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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-09-15 21:08:52 好文 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文(合集10篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

        我的發(fā)現(xiàn)作文(合集10篇)

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          星期天,天氣十分炎熱,我閑來無事便到花園里散步。突然,我看見有一排暗紅色的東西在向前移動(dòng)。我仔細(xì)一看,原來是一排松毛蟲在爬行。只見領(lǐng)頭的松毛蟲左走右走,可身后的松毛蟲卻始終不掉隊(duì),依然緊跟隊(duì)伍。這不禁讓我很好奇,它們?cè)趺醋龅讲坏絷?duì)的呢?

          我?guī)е蓡柸柊职郑职中χf:“你既然想知道松毛蟲的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對(duì)呀,我怎么就沒想到呢?于是我決定親自去實(shí)驗(yàn)一番。

          我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列,之后又讓它們分開。過了一會(huì),它們竟然原路返回,又排成了一隊(duì)。于是我仔細(xì)觀察它們,發(fā)現(xiàn)它們身后有一條“銀線”,也許這根線就是它們的“連接繩”吧!帶著猜測(cè)我再次把它們分開,然后把“銀線”剪斷。結(jié)果正如我所料的那般,松毛蟲各爬各的,誰也沒回到隊(duì)伍中,有的甚至還撞到了一起,簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。

          證實(shí)了自己的猜想后,我又上網(wǎng)查了查,終于找到了明確的答案:領(lǐng)頭的松毛蟲會(huì)吐一根線,后面的松毛蟲會(huì)把自己的線吐到這根線上,于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會(huì)跟著線走,方便找到隊(duì)伍和回家的'路。

          通過這一連串實(shí)驗(yàn),我真是收獲不小啊!不但發(fā)現(xiàn)了松毛蟲的秘密,我還總結(jié)了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題的好習(xí)慣。我相信未來的路,我一定會(huì)遠(yuǎn)走越遠(yuǎn)、越走越寬。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          我的童年無憂無慮、快樂無比:有爺爺、奶奶呵護(hù),有父親、母親的精心照料,有老師的培育,有同學(xué)的幫助。在我健康長(zhǎng)大的童年歲月,我的發(fā)現(xiàn)不是很多,有一個(gè)發(fā)現(xiàn),不知當(dāng)講不當(dāng)講。

          我的老家在鄉(xiāng)村,村民們都住著瓦屋(土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的房子)。

          有一次,我回老家玩,吃過中飯,看了一會(huì)兒電視,覺得沒有意思,就跑出去找小伙伴玩。

          走出家門,我看見屋頂上長(zhǎng)了許多草。我感到怪怪的。于是,我仔細(xì)觀察瓦片,發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的.土,猶如我的黑頭發(fā)。我想,只有地上長(zhǎng)草,為什么屋頂也長(zhǎng)草呢?我把這個(gè)疑問告訴爺爺,爺爺叫我自己去研究。

          我請(qǐng)爺爺幫我搭個(gè)梯子,他十分樂意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最后取到了一把黑土,一步一步慢慢退下來,爺爺不停地對(duì)我喊:“小心點(diǎn),慢點(diǎn)。”回到地上,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          開始研究了,我把土攤開,用手捻,發(fā)現(xiàn)了草籽,草籽又是咋來的呢?爺爺說:“什么在天上飛?”“鳥”我說。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我恍然大悟,原來屋頂長(zhǎng)草,是小鳥有時(shí)把草籽帶到了屋頂上,房頂有土,自然就長(zhǎng)草了。

          農(nóng)村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦,其中一個(gè)原因就是防長(zhǎng)草。

          只要我們善于觀察,善于思考,就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒有價(jià)值,都會(huì)使我們變得聰明。

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          夏天的夜里,熱浪襲人,令人不安,我們一家坐在門口歇涼。夏天蚊子異常多,總是把我臉上叮得腫起了一個(gè)個(gè)大胞,使我渾身癢癢的,很不舒服。我突然看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。壁虎就像我的小救星,可卻是蚊子們的天敵,它們專門爬在墻上、窗上、天花板上吃蚊子,多瀟灑自在。

          壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我有些迷惑不解。

          為了解決這個(gè)問題,我更留心觀察起了壁虎。有時(shí)還學(xué)著壁虎的樣貌貼在墻上,可是,怎樣也爬不到墻上。

          我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,思路最終有了眉目,這是我自我想象的,并不必須是真的',我想:壁虎太小了,它們自我的腳上裝有502強(qiáng)力膠水,所以能夠在強(qiáng)勢(shì)運(yùn)動(dòng)自如。

          可是,我還是不能確定這是真是假,于是,我上網(wǎng)查了資料,看了看,原先如此:是因?yàn)楸诨⒌哪_上長(zhǎng)著一個(gè)吸盤,吸盤上有個(gè)小鉤,它們把小鉤鉤在墻上,就不會(huì)掉下來了。啊,原先如此!我恍然大悟。

          “如果我們能從壁虎身上得到啟示,發(fā)明一個(gè)“吸盤鞋”該多好,這樣,火災(zāi)發(fā)生了,我們就能安然無恙地從高樓上貼著墻爬下來了!”

