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      2. 我的煩惱作文

        時(shí)間:2023-03-05 16:44:50 好文 我要投稿

        我的煩惱作文【推薦】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的煩惱作文【推薦】

        我的煩惱作文1

          自從升入初中以后,我們的學(xué)科增多了,負(fù)擔(dān)也增重了,在日常生活中,我們也學(xué)會(huì)自主管理,自己的事情自己做。

          隨著年齡增長(zhǎng),有許許多多的煩惱也如同泉水一般源源不斷地向我們涌來(lái)。不過(guò),我們只有掌控這泉水的閘門(mén),才能不讓它擾亂我們的生活。

          這不是,我正在做作業(yè),媽媽走了進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)我正在做作業(yè),,沒(méi)說(shuō)什么就走了出去。我做了好長(zhǎng)時(shí)間,累了,疲倦了,于是就走出來(lái)看電視。誰(shuí)料想,媽媽又走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正在看電視,立刻火冒三丈,她大聲地斥責(zé)我:“馬上就要考試了,你還有心情在這看電視!睕](méi)辦法,我只有聽(tīng)從媽媽的吩咐;氐椒块g做作業(yè)。

          我回想起剛才那一幕,心里不禁酸酸的,鼻子一酸,眼淚不聽(tīng)話(huà)的咕碌碌的往下掉。媽媽!我現(xiàn)在還是一個(gè)未成年的孩子啊!玩是我們的`天性,我們的世界里不應(yīng)該是充滿(mǎn)了學(xué)習(xí),充滿(mǎn)考試,是不是也應(yīng)該讓我們有一點(diǎn)兒自己的空間!

          晚飯過(guò)后,媽媽看我心情不好,等到我回房間以后,媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么了,我趴在桌子上一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái)扶摸我的頭發(fā),問(wèn)我怎么了,我就把自己內(nèi)心最深處的想法告訴了媽媽。說(shuō)著我的眼淚竟然不爭(zhēng)氣都掉了下來(lái)。

          媽媽滿(mǎn)臉愧疚地跟我道歉,說(shuō)她不應(yīng)該這樣扼殺我的童年夢(mèng)。

          你看,是吧!煩惱是一定有的,不可能沒(méi)有,你只要用正確的方式對(duì)待。它是不會(huì)成為你路上的絆腳石的。

        我的煩惱作文2

          小小年紀(jì)的我,煩惱真不少,爸爸媽媽學(xué)習(xí)管得緊,吃好晚飯不能看電視,做完作業(yè)不能玩,每天還得彈鋼琴。不過(guò),我最大的煩惱還是寫(xiě)作文。

          每當(dāng)周五,我真希望老師不要布置寫(xiě)作文?煽偸橇钗沂蠋熀孟窈芟矚g這個(gè)作業(yè),從來(lái)不會(huì)忘記。

          今天,老師又布置了寫(xiě)作文,還是更讓我頭疼的“自由命題”;丶业穆飞希业椭^,悶悶不樂(lè),覺(jué)得很苦惱。回到家,我立刻把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,躺在了床上,滿(mǎn)腦子只有“寫(xiě)作文”、“寫(xiě)作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺(jué),醒來(lái)時(shí)作業(yè)全沒(méi)了。但這只是我的夢(mèng)想,作文還是要寫(xiě)的。

          沒(méi)辦法,我拿出作文本,準(zhǔn)備寫(xiě)作文,想讓媽媽教教我,可媽媽一口回絕,商量的'余地都沒(méi)有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話(huà)給姐姐,不巧,姐姐不在家。唉,看來(lái)只能靠自己了。我皺緊眉,哭喪著臉,坐在寫(xiě)字臺(tái)前,靜下心來(lái),苦苦地在記憶庫(kù)里搜索素材。忽然,靈感一閃,對(duì)了,就把我不愿寫(xiě)作文這個(gè)煩惱寫(xiě)下來(lái),對(duì)此,我可是有著說(shuō)不完的“苦水”啊!說(shuō)干就干,我提筆,一會(huì)兒,一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

          哎,什么時(shí)候,寫(xiě)作文才能成為我的樂(lè)趣呢?

