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細(xì)細(xì)品出少年味作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的細(xì)細(xì)品出少年味作文，歡迎大家分享。
似乎我們都變得很佛系，無(wú)論干什么，都是慢悠悠的，不著急。于是我們變得不像少年，生活變得千篇一律，靈魂不再萬(wàn)里挑一。
陸老師恨鐵不成鋼地嘆息我們沒(méi)有朝氣，就像寺廟里供著的一尊尊泥菩薩，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還經(jīng)常“泥菩薩過(guò)河——自身難�！�。的確，我們成了“佛系青年”，做事慢悠悠，活的卻匆匆忙忙，仿佛成了一個(gè)又一個(gè)的提線木偶，提一提線，便動(dòng)一動(dòng)。做事被動(dòng)，很少主動(dòng)。
我自是想改變的，于是我遇到了阿甘，《阿甘正傳》里的阿甘。
他不聰明，不機(jī)靈，不懂得規(guī)避，所以他奔跑，跑出了美好的生活與未來(lái)。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論和誰(shuí)在一起，他都依然如故，純樸而善良。就像他毅然決然地選擇參軍，毅然決然地遠(yuǎn)離和平，而后又毅然決然地創(chuàng)辦公司……他一定要這般么？他將公司半數(shù)股份送給了已逝好友的母親——那么多人說(shuō)他笨、說(shuō)他傻�；蛟S他是一根筋，但他有沖勁，有善心，他從未將自己辜負(fù)，他有滿(mǎn)滿(mǎn)的“少年味”，他在用自己獨(dú)特的方式生活。
或許有人會(huì)說(shuō)，阿甘離我們太遙遠(yuǎn)，他的事情，算不得數(shù)。難道生活中就沒(méi)有這樣的人嗎？很顯然，是有的。他們看似沖動(dòng)魯莽、三分鐘熱度，實(shí)則是“明知無(wú)敢為、不能為、不必為而為之”。
就像陸老師。參加比賽時(shí)，她用了一篇立意深刻、引人深思的文章，而不是平平淡淡、模式老套的文章。這也許就導(dǎo)致了她沒(méi)能取得一個(gè)好名次。她難道不知道評(píng)委們喜歡哪種文章？她當(dāng)然知道，只是她不愿意平淡無(wú)味、不愿迎合，從而選擇了一道荊棘叢生的道路。她自己也說(shuō)：“那種類(lèi)型的課，你們從小學(xué)就開(kāi)始上了吧？那么多的重復(fù)，我不愿意再類(lèi)似下去了。我就是想以一種新的方式，講一篇新類(lèi)型的文章�！彼龥](méi)能取得極佳的成績(jī)，但是她的朋友稱(chēng)她為“無(wú)冕之王”。明知不能為、不必為的人，她也算得上其中一個(gè)。
他們身上都散發(fā)著一種味道——少年味，是“看似‘沖動(dòng)魯莽、三分鐘熱度’，實(shí)則‘明知無(wú)敢為、不能為、不必為而為之’的少年味，而不是“看淡世事，對(duì)身邊之事漠不關(guān)心，走一步推一步”的佛味。他們?yōu)樽约合胱龅氖虑楦冻雠�，下定決心就不回頭。他們做事前，最先考慮的是“我該不該做這件事”，而不是贏或輸，成或敗。
而正是有這種少年味的存在，才使我們的世界更加有活力，更加精彩紛呈，而不是一成不變、平淡無(wú)味。
反觀“佛系”的我們：害怕挑戰(zhàn)，更害怕改變，害怕付出。就像數(shù)學(xué)老師所說(shuō)：“許多人在難題面前看都不看，就認(rèn)定自己不會(huì)，不去嘗試，不去努力�！弊鲱}尚且如此，生活中豈不是更加畏畏縮縮？我們安于現(xiàn)狀，總想平淡度日，卻不想，早已辜負(fù)了那個(gè)曾經(jīng)美好的自己。
我多希望我們能重新拾起少年味，告別佛系的自己，讓生活不再千篇一律，靈魂變得萬(wàn)里挑一。