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      2. 總會(huì)想起那張照片作文

        時(shí)間:2022-04-13 10:23:45 好文 我要投稿

        總會(huì)想起那張照片作文(9篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的總會(huì)想起那張照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        總會(huì)想起那張照片作文(9篇)

        總會(huì)想起那張照片作文1

          角落里,一張?jiān)缫逊狐S的老照片,午后的陽(yáng)光傾泄一地流年。那時(shí)的風(fēng)里有花香,笑里有純樸?v然暖色年華已沉淀在泛黃時(shí)光里,心里總會(huì)想起那張照片。

          簌簌紫荊飄落,四月的風(fēng)是紫荊花的味道,淡雅,迷人。像一個(gè)輕佻的芭蕾女郎,以最優(yōu)雅的方式謝幕,輕輕落在軟白的沙地上。照片里,有一女孩,白衣素裙,摘下一朵一朵碩大的紫荊花,身旁的那個(gè)女孩為她接下,一顰一笑,宛若水中蓮。

          “咔嚓。”時(shí)間定格在這一刻,成為回憶里最暖心的時(shí)刻。這一切悄然而去,已是多年光景。我念念不忘,緊思不舍。一人獨(dú)自走在一處,望著照片里的老地方,依舊溫暖如初,只是少了點(diǎn)什么。我不由自主地停下了倉(cāng)促的腳步,朋友經(jīng)常說我走得太快跟不上我。心里的天使問我,過去的還能夠回得來嗎?

          能回得來嗎?我問了問自己。

          那時(shí)的時(shí)光很慢,我們幾個(gè)人總愛相互取鬧;蛘勌煺f地,或自在奔跑,或串街穿巷。

          摘下的紫荊花去了花梗,便溢滿濃濃的蜜。我們歡快地吸吮,任從甜蜜在心間流淌。其實(shí),只有一點(diǎn)清甜,只是快樂的時(shí)候,怎么樣都很滿足。沙地,我成長(zhǎng)中最美的回憶。我們幾個(gè)人總愛在沙地上一展身手,大秀風(fēng)采。只不過是在大人眼里看起來幼稚的——用花花草草裝點(diǎn)泥沙,做成一個(gè)蛋糕。我們管它叫做“巧克力味的沙糕”。光是聽到巧克力這個(gè)迷人的詞,就覺得饞嘴。

          那時(shí)的街道很古樸,自行車在青石板上恣意顛簸。我們乘載一籃紫荊,往大街小巷撒播快樂的芳香。騎累了,停下來,喘喘氣,舔口蜜。繼續(xù)我們的無邪時(shí)光。

          我不自覺地?fù)u了搖頭,卻又泛起一絲微笑,是對(duì)過往生活的滿足,也是對(duì)明天的希冀。

          過去的便不再?gòu)?fù)反,讓它駐滿心間就好。因?yàn)槲覀兌荚诔砷L(zhǎng),遇見新的人新的路口,乘坐了一艘艘友誼的帆船。而當(dāng)你回過頭時(shí),有些人早已到達(dá)彼岸,他們不會(huì)等你,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),你不能夠再轉(zhuǎn)動(dòng)船軸,改變方向,只能奔向所謂的迷茫的遠(yuǎn)方,在茫茫大霧中行進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)尋找光芒。

          小時(shí)候的小碎步,慵懶愜意;現(xiàn)在啊,一個(gè)個(gè)倉(cāng)促的步伐,你爭(zhēng)我趕。時(shí)間似乎無形地奪走了什么,很少再能夠?yàn)⒚摰耐嫠#車鎸?duì)面都是手機(jī)。我們生活再緊張的氛圍里,隨著年齡的增長(zhǎng)變得太過于懂事,甚至麻木。

          但我很慶幸,在這樣的日復(fù)一日里,能夠時(shí)時(shí)回想起那張照片,那是歲月窗格里劃出的最無憂無慮的時(shí)光,它讓心靈找到一個(gè)歸宿,一個(gè)最溫暖的家。我順著花香回到那童年,那街道。它也不時(shí)提醒我,多用心感受生活,別過得太機(jī)械化。我一點(diǎn)點(diǎn)擦去相片上久蒙的灰塵。

