí)代特點(diǎn)。

          90后的成長(zhǎng)時(shí)代是一個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代。他們出生于20世紀(jì)末,卻成長(zhǎng)于21世紀(jì)之初,在科技蓬勃發(fā)展的背景之下,90后有機(jī)會(huì)去接觸更加新穎、前沿的知識(shí)。在此之下,又怎么說這是“垮掉”的一代呢?

          更多的人詬病90后,是因?yàn)樗麄冊(cè)趯櫮缰虚L(zhǎng)大,缺少責(zé)任感,責(zé)任意識(shí)淡薄。在諸如李天一之類的事件影響,輿論的導(dǎo)向似乎一夜之間都是對(duì)于90后自私的抨擊。寵溺中長(zhǎng)大,似乎是90后這一代人的共同點(diǎn),讓人覺得這些在溫室中長(zhǎng)大的孩子承受不起風(fēng)雨,難以擔(dān)當(dāng)重任。然而,真的.是這樣嗎?90后海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退伍女兵宋璽在執(zhí)行亞丁灣護(hù)航任務(wù)時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異。既然她能擔(dān)負(fù)起國(guó)家使命,完成國(guó)家的任務(wù),又怎么能說這是缺乏責(zé)任心的一代呢!責(zé)任意識(shí)的關(guān)鍵還是在于家庭的培養(yǎng),每一個(gè)不足的背后,其實(shí)都有著諸多因素的影響與制約。青年一代,在漫漫人生歲月中,唯有保持腳步不停歇,以堅(jiān)定的毅力,在砥礪奮進(jìn)的路上去收獲累累碩果。

          “道阻且長(zhǎng),行則將至”,少年當(dāng)自強(qiáng),請(qǐng)給予90后乃至00后更多的理解與支持,未來是屬于少年的。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 3

          “天地蒼蒼,乾坤茫茫,中年少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。”如果把人生比作一年中的四個(gè)季節(jié),那么少年時(shí)期就是生機(jī)勃勃,意氣風(fēng)發(fā)的春天。少年時(shí)代美好而又短暫,所以,我們要珍惜少年時(shí)代的美好時(shí)光,我們要自強(qiáng)不息。

          荀子曰:“學(xué)不可以已!惫湃烁嬖V我們,要發(fā)憤讀書。邴原十一歲時(shí),父親過世,家境貧窮,卻對(duì)讀書無限向往,好心的私塾老師被邴原的家境和好學(xué)的品質(zhì)所感動(dòng),就讓邴原在他那里免費(fèi)就讀。

          《宋濂借書》也是如此,“以是人多以書假余,余因得遍觀群書!彼五ビ袃蓚(gè)優(yōu)點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí)的:第一,刻苦;第二,守時(shí)。因而才遍觀群書!翱锖馇趯W(xué)而無燭,臨舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之!笨锖鉃榱藢W(xué)習(xí)真可煞費(fèi)苦心呀!買不起蠟燭的他居然在墻上鑿洞來偷光讀書。

          少年當(dāng)自強(qiáng),還要修身立德。我們要提高修養(yǎng),培養(yǎng)品德!蹲釉痪印分刑岬健熬犹故幨,小人長(zhǎng)戚戚!薄熬佑饔诹x,小人喻于利,君子泰而不驕,小人驕而不泰!薄熬佑G于言而敏于行!贝蠹覐闹卸寄艹浞至私獾骄雍托∪说膮^(qū)別。

          《以人為鏡》中說“夫以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失!彼麄兺苤毖圆恢M地指出自己的缺點(diǎn),雖說:“忠言逆耳”,但有益我們端正言行,所以我們應(yīng)該勇于接納對(duì)方的意見。

          少年當(dāng)自強(qiáng),品行兼優(yōu)后,更要鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,這樣才能展現(xiàn)出最美的`自己。"少勞而老逸猶可,少甘而老苦則難矣。"這是因?yàn)槔щy的生活可以使人筋骨強(qiáng)健,嬌生慣養(yǎng)只會(huì)損折一個(gè)人的精力,如果能夠拋棄怨恨與貪欲來修身養(yǎng)性,保持剛強(qiáng)的心性以勉勵(lì)自己,那么就會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

          少年當(dāng)自強(qiáng),我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,發(fā)憤讀書,刻苦學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),培養(yǎng)品德,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。加油吧!少年!

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 4

          一個(gè)小男孩在一片草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,他把這個(gè)蛹撿起來帶回家,想要看看蛹是怎樣孵化為蝴蝶的。過了幾天,蛹上裂了一個(gè)縫,蝴蝶在里面掙扎了幾個(gè)小時(shí),身體似乎被卡住了,一直出不來。小男孩看了于心不忍,于是拿起一把剪刀,把蛹剪開,使蝴蝶脫蛹而出。可是蝴蝶的身軀臃腫,翅膀干癟,怎么也飛不起來,不久,就死去了。小男孩不知道蛹蛻變?yōu)楹切枰粋(gè)過程的,他急于想讓蝴蝶飛出來卻導(dǎo)致了蝴蝶的死亡。高一(八)班魏雅琪

          細(xì)數(shù)五千年的點(diǎn)滴,變幻了的是時(shí)代的蹙音,錯(cuò)過了的是難尋得舊夢(mèng),遺失了一代又一代的才子佳人,一去終究不復(fù)返。但慢慢品味那馥郁的書香氣,會(huì)聽到他們?cè)谳p輕地吟唱,一股正氣便自胸中而生。

          李白的自強(qiáng),是山登絕頂我為峰,唯我獨(dú)尊的霸王之氣,是力圖?h清一得凌云壯志,是不屈服于命運(yùn)的耿介骨氣,是平交王侯、藐視權(quán)貴的傲然正氣,是飄飄然羽化登仙的神仙氣,是拔刀相助的豪俠氣,是以詩(shī)文縱橫天下的飄逸氣。

          林黛玉的自強(qiáng)是哭出來的,在我的眼中,她的淚水不是那么簡(jiǎn)單的怯懦退縮,而是以自己的方式與命運(yùn)抗?fàn)。?duì)鏡掩泣,怨塵世之紛繁,她不是功利的代言人,因此她從不逼寶玉讀書入仕。碾水為玉土為盆,半卷湘簾半掩門,她就是一泓活水,為蒼白的社會(huì)平添了幾分靈動(dòng)。

          魯迅先生說過:“偉大的胸懷就應(yīng)該不表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸!鄙倌戤(dāng)自強(qiáng),我們要用自己勇敢的心向挫折發(fā)出呼喊,用不屈的靈魂融化人生的每片黑暗。

          “成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷;然而,當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!庇绕洌谶@個(gè)加速度的世界中,人們把它表現(xiàn)得淋漓盡致。新生派的不少偶像團(tuán)體,哪個(gè)不是光鮮照人,哪個(gè)不是引來萬千粉絲的歡呼雀躍,然而他們有的睡地板,有的蓋睡袋,甚至連一頓飯也不能好好地享受。他們追尋的'是夢(mèng),為了夢(mèng),這些長(zhǎng)我們幾歲的哥哥姐姐有的背著父母放棄了大學(xué)專業(yè),有的典押祖產(chǎn)街頭賣藝,他們的辛酸,不是幾個(gè)“苦”字能詳盡的?纯瓷磉叺乃麄,我們更應(yīng)該自強(qiáng)了。

