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      2. 小學(xué)軍訓(xùn)有感

        時(shí)間:2022-04-10 12:18:48 好文 我要投稿

        小學(xué)軍訓(xùn)有感

        小學(xué)軍訓(xùn)有感1

          透過(guò)彌漫的硝煙,面對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我們四天三晚的軍訓(xùn)終于畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

        小學(xué)軍訓(xùn)有感

          在最后一天走時(shí),讓我想起,我們來(lái)時(shí)不也是走得這條路嗎?我很傷心,覺(jué)得時(shí)光如水,隨時(shí)都可能干涸。我在這四天三晚,到底真正珍惜過(guò)在這的一分一秒嗎?

          在疊被子教程時(shí),我認(rèn)為疊得很好,很棒!就沒(méi)有認(rèn)真學(xué),想想后悔。

          在品茶的課堂上,我有認(rèn)真去看,有認(rèn)真去記嗎,在別人嘗到醇厚,芬芳的香茶時(shí),你為什么不想想,你為什么沒(méi)有!

          在學(xué)拳法時(shí),你有認(rèn)真去學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作,記好每一套拳法嗎?

          我總以為革命烈士的光榮事跡是那么的遙不可及,總以為生活在和平年代的我們與戰(zhàn)爭(zhēng)有著十萬(wàn)八千里的距離,可在我們教官講了某些事后,我才發(fā)覺(jué),戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)隨時(shí)隨地的爆發(fā)。所以我們也要做好隨時(shí)的準(zhǔn)備。

          其實(shí),軍訓(xùn),滲著血水,流著淚水,透著呼吸,這一系列的事,構(gòu)成一幅風(fēng)景畫。我還記得文藝表演會(huì)上,小軍人們的掌聲,鼓勵(lì)。記得為了得分,各個(gè)連隊(duì)都獻(xiàn)出了掌聲和歡呼。現(xiàn)在,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)的,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的精神永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

          小學(xué)軍訓(xùn)之末,在我的心里,記憶里,會(huì)成為我人生的美好回憶!

        小學(xué)軍訓(xùn)有感2

          在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的早晨,我們踏著輕快的步伐,懷著興奮又有些憂慮的心情,走上了去往軍訓(xùn)的路。

          約莫過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地――本市的德育教育基地;匚挥谏街校幌萝嚲透惺艿搅酥車逍碌目諝,湛藍(lán)的天空,漂著潔白的云朵,有種說(shuō)不出的美。很快,便有一個(gè)教官走過(guò)來(lái),領(lǐng)著我們,走向集合地點(diǎn)。我們坐在大操場(chǎng)上,把行李放在身旁,等待著教官的到來(lái)。

          身旁另一個(gè)班級(jí)的一名同學(xué)不知道說(shuō)了些什么,被一名教官調(diào)侃:學(xué)霸,中考考幾分?那個(gè)男生笑著說(shuō):741。那個(gè)教官說(shuō):我的六倍。所有人都被教官的這句話逗樂(lè)了。氣氛有所緩和。沒(méi)幾分鐘,我們的教官便走來(lái)了,黝黑的皮膚,1。6米左右的個(gè)子,穿著一身軍裝,給人一種很舒服的感覺(jué)。教官的眉毛很濃,右邊的眉心有一顆黑色的痣,給他的五官,添了一筆色彩。教官先把男生帶去宿舍,然后過(guò)來(lái)帶女生。他說(shuō)的第一句話,就讓人感覺(jué)心頭一暖。他問(wèn)道:有沒(méi)有人行李提不動(dòng)的,拿來(lái)我?guī)湍銈兲帷H缓笥幸粋(gè)女生就上前,將行李拿給教官。教官二話不說(shuō),提起行李就走。去往宿舍的路上,有一個(gè)教官說(shuō),你們教官,是基地第一暖男。哈,聽(tīng)到這里,就禁不住笑了出來(lái)。接下來(lái)幾天的時(shí)間無(wú)疑是快樂(lè)的,快樂(lè)中夾雜著汗水與疲憊。教官教我們打軍體拳,教我們齊步踏步,拓展活動(dòng)――信任背摔,野炊等,也特別好玩。

          教官人很好,從不吼我們,罵我們,明明比我們大不了幾歲,94年的,卻硬說(shuō)和我們不是一個(gè)世紀(jì)的,老是叫我們小朋友。他會(huì)在我們沒(méi)水喝的時(shí)候,貢獻(xiàn)出自己的大大的防爆杯,把里面的水分給我們。會(huì)在我們走路遇到后勤阿姨的時(shí)候,讓我們跟阿姨問(wèn)好。他總是用他的行動(dòng)默默的影響著我們。