          我總想起那張相片。

        總會(huì)想起那張照片作文2

          每一張照片,無論淡雅還是發(fā)黃,都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。但是,那張照片總會(huì)在某一個(gè)回眸的時(shí)刻濡濕了我柔軟的心。

          照片中的男人一直微笑地看著遠(yuǎn)方,眼睛似乎濕潤(rùn)了,黝黑的皮膚,強(qiáng)健的體魄,歲月的痕跡早已侵占了他的臉,留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親,這張照片是當(dāng)年我離家求學(xué)時(shí)父親塞給我的。

          15年前,我總盼望能展翅高飛,飛出這個(gè)困頓了十多年的地方。本來應(yīng)該說“故鄉(xiāng)”更貼切,因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方,然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒有很濃厚的鄉(xiāng)情。只覺得那只是一個(gè)地方,一個(gè)熟悉的地方,一個(gè)有點(diǎn)厭倦的地方。它和貧窮無關(guān),和落后無關(guān),其實(shí)只和自己對(duì)父親的隔膜有關(guān)。父親不善言語,作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時(shí)候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起,高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢(mèng)中的一個(gè)小小悸動(dòng)。為什么父親就不抱我呢,我心里充滿冷冷的疑問,甚至泛起絲絲的恨意;蛟S,這就是我想逃離的原因。

          于是,我踏上了省外求學(xué)的道路。每次我出遠(yuǎn)門,我總是固執(zhí)地認(rèn)為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的,為了顯現(xiàn)自己因長(zhǎng)大而成熟的表面,我堅(jiān)決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快,我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。

          走在那熟悉的馬路,看著那些面似熟悉其實(shí)陌生的人,孤獨(dú)在我心里瘋狂的滋長(zhǎng),頓時(shí)一股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思亂想之際,我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。我應(yīng)該明白,父親必定要把我送到車站,看著我遠(yuǎn)去才會(huì)離開。

          那年的寒假我一回到家,十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多,兩鬢多了許多白花,尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我,臉上露出久違的笑容!父親的身體不好,而且每況愈下,手腳無力,發(fā)抖,行動(dòng)十分不便,但是父親在困難面前從不退縮,畏懼,更不會(huì)說一聲苦。臨行前,父親在客廳躊躇,勉強(qiáng)擠出一句話:“孩子,路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車站,內(nèi)心愧疚、無奈和惆悵!我不敢回頭看父親,應(yīng)諾了一聲,就離開了家。不知過了多久,再回過頭,就在這時(shí)我的眼光和父親的眼光接觸了,父親支撐著身體,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著。霎時(shí)間,我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。

          父親的愛是無言的,卻無處不在!縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對(duì)兒女的關(guān)愛!

          父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來,忙碌在三尺講臺(tái)上,悠長(zhǎng)而慈愛的目光揮灑在我的身上……

        總會(huì)想起那張照片作文3

          那是一年春天,風(fēng)的輕,云的白,天的藍(lán),都定格在了那張小小的照片上,照片的中央,一只潔白的風(fēng)箏,北輕盈的風(fēng)托起,照片底端最不顯眼的位置,枯瘦的手,努力拉扯著風(fēng)箏線……

          春天的主題一向是生機(jī)與活力,但那個(gè)春天,外婆的老屋,仿佛滯留在冬天,總有著說不出的涼意,我漫步在屋前阡陌小道上,陽(yáng)光帶著久違的溫度,包裹住我,風(fēng),在指尖纏繞,帶著春天獨(dú)有的溫暖與特殊的涼意,輕拂每個(gè)人。

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這樣好的風(fēng),可惜沒有風(fēng)箏,我暗自嘀咕著,屋里似乎有蒼老的目光,一直跟隨我。

