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寄宿生防火逃生疏散演練預案
為了加強學生的安全教育，強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識，提高學生的安全防范與自護自救能力，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練，現(xiàn)將預案印發(fā)，請遵照執(zhí)行。
一、組織機構(gòu)
組 長：z
副組長：z
組 員：z
二、演練程序
1．總指揮下達防火逃生演練開始的命令后，初三公寓樓3層中部發(fā)生火情，現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報警。
2．發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報警（119），班長分別向教務處領導、生活管理干事報警（***、***）。
3．各樓層負責生活老師聽到火警信號后，立即打開通道門、叫醒學生并說：“請大家保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低頭躬身前行，按疏散路線有秩序地進行疏散”。
4．各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散，一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生，按照不同的路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5．在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，緊跟在后面的學生應立即大聲喊“�！保瑫r停止不動，樓層老師招呼本樓層學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
6．各位班長助理迅速將學生帶入操場，各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓并模擬救助受傷學生最后疏散出宿舍樓。
7．各樓層清點學生人數(shù)。
8．疏散演練總結(jié)。
三、演練時間、地點及路線
時間：11月2日（周 三 ）晚7：00—7：30
地 點：學校操場
路 線：初一宿舍樓從操場北門進；初二宿舍樓從宿舍南門出樓門，進中院從操場南門進。
四、有關要求
學生到操場后按平時上操隊列位置站隊。
1．疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學生有秩序地疏散，確保學生安全。
2．生活教師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲指揮，前面帶隊；教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，防止擁擠踩踏。
3．學生撤離后，各樓層體育委員整理隊伍，班長清點人數(shù)，報告樓層生活教師，樓層生活教師向年級生活教師班長任報告，年級生活教師班長向總指揮報告。
4．設計演練的工作人員，一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求，認真履行責任，生活教師要提前進行安全教育，各方要全力配合，確保演練安全、順利。
五、各樓層疏散負責人員安排
初一宿舍樓：負責人：z
五樓：z負責樓層引導學生；z負責樓梯口疏導學生。
四樓：z樓層負責引導學生：z負責樓梯口疏導學生。
三樓：z負責樓層引導學生；z負責樓梯口疏導學生。
二樓：z負責樓層引導學生；z負責樓梯口疏導學生。
一樓：z負責樓層引導學生；z負責樓門口疏導學生。
z負責組織全樓層學生迅速在操場集合。
z負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓：負責人：z
四樓：z負責樓層引導學生；z負責樓梯口疏導學生。
三樓：z樓層負責引導學生：z負責樓梯口疏導學生。
二樓：z負責樓層引導學生；z負責樓梯口疏導學生。
一樓：z負責樓層引導學生；z負責樓門口疏導學生。
z組織全樓層學生迅速在操場集合。
z負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
教務處
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