        我的煩惱作文3

          小時(shí)候的我,對(duì)拜年是那么的憧憬,希望每天每時(shí)每秒都這樣,希望這一刻永遠(yuǎn)停留在我心中。但是,現(xiàn)在的我卻和以往不同了,我不在那么的憧憬,我到希望這件事可以早早的過(guò)去,不再回來(lái)。

          也許是我對(duì)一些來(lái)我家吃飯的小孩子感到厭倦了吧,因?yàn)樗麄兠看蝸?lái)我家,媽媽都要我陪著他們,說(shuō)什么,我不在他們不會(huì)開(kāi)心的,我看是我不開(kāi)心吧,每次都是這樣,我總是遷就著他們,覺(jué)得“不讓他們哭就可以了吧“的這種感受。我想要的是我自己主動(dòng)的和他們?nèi)ネ,這樣不僅他們開(kāi)心,我也開(kāi)心,為什么媽媽就是不懂呢?

          記得又一次,傍晚的時(shí)候,表叔他們一起來(lái)我家拜年。媽媽在廚房忙著,雖然她在忙,但她還不忘囑咐我一句,去和小朋友一起玩,我不耐煩的說(shuō),知道了知道了,知道了的背后卻是我的不滿(mǎn),為什么要我去,他們自己玩不行嗎?他們看到我的橡皮泥就要玩,如果是平常的我是絕對(duì)不會(huì)讓他們玩的,可是我明知這樣,我還是給了,我是無(wú)法選擇的.。值得我慶幸的是,橡皮泥早已被我妹妹玩過(guò),玩的不成樣子,硬的捏不動(dòng)了。還好我決定要到開(kāi)學(xué)再買(mǎi)一盒新的,不然又會(huì)變成這樣的。晚飯過(guò)后,他們回家了,我原以為我可以好好的自己一個(gè)人玩一會(huì)兒了,誰(shuí)知,媽媽偏要我去打掃二樓衛(wèi)生,沒(méi)辦法,只好照辦。衛(wèi)生做完了,電腦又被姐姐搶了,我又只能坐在他旁邊和他一起看電影了。

          我想,這就是我討厭拜年的原因吧。

        我的煩惱作文4

          眾所周知,小石是二次元中的小小肥宅,而肥宅總是對(duì)番劇難以忘懷。并且他們對(duì)每一天都充滿(mǎn)期待,因此,他們的每一天都沒(méi)有什么好奇怪。

          我的煩惱并不是關(guān)心身體肥瘦和長(zhǎng)不長(zhǎng)痘,也不關(guān)心玩心太重和學(xué)習(xí)任務(wù)太重,而是更多的煩惱于屬于我自己的時(shí)間不太夠。

          每年的生日,我都是向上天祈禱將我的一天變?yōu)?5個(gè)小時(shí)。讓我有更多的時(shí)間可以陪陪我的手機(jī),和它度過(guò)每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          我常因?yàn)榭词謾C(jī)的時(shí)間不夠而自己和自己惱羞成怒,但誰(shuí)知這只是一個(gè)青春期的事故。

          一切都因?yàn)椤?/p>

          每天的.作業(yè)多之又多,而我像剝洋蔥般剝了又剝。我懊悔一天沒(méi)有很好地用完24小時(shí),同時(shí)又贊嘆別人過(guò)日子沒(méi)有我值。

          我的煩惱就是每天都在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間選擇的不安,

          就像徘徊在地獄與天堂之間,

          我并不太在意別人說(shuō)我瘋癲,

          只在意是不是能否與我的番劇度過(guò)每一天,

          新番一次又一次完結(jié),

          宅男的錢(qián)包一次又一次干癟,

          最后,《我的煩惱》一文就此完結(jié)。

          另祝二次元永遠(yuǎn)不老,

          我的作文都能寫(xiě)好!

        我的煩惱作文5

          每個(gè)人都有煩惱,煩惱就像影子跟著我不放;煩惱就像一縷輕煙圍繞著我;煩惱仿佛是月亮,我走它也走。我的煩惱就是__聽(tīng)寫(xiě)與寫(xiě)字。它們幾乎漸漸吞噬了我的快樂(lè)。

          我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),每次都有一兩個(gè)錯(cuò)誤,不是張冠李戴就是字母站錯(cuò)了位置,尤其在補(bǔ)習(xí)班更甚,我甚至懷疑我越補(bǔ)越差,不想學(xué)習(xí)了。常言道:水火無(wú)情,可我覺(jué)得我的父母一樣無(wú)情,每次犯錯(cuò)必遭一頓嚴(yán)厲的責(zé)罵。一次,我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)單詞,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去上課,真是希望越大,失望越大,本子發(fā)下來(lái),我看到的是剌目的80分,原來(lái)我大意失荊州,把d沒(méi)出頭變成a,把h又寫(xiě)作r了。回家當(dāng)然是少不了一頓棍子燒肉。唉!

