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奔跑在春風(fēng)中作文
春日的陽光還不很刺眼，天空是一碧如洗的藍(lán)，點(diǎn)綴著幾朵飄逸的白云。陽光透過樹枝柔柔灑下，樹下碎金斑駁。我回想起那些一起在春光里奔跑的日子，一切都是那么干凈美好，如同你舊時(shí)容顏。 人們說我是個(gè)不合群的病孩子，我自己認(rèn)為也是，我不喜歡嘈雜的人群，不喜歡別人無意間闖進(jìn)我的生活。我只喜歡靜靜地看著人流，我用憂傷編織成一只藍(lán)色的蛹，將自己緊緊地裹在里面。在這里，我見不著光明看不到希望，淺淺的藍(lán)色憂傷包圍了我�？墒怯幸惶�，你的出現(xiàn)改變了這一切，我不得不承認(rèn)，你是我生命中最美麗的意外。
還記得嗎？你背著西瓜太郎的畫板，走進(jìn)河岸，坐在了我的身邊。我相信，你一定不懂一個(gè)妙齡少女眼里不該有的哀傷。你跟我講話，我只是扭過頭，你卻沒有生氣，你說，你要教會我畫畫，我看著畫板上那么色彩繽紛的顏料，我的心
十年前的一個(gè)春天，陽光明媚。我歡天喜地地回到家，卻怎么也找不那個(gè)熟悉的身影�！鞍�??媽呢？”“走了，聽話�！�
四個(gè)字，粉碎了我全部的遐想。從此，我的世界便是無邊無際的黑暗，壓抑得令人窒息。
十年里，我學(xué)會了一切。洗衣服、炒菜、做飯??所以，當(dāng)一雙與年齡完全不相符的紅腫的手伸到你的面前時(shí)，你哭著摟緊了我。
也許是黑暗了太久。當(dāng)春光灑向我時(shí)，竟覺得十分刺眼，煩燥。
一個(gè)寧靜的夜晚，你小心翼翼地敲了敲我的門，我不耐煩地吐出三個(gè)字：“怎么了�！�
你局促地捋了捋頭發(fā)，又十分小心地問我：“我聽隔壁小芳說學(xué)校要開家長會，怎么沒聽你說�。俊薄澳阌植皇俏壹议L，我干嘛跟你說？”我冷冷地甩出一句話，倒頭便睡。朦朦朧朧中聽見你輕聲嘆氣：“這孩子??”語末，我感覺身上多了一床被子。
“別緊張，我相信你一定能行。”你傻傻地望著我，露出一個(gè)微笑，很燦爛，我抬起頭，看看你，低聲道“對不起�！薄皼]關(guān)系的，只不過把我的腳踩了一下嗎，踩踩更健康呢！”說著，你又一個(gè)微笑，“你是太緊張了，別急，來，我給你講笑話好不好呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你便笑話一個(gè)接一個(gè)的，我最后實(shí)在忍不住了，笑得前俯后仰。你拍拍我的肩膀，又是一個(gè)微笑。“你的眼睛真清澈，笑起來瞇成一條線，真是好看。”我低下頭，感受到春光的燦爛。
在友情的春光里，我不再緊張，而是一路向前奔跑。
暗夜微光，臺前的一盞燈陪我忍受這夏夜的悶熱。突然，一陣腳步聲，門開了，一個(gè)人走進(jìn)來，俏俏地把一碗綠豆湯放在我桌前，然后留下的只有一片寂靜。我伸手摸了摸那碗的外壁，有一絲涼爽，看來是冰過的。汗流浹背的我一飲而盡，此時(shí)望望廚房的燈，還亮著，媽媽還沒睡，是在干嘛？我壓低腳步聲來到廚房，看到媽媽忙碌的身影，感受到春光的爽快。
在母愛的春光里，我不再煩燥，而是一路向前奔跑。
“沉著冷靜，大膽細(xì)心。”這是老師留給我們的教誨，那是初中最后一堂課，老師緩緩走上講臺，望著我們說出了這八個(gè)字。老師說：“謝謝你們，你們給了我們這么多感動�！比陰熒�，點(diǎn)滴涌心頭。而后是一片掌聲，看到老師的眼睛，我感受到了春光的溫暖。
在師愛的春光里，我不再害怕，而是一路向前奔跑。
感謝所有伴我初中三年的人，是你們讓我在春光里奔跑，讓我在春光里成長，給了我如此多的美好記憶在春光里奔跑，此生無悔。
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