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卿落盛衣,我自相憶作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的卿落盛衣,我自相憶作文,希望對大家有所幫助。
是誰說過的,那些離開的人,離開的事,終有一天會(huì)卷土重來。走曾經(jīng)走過的路,唱曾經(jīng)唱過的歌,喚起你對曾經(jīng)的一切回憶,卻又終究回不去。
那是一個(gè)艷陽高照的下午,太陽的光輝照射下來,整個(gè)世界都是懨懨的樣子,蒙上了一層朦朧的光輝。樹葉間是斑駁的日影,微風(fēng)拂過,零星的葉子打著旋兒落下來,蟬兒在樹梢上喳喳地叫著,灰黑色的鳥兒掠過窗戶,藍(lán)天遼闊。
風(fēng)扇在頭頂一圈一圈地轉(zhuǎn),教室里回蕩著一陣輕微的嗡嗡的聲響。有的人頂著昏沉沉的,尚不明晰的腦袋坐在那里一動(dòng)不動(dòng),有的人相反特別精神地扭過身子和周圍的同學(xué)說幾句話,然后不知道踩到了怎樣的笑點(diǎn),捂住嘴巴,單手撐著肚子,笑到全身都在顫抖。
總而言之,似乎都忘了這是一節(jié)特別重要的英語課,似乎都忘了講臺(tái)上那個(gè)挺著大大的肚子仍在為我們上課的老師。相反的,而是在那里肆無忌憚地吵鬧,似是要挑戰(zhàn)老師的極限。
“啪”,講臺(tái)上傳來清晰的一聲響。坐在那里不知所云的同學(xué)都顫抖了一下,而講話的同學(xué)都頓住了,一副特別不可思議的樣子朝講臺(tái)上望去。
講臺(tái)上的人黑著一張臉,看不出表情。但就是這種面無表情的模樣,讓我們頓感大事不妙,心里一寒,立馬噤了聲。
“你們這是在上課?”她的聲音特別大,咬字也非常重。“聊天應(yīng)該去茶館百不是這里!彼粗覀,目光沉沉!翱纯茨銈儸F(xiàn)在的樣子,睡覺的睡覺,說話的說話,哪里還有一點(diǎn)學(xué)生的樣子。說得好聽是勵(lì)志班,外面的人看到還以為一群社會(huì)分子聚一起了。班干部不僅不維持紀(jì)律,還不以身作則說話。你們是以為你們英語還可以是吧,別的班都在那里努力學(xué)習(xí)努力往前趕,你們現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài),遲早有一天掉到最后一名。別的老師上課怎么樣,但是英語課你們的紀(jì)律真的是大不如從前了!
教室里特別的靜,連呼吸聲都幾不可聞,同學(xué)們都低下頭,抿緊了嘴唇,心中忐忑,不敢言語。
那時(shí)候我看著英語老師的樣子莫名的心酸。她明明懷著孕,卻仍舊守望著我們,沒有請過假,也沒有遲到過,這樣子努力地想教完我們最后一期的英語,擁有一個(gè)圓滿的結(jié)局。我們卻還是不認(rèn)真聽廛,惹她發(fā)那么大的脾氣。胸中彌漫著一股濃濃的愧疚之情。
如果不是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,在我們班亂成一鍋粥的時(shí)候她完全可以睜一眼閉一只眼,不置一詞任由我們?nèi)。如果不是一外敬業(yè)的老師,她完全可以請假撇下我們給別的老師。如果不是一個(gè)為學(xué)生著想的人,她完全不用為我們的將來而操心。
她以一顆熾熱的,寬容的,認(rèn)直接心對行我們像對待自己的孩子一樣,循循善誘,孜孜不倦地教育我們。
我原以為我可以用盡溢滿之來贊頌她,但最后終究歸結(jié)于一句話,她真提一名好老師。
現(xiàn)在走在路上碰到原來的同學(xué),會(huì)偶爾提起高一的日子,談到她,我們臉上總掛著不經(jīng)意的笑。雖然現(xiàn)在她沒有教我們了,但她小小的,堅(jiān)強(qiáng)的身影早已刻在了我們的腦海。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念。
那年今日,成全了我們美麗的回憶。一路想念。
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