          “茍利國(guó)家生死以,豈能禍福避趨之”近代中國(guó)開眼看世界“第一人”林則徐出于樸素的愛國(guó)情懷,投身于禁煙運(yùn)動(dòng)。三毛的自強(qiáng),源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫;凡高的自強(qiáng),是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中劇痛;貝多芬的自強(qiáng)則是那分明的黑白鍵撞擊生命的樂章。我們的自強(qiáng)是那份積極進(jìn)取。

          人總是在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,當(dāng)血順著刀尖滴落,那份劇痛也許才會(huì)讓那些叛逆的孩子幡然悔悟;也有這么一幫孩子,當(dāng)生活的艱辛早早地壓在他們稚嫩的肩上,他們卻學(xué)會(huì)了沉重的擔(dān)當(dāng)。人生只有短暫的一瞬,也許我們無法改變地位,可我們卻能贏得別人的尊重;也許我們沒有花容月貌,可我們卻有一顆淳樸跳動(dòng)的心;也許我們沒有那些原本不屬于我們的東西,可我們卻有一雙健全的手,一份滿懷希翼的情。少年真的要自強(qiáng)。我們要借著自己的努力去追夢(mèng),跟著心的方向,走自己想走的路,做自己想做的事。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 5

          你不勇敢,沒人替你勇敢。

          ——題記

          “滴自己的血,流自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!边@句話不知多少次被爺爺嘮叨著。我從小就是一個(gè)依賴性極大的孩子:吃飯,等著父母做好了;買書,等著父母買回來;就連學(xué)習(xí)也要父母督促著,什么事都不會(huì)主動(dòng)去做,什么也不想做,是“傍老族”中典型的一員,直到那件事之后……

          放學(xué)回家,放下書包就找媽媽,讓她給我削個(gè)蘋果吃?墒亲蠛坝液埃D(zhuǎn)了一圈子也不見人影,只見桌子上有個(gè)紙條:“我到你小姨家有事,要住三天,你生活自理!笨粗@短短幾行字,我義憤填膺,抓起電話就往小姨家打,可得到的回應(yīng)卻是:長(zhǎng)這么大了,該學(xué)會(huì)自己照顧自己了吧!

          無奈,雖然有太多的無奈,但日子還得過,端起碗,倒入面,卻不知如何打面糊,拿刀削土豆,土豆好像和我作對(duì)似的,一個(gè)轱轆一個(gè)轱轆的轉(zhuǎn),最終以切破手指的方式結(jié)束,看來只有泡面了,可拿來茶瓶,茶瓶中沒熱茶,煤火又滅了,煤氣灶我又不會(huì)用……三天下來,我到生活全被打亂了,頓頓買著吃,我自己深深的體會(huì)到了不自理真不行。那刻骨銘心的三天使我晦晤。

          三天后,媽媽剛到家,我便撲到她懷里痛哭,將委屈全都倒了出來。媽媽摸著我到頭,語重心長(zhǎng)的.對(duì)我說:“指天靠地不如靠自己,爹有娘有不如自己有,你不能老指望別人,更別指望在你有困難、傷心地時(shí)候會(huì)有人會(huì)及時(shí)趕到,正如比爾蓋茨所|說‘生活是不公平的,你要去適應(yīng)它’,只要你自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,才會(huì)沖破挫折,戰(zhàn)勝困難。如果每個(gè)孩子都依賴性強(qiáng),那么小到一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家還怎么向前發(fā)展,當(dāng)自強(qiáng),沒有傘的孩子,必須努力向前跑。”

          所以,我時(shí)刻銘記:你不堅(jiān)強(qiáng),沒人替你堅(jiān)強(qiáng),中國(guó)少年當(dāng)自強(qiáng)。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 6

          少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,關(guān)鍵就在于我們這些少年。我們強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立,我們自強(qiáng)不息,則國(guó)自強(qiáng)不息。

          能自立者必有骨也。一個(gè)能夠自立的人,一定有他獨(dú)有的骨氣,我認(rèn)為這種骨氣便是自強(qiáng)。

          自強(qiáng),自古以來都是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。在我觀看河北省青少年“自強(qiáng)之星”評(píng)選大會(huì)之后,我想張莉榮,張國(guó)榮他們,一定是自強(qiáng)最好的代言人。他們中一個(gè)患有聽力障礙,一個(gè)被查出患有骨癌。但他們沒有被困難打到,更沒有因此自暴自棄,而是用百倍于常人的努力,彌補(bǔ)他們的不足,甚至做的比我們大多數(shù)人還要好。他們做到了,他們超越了自己,他們?yōu)槲覀冋故玖耸裁词亲詮?qiáng),也展現(xiàn)出什么才是一名真正自強(qiáng)不息者所擁有的品質(zhì)。

          自強(qiáng)不息者,在面對(duì)挫折和失敗時(shí),不是一蹶不振,而是堅(jiān)強(qiáng)的站起,用自己永不服輸?shù)木瘢约簣?jiān)忍不拔的毅力,來?yè)P(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,迎著驚濤的駭浪,駛向成功的'彼岸。

          他們尚且如此努力,我們也要更加努力,去拼搏,去奮進(jìn)。生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我們不能甘于現(xiàn)狀,得過且過,我們要勇于挑戰(zhàn),去拼搏,去超越。但是我們也要記住,不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。其實(shí)大多數(shù)時(shí)間,打敗我們的不是挫折和挑戰(zhàn),而是我們自己。我們要明白,平凡不可怕,可怕的是我們甘于平凡。

          其實(shí)遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),只要你敢想,敢拼,沒有什么是做不到的,只要我們意志堅(jiān)定地飛向遠(yuǎn)方。終會(huì)到達(dá)我們心中的地方,在那蔚藍(lán)的天空莉翱翔,綻放屬于我們?nèi)松木,迸發(fā)出我們民族獨(dú)特的精神。

          自強(qiáng),是我們中華民族千百年所凝聚處來的民族精神,她帶領(lǐng)我們中華民族克服了一個(gè)又一個(gè)困難,哪怕再次摔倒,也會(huì)再次爬起,因?yàn)槲覀兪亲詮?qiáng)的中華兒女,我么從不向失敗低頭!

          因?yàn)樽詮?qiáng),所以我們不畏艱難;因?yàn)樽詮?qiáng),所以我們笑對(duì)挑戰(zhàn);因?yàn)樽詮?qiáng),所以我們變得更加強(qiáng)大。窮且益堅(jiān),不墜青云之志。自強(qiáng)永遠(yuǎn)都是一個(gè)民族久經(jīng)不衰的不二法門,她是我們中華民族千百年凝聚處的民族精神,她指引著我們,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行,讓我們變得更加強(qiáng)大的同時(shí),也讓我們豪邁的站在中華大地上,傲視群雄!

          少年,當(dāng)自強(qiáng)!

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 7

          “今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”每個(gè)少年都應(yīng)該將這句話牢牢地記在心里,因?yàn)樯倌晔亲鎳?guó)的關(guān)鍵!

