我真什么作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我真什么作文，歡迎大家分享。
我真什么作文1
我聽別人常常說家有二胎，鬧得慌，老大對(duì)老二肯定是鼻子不是鼻子眼不是眼，但我們家不一樣，我姐姐對(duì)我可好啦！
有一次，姐姐帶著我去公園放風(fēng)箏。不料，我只顧奔跑，沒顧及腳下有塊石頭，冷不丁就絆了一跤，頓時(shí)整個(gè)人像根木頭似的栽了下去，更倒霉的是，膝蓋磕在石頭的尖角上，一下子就流出了血。我痛得坐倒在地，站也站不起來了。姐姐大驚失色，連忙扶我起來，可我卻痛得根本站立不穩(wěn)，更別說是走路了。我們兩個(gè)出來玩，身上也沒帶什么錢，打車想都別想。姐姐咬咬牙，彎下腰對(duì)我說：“弟弟，上來，姐姐背你回去！”我趴在姐姐身上，姐姐的后背雖然纖弱，但很溫暖。我用雙手摟著姐姐的脖子，姐姐的雙手挽住我的雙腿，一步一挨地往家里走去。我和姐姐年齡差別不大，而且我個(gè)頭長(zhǎng)得快，都快趕上姐姐了。分量當(dāng)然也不輕，不一會(huì)兒，姐姐就累得氣喘吁吁，滿頭大汗�？墒撬齾s一點(diǎn)也沒有喊累，只是使勁地往前跨著步。我看不下去了，說：“姐姐，要不你扶著我走好啦！”姐姐斷斷續(xù)續(xù)地回答：“不……用，我……可……以！”
到家的'時(shí)候，姐姐的頭發(fā)、后背全部濕透了，整個(gè)人像是從水里撈上來似的，但是她連口水也來不及喝，就迅速翻出家里的急救箱，取出雙氧水為我的傷口消毒。
我真幸運(yùn)，自己有個(gè)姐姐，讓我時(shí)時(shí)有一種被呵護(hù)的感覺！
我真什么作文2
興趣班結(jié)束的時(shí)候，天空中飄起了雨絲兒，密密麻麻的，不時(shí)閃著晶瑩的光芒，像數(shù)不清的繡花針。
“慘了。”爸爸愁得兩條眉毛都變成了毛毛蟲，“沒帶雨傘，現(xiàn)在可怎么辦呢？”
我可挺高興的，雨絲兒像是又細(xì)又亮的糖絲兒，在這樣的雨中走路，簡(jiǎn)直就是渾身上下被糖絲兒包裹了一下，多有味道�。∥倚Σ[瞇地望著那些漫天飛舞的糖絲兒：“沒關(guān)系，我們冒雨回去好了�！�
“那可不行�！卑职謸u了搖頭，很沒有想象力地說，“等一下感冒了，你媽媽又要怪我了�！彼肓讼�，忽然脫下了身上的外套，罩住我的`腦門，一把抱起我，大聲說道：“走嘍，兒子！”
我們父子倆沖進(jìn)了雨簾，外套遮住了我的身子，我就像躲在雨衣底下，一點(diǎn)雨也沒有淋到，可是爸爸就糟糕了，雨絲兒變成了最前衛(wèi)的發(fā)型師，調(diào)皮地在他的頭發(fā)上東揉揉西撓撓，很快，爸爸那精神的頭發(fā)就變得東倒西歪、垂頭喪氣的。我連忙把外套往爸爸那邊扯過去，我可不想爸爸被可愛的雨絲兒淋得阿嚏阿嚏，變成一個(gè)鼻涕蟲。
“兒子，你干嘛呀？”爸爸問。“給你擋雨�。 蔽艺f，“兒子就要對(duì)爸爸好，我得照顧你。不然，你感冒了，媽媽也得責(zé)怪我�！�
爸爸呵呵地笑了，我也咯咯地笑了。雨的樂聲中，融入了我們父子倆快樂的笑聲。
我真什么作文3
家是什么？是溫馨和親情！
我有一個(gè)幸福的家，家里的每一位都是超級(jí)呵護(hù)我的人。
最辛苦的，那要數(shù)爸爸了。爸爸每天都不停地工作，起早貪黑，好不操勞。早上，最重要的`事就是送我上學(xué)；中午，他忙得幾乎連飯都沒時(shí)間吃；晚上，他回來還要聽我講故事，鍛煉我的語(yǔ)言組織能力。這不，爸爸給我買了許多書，看得我不得空暇。這一本還沒看完，又給我買了一箱子書，這一箱子書沒看完，又給我買了那一柜子書。這節(jié)奏恨不得讓我一口氣吃成胖子，不過幸好全部都是我喜歡看的書。