          我的字也是我的.致命弱點(diǎn),每次看見(jiàn)作業(yè)本上老師的評(píng)改"乙"心里不是滋味,不僅老師批評(píng),同學(xué)取笑,說(shuō)是雞"扒"的,就連我的小組員周偉杰也嘲笑我,被老師撕掉作業(yè)重寫(xiě)不說(shuō),還站到講臺(tái)亮相,那一刻,恨不能找個(gè)地縫鉆下去。

          而今邁步從頭越,我要改變這一切,端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),讓煩惱見(jiàn)到我統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,還我快樂(lè)童年。

        我的煩惱作文6

          在這世界上,我們?nèi)巳硕加袩⿶溃蠹叶荚谙胫趺礃尤ミz忘煩惱。而我的這個(gè)煩惱我永遠(yuǎn)也忘不了,他將永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。

          記得是在四年級(jí)的時(shí)候,在一節(jié)美術(shù)課上……

          “今天,我們要畫(huà)畫(huà),要用到水彩筆和油畫(huà)棒,上節(jié)課我已經(jīng)提醒大家了,現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出水彩筆和油畫(huà)棒。”說(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始拿了。糟糕,我忘了拿水彩筆和油畫(huà)棒了!這可怎么辦?如果忘拿了,不僅是要罰站,還要把名字記上,扣分的.,怎么辦?怎么辦?有了!可以借呀,去借一套不就行了嗎。

          趁老師讓討論怎么畫(huà)的機(jī)會(huì),我就去找人借了:"能把你的水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下嗎?”“不能!彼豢诰芙^。這個(gè)借不到,我再去借那個(gè)的,“請(qǐng)把你的水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下,行嗎?”“不借不借!薄澳窃蹅z合用,行嗎?”“那也不行!彼是一口否決。這下,我徹底蔫了:沒(méi)辦法,只能罰站了。

          事后,我心里總掛個(gè)問(wèn)號(hào):為什么他們不借給我東西呢?我去問(wèn)同桌,沒(méi)想到他只給了我一句話(huà):你以后要樂(lè)于助人。我立刻明白了。

          在這次煩惱里,我懂得了:只要你幫助別人,別人也會(huì)幫助你。

        我的煩惱作文7

          煩惱,就像人生中的一個(gè)小插曲,在生活中穿梭著.煩惱,像高山的瀑布一樣,敲打著我們脆弱的心靈。煩惱,像小溪嘩啦啦的泉水,流進(jìn)我們的`心中,而我的煩惱卻是有一點(diǎn)獨(dú)特。

          每天,放學(xué)的時(shí)候,我都看見(jiàn)每一位同學(xué)都被自己的爸爸媽媽就回了家,但我呢?卻孤單的再學(xué)校門(mén)口等著爸爸媽媽來(lái)接我,其他的同學(xué)都早早的被接走了,我卻非常著急,傷心,悶悶不樂(lè)。我心想:爸爸你快點(diǎn)來(lái)接我吧,今天的作業(yè)實(shí)在太多了,今天晚上又要寫(xiě)到很晚了,又得被媽媽說(shuō)一頓。我的心情非常的失落,不停的打電話(huà)給爸爸,“爸爸,你什么時(shí)候過(guò)來(lái)接我。堪职终f(shuō):馬上就到,馬上就到,再等一會(huì)。”

          爸爸把我送回家后,我把門(mén)關(guān)起來(lái),在房間里偷偷哭泣著,爸爸把我送到家又匆匆的去店里幫媽媽了,我自己在家里寫(xiě)作業(yè)。

          晚上我打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們什么時(shí)候才能回家陪陪我。平時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常還要出差,有的傳統(tǒng)節(jié)日,一家人都很少可以團(tuán)圓的。

          我希望爸爸媽媽可以多陪陪我,不要那么繁忙于工作,能讓我每天快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng),傳統(tǒng)節(jié)日一家人團(tuán)圓在一起。

          這就是我餓煩惱。同學(xué)們,我的煩惱是不是很獨(dú)特呢,你們的煩惱又是什么呢?