          我們都該樹立起一個(gè)理想,并為了這個(gè)夢(mèng)而奮斗!我也有一個(gè)夢(mèng):發(fā)明家。我想發(fā)明許多許多對(duì)國(guó)家有益,對(duì)國(guó)家有幫助的新玩意,雖然我離這個(gè)夢(mèng)還隔著千萬里,甚至一個(gè)銀河系,但我一直為這個(gè)夢(mèng)堅(jiān)持,奮斗!相信終有一天,上天會(huì)看到我的努力,奮斗,并祝我一臂之力,讓這個(gè)不大可能的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!偷偷告訴你,有了夢(mèng),有了奮斗,那么夢(mèng)就很有可能成為現(xiàn)實(shí)!

          我們不僅要有夢(mèng),還要學(xué)會(huì)獨(dú)立。現(xiàn)在的孩子衣來伸手,飯來張口。這個(gè)干不來,那個(gè)不會(huì)的,就像一個(gè)大花瓶,擺在那里,供人們觀賞,還十分容易摔碎,但是不管怎樣,家長(zhǎng)又當(dāng)成“心肝寶貝”“掌上明珠”,但由于家長(zhǎng)的溺愛讓孩子們沉在沒有危險(xiǎn),沒有困難的.幸福愛河中。這樣好嗎?我可以告訴你們:絕對(duì)不行!因?yàn)榧议L(zhǎng)也終有逝去的一天,那么以后,孩子們什么都不會(huì),什么都不懂,必將更加危險(xiǎn),生活更加艱辛,不會(huì)做飯,不會(huì)拖把,不會(huì)洗衣服······不會(huì)找工作,不會(huì)生活,那該怎么辦呢?那就是不能太將就,讓他們學(xué)會(huì)做什么事都獨(dú)立!

          現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了?什么都不怕了?不!我們離成功還差得遠(yuǎn)!就拿文明說吧,中國(guó)人隨地吐痰,亂扔垃圾,“出口成臟”······大街上,這有一口痰,那兒有一攤痰······簡(jiǎn)直就像是痰在大街上“擺地?cái)偂,“城管們”也不管?一大堆垃圾堆在垃圾桶旁,就像粉絲們圍著大明星!人們也動(dòng)不動(dòng)就說臟話,你一言,我一語就差打架了!

          中國(guó)還沒有強(qiáng)大,即使強(qiáng)大,我們也應(yīng)該更強(qiáng)大!當(dāng)老前輩們逝去時(shí),維護(hù)國(guó)家的重?fù)?dān)將落在我們新一代少年身上所以我們更該奮斗,努力!

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 8

          如果把人生比做四季,少年時(shí)光就太短暫啦!少年時(shí)光是花香四溢的春季,春雖美,奈何短暫,因此我們應(yīng)惜時(shí)奮進(jìn)。

          荀子曾說:學(xué)不可以已。意思是說學(xué)習(xí)不可停滯不前。

          首先,一定要刻苦讀書。就像宋濂一樣,沒有辦法買書來讀,想盡辦法向藏書豐富的人家借書。還有夏侯玄,曾經(jīng)依著柱子寫信,雷電擊著了他趴的柱子,將他的衣服都燒焦了,但他仍然神色不改,繼續(xù)寫著。讀書是一件很開心的事,可不要向秦觀那樣。少年時(shí)看一遍詩(shī)就能默寫出來,他后來愛與愛喝酒的人交往,幾年后,希望通過勤奮的.學(xué)習(xí)來懲戒先前的懶怠,但聰明才智已經(jīng)消耗殆盡。

          其次,要修養(yǎng)品德?鬃诱f:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;君子喻于義,小人喻以利。就像車胤一樣刻苦勤勉、博學(xué)多才,所以就在夏天用白絹布制成的口袋裝數(shù)十只螢火蟲,用來照亮?xí)系淖,日夜不停地看書。就像匡衡一樣,因(yàn)樯倌陼r(shí)買不起油燈,所以鑿穿鄰居家的墻,當(dāng)光線射進(jìn)來,他在那束光線下讀書。就像孫康一樣,一心向?qū)W,他也因?yàn)樨毨ФI不起油燈,曾在冬天里接著雪地的反光來讀書。

          最后,我們?cè)谧x書的同時(shí),要強(qiáng)身健體。有一個(gè)好身體,才是治國(guó)的根本。每天要堅(jiān)持跑步,玩各種自己喜歡的球類,足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球都可以。這樣,我們的身體就會(huì)強(qiáng)壯,不容易生病。

          梁?jiǎn)⒊f:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年自由,則國(guó)自由;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們肩負(fù)著國(guó)家的未來,一定要從現(xiàn)在起就用心學(xué)習(xí),不付韶華!

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 9

          “故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!鄙倌曛趪(guó),如奔騰入海的涓涓細(xì)流,如翱翔藍(lán)天的雄雄烈鷹,使國(guó)家永葆生機(jī)與活力。作為國(guó)之棟梁,當(dāng)代新青年應(yīng)堅(jiān)持自強(qiáng)不息,投身社會(huì)主義建設(shè),與天地較長(zhǎng),與日月同光。

          作為21世紀(jì)的新一代,“00后”的身上被貼上了各種標(biāo)簽,其中大部分是對(duì)“00后”的不認(rèn)可與懷疑。有些青少年有個(gè)性也容易固執(zhí)己見,有能力但不能抗壓;有些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔;有些青少年缺乏承擔(dān)新時(shí)代使命的能力。甚至有人直言“00后”是“垮掉的一代!边@些負(fù)面評(píng)論雖不能完全概括,但也能反映出“00后”的現(xiàn)狀。因此,“00后”應(yīng)自立自強(qiáng),用實(shí)力撕掉標(biāo)簽,從容接過時(shí)代的“接力棒”。

          獨(dú)立自主,自力更生。隨著獨(dú)生子女的增多,父母對(duì)子女的關(guān)注度提高,導(dǎo)致許多“媽寶”“巨嬰”誕生。當(dāng)一個(gè)高等學(xué)院的大學(xué)生仍需要母親喂飯,當(dāng)一個(gè)四肢健全的青年仍需要父母穿衣,當(dāng)一個(gè)個(gè)“小祖宗”身邊圍著一群大人端茶倒水面面俱到,我們不禁感嘆如今的青少年為何如此疲軟。自己的事情自己做,獨(dú)立地思考與判斷才是青少年應(yīng)呈現(xiàn)的`精神面貌。

          堅(jiān)持不懈,追求不止。許多“00后”在通往未來的途中偶遇挫折便輕易放棄,殊不知這坦途中的石塊也是人生的邂逅。有晴有雨,時(shí)而舒緩時(shí)而急促本是人生常態(tài)。若不經(jīng)歷那浴火重生,鳳凰怎能涅磐?若不經(jīng)歷那九九八十一難,西天取經(jīng)怎能成功?若不甘山麓的仰望也不堪山巔的俯瞰,我們注定要飽經(jīng)磨難,但我們不能平庸!中華民族的復(fù)興大業(yè)形勢(shì)喜人,新時(shí)代的“接力棒”就在眼前,我們不能平庸。

          不忘初心,砥礪前行!半m然我們已走過萬水千山,但仍需要不斷跋山涉水!比缡钦f。誠(chéng)如斯言,雄關(guān)漫道已走過,但前方仍有未知的奧秘等著我們?nèi)ゲ蓴X。然而不管走了多遠(yuǎn),始終要記住的是為什么出發(fā)。如錯(cuò)綜復(fù)雜中的指路標(biāo),初心會(huì)拔開眼前的陰霾,奔向等待已久的未來。一個(gè)自強(qiáng)的人正是憑著一腔熱血鑄就錚錚鐵骨,無畏將來。