“廚神”媽媽也不甘落后。媽媽每天都給我燒有營(yíng)養(yǎng)又美味的飯菜，吃得我紅光滿面，個(gè)子蹭蹭往上長(zhǎng)�？纯寸R子里的我，再看看媽媽滿臉的微笑，我知道她特有成就感。以此同時(shí)，媽媽每天還讓我去做一些新鮮事，希望我能變成一個(gè)善于嘗試，勇于探索的人。
最關(guān)心我的，非奶奶莫屬了。每天早上的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)催我起床，晚上準(zhǔn)時(shí)叫我上床睡覺，半夜也要偶爾起來看看我被子有沒有蓋上，生怕我這個(gè)“心肝寶貝”感冒了。
家是幸福的地方，溫暖的地方，也是快樂的起源。你瞧！我有一個(gè)多么關(guān)心我的大家庭，他們養(yǎng)育了我，把他們?nèi)康臒崆楹蛺鄱冀o了我，讓我健康成長(zhǎng)，我是最幸福的人。我要用自己最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人，感恩他們對(duì)我無私的愛！我要利用有限的生命做出有意義的事來回報(bào)父母和親人的關(guān)愛。
我真什么作文4
有一次，我考試只有七十多分，那是我有史以來最差的成績(jī)。我傷心極了，也不管教室里多少人，眼淚就情不自禁地流了下來。周圍同學(xué)很多，但是他們要么看起了西洋鏡，嚷嚷著“大家來看啊，陳益民哭了”，要么不聞不問。這時(shí)，魏雨澤走了過來，俯下身子，低聲細(xì)語(yǔ)地問我：“哎，陳益民，你怎么了？什么事這么傷心？要不你跟我去玩吧？我們一起玩那個(gè)手指槍游戲，你說好不好？”我哭得正傷心，沒理他。他卻一點(diǎn)也沒有不耐煩的意思，繼續(xù)好聲好氣地勸我。其他同學(xué)看不下去了，插嘴道：“魏雨澤，你別理他，他考試沒考好才哭呢！”魏雨澤一聲不吭地走開了，我心想，好嘛，連我最好的朋友也懶得管我了，這一刻真像是世界末日！但讓我意料不到的是，他居然很快又回來了，手里拿著自己的卷子，塞到我面前：“陳益民，你看我，才考了六十多分，要不，我也陪著你哭吧！”他真的挨著我坐了下來，不一會(huì)兒，也流下了眼淚。這下我哭不出來了，抬起頭怔怔地望著他，我忽然想到，魏雨澤其實(shí)也很不幸福，因?yàn)樗职謰寢尪己軆�，他只要考得差，就�?huì)挨揍。相比之下，他比我有更多哭的理由，但是卻一直都開開心心的'。我擦干了眼淚，對(duì)他說：“我們都別哭了，走，玩游戲去！”魏雨澤也擦干淚水，說道：“對(duì)，老師不是說過嗎？失敗了不可怕，但失敗后不肯站起來才可怕。來，站起來，我們做游戲去！”
這就是我最好的朋友，即便以后我們各奔東西，但我心底，永遠(yuǎn)會(huì)留下最重要的位置，給他！
我真什么作文5
一頭短發(fā)，個(gè)子很高，語(yǔ)言和藹卻很有魄力，這就是你吧，我的老師，你模糊的面容還在我的心里，記憶會(huì)被淡忘，甚至不存在，但往事歷歷在目，終生難忘。
五年級(jí)，一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校，第一次遇到不同的環(huán)境，我顯得有點(diǎn)陌生，這是我第一次看見你吧，我的新數(shù)學(xué)老師，說實(shí)話，我很討厭你的教學(xué)風(fēng)格，你對(duì)學(xué)生沒有平等的尊重，我的同學(xué)總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的過錯(cuò)就收被體罰，這有點(diǎn)太過分了，我雖然因?yàn)橛幸粋�(gè)不錯(cuò)的數(shù)學(xué)成績(jī)總是幸免一難，可受苦的是我的同學(xué)，我很常在同學(xué)口中的.字里行間中聽出對(duì)你的恨。