        我的煩惱作文8

          煩惱是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石,一不小心,就會(huì)被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它,便會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和智慧。關(guān)于我的煩惱,還有一段小故事。

          這件事兒是不久前發(fā)生的,吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨,我們班學(xué)生的情商明顯低于二班,于是在數(shù)學(xué)早自習(xí)時(shí),上了一節(jié)關(guān)于培養(yǎng)情商的“政治課”。一開(kāi)始,老師拿我打比方,很正常嘛,我覺(jué)得沒(méi)什么;但我聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材,但我還是忍住了,直到老師說(shuō)我“不會(huì)跟人說(shuō)話(huà)”時(shí),我覺(jué)得我的淚腺有反應(yīng)了,但還是故作鎮(zhèn)靜地把頭微微仰起,不讓眼淚掉下來(lái),直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內(nèi)心在老師的`連翻攻擊下,終于崩潰了!眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)!老師讓我去水房間洗個(gè)臉,我站在水房里,反思著我自己,直到同學(xué)周子涵把我找回去,當(dāng)老師向我道歉時(shí),我再也抑制不住自己的情緒了,淚水如洪水決堤般襲來(lái),哭了個(gè)痛快。

          情商,真的是我的“硬傷”嗎?難道我真的是“三句揭人老底兒”,不會(huì)說(shuō)話(huà)的人嗎?

        我的煩惱作文9

          我雖然只有13歲,本應(yīng)該是開(kāi)心快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好時(shí)候,可是我卻時(shí)常被煩惱所困擾,無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校,煩惱總會(huì)莫名其妙伴的隨著我。

          家里的煩惱來(lái)自于我玩的時(shí)間少。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間很多也很累。到家后做完作業(yè)還要做卷子,沒(méi)有一點(diǎn)兒能讓我玩的時(shí)間。我在學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)很累,再加上作業(yè)和卷子,想玩一會(huì)電腦,可爸爸就是不讓說(shuō):“都快要上初中了不能玩了!辈煌骐娔X我只能忍著,只能用看書(shū)來(lái)打發(fā)余下的時(shí)間了。

          在學(xué)校煩心事也多得很,我在學(xué)校是一名小組長(zhǎng),我的本職就是要管好自己的.組員,要起帶頭作用?墒牵揖驮谶@事上犯了愁。我管組員時(shí),有幾個(gè)個(gè)別的同學(xué)不聽(tīng)我的話(huà),我說(shuō)西他偏說(shuō)東。我自己也想了想:“難道是我管得太嚴(yán),還是管的方法不對(duì)。”最后我也問(wèn)了老師,老師說(shuō)她會(huì)想一個(gè)辦法的。

          當(dāng)然,快樂(lè)與煩惱總是相輔相成的。我認(rèn)為,忘記煩惱的辦法就是聽(tīng)音樂(lè)。有一次,我因?yàn)橥瑢W(xué)誤解我,而郁悶了好長(zhǎng)時(shí)間。最后還是讓音樂(lè)來(lái)消除煩惱的?傊,我不能讓煩惱所困擾而不能自拔!

          讓我樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切煩惱,讓心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光!

        我的煩惱作文10

          在即將進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候,我就做好了面對(duì)大量作業(yè)我想象的要?dú)埧岬枚唷C刻煜挛绶艑W(xué),同學(xué)們都能快快樂(lè)樂(lè)的回家?晌颐刻靺s要都坐半小時(shí)的車(chē),來(lái)到南京市體育學(xué)院練游泳,練到八點(diǎn)半才能回去。

          以前作業(yè)半小時(shí)就能寫(xiě)完,可現(xiàn)在十點(diǎn)偅、鐘作業(yè)寫(xiě)完都難說(shuō)。嗨,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真苦啊!

          真困啊,十點(diǎn)了,課作業(yè)卻還沒(méi)寫(xiě)完。桌上的鬧鐘在不停的走著,頭上的電燈在不停照著明亮的光,而我卻在不停的書(shū)寫(xiě)著。我多么渴望我一下子可以寫(xiě)一萬(wàn)個(gè)字。此時(shí)我的頭腦里一片空白,只想著什么時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)!班,嗒,嗒”隨著一陣輕快的`鈴聲響起,十點(diǎn)半到了。

          可我卻只能奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著。仿佛周?chē)囊磺卸几覜](méi)關(guān)系。寫(xiě)到一半手酸了,停下來(lái)隨便甩兩下又得繼續(xù)寫(xiě)有時(shí)候。作業(yè)寫(xiě)完了還要做兩張課外練習(xí)卷,才能睡覺(jué),F(xiàn)在的小學(xué)就怎么苦,更別說(shuō)以后上初中,高中了,到那時(shí)我該怎么辦才好。

          朦朧的睡意布滿(mǎn)在我的臉上。終于,我的作業(yè)寫(xiě)完了我三步并做兩步?jīng)_向床去。我張開(kāi)雙臂,撲向了床。身體還沒(méi)完全接觸到床的時(shí)候,我已進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,在夢(mèng)里我拋開(kāi)了一切,仿佛一切都跟我沒(méi)關(guān)系。

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