          “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”梁任公的振臂一呼至今仍震聾發(fā)聵,作為21世紀(jì)的新一代,“00后”當(dāng)自強(qiáng)不息,接過新時(shí)代的“接力棒”,做中國(guó)的脊梁。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 10

          正所謂少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來的希望。

          安徽衛(wèi)視的'《第一時(shí)間》中的“我要飛得更高”欄目引起了我的注意。

          其中,在湯池中學(xué)就有一位令人敬佩的貧困學(xué)生——常黎明。他的父親早年因患心臟病去世,家中生活僅靠患有高血壓的母親務(wù)農(nóng)維持。常黎明還有兩個(gè)姐姐,大姐患腦瘤不幸去世。二姐上到高一便輟學(xué),出去打工補(bǔ)貼家用,可去年也遠(yuǎn)嫁外地。

          雖然常黎明家庭貧困,但他自強(qiáng)不息、樂觀自信、學(xué)習(xí)刻苦,總能克服困難,終于以文科總分589分的好成績(jī)考上了理想的大學(xué)——南京航空航天大學(xué)。

          現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入科技時(shí)代,成敗就在于“高科技”與“低科技”。科技發(fā)展才是硬道理,才可以復(fù)興我們民族。

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。讓我們這些追夢(mèng)少年為中華之崛起而努力,展示我中國(guó)少年的風(fēng)范。

          同學(xué)們,我們要記住:為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力,讓祖國(guó)飛得更高。

          我相信,我的未來不是夢(mèng)……

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 11

          二十世紀(jì)八十年代,中國(guó)的國(guó)門被迫打開,中國(guó)卻手無寸鐵之力去反抗。在這荒蕪的原野上寂靜、蒼涼而寒冷,漆黑的天際劃過一道微光,那是什么?又瞬間湮滅,在人們漫長(zhǎng)的等待之下,飽受黑暗背景而前行的人類,幸虧有了那些高舉救亡圖存的天才們指引,探索一道強(qiáng)國(guó)御侮之路……

          世界潮流浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡,覺醒的中國(guó)如黃河之水天上來,奔騰咆哮,洶涌澎湃,勢(shì)摧萬物,不可遏制,建成中國(guó)共產(chǎn)黨并為兩個(gè)100年目標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮進(jìn)。中國(guó),這個(gè)延續(xù)著源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化,自強(qiáng)自立,從落后走向今天的昌盛。我們從未停止腳步,我們始終牢記當(dāng)初落后就要挨打的教訓(xùn),我們找到一條道路又是何其的不容易!

          當(dāng)我心不在焉地坐在教室里,我貪婪的享受著這周身的放松的時(shí)光,仿佛在這一刻得到救贖。周圍模糊的畫面就約看電影似的劃過,當(dāng)正在沉浸于遐想時(shí)的一個(gè)聲音驚醒了我,1970年,中國(guó)用自制的長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭,成功地將第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)送入預(yù)計(jì)軌道,那畫面就像火山之漿噴涌而出,沖天貫日,帶著電石火花,掃蕩一空。它飛向天空,有一股震撼的激流突然涌上心頭。閉上眼,有些光透過窗,親吻著我的心臟,聽!那片荒蕪之地,花開的聲音;去觸摸,漂浮的塵埃,抓不住卻感受著真切,不是昨天靜默的哀傷,卻是遺失了我的自己,竟被這突如其來的震撼力所驚醒。 那樣的激情四射,那樣難以忘懷,中國(guó)正以它頑強(qiáng)的生命力在這個(gè)歷史煥發(fā)出絢麗的'光彩。為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)而努力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是為了給人民創(chuàng)造更加幸福而和諧的社會(huì),這與我們緊緊聯(lián)系,在每個(gè)中國(guó)人的血液里,都應(yīng)該有一份夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),海闊天空!

          我們青少年更是應(yīng)該肩負(fù)著這個(gè)使命,與時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步。珍惜再在校機(jī)會(huì),增強(qiáng)我們的意志力,增長(zhǎng)我們的知識(shí),提高我們的素養(yǎng),把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來,在這個(gè)社會(huì)生活我們盡心盡責(zé),扮演好我們自己的角色,就是對(duì)中國(guó)貢獻(xiàn)我們的微光。

          仔細(xì)聆聽!我的脈搏里有血液流過的震動(dòng)聲,那才是我遺失的又能在現(xiàn)在所能贈(zèng)予的微光,大家團(tuán)結(jié)起來,就是中國(guó)夢(mèng)開創(chuàng)新時(shí)代的力量,這并不容小覷,必定會(huì)引領(lǐng)中國(guó)照亮天際。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 12

          少年的時(shí)光是美好而短暫的。如果將一個(gè)人的一生比作一年四季,那么少年,則是春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛的春天。美好的少年時(shí)光總是稍縱即逝的,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng),就像生命中頑強(qiáng)的小草那樣,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          在我們身體各部位都迅速生長(zhǎng)的少年時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮苦讀。將一本本、一冊(cè)冊(cè)書中的寶石裝在我們的大腦里,幫助我們奮勇前行。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子的治學(xué)態(tài)度,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)是一輩子的事,應(yīng)該多聞、多見,努力學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)與思考、及時(shí)復(fù)習(xí)、言行謹(jǐn)慎態(tài)度謙虛、善于向他人學(xué)習(xí)等。

          兩千多年前,孔子的發(fā)奮自強(qiáng)、忘我學(xué)習(xí)的精神,仍然是我們今天治學(xué)求是的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)古人那種倚柱作書、囊螢映雪、鑿壁偷光的刻苦精神來激勵(lì)我們,鞭策我們。

          除了忘我學(xué)習(xí)來充實(shí)頭腦,我們還要擁有良好的品德。講誠(chéng)信、寬厚待人、敬老愛幼、文明禮貌,這也是一堂人生必修課。只有品德高尚的人,才會(huì)獲得大眾的認(rèn)可。讓我們行動(dòng)起來吧,對(duì)他人寬容一點(diǎn),對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)他人贊賞一點(diǎn),對(duì)自己謙虛一點(diǎn),時(shí)刻以一顆積極樂觀的精神去面對(duì)生活。

          生活中,還要善于向他人學(xué)習(xí),以人為鏡,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。史上著名的帝王唐太宗李世民,就會(huì)用人做三鏡,他有如此偉大的成就,離不開他以人為鏡的精神。在日常人際交往中,寬厚待人,不僅使對(duì)方要感覺如沐春風(fēng),更重要的是,我們眼界的.也會(huì)隨之更加寬廣。

          此外,少年當(dāng)自強(qiáng),我們還應(yīng)該多鍛煉自己的體魄,不斷提升自身的文化修養(yǎng),提高身體各方面的素質(zhì),拓展自己的興趣愛好。積極參加由學(xué)校和青少年教育協(xié)會(huì)舉辦的科技類比賽,來提高我們的個(gè)人能力和綜合素質(zhì),提高我們的審美和各方面的修養(yǎng),不斷充實(shí)和完善自己。

          你們是初升的太陽(yáng)!這是毛主席對(duì)我們少年寄予的殷切期望。少年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。只有少年的自強(qiáng)不息,國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我們也要懷揣一顆報(bào)國(guó)心,踐行報(bào)國(guó)之行。

