一秒鐘作文
小學(xué)生活，仿佛一本色彩斑斕的畫冊(cè)，畫冊(cè)中有快樂的笑聲，盡情的嬉戲，有趣的郊游，努力的學(xué)習(xí)……這些始終讓我無(wú)法忘懷，今天，回憶起一件事，我也記憶猶新。
——題記
當(dāng)你看到這個(gè)題目，你可能會(huì)驚訝，一秒鐘能干什么，起先，我也這樣認(rèn)為，但在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我深深的感受到了這看起來(lái)微不足道的一秒鐘的珍貴。
在我們小學(xué)生涯里的最后一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都在賣力地為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，我們班包括我在內(nèi)的20名運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為大家呈現(xiàn)出一個(gè)活潑開朗、勃勃生機(jī)的六七班，就拿男子組4乘100米接力跑來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)項(xiàng)目中，我真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，感受到了一秒鐘的寶貴。
在那圍繞著綠茵茵的'草坪的紅色跑道上，全然站著從七個(gè)班精挑細(xì)選出來(lái)的二十八名運(yùn)動(dòng)員，他們礪兵秣馬，做好了跑第一的準(zhǔn)備，但是現(xiàn)實(shí)很殘酷的，只能有一個(gè)第一名，大家都十分緊張。雖不至于提心吊膽，卻也忐忑不安。
我們班的陣容十分強(qiáng)大，有擅長(zhǎng)百米跑的蘇寶盆，他的腿部肌肉十分發(fā)達(dá)，一塊一塊的肌肉赫然從他的腿上暴露出來(lái)；第二棒的史旭輝和第一棒的蘇寶盆是同桌，他們二人都是跑步健將；三棒的王斯毓是名副其實(shí)的大長(zhǎng)腿，跑起步來(lái)像飛一樣；第四棒的史志斌最擅長(zhǎng)沖刺。他們幾乎全都是百里挑一被體育老師選去參加全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)健兒們。他們昂首挺胸的走向了屬于自己的跑道上，那一百米可是全班四十八個(gè)人共同的期待，如果每個(gè)人都能跑好自己的100米，那么這個(gè)班一定可以在接力跑這個(gè)項(xiàng)目上奪得桂冠。
裁判打響了發(fā)令槍，蘇寶盆像一支離弦的利箭般沖出了起跑線，我們班雖然沒有在黃金跑道三道、四道上，但是，蘇寶盆仍然加快步伐，使我們班成為第一個(gè)接上棒的班級(jí)，五班的同學(xué)還在窮追不舍，史旭輝頭上冒出的汗珠，像斷了線的珍珠似的似的掉落下來(lái)，我們大家都為他捏一把汗，五班第二棒林凱強(qiáng)可不是吃素的，果不其然，在離下一棒還有二十多米的時(shí)候，史旭輝被林凱強(qiáng)反超了，我們都很擔(dān)憂，但是一想到第三棒是王斯毓，稍稍心安了一些。與五班的第三棒相比，王斯毓還差下一大截，我們靜觀其變——瞬間，王斯毓統(tǒng)領(lǐng)全場(chǎng)，把第二名拉了三十幾米，我們心里懸著的一顆大石頭終于落地了。
聽，主席臺(tái)上響起了解說(shuō)員十分清脆的聲音，那是鼓舞著運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇向前的號(hào)角：運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)著友誼第一，比賽第二的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，加油吧，去為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)吧！
最后一棒史志斌更是如魚得水，在有了前面幾棒的優(yōu)勢(shì)之后，奮勇向前，在那一百米里，他像一陣風(fēng)一樣從我們的眼前過(guò)去，“哇，哇哇——”我們班的同學(xué)不安起來(lái)了，后面的五班最后一棒王飛直接飛了起來(lái)，瞬間把差距拉小，再拉小，二十米，十五米眼看只有十米的差距了，我們班的同學(xué)大喊：“加油，加油！”給史志斌加油的聲浪此起彼伏。無(wú)論是我們班的還是其他班的都在期待史志斌會(huì)贏還是王飛會(huì)贏，在這幾秒鐘里，差距又被拉小到了五米，史志斌突然一個(gè)猛加速，以比王飛略勝一籌的一步之差贏得了這次接力跑。裁判員老師向我們宣布了比賽成績(jī)。一秒鐘，我們只比五班快了一秒，因?yàn)檫@一秒，我們班成了第一名。
一秒鐘雖微不足道，卻又十分寶貴，它起著決定性的意義，我們應(yīng)該重視這一秒，將有限的時(shí)間轉(zhuǎn)化為巨大的能量，奮勇向前！
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