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上學(xué)奇遇作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的上學(xué)奇遇作文，希望能夠幫助到大家。
上學(xué)奇遇作文1
一天，我睡晚了，媽媽急忙把早餐打包讓我邊走邊吃。
我趕緊背書(shū)包，拿起早餐就往外跑，邊跑邊看表，“啊！糟了，只剩下五分鐘�！蔽医^望地喊道，“完了，一定遲到了，又要罰抄�！�
忽然，我面前有個(gè)圈，旁邊還有個(gè)牌子，上面寫著：請(qǐng)進(jìn)去，前面就是通往學(xué)校的路。我不管三七二十一，像一陣風(fēng)一樣快速的沖了進(jìn)去。沖完之后，我看見(jiàn)周圍都是藍(lán)色的時(shí)鐘表，我非常好奇，剛剛明明只有人類的身體那么長(zhǎng)，而現(xiàn)在的'洞可是無(wú)限長(zhǎng)。
還是上學(xué)要緊，我顧不得想那么多了，只能加速跑。正當(dāng)我拼命跑的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)腳下無(wú)路了。我猶豫了，扔了塊石頭下去，石頭竟然沒(méi)有碎，反而一直下降。我嚇得心驚膽跳，忽然有個(gè)標(biāo)志牌上面寫：請(qǐng)?zhí)�，保你不死。我看了看表，發(fā)現(xiàn)自己僅剩一分鐘，不管了，閉著眼睛跳，跳到了一個(gè)彈簧上，哇，一蹦三尺高。跳上去后我又看見(jiàn)了一個(gè)標(biāo)志牌：請(qǐng)?zhí)剿淼览锩�，然后再瘋狂地跑到隧道的盡頭。最后的一個(gè)隧道跑完就到了學(xué)校。
“什么？”我大叫一聲。學(xué)校怎么變成魔法學(xué)校了？有的在天空飛，有的變成了巨人，還有的在魔鬼跑道跑。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有在做夢(mèng)。
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，我急了，現(xiàn)在的學(xué)校的模樣已經(jīng)大有所變。我蹲在地上痛哭，一位精靈姐姐聽(tīng)見(jiàn)這里有哭喊聲，就急忙飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟，你怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了這位精靈姐姐，精靈姐姐聽(tīng)到了此事后告訴我：“小弟弟，我把你送回去。”我只好放下戒備一試。
“嗖”我看看周圍，啊！我回來(lái)了。上課鈴響了，我急忙的跑回教室上課，上課的老師說(shuō)：“怎么，還想罰抄？”我高興的都說(shuō)不出話來(lái)了。
上學(xué)奇遇作文2
今天早上，我背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，突然天空下起了大雨。我沒(méi)有帶雨傘，但是雨越下越大。咦！很奇怪，我的衣服怎么沒(méi)有淋濕。我抬頭一看，天上下的不是雨水，而是我最愛(ài)的玩具。有紙牌、拼圖、貼畫(huà)，還有小汽車、遙控飛機(jī)……
我高興極了，我連忙把書(shū)包扔在一邊，去撿那些玩具。我先撿起一個(gè)遙控飛機(jī)，又撿起一盒拼圖。然后又看到不遠(yuǎn)處有一摞我最喜歡打的王牌，我飛奔過(guò)去趕緊撲向那些王牌，生怕被別的小朋友給搶走了。我撿啊撿啊，我撿了一大堆的.玩具。我把小一點(diǎn)的東西裝進(jìn)口袋，我把身上的每一個(gè)口袋都塞的滿滿的。最后干脆把書(shū)包里書(shū)全部都扔掉，把玩具塞滿了整個(gè)書(shū)包，我高興地背著書(shū)包去學(xué)校。
剛進(jìn)教室，上課鈴就響了起來(lái)。接著語(yǔ)文老師就走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始給我們上語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“同學(xué)們，把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，我們今天講第八單元�！蔽夷闷饡�(shū)包用手一摸，壞了，我的書(shū)哪兒去了？我這才想起來(lái)是我剛才在撿玩具時(shí)把書(shū)扔在了馬路上。這可怎么辦呢？要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我書(shū)包里裝的不是書(shū)而是玩具，那我就慘了！我想把真相告訴老師，但我怎么也喊不出來(lái)，我急得滿頭大汗，最后我從座位上猛然站起來(lái)，一看，這不是在我自己的床上嘛，我還在睡覺(jué)呢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
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