          第二天,外婆興奮的告訴我,外公想出去走走,讓我推他到田間!八偹憧铣鋈チ耍 蓖馄潘闪艘豢跉。我小心地走進(jìn)屋內(nèi),空氣的冰冷使我打了個(gè)冷顫,外公坐在輪椅上,面色蠟黃,顴骨突出,在光線陰暗的房間里顯得格外憔悴枯槁,他的手不自然地在大腿上摩挲著,眼神里卻充滿期待,定定地看著我。

          我推著外公走到戶外,陽(yáng)光灑下來,像是有亮晶晶的碎片落在地上,我與外公自小便不大親近,此時(shí)更是無話可說。我自顧自地拍著這天地間的無限春光,余光掃到外公,他顫顫巍巍地從背后摸出一樣潔白的物件。我定睛一看,居然是一只風(fēng)箏!紙面很薄,細(xì)線與枝條纏繞在一起,成了風(fēng)箏架,那樣簡(jiǎn)單,定是倉(cāng)促做成。而那一雙抓住它的手蜷曲著,只一層薄薄的皮,裹住枯瘦的手。

          外公深邃的眸子看著我,他眼神里,滿滿的期待在涌動(dòng)。我驚喜地歡呼:“你還做了風(fēng)箏呀!”外公微微頷首,滿眶的欣喜傾瀉而出。

          風(fēng),拂過身邊的油菜花海,那些亮麗的油菜花,仿佛是被潑上了顏料,微微的低吟著,這樣的風(fēng),剛剛好。

          枯樹枝一般的手指,熟練地借著輕盈的風(fēng),將那一片潔白托起,再一點(diǎn)點(diǎn)放開握在手中的線團(tuán),任剩下的線團(tuán)輕輕纏繞在指尖,風(fēng)漸漸大了,吹開朵朵白云,天上地下,滿眼金黃,仿佛能洞悉人的心意似的,風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)托起那片潔白,向天空飛去,天空很藍(lán),藍(lán)得干凈,藍(lán)得純粹。風(fēng)箏滿載了陽(yáng)光,一縷縷灑下。

          灑下的陽(yáng)光,油菜花一般金黃,涂抹在我的臉上,也涂抹在外公的臉上。他的臉不似之前那般憔悴枯槁,煥發(fā)了一份春天的溫暖和生機(jī)。

          我默默地將鏡頭聚焦在外公的身上,在遠(yuǎn)方的藍(lán)天白云間,潔白的風(fēng)箏被陽(yáng)光染成了金黃,它被春風(fēng)托載這,在空中飄揚(yáng)。

          如果有來生,我,要化成一陣風(fēng),一直托載這外公的風(fēng)箏,讓這一瞬間,成為永恒。

          照片中的風(fēng)依舊輕盈,風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄在空中,與外公似乎并不親近,但是,那根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,卻被外公拿捏在手中,那一只枯樹枝般的手,或許,隱藏著另一番深情吧。

          當(dāng)風(fēng)箏遠(yuǎn)逝,放風(fēng)箏的人不知何往時(shí),我總會(huì)想起那張照片,想起那一天,風(fēng)的輕,云的白,天的藍(lán)和藏在照片底部那一份深沉的愛。

        總會(huì)想起那張照片作文4

          在我們的人生軌跡中,拍過許許多多的照片。每一張照片,都是一段點(diǎn)滴往事;每一張照片,都記錄著我們的成長(zhǎng)。而每當(dāng)看到那張照片,那段往事就不由自主的浮現(xiàn)在我的眼前,揮之不去。

          “夕陽(yáng)的余暉撒滿大地,十幾個(gè)孩子正在吹氣球,地上一張白色的畫布上擺著書籍,有中小學(xué)生的工具書、雜志、漫畫書、小說、作文輔導(dǎo)書、名著等等,陽(yáng)光照射在孩子們身上和一排排書籍上,時(shí)間就定格在這一刻,這是一幅多么美好的畫卷啊”。這張照片是我們班暑假進(jìn)行賣書活動(dòng)時(shí)拍攝的,那時(shí)我們?yōu)榱送其N書,采取了“買一送一”——“買書送氣球”等“花樣百出”的推銷書籍的方法,同學(xué)們認(rèn)真的神情和各種奇思妙想,讓我至今難以忘懷……