          今日,一粒自強(qiáng)的種子在我心中埋下,不久的將來,它必定在知識(shí)的雨露、樂觀豁達(dá)胸懷的澆灌下,在自身強(qiáng)健體魄和各種能力的交織中,長(zhǎng)成參天大樹。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 13

          “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智”,作為當(dāng)今少年,我們必須回報(bào)祖國(guó),做到“少年當(dāng)自強(qiáng)”。

          穿越歷史的洪流,采擷一片真情。因?yàn)樨?zé)任的肩負(fù),生命是如此厚重,我們要做到自強(qiáng)。

          也許我們像路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許我們就像山澗里一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們只是蕓蕓眾生中的'平常人,無法如偉人般驚天動(dòng)地,舉世矚目。我們可以如此默默無聞,但絕對(duì)不可以缺乏“自強(qiáng)”這個(gè)品質(zhì)。我們身邊也有很多平凡人,卻具有了“自強(qiáng)”這個(gè)品質(zhì)。

          “自強(qiáng)”必須奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈。古今中外有多少人能真正體會(huì)到?又有多少人能真正做到?正因如此,我們更需要“自強(qiáng)”。

          作為當(dāng)代的新青年,我們應(yīng)該做到“自強(qiáng)”。葉嘉瑩是一位平凡的教師,她曾說:“中國(guó)古代詩(shī)詞是寶貴的傳統(tǒng),文化瑰寶,不盡到傳承的責(zé)任,上對(duì)不起古人,后對(duì)不起來者!彼炎约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了偉大的教育事業(yè),無怨無悔。她每次講課,都會(huì)寫滿一黑板字,傾其所學(xué),傳授給學(xué)生知識(shí)。她的手因接觸粉筆而過敏,于是手上常常貼著膠布,幾十年如一日。在她89歲時(shí),她為學(xué)生上了一節(jié)課,站了兩個(gè)小時(shí),一口水都沒喝。她是多么熱愛自己的事業(yè),她用自己的行為向同學(xué)們?cè)忈屃恕白詮?qiáng)”的真正意義。

          曾經(jīng)有很多人一味地把“自強(qiáng)”放在嘴上,只顧形式,從來沒有能真正做到過,而一個(gè)平凡的女性向我們?cè)忈屃恕白詮?qiáng)”的真正意義,踐行到自己的身上。

          “少年當(dāng)自強(qiáng)”是一個(gè)亙古不變的話題,從古至今人們一直都明白“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”的道理。所以我們應(yīng)當(dāng)“自強(qiáng)”,明白“少年當(dāng)自強(qiáng)”這個(gè)道理。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 14

          當(dāng)陳紅靜咿咿呀呀學(xué)語的時(shí)候,父母離了婚。從此,生活重?fù)?dān)落在了當(dāng)工人的母親一人身上。隨之而來的貧困,使陳紅靜自幼就受到了許多生活上的磨難。但她并不自卑,而且自尊、自強(qiáng),像一棵出土的幼苗,茁壯成長(zhǎng)。

          陳紅靜班上的同學(xué)絕大多數(shù)是獨(dú)生子女并且家庭條件較好,巧克力、面包等是他們每天都有的食物,漂亮的新衣服也是經(jīng)常有的。而陳紅靜從一年級(jí)至今,一年四季都是那一套整潔的校服。在老師及同學(xué)們的眼中,陳紅靜常常是樂呵呵的,因?yàn)樗褞椭鷦e人和學(xué)習(xí)進(jìn)步看作是自己最快樂的事情。

          讀五年級(jí)時(shí),陳紅靜當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。每天,學(xué)習(xí)、家務(wù)、大隊(duì)活動(dòng),一項(xiàng)接一項(xiàng)。但她對(duì)自己要求更嚴(yán)了!傲弧鼻跋,陳紅靜獨(dú)自一人在教室出“六一”墻報(bào),畫著、畫著,實(shí)在太疲乏的'她趴在課桌上睡著了。班主任老師過來看到這一情景,決定到她家去看一下。晚上,老師來到了陳紅靜家,看見陳紅靜正和媽媽在搬磚頭壘房子。原來,陳紅靜家的房子破爛得不能住了,母女倆只好重新壘。望著一身是灰、滿臉倦容的陳紅靜,老師心疼地說:“紅靜,你家里有這些事,你怎么不告訴我,墻報(bào)可以叫別的同學(xué)出嘛!

          陳紅靜從一年級(jí)到六年級(jí)都擔(dān)任班長(zhǎng),是老師的得力助手。她連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,多次被評(píng)為市的“三好生”,期末考試多次獲得班上總成績(jī)的第一名。她去年在全市“六一”兒童節(jié)微機(jī)比賽中獲獎(jiǎng),今年又在全國(guó)第九屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲第二名。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 15

          我知道,做一個(gè)尊師守親的美德少年,要做到尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,親人;做一個(gè)助人為樂的美德少年,要做到樂于幫助他人,為他人排解憂難;做一個(gè)誠(chéng)信守禮的美德少年,要做到為人可靠,信守承諾;我更知道,要做一個(gè)自強(qiáng)自立的美德少年,必須做到堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折,自強(qiáng)不息。

          記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常說:“你要獨(dú)立點(diǎn),勇敢點(diǎn),不要總是哭,哭是無能的哭,只有想辦法去解決困難,勇敢去面對(duì),才能做一個(gè)自強(qiáng)不息的人”。每一次,我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。有一次,我在花園的門口被杜鵑花的枝絆倒,膝蓋磕到小石子,流了很多血,我走都走不動(dòng),又不敢大聲的哭,只好獨(dú)自坐在一個(gè)角落里,抱著雙腿,埋著頭,低聲哭泣,哭了一會(huì)兒,我想起媽媽說的話,變得勇敢起來,不再哭泣了,抬起受傷的腳,單腳跳著回家,讓媽媽幫我上藥,過幾天傷就好了。那條傷疤至今還在呢,每當(dāng)看到這條傷疤,我就會(huì)想起了這件事,這件事讓小小的我不僅長(zhǎng)了記性,還懂得了不論事處怎樣的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來。

          上學(xué)以后,交了很多朋友,那時(shí)的我,是一個(gè)天真無邪的小女孩。

          只知道有朋友愿跟我玩,陪我說話,就是對(duì)我好,我就當(dāng)她們是我的好姐妹?墒怯幸惶欤也恢朗窃趺戳,有一個(gè)朋友突然不跟我玩了,在那當(dāng)天晚上,我抱著枕頭,在抱怨著,我又沒欺負(fù)她,更沒有去惹她,她怎能這樣對(duì)我呢?對(duì)我太不公平了吧。又想回來,她不跟我玩就不玩,我不怕,反正沒有了她,我照樣可以跟別的朋友玩,我不能因這事而影響了快樂的情緒。她沒有我這個(gè)朋友,是她的一大筆損失。經(jīng)這件事以后,讓我在長(zhǎng)大的以后,更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,更明白了媽媽在小時(shí)候經(jīng)常對(duì)我說的話。