我在新的學(xué)校中有過僅有一次的打架，僅僅因?yàn)槲也恍⌒牟鹊搅艘粋�(gè)人的鞋子，我沒有對(duì)他不禮貌，可他卻對(duì)我大打出手，我無法抑制我心中的，我無法想象我遭到這樣行為的原因，戰(zhàn)斗越來越激烈，甚至逐漸演變成了翻滾中的斗爭(zhēng)，而這時(shí)，一個(gè)回頭中，我看見一雙嚴(yán)肅的眼睛注視著我，我馬上意識(shí)到我見到了自己的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)魯莽的老師面對(duì)兩個(gè)打架的學(xué)生還能有什么結(jié)果，懷著這樣的心情，我走進(jìn)了辦公室，路是那么的遙遠(yuǎn)，每一步走的都是那么艱辛與沉重。
我以外的別“放了一馬”，因?yàn)槔蠋煕]有急著說我，而是詢問了事故的情況，這次老師格外的冷靜，我開始覺得他不是同學(xué)眼中的老師，慢慢的，我和逐漸明白了老師的不容易，第一次懂得了一個(gè)和藹的人對(duì)自己的學(xué)生生氣的痛苦。
我真幸運(yùn)，能成為你的學(xué)生，是你讓我明白每個(gè)人都有自己的角度。
我真什么作文6
人們總是說，孩子祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的花朵。而我就是萬里匆匆的一朵。
現(xiàn)在，有很多人都不懂得我們國(guó)家的好，總是說別的國(guó)家有那么的好，但我覺得我們國(guó)家并沒有不好，只是發(fā)展太慢了。而為我們的將來，國(guó)家也做了不少的努力，每年把國(guó)家資金投入教育事業(yè)非常的多，只是為了我們可以擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我真幸運(yùn)。
國(guó)家是需要發(fā)展，需要我們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儽黄渌麌?guó)家的快速發(fā)展，不過也有國(guó)家不怎么長(zhǎng)進(jìn)的原因，原因一，我們國(guó)家山寨貨實(shí)在太多了，實(shí)在不能贏得百姓的信任，所以人民才會(huì)看到別的國(guó)家的優(yōu)點(diǎn)，而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。但，現(xiàn)在我們的國(guó)家正在快速的發(fā)展中，已經(jīng)在各方面上取得成果，這些也是我們?yōu)橹湴恋牡胤桨�。我們�?guó)家有著永不放棄，越戰(zhàn)越勇的精神。有著令人驚訝的奇跡，所以我們的國(guó)家是偉大的'。
我真幸運(yùn)可以在名字叫中國(guó)的國(guó)家生活著，因?yàn)樵谶@里我看到了祖國(guó)是希望，也是我們前進(jìn)的目標(biāo)�，F(xiàn)在的我為國(guó)家做貢獻(xiàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有加倍的努力成長(zhǎng)才能幫助到國(guó)家。