          賣書前的那個(gè)下午,我們集中在一個(gè)同學(xué)家討論賣書的方法。同學(xué)們紛紛出謀劃策:“我們得先把書登記好,賣完好把錢給他!”“嗯,沒錯(cuò),我們每賣完一本書都得記錄好!薄拔覀冞要帶手電筒!”“還得帶零錢!”在同學(xué)們七嘴八舌的討論聲中,我們終于商討出了自認(rèn)為相對(duì)完美的計(jì)劃。登記好書后,我們當(dāng)然要排演一遍啦!頂著火辣辣的太陽(yáng),將自己的同伴當(dāng)作顧客,耐心地詢問和解答,汗珠從臉頰滑落,一張張臉龐都紅撲撲的,耀眼極了。

          夜幕降臨,同學(xué)們已將書鋪好,陸陸續(xù)續(xù)的有人從我們身旁走過,可是大家都不敢大聲喊,不敢去招攬顧客。這時(shí)一位叔叔走過來:“小朋友,你們這是在干什么呢?”我們連忙回應(yīng):“賣書!”我們熱情的靠攏在他的身邊,向他推薦書籍,就當(dāng)我們以為第一筆生意就要完成的時(shí)候,那個(gè)叔叔卻說:“不好意思啊,我沒帶錢!”我們都露出了失望的表情,隨即說道:“叔叔沒關(guān)系,你可以明天來買,我們明天也在!”雖然第一筆生意沒完成,但卻大大地鼓舞了我們的士氣。

          我們開始不斷地向來往的行人推薦書籍,從剛開始的膽怯、緊張到后來的大方、自然。隨著書籍不斷被賣出,錢也源源不斷地流入我們的口袋,每一次售書都成功讓我們露出開心不已的笑容。最有趣的是外組的同學(xué)向我們賣書,“這本書5塊給你!”“2塊!不賣算了”“3塊!不能再低了!”最終以3塊錢的價(jià)格成交,可是他們殊不知,那本3塊錢的書被我們用10塊的價(jià)格推銷出去了。

          最后分錢的時(shí)候,同學(xué)們都心滿意足,雖然不多,但也來之不易。那張照片記錄著我們第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),見證了我們的成長(zhǎng),也重現(xiàn)了我們一起努力奮斗的時(shí)光,即使時(shí)光不能倒流,我們也總會(huì)想起那張照片——那是屬于我們的青蔥歲月。

        總會(huì)想起那張照片作文5

          臥室書柜的中間層,堆滿了一本又一本的相冊(cè),放在那層最顯眼的地方,一本做工粗糙的牛皮筆記本擺放在上面,每當(dāng)我閑下來時(shí),眼光總要被它吸引,腦海中總是會(huì)想起那張陌生而又熟悉的照片。

          老式印刷工藝印刷的照片,邊上總是有些許多的小黑點(diǎn),照片上,你和我并排著站在中間,我們的身后是兩棵翠綠的柳樹,條條柳枝在空中垂下,直抵地面,柳樹的背后是一道銹跡斑斑的鐵門,傍晚的余暉映射在鐵門上反射出淡黃色的光暈,想起這張照片,我的腦海里又浮現(xiàn)出我倆的故事,便把我留在童年在鄉(xiāng)下老家的記憶里。

          小時(shí)候,父母的工作繁忙,童年基本上是在鄉(xiāng)下的老家度過的。記得那是第一次來到這個(gè)平曠的田野,綠樹成蔭的小路,正值盛夏,即使是戴著遮陽(yáng)帽,也依然會(huì)被艷陽(yáng)燒個(gè)大汗淋漓。我從鄉(xiāng)村特有的土道上走著,干燥的土地被陽(yáng)光燒的處處龜裂,裂口隨處可見,就在我走到那兩棵撒下成片綠蔭的柳樹時(shí),第一次遇見了你,你正倚在柳樹上,悠閑的半瞇著眼睛,見到前來避暑的我,興奮的跑過來問我的姓名,隨后,我們便一起在那綠蔭下玩了起來,現(xiàn)在回想起來,孩童時(shí)期的友誼,是那樣的天真美好。

