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      2. 共建文明校園作文

        時間:2022-05-23 15:09:07 好文 我要投稿

        共建文明校園作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的共建文明校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        共建文明校園作文

          共建文明校園作文1

          文明其實是由細節構成的,它是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!

          我心中的文明校園是兩邊有美麗無比的大花壇,前后是讓我們快樂學習的教室或是教師的辦公室。中間是一塊樹膠操場,旁邊是讓我們運動的足球場。五星紅旗在樹膠操場上冉冉升起,同學們在樹膠操場或是足球場上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在學校里。

          我心中的文明校園是圍繞著瑯瑯的讀書聲和快樂的“音樂”。上課時,同學們都安安靜靜的聽課:不弄小動作,不講話,不亂圖亂畫,不東張西望。這樣同學們才刻苦學習,天天向上。下課時,同學們在操場上歡樂:跳繩的、追逐的、踢毽的......成長健康之中。

          我心中的文明校園是十分安全的。不會有陌生人隨隨便便入校門,讓我們生活在快快樂樂,高高興興的校園里。大家在放學回家時要有次序的排好隊,不擁擠,不打鬧,不奔跑,輕悄悄地走到操場上集合。

          我心中的文明校園是有著勤勞辛苦、愛孩子們的老師。在上課時老師把自己的知識傳授給我們。

          讓我們一起遵守文明,讓校園更加文明!

          共建文明校園作文2

          我們的校園活躍著一群文明小天使,他們像春天一樣充滿活力。他們的足跡走過校園的每一個角落,溫暖著同學的心,使同學充滿真誠的微笑。

          伴著美妙的下課鈴聲,一堂充滿歡聲笑語的課結束了。同學們收拾起書包,準備回家,“哇,下雨了!”走廊上傳來一位同學的叫喊聲。“我沒帶傘,怎么辦呢?”我呆呆地望著嘩啦嘩啦的大雨,無奈地走出了教室!班,一起走吧!边@時,我身后傳來了熟悉的.聲音,我回頭一看,是我的鄰桌陳朋,他打著傘走到我身邊,不由分說,拉著我就走到雨中。我真從心中感激他。“這雨真大!”,“好呀,正好讓花草濕潤濕潤,要不然快要趕上火焰山了!”我倆邊聊邊走到校門口。

          眼前的一支特殊的隊伍吸引了我,他們穿著潔凈、洋溢著生命之色的綠色校服,戴著鮮艷的紅領巾,呵,是三年級的小家伙!他們有的手里拿著掃帚,有的拿著畚箕,還有的拿著抹布……在七手八腳地忙碌著,一會兒,校門口變得整潔起來了,那些廢塑料袋、廢紙、果殼都不見了。更讓人感動的是,一位清純的小妹妹正踮著腳站在垃圾桶面前,垃圾桶內散發著陣陣惡臭,她全然不顧地擦洗著垃圾桶外殼,那卡通造型的垃圾桶似乎也變成了一道風景。我忽然覺得,小妹妹不就是一道靚麗的風景嗎?于是,我也默默地幫著擦洗起來,不一會兒,垃圾桶擦得干干凈凈了,我又不慌不忙地解下書包,從里面拿出紙和筆,在紙上寫上“文明只差一步”的標語,又小心翼翼貼在了垃圾桶上。小妹妹甜甜地笑了,看著他們又排起隊伍,唱著歌兒消失在雨簾中,我心里喜滋滋的。

          “愛心一小步,文明一大步!迸,文明禮儀是你的一個小小手勢,是你無意間說的一句話,美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明校園,從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

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