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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-03-09 23:56:49 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文(通用10篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        放風(fēng)箏作文(通用10篇)

        放風(fēng)箏作文1

          今天的天氣真好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我和爸媽共同商議后決定:去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏!

          來到廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧極了。抬頭一望,滿天的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異:有兇猛的鯊魚,在天上游來游去;有可愛的金魚,甩動(dòng)著它那靈活的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動(dòng)著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了!

          我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥兒,我多想把它放飛到藍(lán)天,讓它自由快樂地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風(fēng)的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是風(fēng)箏剛一飛起來,就又落下來了,不管我怎么跑,風(fēng)箏都飛不高,我只好垂頭喪氣地來到爸爸媽媽身旁。

          我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說:“你應(yīng)該想一想你的風(fēng)箏為什么沒有飛起來,而其他的風(fēng)箏卻飛起來了?”我無奈地答道:“我不知道!卑职终f:“你的風(fēng)箏之所以飛不起來,是因?yàn)槟闩艿腵方向不對(duì),你看,風(fēng)是往北邊吹的,可是你卻往東邊跑,沒有對(duì)準(zhǔn)方向,所以才會(huì)飛不起來!蔽矣贸绨莸难酃馔职郑c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“噢,原來如此,怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來。”于是我按照爸爸的話,舉著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說,風(fēng)箏真的飛起來了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上,手緊緊地抓著線,生怕線掉了,我的大黃鳥就回不來了。大黃鳥快要落下來的時(shí)候,我就用手勾一下線,這樣它就又可以飛起來了。它要盡情去飛的時(shí)候,我則會(huì)把線拉出來,然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了,拉著線一邊跑,一邊放飛風(fēng)箏,我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),追著天上真正的鳥兒,在高空嬉戲,好不快活!

          通過放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:做事情就要像放風(fēng)箏一樣,不能只用蠻力,要多用一用腦子,這樣才能把事情辦好。

        放風(fēng)箏作文2

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我到省體育館放風(fēng)箏。

          來到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多,只有我的同學(xué)彭馨瑤和趙昆。只見他們一邊順著風(fēng)奔跑,一邊手忙腳亂地放線,忙得不亦樂乎,但是那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。

          我想前去露一手,一陣風(fēng)也似地跑過去,迅速地打開我的老虎風(fēng)箏,邊跑邊喊:“老虎來了!老虎來了!”只見,我的'“老虎”威風(fēng)凜凜,大搖大擺地飛了起來。然而,好景不長(zhǎng),“老虎”還沒飛出多高,就“啪”的一聲摔了個(gè)嘴啃泥。真讓人覺得掃興!媽媽好像看出了我的心思,走過來,微笑著說:“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)向,應(yīng)該逆著風(fēng)放。”

          我們?nèi)齻(gè)調(diào)整了方向,逆著風(fēng)跑了起來。我的“老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“老虎”好像特別害怕似的,急忙躲避,一下子掛在高高的樹枝上,在樹上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          正在這時(shí),一位老爺爺左手拿著線軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少,“老鷹”也越飛也高。

          兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的,好像在說:“你是誰呀,怎么長(zhǎng)著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),那傲慢的樣子好像在說:“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒有‘老虎’威風(fēng),可我飛得多高啊,都要賽過飛機(jī)了!”

          我們又放了一會(huì)兒,可我的“老虎”再也不能飛得更了,可能是因?yàn)樗^威風(fēng),身體太笨重了吧,不過我還是覺得非常高興,畢竟我的“老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。

        放風(fēng)箏作文3

          星期天的下午,陽(yáng)光明媚,天朗氣清,我跟爸爸媽媽一起來到了濰河的風(fēng)光地帶,我?guī)狭宋蚁矚g的風(fēng)箏。我們一會(huì)的功夫就到達(dá)了,到處綠油油的一片,春天多美好啊!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,媽媽也教我認(rèn)識(shí)了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,媽媽告訴我可以嘗嘗那個(gè)小粽子的`,我摘了一個(gè)嘗了一下,有點(diǎn)微辣的感覺,挺好吃的。