有很多人會(huì)問你的夢(mèng)想是什么，我們都會(huì)有許許多多的答案涌現(xiàn)在我們的腦海了，并且選出一個(gè)自己最喜歡的職業(yè)。但現(xiàn)在呢？你的夢(mèng)想還是跟以前一樣嗎，我現(xiàn)在的腦海里涌現(xiàn)出無數(shù)的答案，可我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。
不過，我現(xiàn)在知道了，我要考上高中，考上大學(xué)，為自己加油，也為祖國(guó)加油！
我真什么作文7
“叮叮�！鄙险n鈴響了，我忐忑不安的回到座位上，靜等老師的到來。
過了一會(huì)兒，英語(yǔ)老師拿著書進(jìn)來，犀利的目光掃視著班里的同學(xué)們，我嚇得大氣不敢喘一下。心想：慘了慘了，我課文還有一半不會(huì)背，老天保佑，千萬別提到我啊！果不其然，只聽英語(yǔ)老師說到：“現(xiàn)在提問背書情況�！蔽覈樀玫椭^趴在桌上，希望英語(yǔ)老師看不見我，眼瞟了一下旁邊的人，只見他們有的口中念念有詞，但眼一直沒離開書本,肯定和我一樣不會(huì)背，現(xiàn)在恐怕是正在“臨時(shí)抱佛腳”吧！再看看副班長(zhǎng)，見他自信滿滿的樣子，用腳趾頭想都知道他已經(jīng)會(huì)背了。悄悄抬頭，只見英語(yǔ)老師向我這邊看，天啊！她該不會(huì)已經(jīng)知道我不會(huì)背了吧。手心微微出汗，頭也嚇得不敢抬，我想這大概就是“做賊心虛”吧。
只聽英語(yǔ)老師說：“程果！”哎呀，我的.天啊！還好不是我，嚇得我的心臟都要跳出來了。我也沒心情聽程果背書情況，只是一直低著頭看書，不怕一萬就怕萬一。雖說“臨陣磨槍”沒什么用處，但是“不快也光”能再背一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！程果背完，英語(yǔ)老師便尋找下一個(gè)目標(biāo)，“李……科欣”英語(yǔ)老師剛剛停頓的那一下可算是把我嚇了個(gè)半死，我也姓李，以為剛剛老師是想提問我，讓我背，還好不是我，是我的話就完了。李科欣滾瓜爛熟地背完了，老師也不再提問了，開始講課。
唉呀,我的媽呀!我那顆提到嗓子眼兒的心終于落到了肚子里。
我真什么作文8
那一刻，我真高興
一個(gè)星期日下午,我和小伙伴去足球場(chǎng)上踢足球。
足球場(chǎng)上空氣清新邊上還有兩棵大樹，活像個(gè)嚴(yán)肅的戰(zhàn)士。我們開始分隊(duì)了，因?yàn)槟菚r(shí)是足球隊(duì)的足球大師。所以很多人想和我一隊(duì)，但是因?yàn)榉株?duì)的原因，所以我們只能轉(zhuǎn)球分隊(duì)，足球的氣筒轉(zhuǎn)到誰，誰就和我一隊(duì)。隊(duì)伍分好了，足球比賽開始了，我用我的“神走位”“噴”的一聲向藍(lán)隊(duì)的籃框里踢去，可是藍(lán)隊(duì)的守門員太厲害了，擋住了我這一球。就在這時(shí)，我們隊(duì)的一個(gè)人飛快的跑了過去，把球搶的過來，并且踢給了我，我接住了球，一直獨(dú)霸足球，幾乎沒有人能搶到我的.球，我一直把足球踢到藍(lán)隊(duì)的球框那里，可是有一個(gè)人向我跑來，我驚慌失措，把這球失掉了，但是我并不氣餒，就像火箭一樣沖了上去，又把球搶了過來，就在藍(lán)隊(duì)守門員發(fā)呆的一瞬間，我奮力一踢，球進(jìn)了。大家為我歡呼，有的高興得在場(chǎng)上狂奔、有的把手舉得高高的往上跳…
就在球進(jìn)的一瞬間，我真高興。這種感覺真好，所以就約小伙伴們下個(gè)星期再來踢足球。
我真什么作文9