          之后,我們便成了兩個(gè)無話不談的好朋友,你就像是我的導(dǎo)游,帶我在這片曠野上盡情的探索,盡情的玩耍。一年復(fù)一年,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我到了應(yīng)該上學(xué)的年齡,父母打電話來對(duì)我說要把我接到城里去上學(xué)了,剛掛電話,你便從門口跑了進(jìn)來,我將這件事告訴了你,你先是一驚,然后便跑回家去,直到傍晚,你拿著一個(gè)大黑鐵塊跑了過來,拉著我的手跑到那兩棵熟悉的柳樹下,柳樹比之前又粗又壯了幾分,還是那布滿了鐵銹的大門,比之前多了幾分滄桑,你和我靠在柳樹下,快門一閃,那一瞬被定格下來。拍完照,你對(duì)我說一定要把照片洗出來給我,便跑回了家。在那之后,我便再?zèng)]看見你,聽鄰居們說,你回到家騎自行車到了幾十里外的鎮(zhèn)子上,回來被爸媽關(guān)了禁閉。

          到了要走的時(shí)候了,火車站里。我不斷的往站口張望,希望你來送我一程!岸_恕币宦曧,我要上車了,就在這時(shí),你出現(xiàn)在了站口,跑了過來,遞給我一個(gè)筆記本和一張照片,跟我揮手告別后就跑了出去,這張照片正是那天下午你與我在柳樹旁照的那張照片,我看著照片,回想著曾經(jīng)的種種,突然,我被身后的人推了一下,推進(jìn)了火車,那張照片卻在這一刻掉在了火車軌道下面,火車開動(dòng)了……

          我又回到了老家去找你,可打開門的人卻是另一戶人家,他們告訴我你跟隨父母去外地了,你與我的聯(lián)系就這么中斷了。

          每當(dāng)我看到那個(gè)筆記本,就總會(huì)想起那張照片,想起和你在一起的那些經(jīng)歷,愿你安好。

        總會(huì)想起那張照片作文6

          當(dāng)夜幕降臨,獨(dú)自一人伏在桌前與作業(yè)做斗爭(zhēng)。我右手執(zhí)圓珠筆,左手翻教科書,在這嚴(yán)肅而無`助的晚上,耳朵傳來的,卻是小區(qū)里跳廣場(chǎng)舞的音樂,即使隔著兩棟樓,我都能想象出大媽們扭秧歌的'曼妙舞姿,那叫一個(gè)痛快。淡淡的倦意涌上心頭,恍惚間,我竟迷離地看見臺(tái)燈下的幾只飛蛾在“撲火”,還有的是你們的笑臉。

          憑著模糊的記憶,我將小學(xué)畢業(yè)照翻出,在光下將你們的相貌與名字對(duì)號(hào),幸好,我還沒有忘記你們。我用手劃過你們每一個(gè)人的笑臉,包括我在內(nèi),七十六張笑臉,綻放出最耀眼的光芒,像極了新生的向日葵,黃燦燦的花朵,頂著炙熱,追隨著太陽(yáng)的腳步,迎難而上。