          我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風(fēng)箏,把風(fēng)箏整理好,把線順好,試一試風(fēng)向,爸爸拿著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸一松手,我向后一跑風(fēng)箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風(fēng)老頭,別閉口,吹吹吹,吹個(gè)夠。”風(fēng)箏越飛越高,我的心里也越來越高興。

          就在我放松警惕的時(shí)候,風(fēng)老頭吹了一口斜風(fēng),風(fēng)箏搖搖晃晃的一頭就扎進(jìn)了河里,哈哈哈,風(fēng)箏上的小狗立刻成了落湯狗,爸爸趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍(lán)天,一會(huì)就干了。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛著,風(fēng)老頭又趁我不留意的時(shí)候,吹來一陣斜風(fēng),這下可糟糕了,風(fēng)箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把它壓壞,正在我著急的時(shí)候,爸爸有了主意,他讓媽媽脫了鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力氣真大,把媽媽撮的老高,把我笑的肚子都疼了,媽媽終于摘下了風(fēng)箏。

          今天雖然我的風(fēng)箏受了點(diǎn)委屈,可是讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯(cuò)誤了。這個(gè)星期天玩的實(shí)在是太高興了,媽媽說過了清明這里的花就會(huì)開放了,到時(shí)候我們?cè)賮怼?/p>

        放風(fēng)箏作文4

          天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)徐徐的吹著,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。

          我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風(fēng)箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風(fēng)箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當(dāng)我們要開始放的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端,越飛越高,仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的.舞姿,周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個(gè)都沒有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會(huì)風(fēng)箏拿反了,一會(huì)線繞起來了,總之,沒有一次成功。

          我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏,心里干著急,不過同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn),我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,一個(gè)人放線,一個(gè)人拽線,一個(gè)人拿風(fēng)箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會(huì)就落了下來,最終還是失敗了。

          這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

          不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風(fēng)箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔,線已經(jīng)放到了盡頭,我們看到了可真羨慕!

          于是,我們請(qǐng)了劉嘉洵過來幫忙,結(jié)果半天沒有飛上天,后來我們知道了,原來是我們的風(fēng)箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會(huì),王明辰又來幫忙,當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候,王明辰竟然摔倒了,風(fēng)箏掛在了樹上,卡住了,怎么也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風(fēng)箏桿掉了下來,緊接著風(fēng)箏線有拽斷了,但風(fēng)箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

          雖然放風(fēng)箏沒有成功,還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局,但是我們還是很開心。

          通過這次放風(fēng)箏,我明白了合作的重要性,明白了從實(shí)踐中獲得快樂,我愛放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏作文5

          一提起放風(fēng)箏,同學(xué)們都會(huì)很興奮吧?

          是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),父親都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

          今天,父親就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來,恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。

          世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了,父親拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”,我?guī)透赣H將風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,父親把粗粗的.呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),父親拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來,因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

          好風(fēng)來了,父親迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來。就在父親拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著父親的掌控,稍微有些沉重地飄了起來,漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來越高,越來越遠(yuǎn),越來越瀟灑了。

          我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾。父親緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。

          父親看我怔怔的樣子,像是看透了我的心思,笑哈哈地對(duì)我說:“兒子,不要急,你長(zhǎng)大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!

          ”我轉(zhuǎn)過神來,堅(jiān)定的說道:“我一定會(huì)像父親一樣,將風(fēng)箏放的又好又高!