“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，老師的身影還在眼前……”在初中的課堂上，感恩老師的歌聲似乎還響在耳畔，總是覺得小學(xué)老師正靜靜地望著我，督促著我………
曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，那慈祥的面容已深印腦�！�
他的課堂上，總會(huì)有我的說說笑笑，可只要老師用一個(gè)不經(jīng)意的眼神瞥我一眼，便會(huì)當(dāng)場(chǎng)將我捉拿……原本書聲朗朗的教室，那一刻就會(huì)變得鴉雀無聲。當(dāng)我邁著小碎步站到了講臺(tái)上，看著同學(xué)們吃驚而厭惡的目光，聽著老師滿是憤怒的訓(xùn)斥，總會(huì)瞬間落寞到極致……
課堂的最后幾分鐘，老師仿佛再一次點(diǎn)燃了他憤怒的火苗，對(duì)著我喊道：“下課去我辦公室……”這下完了，肯定要叫家長(zhǎng)了，接下來的幾分鐘，心里便籌劃著該用怎樣的.謊話和理由來應(yīng)對(duì)難關(guān)……
老師辦公室門口，我久久不敢進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了我遲遲未動(dòng)的身影，按捺不住把我叫了進(jìn)來。
看著老師嚴(yán)肅憤怒的表情，心跳猛然間加速，我用滿是無辜的眼神盯著老師，突然間，老師的霹靂面容竟然意外泛起了彩虹：“孩子，你以為老師會(huì)那么古板嗎？每個(gè)老師其實(shí)都是善良的，只不過是在用表面的嚴(yán)肅，讓你們?cè)谡n堂上有個(gè)嚴(yán)明的紀(jì)律，讓你們不那么隨心所欲”。
難道我是在做夢(mèng)嗎？眼前的一幕打亂了我計(jì)劃好的一切，猛然間竟不知所措了，心里似有股熱浪在翻滾……
我真幸運(yùn)能夠成為您的學(xué)生，盡管您不是聲名遠(yuǎn)播的大明星，但我依然固執(zhí)地成為您忠實(shí)的粉絲，直到永遠(yuǎn)……
我真什么作文10
記得那是暑假的一天，我在鄉(xiāng)下婆婆家玩，剛吃過午飯，我便拿起我的“木劍”，叫上小伙伴田新精和楊文一起去玩劍。
我們正玩得高興時(shí)，“咚”的一聲把楊文給驚住了，他說“噓！”便往聲音發(fā)出的地方悄悄走去。
“哈哈！”我和田新精正在納悶時(shí)，楊文的笑聲驚動(dòng)了我們。我一看，哇！一只大青蛙正在楊文的手下掙扎，好像在對(duì)我說：“請(qǐng)讓他放了我吧！”膽小的田新精立馬跑開了。
我對(duì)楊文說：“你把它放了吧！”“不行！好不容易才捉來的�！睏钗恼f。
我這人一遇到問題就習(xí)慣把手放進(jìn)褲包里，我突然在褲包里摸到一些糖，對(duì)了！可以用糖跟他換呀！于是我對(duì)楊文說：“我用糖跟你換吧！”“我才不稀罕你那糖呢？”楊文說。
過了一會(huì)兒，楊文對(duì)我說：“你真要的.話，可以用你的木劍跟我換呀！”我一震：這怎么行了！這可是爸爸專門請(qǐng)木匠給我做的呀！但又轉(zhuǎn)念一想，用一把木劍換取一只青蛙的自由，值。
于是，我把木劍給了他，我也接過青蛙，端詳了一會(huì)兒，才慢慢地放回田里。青蛙邊跳邊叫，好像在對(duì)我說：“謝謝你！”
那天，雖然我失去了心愛的木劍，但我心里美滋滋的，很高興。因?yàn)槲覟楸Ｗo(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻(xiàn)。
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