          我們的照片記錄著我們的點(diǎn)滴,這些美好竟成為我初中生活最大的動(dòng)力。

          記得有一次,英語課上,每次開始都需要抽取昨日學(xué)的幾個(gè)新單詞,我原本就記得不太熟,還在拿著英語書默記,心想應(yīng)該不會(huì)抽到我,結(jié)果,龔老師第一個(gè)抽的就是我,使我大為驚訝,把書一關(guān),大腦空白,當(dāng)老師的上下嘴唇分分合合吐出一個(gè)詞時(shí),我完全屬于蒙的狀態(tài),傻傻地愣在那不知所措,那滑稽的模樣,像極了動(dòng)物園里被人觀賞的猴子,旁邊的同學(xué)見我有些難堪,欲要幫我,可聲音雜而亂,我純屬只看見他們的嘴巴在動(dòng),可我又不會(huì)唇語,老師似乎有些不耐煩了,手敲著桌子發(fā)出“咚、咚”的聲音,臉色有點(diǎn)不好看,眼睛里發(fā)出凌厲的光,我心理暗道自己怎么這么沒用,現(xiàn)在好了,尷尬了。一邊想著,本來就有些上火而發(fā)紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云,從臉一路燒到耳尖。我低著頭,仍在垂死掙扎!昂茫琽k,同學(xué)們來一次”,“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開始倒?jié)M了悔意,但老師并沒有說什么,只是讓我站著,我想龔老師一定很失望吧,想著想著,我的鼻子突然酸了,眼晴也紅了,眼淚正準(zhǔn)備奪眶而出。突然,記起了你們,那綻放燦爛笑臉,不正是在提醒我,要迎難而上,要永遠(yuǎn)保持微笑,即便是在太陽(yáng)毀滅的灼燒,也要挺胸抬頭,望著它,像充滿生機(jī)的小葵花,欣欣向榮,不畏艱險(xiǎn),F(xiàn)在不就是一個(gè)批評(píng),哭什么哭呀。忘了在畢業(yè)時(shí)答應(yīng)過誰,不能動(dòng)不動(dòng)掉眼淚,即使分開了,也要做彼此最忠誠(chéng)的守護(hù)天使。

          想到這,我一改之前的頹廢,跟著老師媽好聽課,爭(zhēng)取下次不犯錯(cuò)誤。

          下課了,思緒又飛了,突又憶起那時(shí)的我們——畢業(yè)照。

          但愿流年依舊,歲月靜好,風(fēng)中吟誦的,仍是我們的故事。

        總會(huì)想起那張照片作文7

          每當(dāng)看到一叢又一叢的杜鵑花時(shí),我總會(huì)想起那張我和媽媽在杜鵑山上拍的照片。

          我站在一叢杜鵑花前,望著那些沾有清晨露水的杜鵑花,我再一次回憶起了那張?jiān)诙霹N山上的照片。

          暑假一直習(xí)慣回家的我突然嚷嚷想去一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方旅游。爸爸自信地挺起胸膛,說要帶我們母女倆去他家鄉(xiāng)的一個(gè)美麗的地方。就這樣,我們開車上了高山,過了一個(gè)小時(shí)的彎曲的山道,我們終于把車開到了一個(gè)平地上。

          我從車上跳下來,就正好看到一小叢紅色的正開得妖艷的杜鵑花叢。爸爸神秘一笑說:“快去上面吧,有更好看的風(fēng)景呢!眮淼缴厦,天氣卻總是變化無常,一會(huì)兒烏云蓋在頭頂上下起細(xì)雨,一會(huì)兒太陽(yáng)又從云層中露出溫和的笑臉,雨水把草地淋得無比濕滑。它的風(fēng)景卻依舊那么美好,在往上點(diǎn)的山頭上,飄渺的云化作一條條長(zhǎng)長(zhǎng)白色絲帶,纏繞著一座座山頭,它們散漫地游動(dòng)著,卻又不為山頭滯留。

          媽媽拉著我往崖邊的方向走去,可我卻有點(diǎn)害怕這濕滑的草地里的溝,不肯踏出一步!皼]關(guān)系的!眿寢屛⑿χ膭(lì)我之后,慢慢地扶著我,叮囑我不必緊張。我跨出了一步,踩上了另一邊,沙子突然作怪,滑到橫溝里,差點(diǎn)就要把我的腳拉下去!鞍 保掖蠼幸宦,接著對(duì)媽媽直搖頭,“我不行,我不行!泵髅骺瓷先ツ敲礈\的溝,為什么卻會(huì)把我嚇成這樣?媽媽笑著跨了好幾步,如一只飛燕,在草地間輕快地飛動(dòng)著。