          我望著天上的“長(zhǎng)龍”,自豪于我是龍的傳人,中華是龍的故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有龍的精神。是龍,就要凌霄九天,是龍,就要有凌云的壯志,是龍,就要自強(qiáng)不息。

          清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。

        放風(fēng)箏作文6

          我總是覺得放風(fēng)箏是一件很美好的事情。因?yàn)橐恢恍⌒〉娘L(fēng)箏可以飛翔在很高很高的天空,最接近我想要看到的那個(gè)視角。小時(shí)候我們?cè)?jīng)幻想過,如果我能飛,那該有多好。也許我們不能飛,但是風(fēng)箏可以,并且可以由我們控制飛得有多高。所以放風(fēng)箏的過程,就是像把自己的想象。寄托在風(fēng)箏上,看這個(gè)世界。其實(shí)這樣的東西有很多,尤其是在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,可是數(shù)不勝數(shù)。但是為什么我執(zhí)著于風(fēng)箏呢?大概是因?yàn)轱L(fēng)箏,是有情懷的東西吧。

          要想風(fēng)箏飛得起來,需要很多的因素。比如風(fēng)向風(fēng)力,比如放風(fēng)箏的技巧,比如你的風(fēng)箏骨架怎么樣。有太多太多因素決定,所以放風(fēng)箏能夠飛起來,就有點(diǎn)兒不太容易了,能夠放的好,那就更不用說了。放風(fēng)箏的時(shí)候,難免會(huì)失敗幾次,尤其是在最初開始的時(shí)候。會(huì)放風(fēng)箏的.人,有的還會(huì)看天,成功的幾率比較大?墒遣粫(huì)放風(fēng)箏的人,往往需要一段時(shí)間的摸索,或者是說只能憑運(yùn)氣。不過如果你有老師的話,自然就會(huì)輕松很多。

          在放風(fēng)箏的過程中,我們也要學(xué)會(huì)收放自如,不然風(fēng)箏不小心,不由控制,飛到哪個(gè)地方,我們也無從找起。而且在很多人放風(fēng)箏的地方,要是想真正的較量一番,總是有人的風(fēng)箏要受傷的,所以一定要有足夠的自信,更要有一定的技巧。說的越多,越覺得放風(fēng)箏就像是走一個(gè)人生。

          成長(zhǎng)的過程中,我們經(jīng)受的任何一次磨礪,就像是組建風(fēng)箏的型。我們真正的面臨生活,就像是在風(fēng)箏要飛向天空的那一刻。又需要一次一次的學(xué)習(xí),探索。等我們好不容易飛上天空,卻還有更多的危險(xiǎn)等待著我們。也許在某一刻,我們就成為了那只失蹤的風(fēng)箏,飄落在一個(gè)不為人知的地方,沒有人記得,也沒有人再詢問。要是碰上勢(shì)均力敵的敵人上來挑釁,你要有著隨時(shí)被擊落但我仍然不會(huì)害怕的精神。

          喜歡風(fēng)箏,并不是喜歡人生。畢竟人生真的比放風(fēng)箏,要難太多。但是,我們也比風(fēng)箏強(qiáng)悍太多。至于能夠在多高的天空中翱翔,能夠擊落多少風(fēng)箏的驕傲,就要看我們自己,足不足夠強(qiáng)悍,是不是夠堅(jiān)強(qiáng)。

        放風(fēng)箏作文7

          "噢!放風(fēng)箏啦!"我和我的同學(xué)李毅歡呼雀躍著來到蠡湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有威風(fēng)善飛的大老鷹,有輕盈靈巧的小蜜蜂,有活潑可愛的大虎頭,有漂亮飛舞的花蝴蝶。真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。

          我們來到一片空曠的`草地上,只見很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我?guī)У氖浅蟮娘w機(jī)風(fēng)箏,和李毅合作讓"飛機(jī)"順利上天。李毅試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開李毅五六米時(shí)我站住了。"放!"隨著我的口令,李毅把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線。"快,快放線!"李毅大叫著。眼見"飛機(jī)"慢慢升起來,突然,一陣大風(fēng)吹過,"飛機(jī)"忽忽悠悠地從空中掉了下來,掛在了一棵大樹上,好不容易才把它拽下來。唉,出師不利,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放,這次"飛機(jī)"很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,"飛機(jī)"越飛越高,線團(tuán)上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:"蝴蝶"和"金魚"跳著優(yōu)美的舞蹈;"虎頭"正和一只"老鷹"在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗;我們的"飛機(jī)"一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑行……歡聲笑語充滿整個(gè)公園。

