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      2. 樂觀面對作文

        時間:2023-01-05 11:50:04 好文 我要投稿
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        樂觀面對作文9篇

          無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的樂觀面對作文,希望對大家有所幫助。

        樂觀面對作文9篇

        樂觀面對作文1

          “所謂神奇,就是你對生活一種樂觀的態(tài)度!边@就是《神奇女生祝如愿》里面的一句話。這本書,讓我受益匪淺。

          故事的內(nèi)容非常曲折動人,讓我都感動地哭了:一個女生祝如愿,她媽媽去世了,她和她爸爸生活在一起,可后來她的父親失業(yè)了。偶然一次,她們碰到了一位改變她們生活的女士,允典。允典阿姨也是單身母親,剛好,這兩個半圓,合在了一起,成了一家四口?尚腋S直宦吡耍瑥闹羞牽引出一段左腳哥哥的秘密。

          讀完后,我既對祝如愿的遭遇感到同情,又被她的樂觀深深感動了。每一次,我只要一碰到困難,就要哭,抱怨為什么我的命運這么不好,有時很火時,還要亂扔東西。但自從讀了這本書之后,我感覺我的困難真是不值一提,根本不需要發(fā)火,哭。祝如愿她母親去世,父親失業(yè),可她還整天與同學打鬧,彷佛一絲憂愁也沒有,是多么樂觀。而我是這樣嬌氣,動不動就要哭。

          這本書我已經(jīng)看了幾十遍了,可還是百看不厭。每一次看都有新的收獲。這一本小小的書,教會了我樂觀面對生活,讓我變得更快樂。

        樂觀面對作文2

          我們的一生當中都會碰到很多的挫折,面對挫折,每個人有他們自己的態(tài)度,你是如何面對挫折的,樂觀的還是悲觀,又或者是絕望……

          其實,挫折并不可怕,可怕的是你用悲觀的眼光和態(tài)度去面對。其實,這么做根本沒必要,因為在人的一生中,受挫是再經(jīng)常不過的事了,但一次受挫,或多次受挫又怎樣?它是不會對人的一生留下太多印象,俗話說的好:“吃一塹,長一智。”意思是說遇到了困難,與失敗,一定不要灰心,認真的反思,正確的認識錯誤才是重要的。

          記得看過一篇報道,講的是廣東省有一位高考生。在聽取成績時得知,他的成績很差,他心里本身就十分難過,后來又被家長狠很的批評了一頓。他就覺得世界上再沒有什么有意義的事了,覺得生活十分枯燥乏味他便對生活失去了信心,再沒有勇氣活下去了,并最終走向自殺。

          我認為,一次高考考差,雖然很可惜、不應該。但也不至于自殺呀!可以想像,如果每年高考有10個人考砸了,10年就是100人,那100年呢?1000呢?……難道中國要成自殺國?其實這一切都是因為沒有找到錯誤之處,改正錯誤。

          客觀面對挫折,挫折其實并不可怕,要相信風雨之后就是彩虹,度過了這場風雨你就一定可以看到那絢爛的彩虹!

        樂觀面對作文3

          前幾天,我們學習了《理想的風箏》這一課。

          課文講的是一位年過五十的歷史老師,雖然已經(jīng)殘疾了,但是對生活有著那樣純樸、強烈的愛與追求,他每年都不肯失去親手把風箏送入藍天的歡樂,他不僅讓自己感受到快樂,而且還將快樂帶給他人——他的孩子和他的學生們……

          同樣,在我們的周圍也有著很多像他這樣“身殘志不殘”的人,他們對生活充滿著熱愛和追求。他們有的頑強拚搏,在殘疾人運動會上為祖國爭光;有的在自己的工作崗位上艱苦奮斗、自立自強;還有的以堅強的意志做到了常人難以做到的事情,取得了輝煌的成就……而我們作為四肢健全、身體健康的人,更應該努力學習、積極向上、自強不息。面對困難和挫折時,我們要毫不氣餒,心平氣和地尋找失敗的原因,哪里跌倒了就從哪里爬起來。

          只要我們積極樂觀地對待生活,我們的生活將無限美好!

        樂觀面對作文4

          寒假里,我讀了《復興中華 從我做起》這本書,其中第八課《熱愛生活》讓我受益匪淺。文章講述了一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人海倫·凱勒,她不但學會了讀書,學會了說話,還以堅強的毅力完成了在哈佛大學的學業(yè),并依然沒有止步。再回過頭來看看我們自己,我們沒有殘疾,也沒有什么困難,卻經(jīng)常因為一些小事情而抱怨。實際上,生活中的苦惱常常都是我們自己造成的。如果我們用悲觀的態(tài)度面對生活,一切都是痛苦與悲哀。而樂觀地看生活呢?煩惱都是天邊的浮云,快樂和幸福感占據(jù)了生活的全部。

          課后“資料片”里的“請轉(zhuǎn)念想一想”,教給我們的就是怎樣樂觀地看事情。同樣的半杯水,悲觀的人看到的是“已經(jīng)喝掉半杯了”,樂觀的人看到的是“還剩半杯”。是啊,用樂觀的心態(tài)看事情,“壞事情”都會變成“好事情”。有時,轉(zhuǎn)念一想,一切都會海闊天空。只要掌握了“幸福的開關(guān)”,快樂就能永遠伴隨我們。

          讓我們像海倫·凱勒一樣,用愛心去擁抱世界,在黑暗中找到人生的光明面,擁有一顆不屈不撓、熱愛生活的心。

        樂觀面對作文5

          樂觀的面對生活

          也許良多人會發(fā)現(xiàn)自己不如別人,會發(fā)現(xiàn)自己為什么和別人比那么一無是處,會發(fā)現(xiàn)自己都不知道自己想干嘛。但是,您望剛剛這個人他沒有得到蘋果,但他知作別的地方還有蘋果,現(xiàn)在往也會摘得到。大家是不是佩服他的樂觀呢?