          媽媽現(xiàn)在已經(jīng)離我有好幾條溝的距離了,她回頭鼓勵(lì)我:“相信我吧,沒事的,你可以的。”可我還是會(huì)害怕。突然間,我看到媽媽那張平靜而帶著微笑的臉,那個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,我的那點(diǎn)底氣又上來了。我試著往前跨出了一步!皩(duì),就是那樣,你放輕松用力往前跨,記得要跨得大步一點(diǎn)!眿寢尩脑捳Z變成了一股清泉,流進(jìn)我那膽怯的心間。就這樣,我聽著她的引導(dǎo),一步一步跨向著崖邊的大巖石。

          終于到了崖邊,我望著崇山峻嶺,重重疊疊的山林,煙霧迷繞,卻露出了藍(lán)天。趁著霧還未消散,我與媽媽倚在大巖石上留下了印象深刻的照片。

          每當(dāng)我遇到困難,失去勇氣時(shí),我都會(huì)想起那張照片。無論發(fā)生什么,都要勇敢的一步一步走下去,最終,你會(huì)到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

          現(xiàn)在,再次見到杜鵑花叢,我又再一次涌現(xiàn)那張照片的情景,這久違熟悉的感覺,再一次彌漫我心間。

        總會(huì)想起那張照片作文8

          春花秋月幾時(shí)了,往事知多少。又一次的降溫,又一年的春節(jié),您在那邊還好嗎。

          ——題記

          溫度隨著季節(jié)的變化降著,還偷偷在空氣中藏夾著幾絲冷風(fēng),南方的樹木上雖然還掛著常青,但也遮掩不住風(fēng)搖晃他們的枝干,在葉子上涂上一層黯然的綠色。路上并不多的行人將衣服裹緊了些,樓下賣東西的吆喝聲卻斷斷續(xù)續(xù)地響起。

          我在房間收拾行李,為回老家過年做準(zhǔn)備。突然間,在書柜最上面,我發(fā)現(xiàn)了一本的相冊(cè)。那是一本陳舊的相冊(cè):七八十年代的封面微微泛黃,上面掛滿了灰塵,角邊有些調(diào)皮,不聽話地翹起。懷著好奇的心情,我輕輕地拂去那層灰塵,像小孩子找到了寶藏一般打開了相冊(cè)。

          映入眼簾的是一張竟然被保養(yǎng)地很好的照片:上面是一個(gè)四五歲小女孩,穿著厚厚的大衣,一手拿著糖葫蘆,一手在空中揮動(dòng)著。旁邊的老人臉上掛著笑容,眼角布滿了皺紋,笑盈盈地看向小女孩。

          看到相片,我想起了在家鄉(xiāng)的奶奶。那也是在過年的時(shí)候,我清楚地記得,那年冬天特別冷。

          奶奶喜歡小孩子,特別喜歡給她的孫女們親手扎上小辮子,穿上新衣服。那時(shí)候,我不喜歡穿得厚厚的,因?yàn)榇蟛倳?huì)笑我像個(gè)包子。但奈何天氣又冷,奶奶從柜子里拿出一件大衣,走過來要給我穿上。我鬧別扭著躲開奶奶,奶奶卻抓住了我給我套上。在我小聲地抗議中,奶奶笑著說:“好看的啊!

          歲月真的不饒人,我看過奶奶年輕時(shí)的照片,溫文爾雅,端莊大方。在生活的一次次壓迫中,奶奶重新找到曙光,背著歲月走著,走著。我看見奶奶眼里閃著光,帶著慈祥和疼愛,細(xì)心地為我穿衣。我停下掙扎的動(dòng)作,任奶奶那長(zhǎng)滿了繭子的雙手,繞過我纖細(xì)的腰,在背后熟練地打了個(gè)蝴蝶結(jié)。

          大伯在外面叫我們來拍照了,奶奶牽起我的手,暖暖的包容著我,為我遮住所有的寒風(fēng)。奶奶還在路邊給我買了支糖葫蘆,我執(zhí)意要站在奶奶身邊,在一陣鞭炮聲和大家的嬉鬧聲中,大伯按下快門,將我的笑容,奶奶的笑容,定格在那一瞬間。