          現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了買菜、洗菜、切菜、炒菜、煮飯、洗碗、做早餐、洗衣服、掃地拖地,幫媽媽做家里的一切家務(wù)。有一次,我洗完衣服,不小心把洗衣粉弄得滿地都是,我摔倒了,我并沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,弄掉身上的洗衣粉,打開水龍頭,把地板沖了一下,沒想到地板更滑,我漫不經(jīng)心地走著,又摔了一跤,摔的.更痛,我忍著疼痛,用刷子把地板邊刷邊沖水,一下子地板就一干二凈了,變得一點(diǎn)也不滑了,我滿意地笑了。這件事,讓我明白了做任何事情都不要掉以輕心,粗中有細(xì),細(xì)中不亂。

          我勤勞好學(xué),對(duì)功課認(rèn)真完成,主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),幫妹妹復(fù)習(xí)功課,利用課余時(shí)間,到書城看書,還學(xué)多一門課外功課——新概念英語,經(jīng)過努力,劍橋英語證書考二級(jí)。從學(xué)習(xí)中,我不僅增加了知識(shí)點(diǎn),有時(shí)還在書中,知道了一些自強(qiáng)自立的著名人物,他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我相信,在長(zhǎng)大的路途中,作業(yè)會(huì)逐漸增多,朋友會(huì)更多,所以,我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地邁過或多或少的坎坷,因?yàn)槟菞l傷疤鼓勵(lì)著我,媽媽的那句話時(shí)刻提醒著我:你要獨(dú)立點(diǎn),勇敢點(diǎn),不要總是哭,哭是無能的哭,只有想辦法去解決困難,勇敢去面對(duì),才能做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。還有一句座右銘一直陪著我:不必抱怨對(duì)我不好的人,因?yàn)樗麄儧]有義務(wù)要時(shí)刻對(duì)我好,我要時(shí)刻感恩那些對(duì)我好的人。我一定要做一個(gè)自強(qiáng)自立,每時(shí)每刻都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折,不再當(dāng)溫室里的弱苗,要當(dāng)暴風(fēng)雪中的松柏。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 16

          在圖們江畔的美麗校園里,有一個(gè)自強(qiáng)自立的男孩他叫樸哲。他自信樂觀,活潑進(jìn)取,興趣廣泛,勤懇好學(xué)。他平時(shí)沉默寡言,只是默默的完成老師教給他的任務(wù),上課認(rèn)真聽講,在學(xué)校他是勞動(dòng)能手,只要是有需要清掃的地方就有他的身影,這個(gè)愛勞動(dòng)自強(qiáng)的孩子出生在一個(gè)極其貧困的家庭。他很小的時(shí)候父親出走,至今未歸,家里只有身患癲癇病的母親和長(zhǎng)期臥病在床的爺爺,母親一天發(fā)病數(shù)次,失去了勞動(dòng)能力,根本不能照顧家里的日常生活,加之爺爺臥床不起,家庭的重?fù)?dān)全部壓在這個(gè)十五歲的小男孩的肩膀上,家里的經(jīng)濟(jì)來源僅靠爺爺?shù)奈⒈⊥诵萁,可以想像出他過的是什么樣的生活,每天可以按時(shí)上學(xué)對(duì)他來說又是多么的不易。很小的時(shí)候,他就要比同齡的`孩子懂事很多,未成年的他成為了家務(wù)一把手,燒飯、收拾屋子,照顧母親和爺爺……生活雖然艱辛,但他從未耽誤過學(xué)習(xí),他從小懂事孝順,深知自己的家庭狀況從不向家里要零花錢。生活的苦難讓這個(gè)男孩比同齡人更多了一份對(duì)生活的感悟,不幸讓他對(duì)生活更加憧憬。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,樸哲用他的智慧、自信和頑強(qiáng)不斷地追求著心中的夢(mèng)想。我們有理由相信他的未來會(huì)越來越美好。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 17

          沐浴著金秋明媚的陽(yáng)光,我有幸參加我校首屆“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。我非常高興,也很自豪。

          我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生,我的名字叫陳梓淳。

          記得從我懂事起,媽媽就常常告訴我——在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無二的,沒有人長(zhǎng)得和你一模一樣,相信自己,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個(gè)用心,一萬個(gè)在意”的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立,從不依賴父母。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外工作,母親又很忙。也就是這樣,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥,我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

          那是在寒假的一天,外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母,說外祖母快不行了,叫媽媽去看她最后一眼。聽到這突如其來的消息,媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說:“媽媽,你走吧,你放心地去外婆家吧!

          媽媽急急忙忙地走了,臨走時(shí)她只告訴我她會(huì)叫爸爸爭(zhēng)取晚上趕回家陪我。

          那一夜,雨一直下著。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上。天,黑沉沉的,十點(diǎn)半了,爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽,可我又想媽媽又暈車又傷心,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下,我幸福多了。

          天放晴了,太陽(yáng)出來了,那一早我沒看見爸爸的影子。

          也許,我所做的事,都是微乎其微的',但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事,去充填自強(qiáng)自立的“辭!!我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立。最后我想引用鄭板橋的一句話:

          中國(guó)的少年自強(qiáng)自立,中國(guó)就自強(qiáng)自立于地球了。

          ……

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 18

          林江源,12歲,我的同桌,在父母接二連三的離去中,在老師無微不至的關(guān)愛下,在社會(huì)愛心人士的援助下,逐漸成為了一名自強(qiáng)不息的好少年。

          去年7月2日,他的爸爸(據(jù)他外婆說,生父在小江源2歲時(shí)就離家出走,這是繼父)去要工資時(shí),騎摩托車禮讓貨車,墜落山溝窒息而亡。當(dāng)年江源才11歲,爸爸的突然去世,不僅讓家庭失去了主心骨,還墊付了巨額的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi),這對(duì)本來并不富裕的家庭來說,真是雪上加霜。但他并沒有因此放棄學(xué)業(yè),而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來貼補(bǔ)家用。慢慢地,他學(xué)會(huì)了洗衣、拖地等家務(wù),養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)定的品格。白天的他,永遠(yuǎn)都是一個(gè)一臉燦爛笑容的陽(yáng)光少年。

          今年8月11日,家中又發(fā)生了一件不幸的大事――母親得了卵巢癥,12歲的江源親眼目睹了母親痛苦地離去,從此,他沒有穿過幾件像樣的衣服,沒有吃過幾頓好飯,沒有度過多少輕松的日子,更不能像別的.孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護(hù)和疼愛。懂事的他忍著悲痛,暗自下決心,要幫家里減輕負(fù)擔(dān):農(nóng)忙時(shí)節(jié),別家的孩子在家輕輕松松,而他儼然一個(gè)小農(nóng)民,戴著草帽,拿起橘剪,在橘園里忙碌。飛揚(yáng)的灰塵,毒辣的太陽(yáng)……他顧不得因過早承受重體力勞動(dòng)引起的滿身疼痛,他要不惜一切地把自家的橘子采摘回家。林江源雖然身處逆境,但他依然勇敢樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,成績(jī)?cè)谌C星懊,被評(píng)選為全縣“十佳陽(yáng)光少年”。

          他是一個(gè)名副其實(shí)的自強(qiáng)不息的好少年。因?yàn)樵谖覇査磥泶蛩銜r(shí),他毫不猶豫地說:“我要以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),以積極陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活,將來做一個(gè)有用的人,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!”

