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      2. 重新開(kāi)始

        時(shí)間:2024-08-04 22:26:21 好文 我要投稿

        重新開(kāi)始

        重新開(kāi)始1

          成長(zhǎng)路上,我們注定要坎坷而行,有時(shí)只能一個(gè)人度過(guò)許多的風(fēng)雨,一個(gè)人經(jīng)歷磨難,一個(gè)人獨(dú)立成長(zhǎng)。當(dāng)在我的這個(gè)年紀(jì),遇到不一的事情是甚多。

          青春是一座金字塔、是進(jìn)取。只有銳意前進(jìn),青春才能煥發(fā)出巨大的能量。是的,青春是很金貴的,就像高爾基所說(shuō)的∶要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!更要珍惜上天賜給我的金色的華年。

          我才是一個(gè)剛上初中的學(xué)生,剛?cè)氚,成?jī)讓我很失望,我不能接受這樣的成績(jī),第一天我就開(kāi)始了我的奮斗,在同學(xué)之間的友情上,總是磕磕碰碰,忍氣吞聲,但也結(jié)交了不少的朋友。畢竟都是從四面八方聚集的人啊。就當(dāng)我努力了一個(gè)月時(shí),期待已久的月考終于來(lái)了,我很想知道我都學(xué)了什么,所以當(dāng)時(shí)我并不是太緊張。當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候,我看到同學(xué)們有的是欣喜若狂、有的是垂頭喪氣。下課是,總能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谵k公室里問(wèn)來(lái)問(wèn)去。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò):考過(guò)后同學(xué)們的反應(yīng)一般有兩種情況,一是他不確定自己的成績(jī),很緊張,不能預(yù)知未來(lái),所以總是去問(wèn)我成績(jī)。而,有的人呢?他不去,為什么呢?因?yàn),他心里有?shù)。我不知道我是屬于哪一種人,內(nèi)心也很期待我的成績(jī)。如期而約,老師公布了成績(jī),果不其然,我的努力沒(méi)有白費(fèi),真是一分耕耘一分收獲啊。

          后來(lái)我便沒(méi)有在努力去學(xué)習(xí),整天若無(wú)其事,松松散散的。雖然,那就太我活的很輕松。但,結(jié)果不好……考的果真不好,我也體會(huì)到了當(dāng)學(xué)生的`堅(jiān)信,你不努力,別人就在無(wú)聲無(wú)息的不斷超越你。每當(dāng)卷紙發(fā)下來(lái),我的腦袋都是空白的,眼前蒙蒙瓏瓏,就像生病了一樣。當(dāng)時(shí),我去看了不少的名言、哲理,使自己的的信心不要被撲滅。后來(lái)我逐漸有了信心,重新開(kāi)始。眼前也漸漸的清晰起來(lái),當(dāng)我提及青春的時(shí)候,會(huì)浮想聯(lián)翩,它不僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣,還讓我們失敗后,重新站在起跑線上,努力看到前面同學(xué)的影子。

          重新開(kāi)始,失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇與坎坷——挫折,他會(huì)使人悲觀消沉,喪失信心,但是,如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒,那我們一定能克服困難,越過(guò)坎坷,取得成功。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。

        重新開(kāi)始2

          光陰似箭,日月如梭。初一生活一晃就過(guò)去了,我能重來(lái)一遍就好了……

          初一的生活,我是馬馬虎虎地度過(guò)的,根本就不專心。

          還記得,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)課是多么地認(rèn)真;漸漸地,我由認(rèn)真地聽(tīng)課蛻變而成心不在焉地聽(tīng)課;到了最后,我就只聽(tīng)我喜歡的課程……

          一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就過(guò)去了,我又學(xué)到了多少知識(shí)呢?

          我真愧當(dāng)上我們班的班長(zhǎng),我在想恐怕現(xiàn)在班上也沒(méi)一半的.人支持我了,而且還有許多人看不慣我!

          假如有再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在初一好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,做一名好學(xué)生!

          假如我有再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),組長(zhǎng)等一切管理的身份,只要和百分之九十的同學(xué)相處好就行了,至少那樣還可以在班上得到應(yīng)有的尊重,不會(huì)讓同學(xué)們都遠(yuǎn)離我!

          但是世界上并沒(méi)有那么多的假如,我只有抓住現(xiàn)在,才能夠成功……

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