          現(xiàn)實糊口也是如斯,您發(fā)現(xiàn)自己不如別人,和別人比一無是處,但是您忘了最重要的一點,實在每個人都是重要的。只是您太過于自卑,地球為什么是圓的?由于他要每個人都能站在世界的最高處。

          您與其自卑的糊口,卻不如挺胸做自己!

          與其到處和別人比,卻不如做最好的自己!

          請您記住,面對糊口,不如樂觀些。找找自己的原因,改變一下,也許難題就會離您而往,相反假如您繼承墮落下往,那么快樂幸福會離您更遙!面對糊口,樂觀些吧!

        樂觀面對作文6

          生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往;ㄏ闶菨饬业,要用鼻子來感受;生活是美好的,要用心靈來感悟。其實,生活中并不全都是美好的,它也有苦惱與悲傷。

          盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸!睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。

          樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點。對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!

          或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:“只有半杯水了,死定了!逼涠f:“真幸運,居然還有半杯水!蔽覀儜撁靼,適應環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?

          用樂觀自信的笑,面對人生。人生中的一切困難,都會變成通往成功的路,連接高尚的橋,駛向未來的船。

        樂觀面對作文7

          每個人一生中不可能一帆風順,順風順水的.,總會有一些無法避免的困難,挫折。面對困難和挫折的人,卻有2種,一種是樂觀的去面對,一種是面對困難就害怕困難,不敢去面對,總是逃避,能躲一天是一天。到最后,這2個人的命運也會有很大的變化,樂觀向上的人會過的更好,不積極的,害怕困難的那個人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是無法面對別人。

          生活中總有成功的人,也有失敗的人,我們應該積極的面對生活中的各種困難,生活中難免有一些不如意的事情,我們要學會坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。

          愛迪生在發(fā)明電燈以前,總是在不斷的失敗,不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限,然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,愛迪生終于找到了鎢絲,這種廉價,又實用的材料,具有高溶點,價格低廉的特性,才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚,能夠在放學后回家,在電燈下寫作業(yè),這樣的人才是值得我們?nèi)W習的。

          只有經(jīng)歷了挫折,經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦,你才能夠長大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練,你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量,讓我們一起樂觀的面對生活吧。

        樂觀面對作文8

          生活中的一點一滴的小事,都有可能蘊含著一個非常大的道理。

          我們班的尹欣樂是一個非常愛笑的女孩,不管遇到什么事都永遠在那里傻笑。雖然是傻傻的笑容,但這個笑容卻給了很多人安慰及鼓勵。

          太陽悄悄地從云霧中慢慢地走出來,和世界打著招呼。“今天我要向大家宣布一件事情!”“什么事?”“難道我們班有人‘出名’了?”......同學們在底下議論紛紛,全都在談接下來到底要宣布什么事情!懊C靜,肅靜!比嗔⒖萄湃笩o聲了,大家都屏住了呼吸,仿佛宣布的是我們生死的判決一樣。那一刻,是我們?nèi)嘧畎察o的時候,似乎連一樣極小的東西掉在地上的聲音都能顯得震耳欲聾!拔倚济魈炜荚嚒!贝蠹衣牶笫值慕^望?蛇@時尹欣樂的傻笑聲傳了過來,大家目光一齊向她投去。那天真無邪的傻笑聲里仿佛帶著鼓勵。全班同學都驚呆了,現(xiàn)在還能坦然面對考試的只有她一個,雖然她的成績并不太優(yōu)秀,但她依然保持著樂觀。

          是呀,如果人一生多一些樂觀,少一些煩惱,就有可能會開心快樂。萬事應已樂觀態(tài)度去面對,即便是一個傻笑又如何呢?

        樂觀面對作文9

          樂觀是一個美好的詞匯,它是陽光積極的代名詞,也是我向往的詞匯。

          記得小學四年級時,以為頻繁的更換班主任,使我的成績一落千丈,每次考不好,我回到家就會大吵但鬧。這是爸爸告訴我,要樂觀。當時的樂觀。一直局限于兒時的思想,認為樂觀就是不管不顧,那時的我十分要強,沒有經(jīng)歷過打擊與挫折,思想還十分稚嫩。那時候,+傻傻的認為,樂觀,就是把說有的事都拋在腦后,不管不顧我在心里暗暗告訴自己,我不能這樣墜落下去。

          原本慢慢的時光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間六年級了,思想不再那么狹小,變得擴大起來知道了樂觀的意思,于是不再那么懵懵懂懂、慌慌張張,自己已經(jīng)可以獨當一面了,而兒時的樂觀卻讓我記憶猶新,也讓我真正體會到了樂觀的寓意,特可以去合理的運用樂觀這個美好的詞匯。

          我要樂觀的去面對每一件事情不僅僅是考試,生活中的每一件使我不開心的事,學會對壓力說沒關(guān)系,樂觀謝謝你,讓我又成長了一步。

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