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 19

          和大多數(shù)普通人一樣,我沒有殷實(shí)的家境,但卻有一顆勇于追求夢(mèng)想、奮發(fā)向上的進(jìn)取心。并且我用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的含義。

          我家庭條件一般,甚至說有一點(diǎn)貧苦,總是有那么一段時(shí)間身上會(huì)穿著洗得發(fā)舊發(fā)白的衣服,但總保持整潔。盡管如此,我卻并沒有感到自卑。同樣,我從來不用錢去買除學(xué)習(xí)用品以外的無用的東西,不揮霍父母辛苦掙來的血汗錢。在學(xué)校,中午在食堂就餐時(shí),我也不浪費(fèi)每一粒糧食,珍惜農(nóng)民耕作的勞動(dòng)成果,畢竟我的父母都來自農(nóng)村,所以我深知農(nóng)民種地的辛勞。我為身邊的同學(xué)作出了榜樣。

          在家中,每到星期六、日,我都會(huì)快速而又認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),然后到父母開的小店里幫忙。平日里,我也會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),或者是幫爸爸卸貨。我的理由很簡(jiǎn)單。:“我是學(xué)生,任務(wù)是學(xué)習(xí),所以是父母的負(fù)擔(dān),但我又不甘心當(dāng)一個(gè)徹徹底底的累贅,或許有什么我可以做的事!边@只是一個(gè)普通女孩的心聲。

          同樣,我也是一個(gè)樂于助人的人。在課下的時(shí)間,常有同學(xué)向我請(qǐng)教一些較難的題。這時(shí)我就會(huì)細(xì)心并耐心的為同學(xué)講解,不厭其煩,同學(xué)沒聽懂就再換另一個(gè)角度。直到那位同學(xué)完全明白,我的臉上就會(huì)浮現(xiàn)出勝利的笑容。并且作為一個(gè)小組長(zhǎng),我對(duì)組員認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助組員分析退步的原因,制定針對(duì)他正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)于組員犯錯(cuò)誤,我絕不含糊,會(huì)和組員共同改正,一起進(jìn)步;上課小組討論問題時(shí)爭(zhēng)取讓每個(gè)組員都在組內(nèi)發(fā)表自己的見解。所以,我總能把自己小組的學(xué)習(xí)搞得有聲有色?,多么稱職的小組長(zhǎng)!

          同時(shí)我還擔(dān)任班里的語文課代表。每到清晨的語文早讀,總會(huì)看到我在講臺(tái)上領(lǐng)讀的身影。我也總是勤快的幫老師收發(fā)作業(yè),樂此不疲。我是老師的得力助手,積極幫老師布置任務(wù),提高同學(xué)們的語文水平。而且作為班里的團(tuán)支書,我會(huì)帶領(lǐng)本班團(tuán)員參加刷樹、敬老院慰問老人等活動(dòng),使本班團(tuán)員培養(yǎng)了責(zé)任意識(shí),開闊了眼界。

          在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,我也總是踴躍參加,積極配合,找到可以展示自己才能的舞臺(tái),并且鼓勵(lì)同學(xué)也積極參加。我熱愛讀書,喜歡在知識(shí)的海洋里泛舟,增長(zhǎng)了知識(shí),獲得了教益。我也喜歡朗誦,在唐詩(shī)宋詞種享受那律動(dòng)的詩(shī)韻,體會(huì)作者復(fù)雜的情感,身臨其境,感同身受。

          我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,有自己奇特的學(xué)習(xí)方法。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍的取知識(shí)的養(yǎng)料。課堂上,我會(huì)一直看著老師的眼睛,跟著老師的思路走,適時(shí)舉手回答問題,遵循課堂規(guī)則。

          因?yàn)楦改傅奈幕捷^低,所以從小學(xué)開始,我的學(xué)習(xí)就是靠自己。有時(shí)在家中沒有父母監(jiān)督學(xué)習(xí),我也不會(huì)有絲毫松懈,而是嚴(yán)格要求自己。完成老師布置的作業(yè)后,我會(huì)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),預(yù)習(xí)接下來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,自己給自己布置任務(wù)。因此在上初中以來的歷次考試中,她均在班級(jí)里排名前列,始終名列前茅,在年級(jí)取得十分理想的成績(jī)。正是由于我的勤奮努力,才能取得令人滿意的成績(jī)。

          記得有一次,我生病了,得了過敏性蕁麻疹。全身布滿紅色腫塊,奇癢無比。但我強(qiáng)忍著身體的不舒服,頂著其他同學(xué)異樣的眼光,在學(xué)校堅(jiān)持了下來。盡管加重了病情,但我一點(diǎn)也不后悔,并為自己的行為感到自豪。在接下來的幾天,我堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí),沒有耽誤半天課。我的媽媽感到心疼,但又呦不過自己的女兒,只得作罷。

          在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛班集體,有時(shí)又有一些靦腆的女孩,在同學(xué)的眼里,我熱心,樂于助人,有好人緣;在父母眼里,她懂事,勤快,懂得和別人分擔(dān)。然而在我自己的眼里,1我做的比較努力,但在個(gè)別方面可以做得更好。

          在困難面前,我從來沒有想到過放棄,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上。我總是會(huì)積極的想辦法應(yīng)對(duì),因?yàn)椤帮L(fēng)雨之后就會(huì)見到彩虹”,克服困難后是令人放松的愉悅之情。

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。對(duì)于少年的我們也是如此。我用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的含義。我用我身上的光芒溫暖了周圍的人,也做出了自強(qiáng)自立的榜樣。我,就是“自強(qiáng)之星”

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 20

          我花了一個(gè)星期左右的時(shí)間讀了一本鼓舞人斗志,激勵(lì)人向上的好書。這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾-柯察金這位少年使我佩服。

          保爾-柯察金出生貧寒,從小就認(rèn)識(shí)到了世界上生活的底層的黑暗。但他卻自強(qiáng)不息,一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān)和母親一起支撐這個(gè)家庭。后來,哥哥阿爾焦姆回來了,在一個(gè)工廠里當(dāng)技術(shù)員。保爾有時(shí)也跟著學(xué)些本領(lǐng)。后來哥哥走了,保爾一個(gè)人到發(fā)電廠工作。由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),保爾遇見了林務(wù)官的女兒冬尼亞。他倆很快就有了一份難得而又珍貴的友誼和感情。那時(shí)的烏克蘭正在被德國(guó)法西斯嚴(yán)重侵略,嚴(yán)酷的階級(jí)斗爭(zhēng)席卷著烏克蘭。保爾-柯察金為了保衛(wèi)自己的國(guó)家不被侵略,當(dāng)了兵,成了一位勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的軍人。他跟著部隊(duì)離開了家鄉(xiāng),一路上的艱辛和困難一個(gè)也沒有使保爾-柯察金倒下,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加成熟。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,保爾-柯察金也落下了一身傷,但他又以堅(jiān)強(qiáng)的.信念,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒有放棄自己的理想與追求。他最后徹底成功了!