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲,但他們有一顆愛我的心。

          有一次,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?想著想著就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時(shí),電梯開了,爸爸出了電梯門我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當(dāng)我只剩一件衣服的時(shí)候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的就掉了下來。這時(shí)我想,爸爸不愛我了嗎?從那以后,我就躲著爸爸,就像老鼠躲著貓一樣。

          還有一次,我們?nèi)ツ显琅郎,不知不覺就到了6點(diǎn)。下山的`時(shí)候,北風(fēng)迎面吹來,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買了玉米,我狼吞虎咽地吃起來。不一會(huì)兒就吃完了,這時(shí)我們也已經(jīng)到達(dá)了山腳下。

          這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很嚴(yán)厲,但是很愛我。我愛爸爸。

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          暑假期間,我和爸爸媽媽回到了老家。藍(lán)藍(lán)的天空,綠油油的稻草,清新的空氣……剛來到鄉(xiāng)村,這里的美景便使我無法自拔。

          回到爺爺奶奶家中,爸爸便對(duì)我說:“兒子,爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞?”正愁沒事做的我二話不說就答應(yīng)了。我提著一桶剩飯剩菜,哼著小曲慢悠悠的向雞舍走去。

          我把剩飯菜倒進(jìn)雞盆里,一群雞就圍上來啄食吃。我看著它們,就發(fā)現(xiàn)它們吃一會(huì),就啄一粒小沙子吃,我就想:雞為什么會(huì)吃小沙子和小石子呢?難道它們吃進(jìn)的小沙子不會(huì)磨破它們的胃嗎?好奇心強(qiáng)的我立馬跑回家問爸爸,爸爸說:“我是不會(huì)直接告訴你答案的,你要自己去找答案,才能有所收獲!

          我心想:爸爸說的對(duì),我得自己去找答案。我連忙跑上樓,打開電腦查找起了資料;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了答案。

          原來雞并沒有牙齒,吃東西都是直接吞下去的`,它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物,利于消化。而且雞的胃不像人那么脆弱,也有一個(gè)專門裝沙子的沙囊,這也利于把沙子排出去……

          經(jīng)過這次探索,我有了做事要認(rèn)真觀察,勤于思考,多看一些課外書,增補(bǔ)常識(shí)的收獲。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          一天,我一個(gè)人在家,閑著無聊,便看起了電視。忽然,我看到了一個(gè)科學(xué)知識(shí),那就是——螞蟻從高空掉下來不會(huì)死,我看了后半信半疑,我想,我們?nèi)祟悘母呖盏粝聛硪欢ㄊ潜厮罒o疑,那螞蟻難道有什么神奇的力量能讓它摔不死嗎?耳聽為虛眼見為實(shí),于是,我捉了三只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。

          我先是把螞蟻放在我的指尖,在離地面較遠(yuǎn)的地方把它摔下去,可它并沒有受傷,我想,一定是因?yàn)椴粔蚋甙!于是,我把它放在桌子上,再把桌子往右傾斜,讓它掉在地上,但是它不驚也不逃,安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,可我還是不死心,于是,我將它從二樓的窗戶打開,把它扔下去,可他依然安然無恙,唉!為什么螞蟻從高空中掉下來不會(huì)死呢?為了弄清楚,我決定去上網(wǎng)查個(gè)究竟。

          哦!原來螞蟻從高空落下來的時(shí)候,它的六條腿都張開了,減慢了下降速度,所以它就不會(huì)被摔死了。原來它就像人們利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻呀!

          啊!大自然是多么有趣啊!在它身上,有無處不在的.奧秘,等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          在一次科學(xué)課上,老師給我們布置了一個(gè)有趣的課外作業(yè),讓我們把芹菜莖切開,放入倒有紅墨水的杯子里,去觀察芹菜的變化。芹菜在紅墨水中會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?放學(xué)后,我懷著好奇的心情迫不及待地往家里走去。

          一回到家,我就讓媽媽幫我找來一根芹菜莖和一個(gè)沒用的空瓶子,并在里面倒入約五分之一的'紅墨水,然后我把芹菜放入瓶中,并塞上瓶塞,靜置4~5個(gè)小時(shí)。讓我們一起來見證接下來到底會(huì)發(fā)生什么樣的變化吧!