          相冊(cè)被我一頁(yè)頁(yè)翻過,指尖掃過一張張照片,重溫我愉快的童年,才發(fā)現(xiàn)站在我身邊最多的是奶奶,喜歡牽著我的奶奶,帶著我走過大街小巷的奶奶,給我買各種小零食的奶奶。

          我把相冊(cè)小心翼翼得合上,再把封面細(xì)心擦干凈,放進(jìn)書柜最顯眼的地方。后來常拿出來看看,看看奶奶陪伴我最快樂的那段時(shí)光。

        總會(huì)想起那張照片作文9

          一陣清風(fēng)吹來,帶來陣陣涼意,在不經(jīng)意間,撩亂了我的發(fā)絲,也掀開了桌邊的相冊(cè),目光掠過那張被顯露出來的那張照片,我不禁愣住了……

          六年前的夏天,風(fēng)也如同現(xiàn)在這般怡人,天空美得像一幅一望無際的畫卷,校園旁的荷塘,粉白嫣紅,幽香沁人,那時(shí)的我還是個(gè)懵懂的二年級(jí)小學(xué)生,在長(zhǎng)長(zhǎng)的教室里學(xué)著短短的課文,過得很快活。這一天下課,我在操場(chǎng)上看高年級(jí)的同學(xué)打乒乓球,他們打得很差,那球竟然砸中了我的頭,讓人很惱火,我氣憤的離開了操場(chǎng),走到圍墻旁的欄桿邊。

          倚著欄桿往外看,旁邊就是荷塘。荷塘那么大,滿滿一池荷花,密密匝匝,白色的粉色的花苞兒點(diǎn)綴在碧綠的荷葉間在風(fēng)中搖曳,好美!望著門口昏昏欲睡的門衛(wèi)大叔,我躡手躡腳地從他眼皮子底下溜了出去,飛快地跑到了池塘邊。

          其實(shí)我的本意是想摘蓮子吃,可眼下是初夏,荷花還是花苞兒沒開放呢,想吃蓮子也太早了點(diǎn)。但既然出來了,就不能做無用功,總得干些什么,好回去跟同班同學(xué)們炫耀炫耀吧!于是我不顧池塘邊濕滑的泥土,一腳踩在岸邊,瞅準(zhǔn)一朵半開的荷花一手抓去。哈哈,抓住啦,我成功啦!可惜我還沒來得及高興完,就覺得腳下一松,整個(gè)人頓時(shí)失去了重心,我當(dāng)即放開了荷花,朝岸上撲去,這個(gè)辦法奏效啦,我沒有掉進(jìn)池塘,摔在了岸邊的地上。

          更不幸的事來了,我發(fā)現(xiàn)我的頭撞在了一塊尖石頭上,好痛啊,我捂著頭,鮮紅的血順著我的手流了下來,一股血腥味直沖我的鼻腔,我嚇壞了,大哭著往學(xué)校跑去。

          老師和同學(xué)們都來了,老師迅速拿出紙巾把我的臉擦干凈,一邊用紅藥水和棉簽給我清理傷口,一邊溫柔地說:“婧婧沒事啊,不痛不痛,一下子就好了!”同學(xué)們圍著我,不停地安慰我,有的還拿來了小零食,原想著會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)一頓的我心情一下就平靜了,沒過一會(huì)兒,便覺得好多了,頭也不那么痛了。

          老師將我受傷的照片發(fā)給了媽媽,替我墊付了醫(yī)藥費(fèi),關(guān)心地問我頭還痛不痛,還打電話和我媽媽說不要罵我,并嚴(yán)肅地要求我記住這個(gè)教訓(xùn),一定要注意安全。向來頑皮的我站在老師面前很認(rèn)真地和老師做了保證,把老師和同學(xué)們的關(guān)心仔細(xì)地收進(jìn)了心里……

          后來,我纏著媽媽把這張照片洗了出來,連同這段難忘的記憶一起,小心地收進(jìn)了相冊(cè)中。

          如今,我總會(huì)不時(shí)的想起這張照片,想起老師,想起同學(xué),想起他們給我的溫暖,于是,我也變得像他們一樣,總是不吝于向別人伸出自己的雙手……

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