          時(shí)間不早了,該回家了,我和李毅都覺得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再來放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文8

          今天,天氣很好,太陽(yáng)公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。

          出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場(chǎng)上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè),小妹妹也買了一個(gè)。小妹妹跟我都在念五年級(jí)了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個(gè)名字。

          風(fēng)箏買好了,我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn),一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時(shí)我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì),風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時(shí)小妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的`風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來,我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她,小妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。

          看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個(gè)道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動(dòng)腦筋,不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。

        放風(fēng)箏作文9

          小時(shí)候,“放風(fēng)箏”是我們家每年迎接春天的方式。

          那時(shí)候,年輕的父親手很巧,我家的所有家具都是他親手做的,大到衣柜,小到桌椅板凳,他都親手完成。木工,油漆活,沒有他不會(huì)的!

          每年開春,父親都會(huì)親手做風(fēng)箏,領(lǐng)著我們一群小孩子跑到村東頭的野地里放。那時(shí)候,父親弟兄四個(gè),他是老大。到我們這一代,堂兄弟,姐妹十多人,一大群高高低低的孩子們跟在父親后面,排成一長(zhǎng)隊(duì),好壯觀!

          印象中,都是大孩子才能擔(dān)當(dāng)放風(fēng)箏起飛的重任。經(jīng)常是高個(gè)子的大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風(fēng)箏線跑,二姐托起風(fēng)箏,二人配合,父親指揮,一群小的嘰嘰喳喳圍著風(fēng)箏,蹦蹦跳跳,跟著風(fēng)箏跑跑。很少有機(jī)會(huì)親手放。不僅是大的經(jīng)常說:“你會(huì)放個(gè)啥,跟著跑吧!倍艺f多了,就會(huì)自己也覺得,自己根本就放不起來。不過,父親總是在風(fēng)箏起來后下命令,“把風(fēng)箏放起來,然后把線交到小的手里!毙〉囊彩菍W(xué)著大的樣子,抖一抖,拉一拉,跑幾步……就那,高興的心兒也隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天!

          現(xiàn)在,我們隨時(shí)都可以去街上買風(fēng)箏,而且再也不用輪流拉繩,可以人手一個(gè)了,F(xiàn)在風(fēng)箏做工精細(xì),只要有合適的`風(fēng),一個(gè)人就可以將風(fēng)箏送上天空。但是,風(fēng)箏買回來,怎么看,既沒有父親做的好看,也沒有眼巴巴瞅著,期待風(fēng)箏飛起的激動(dòng)心情了。當(dāng)然,更沒有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場(chǎng)面,少了很多的笑聲,F(xiàn)在看著風(fēng)箏,僅僅是60塊錢買的一個(gè)物件,放風(fēng)箏的感覺已完全不是小時(shí)候的味道了。

          放風(fēng)箏,興起,興落,就在轉(zhuǎn)瞬之間。

        放風(fēng)箏作文10

          早春二月,周末下午,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。小紅,小明和小強(qiáng)相約來到湖邊放風(fēng)箏。

          他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握地說:你們看著我,看我怎么獨(dú)自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說邊已經(jīng)把著線軸向前跑?墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒放起來。這是怎么回事呢?看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候,不遠(yuǎn)處來了一家三口也來放風(fēng)箏。只見媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手,他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。

          看完后,小明說:咱們來合作吧!一會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著線跑,小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風(fēng)向!這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng),一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊(duì)伍。緊接著,小明和小強(qiáng)還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來了,他們的風(fēng)箏越飛越高,三個(gè)小伙伴的臉上都笑開了花,高興得連蹦帶跳。

          藍(lán)藍(lán)的`天空中,風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣:有那鮮紅色的大金魚,有那長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣,有彩色的蝴蝶,還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采,在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下,那么鮮艷、那么美麗。

          天黑了,三個(gè)小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事,他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要?dú)怵H,要想辦法解決;他們更收獲了滿滿的快樂放飛心情、享受春天的快樂!

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