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      2. 光榮升旗手介紹稿

        時(shí)間:2024-07-25 23:41:07 好文 我要投稿
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        光榮升旗手介紹稿

          主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手,可是一位名副其實(shí)的科學(xué)小達(dá)人呢!他在剛剛結(jié)束的西湖區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)創(chuàng)新大賽中,撰寫的小論文《關(guān)于杭州公交車站的調(diào)查和設(shè)想》,在參賽的183篇科技論文中,榮獲了三等獎(jiǎng)。就先讓他自我介紹一下吧!

          胡z:大家好,我是五(2)班的胡z。

          主持人:在這次科技節(jié)創(chuàng)新大賽中,你是怎么想到寫公交車站的調(diào)查和設(shè)想這個(gè)主題的呢?

          胡z:我平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng),更喜歡騎行,自從學(xué)會(huì)騎車開始,爸爸已給我買了三輛自行車了。可隨著騎行時(shí)間的增加,我發(fā)現(xiàn)私家車越來越多,道路越來越擁擠,藍(lán)天越來越少,空氣越來越差!拔覀冃枰粋(gè)美麗的家園”似乎變得越來越遠(yuǎn)!另外我平時(shí)也注意觀察周圍的情況,我家門前的古墩路,汽車經(jīng)常是擺開一字長蛇陣,浩浩蕩蕩,而一輛私家車?yán)锘臼侵蛔粌蓚(gè)人,嚴(yán)重浪費(fèi)資源。

          因此,我想呼吁一下,美麗家園,首先從公交出行開始!如何吸引人們坐公交?站臺、站點(diǎn)的設(shè)計(jì)很重要!公交車要按站點(diǎn)?,一個(gè)個(gè)站臺就是一個(gè)個(gè)停靠點(diǎn)。站臺的設(shè)計(jì),既要方便乘客換車,又要考慮交通的順暢進(jìn)行,公交應(yīng)該享有特權(quán),但也不能因?yàn)楣卉囃?慷绊懫渌囕v的通行。

          主持人:有了這個(gè)主題,你的設(shè)計(jì)靈感又從何而來?

          胡z:湊巧的是,2013年4月26日,我偶然從報(bào)紙上看見了一則新聞:杭州公交站臺首次生下“雙胞胎”。 公交站臺怎么會(huì)生下“雙胞胎”?這個(gè)標(biāo)題瞬間吸引了我的注意。看完才發(fā)現(xiàn),原來這是杭州學(xué)習(xí)香港公交而引進(jìn)的一種公交站點(diǎn)停靠方法。雙胞胎站點(diǎn)每側(cè)都有兩個(gè)站臺。它們就像一母所生的雙胞胎,各司其職,有序分流乘客,從而提高通行效率。

          于是就有了我和媽媽一起騎車考察、調(diào)查杭州公交站臺的行動(dòng)。

          主持人:聽說你能寫出這篇文章,還得益于你媽媽和你長時(shí)間的考察與積累,你能給大家說說你們考察、積累的經(jīng)歷嗎?

          胡z: 我們的考察主要從三個(gè)方面著手:

          1)沒有建港灣式?奎c(diǎn)的馬路,如天目山路,因?yàn)榭臻g有限,輔道上不能再往人行道上彎進(jìn)去,所以這一線的公交站臺都是直線式的。上下班高峰期經(jīng)常會(huì)發(fā)生擁堵,好在主干道是順暢的。如古墩路,公交車一?浚竺娴能嚩嫉门抨(duì)等候;

          2)原先沒有而后增建港灣式停靠點(diǎn)的,如北山路,北山路改造后增建有很多港灣式公交站,但是長度不夠,且弧度很大。我看見7路、27路等公交車進(jìn)站的時(shí)候,很不容易彎進(jìn)去,一些司機(jī)干脆就在直道上停車,影響了后方車輛的通行。而延安路改造后增建的港灣式車站就預(yù)留了足夠的長度,且弧度很小,車輛可以很方便地進(jìn)出。

          3)新造的馬路,如余杭塘路,就大量推行了港灣式站臺,非常好!

          主持人:胡z,經(jīng)歷了這次科學(xué)小研究,你一定有很多經(jīng)驗(yàn)吧?

          胡z:做科學(xué)小研究,最主要是平時(shí)的積累:

          1,學(xué)會(huì)平時(shí)收集資料,我平時(shí)愛拍照,只要我有興趣,看到什么我都拍,連垃圾桶也不放過;

          2,學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,每個(gè)細(xì)節(jié)都有我們探究的意義,我都會(huì)保持好奇心;

          3,學(xué)會(huì)認(rèn)真思考,為什么會(huì)這樣?如何解決?想不通了我會(huì)問爸爸媽媽或上網(wǎng)查看。

          主持人:謝謝胡z同學(xué)!我相信,同學(xué)們一定學(xué)到了很多,讓我們一起為自己的夢想而努力吧! 謝謝大家!

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