          大概到了晚上10點(diǎn)左右,我來到瓶子旁,發(fā)現(xiàn)瓶中的紅墨水少了許多,而且芹葉也微微泛起了紅色,這是為什么呢?難道紅墨水被芹菜莖“喝”進(jìn)肚子里了?

          為了驗(yàn)證我的猜想,我決定把芹菜莖拿出來做個(gè)“解剖試驗(yàn)”。我把芹菜莖從瓶中拿出,用力將其先橫切了兩刀,再對(duì)半縱切了一刀,這樣芹菜莖的整個(gè)內(nèi)部截面圖便呈現(xiàn)出來了。果然如我所料,芹菜莖內(nèi)部變紅了,縱切面上有許多深紅色的小管子,而橫切面上則有許多小紅點(diǎn)。

          但是,為什么紅墨水會(huì)被芹菜“喝”進(jìn)肚子里呢?帶著這個(gè)疑問,我上網(wǎng)查閱了這方面的資料,原來植物的莖能從下向上運(yùn)輸水分、礦物質(zhì)和養(yǎng)料,正是因?yàn)榍o具有這樣的功能,才能滿足植物日常生長(zhǎng)的需要,是不是很神奇呀?

          我們生活中經(jīng)常會(huì)存在著一些看似奇妙的事物變化,其實(shí)這當(dāng)中都蘊(yùn)含著某種自然界的生長(zhǎng)規(guī)律,也包含著許許多多的科學(xué)知識(shí),只要我們用心觀察、勤于思考,就能從中得到啟發(fā),從而更好地改造我們的世界!

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對(duì)我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時(shí)候不讓我倒,偏偏這時(shí)候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的把這個(gè)壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了!昂煤煤谩,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改!

          我走到陽(yáng)臺(tái)上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的……于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會(huì),蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個(gè)小時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。

          又過了一會(huì),一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!這時(shí),我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的'煙灰水呢!從這樣平凡的小事中,我悟出了一個(gè)道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          一回到家,我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。

          近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長(zhǎng),約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽,葉緣處的那些又寬又長(zhǎng)的缺口好像龜背上的條紋。

          過了幾天,一個(gè)葉柄上長(zhǎng)出了嫩黃色的長(zhǎng)尖,上面長(zhǎng)有短短的小毛,是白色的。沒幾天,這個(gè)長(zhǎng)尖中間又冒出了一個(gè)淺綠色的.小尖角。那個(gè)嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時(shí)間流逝,這個(gè)尖長(zhǎng)大了,這時(shí)我才看出這是新長(zhǎng)的一片葉子,葉面繞著中心逆時(shí)針纏繞在一起,像一個(gè)小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。

          葉子一天天長(zhǎng)大、展開,像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看,原來葉子在缺口處剛長(zhǎng)出來時(shí),竟在邊緣有一線相連,細(xì)的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細(xì)絲斷開了,慢慢舒展開來,像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。

          它不屈不撓地生長(zhǎng)著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。

          為什么響尾蛇尾巴會(huì)出聲音?我看了動(dòng)物書,想了又想,還是不知道。

          我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)發(fā)光而老鼠的.眼睛不會(huì)發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會(huì)發(fā)光。還有螢火蟲尾部會(huì)發(fā)光。都是因?yàn)橛小傲住。人們向?dòng)物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。

          我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對(duì)比,長(zhǎng)頸鹿的脖子怎么特別長(zhǎng)呢?我又想是不是長(zhǎng)頸鹿比較聰明,其他動(dòng)物吃不到樹上的葉子,果實(shí)就跑到別處去找。長(zhǎng)頸鹿卻是伸長(zhǎng)脖子,往高處找果實(shí)吃,所以它的脖子才會(huì)這么長(zhǎng)。,作文老師夸我愛動(dòng)腦子,想得真好!

          我發(fā)現(xiàn)多看課外書對(duì)寫作文有很大的幫助,書看得多的時(shí)候,寫作文會(huì)寫得又快又好。為什么看書會(huì)幫我提高作文呢?因?yàn)榭磿鴷?huì)讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng),積極思考,還可以裝進(jìn)許多的知識(shí)。所以看書可以讓作文提高。

          我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆,我問爸爸,爸爸說:“發(fā)呆是因?yàn)樯险n不集中精神,心不知道飛到那里去了!蔽疫問,那為什么我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。

          我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會(huì)更加美好!

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