          我讀了這本書后,內(nèi)心久久不能平靜,想:這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的少年,以驚人的毅力追求自己的理想。在生活的底層還能抽出時(shí)間來讀書,來學(xué)習(xí)。而我們,一個(gè)個(gè)四肢健壯,有父母呵護(hù),沒有任何家庭負(fù)擔(dān)的情況下卻不好好學(xué)習(xí),不好好為自己打好基礎(chǔ)。我們也要像保爾那樣自強(qiáng)不息,好好讀書,刻苦讀書,聽老師的話,聽家長(zhǎng)的話。將來為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力,做一個(gè)棟梁之才。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 21

          少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光。

          ——題記

          數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,看著卷面上一個(gè)又一個(gè)暗紅色的叉,與不堪入目的分?jǐn)?shù),不快的情緒頃刻間將我吞沒。我看著平常叫我一起跟他們玩的同學(xué),他們的嘴角近乎要上了天——便知他們考得都不錯(cuò)。為什么同樣是在玩,他考得卻比我好那么多呢?我在思忖。

          天變了臉色,嘩啦啦的水聲惹人煩躁。汽車在雨霧中穿梭,有種令人說不出來的煩悶!澳憬氵@次二模考了六百多分,一中全校第一呢!”母親用羨慕的'語調(diào)向我講,“你也要加油哦!蔽颐夹奈Ⅴ,這隨意的言語讓我更加難受。學(xué)也學(xué)不好,別學(xué)算了。這一墮落而懦弱的想法在腦中徘徊。

          回家后,在家中似是無頭蒼蠅般到處亂逛,到了窗邊。我隨意地向四周看,突然發(fā)現(xiàn)了一絲綠意。順著那點(diǎn)綠往墻縫上看,竟發(fā)現(xiàn)一小株綠芽。在一小塊深黑色的泥土上,竟然長(zhǎng)出了一小撮綠油油的芽。它堅(jiān)強(qiáng)地挺立起它的胸膛,那青綠色與棕中帶黑形成了鮮明的對(duì)比!皠e不開心了!”一句話打破了沉靜,“雖然你考得不理想,但總要堅(jiān)持努力,像小草一樣,自強(qiáng)不息!”

          我突然想起了那天母親節(jié),我問母親想要什么禮物,她說我背駝得厲害,想給我買個(gè)東西來防止我駝背。好奇怪,明明是她的禮物,為何總想著我。我看著前幾個(gè)月剛買的鞋卻又想換新的鞋,又看了看母親廉價(jià)的鞋子,心中酸酸的。我想到了考試成績(jī),又想起了母親,我不能再這樣清醒地墮落下去而辜負(fù)母親了。

          微風(fēng)帶著雨滴拂過我的臉龐,我想起了古時(shí)候的司馬遷,遭受腐刑的他自強(qiáng)不息地完成歷史巨著《史記》;想起了屠呦呦,在研發(fā)的過程中,雖然困難重重,但她卻沒有退縮,堅(jiān)持不懈、努力尋找解決方法;我想起了張海迪,她自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可是20多年來,她學(xué)會(huì)了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!弊怨乓詠,自強(qiáng)不息一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我正處于一生中最好學(xué)習(xí)的年齡段,我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年,又怎會(huì)被這些小事而打敗呢?難得回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?

          少年沒有烏托邦,心向遠(yuǎn)方自明朗。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 22

          我知道,做一個(gè)尊師守親的美德少年,要做到尊敬師長(zhǎng)、父母、親人;做一個(gè)助人為樂的美德少年,要做到樂于幫助他人,為他人排憂解難,我更知道,要做一個(gè)自強(qiáng)自立的美德少年,必須做到堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折,自強(qiáng)不息。

          記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“你要獨(dú)立點(diǎn)、勇敢點(diǎn),不要總是哭,哭是無能的,只有想辦法解決問題,勇敢地去面對(duì),才能做一個(gè)自強(qiáng)不息的人!泵恳淮危铱偸撬贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

          有一天,我在花園門口被杜鵑花的枝絆倒了,膝蓋磕到小石子,流了很多血,我走都走不動(dòng),又不敢大聲地哭,只好獨(dú)自坐在一個(gè)角落里,抱著雙腿,埋著頭,低聲哭泣。哭了一會(huì)兒,我想起媽媽說的話,變得勇敢起來,不再哭泣,抬起受傷的腿,單腳跳回家,讓媽媽幫我上藥,沒過幾天,傷就好了,可卻留下了一塊疤,每當(dāng)我看到這塊疤,就會(huì)想起這件事。它讓年幼的我長(zhǎng)了記性,還懂得了不論事出怎樣的困境,都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,永不低頭。

          上學(xué)以后,我交了很多朋友,那時(shí)的我,是個(gè)天真無邪的'小女孩,只知道有朋友愿意跟我玩、陪我說話、對(duì)我好,我就當(dāng)她是我的好姐妹,可是有一次,有一個(gè)朋友突然不理我了,當(dāng)天晚上,我抱著枕頭,抱怨道:“我又沒欺負(fù)她,更沒有惹她,她怎么能這樣對(duì)我呢?太不公平了。又想回來,她不和我玩就不和我玩,我不怕,反正沒了她,我照樣可以和別人玩得很開心,而且,失去我,對(duì)她來說是一筆巨大的損失,我不能因?yàn)檫@件事就影響了快樂的情緒。經(jīng)這件事以后,讓我更堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,更明白了媽媽在小時(shí)候經(jīng)常說的話。

          現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了煮飯、炒菜、洗衣服、掃地、拖地,幫媽媽做家里的一切家務(wù)。 有一回,我洗完衣服,不小心把洗衣粉弄得到處都是,我摔倒了,我并沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來,弄掉身上的洗衣粉,打開水龍,把地板沖了一下,沒想到地板更滑,我漫不經(jīng)心的走著,又摔了一跤,摔的更疼,我忍著疼痛,用刷子邊刷邊沖水,一下子地板就一干二凈了,變得一點(diǎn)都不滑,我滿意地笑了。這件事,讓我懂得了做任何事都不要掉以輕心、要粗中有細(xì)、細(xì)中不亂。

          我勤奮好學(xué),認(rèn)真完成功課,主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),利用課余時(shí)間,去書城看書,在學(xué)習(xí)中,我不僅增加了知識(shí)點(diǎn),有時(shí)還在書中知曉了一些自強(qiáng)自立的著名人物,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我還很擅長(zhǎng)朗誦,在不同級(jí)別的朗誦比賽中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),經(jīng)過我的不懈努力,我還當(dāng)上了學(xué)校里的播音員。

          我相信,在成長(zhǎng)的路途中,作業(yè)、朋友會(huì)逐漸增多,所以,我要勇敢地邁過或多或少的坎坷,因?yàn)椋堑纻淘诠膭?lì)著我,媽媽的話在時(shí)刻提醒著我。我一定要做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,不再當(dāng)溫室里的弱苗,而要當(dāng)暴風(fēng)雪中的松柏。

          少年當(dāng)自強(qiáng)作文 23

          記得學(xué)校第一次舉行了“陽(yáng)光少年”的評(píng)選活動(dòng),而我很榮幸的被選上了陽(yáng)光少年,心里無比的激動(dòng)和萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要勇敢,自信,獨(dú)立,要對(duì)自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的'!

          我把老師這些話牢牢記在心里,從那以后,我做什么事從不依賴別人,遇到什么事情我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。

          我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。

          有一天天空突然下起了大雨,我剛走進(jìn)校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破了還流了血,當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的從眼里流了出來,但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強(qiáng)自立,心想這點(diǎn)小傷算不了什么的,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來。

          我是一名陽(yáng)光少年,不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。我自強(qiáng)我自立,做好中國(guó)的陽(yáng)光少年!

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