          玩信任背摔的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)上去了,我們每個(gè)人用手靠著對(duì)面那個(gè)人的肩頭,在下面接那位同學(xué)。興許那位同學(xué)和我之前一樣,有些膽怯,腿一軟,就坐了下來(lái)。屁股的部位剛好壓到了我之前受過(guò)傷的手臂,我當(dāng)下皺起了眉頭,喊了出來(lái)。同學(xué)們過(guò)來(lái)圍著我,問(wèn)我怎么了,教官也馬上過(guò)來(lái),問(wèn)道:沒(méi)事吧?輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)一下,跟著我做這個(gè)動(dòng)作。我在教官的帶動(dòng)下,做了起來(lái),起初手臂還有一點(diǎn)痛,到后來(lái),痛感消失了,感覺(jué)好了許多。教官問(wèn):還痛不痛?我答:不痛了。然后教官說(shuō):痛的話一定要告訴我。然后又叮囑了好幾次。我感心里暖暖的。

          篝火晚會(huì)上,幾位女同學(xué)上臺(tái),唱了一首《北京東路的日子》。明明很普通的一首歌,在他們的口中唱出來(lái),卻給我一種天籟的感覺(jué)。唱到結(jié)尾時(shí),我們按照原先約定的,在下面喊:教官我愛(ài)你。我們發(fā)現(xiàn)教官低著頭,好像很不好意思。哈哈,教官是個(gè)害羞的大男孩!

          最后一個(gè)晚上,教官和我們說(shuō)了很多,我們?cè)谙旅,充?dāng)一個(gè)聽(tīng)眾,聽(tīng)教官說(shuō)著他經(jīng)歷過(guò)的事,聽(tīng)著他對(duì)我們的寄語(yǔ)與希望。他告訴我們,要珍惜與家人相處的時(shí)光,生活就要多一點(diǎn)笑,但是該認(rèn)真對(duì)待的時(shí)候,就要認(rèn)真對(duì)待。他希望我們能把在軍訓(xùn)六天學(xué)到的,運(yùn)用到我們的生活中,記住他教給我們的東西。

          短短六天,我學(xué)到了許多,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)著為別人著想,學(xué)著珍惜時(shí)間,學(xué)著自己做自己能做的事,學(xué)著尊重勞動(dòng)。愉快的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,在13號(hào)這天早晨,我們就要告別我們可愛(ài)的教官,踏上歸程。離別時(shí)多了些許的感傷與不舍,舍不得離開(kāi)那個(gè)有青山綠水的基地,舍不得那個(gè)有著點(diǎn)滴感動(dòng)的地方,舍不得這個(gè)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng),即使只有短短六天的地方,更舍不得的是那里的人,那里的情。當(dāng)坐在校車上看著教官們現(xiàn)在基地門口,向我們敬禮的時(shí)候,心里很難受,漸漸的濕了眼眶。

          再見(jiàn)了,基地。再見(jiàn)了,教官。再見(jiàn)了,軍訓(xùn)

          愿有緣再見(jiàn)。

        小學(xué)軍訓(xùn)有感3

          可愛(ài)的副連長(zhǎng),威武的連長(zhǎng),善于活躍氣氛的指導(dǎo)員,喜歡桌球的副指導(dǎo)員,還有所有一營(yíng)一連的學(xué)員們,我不會(huì)忘記你們的,你們永遠(yuǎn)留在我心中最美麗的一片角落。 當(dāng)?shù)弥B長(zhǎng)會(huì)先行回部隊(duì)學(xué)習(xí)時(shí),我們每個(gè)人的臉上都充滿著不舍的表情,雖然他很嚴(yán)厲,有時(shí)批評(píng)了我們,但從他身上,我看到了軍人的風(fēng)度與氣質(zhì),正是這一特質(zhì),讓我們由衷的欽佩他,尊敬他,在連長(zhǎng)離開(kāi)的上午,在指導(dǎo)員的鼓動(dòng)下,我們唱了首《學(xué)習(xí)連長(zhǎng)好榜樣》,我覺(jué)得自己的眼眶濕潤(rùn)了,同樣濕潤(rùn)的還有所有學(xué)員和連長(zhǎng)的眼眶,想起了那首《男人哭吧不是罪》,好感動(dòng)。 最后的分列式上,連長(zhǎng)發(fā)來(lái)短信要我們一連一炮打響,一馬當(dāng)先,鼓舞著我們。雖然我們的正步閱點(diǎn)還是沒(méi)有踩準(zhǔn),但我覺(jué)得我們的番號(hào)是最亮的,斗志是最昂揚(yáng)的,因?yàn)槲覀儾皇且蝗喝嗽趹?zhàn)斗,還有連長(zhǎng)。結(jié)束時(shí)我們拋起了指導(dǎo)員,副連長(zhǎng)還有新來(lái)的楊連長(zhǎng),我覺(jué)得好自我,好坦然,這樣的瞬間永遠(yuǎn)映在了我的心房。

        小學(xué)軍訓(xùn)有感4

          這一周,我們五、六年級(jí)要參加軍訓(xùn)活動(dòng),剛開(kāi)始我以為十分輕松。但經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)十分不容易。

          軍訓(xùn)開(kāi)始了。首先教官讓我們站立正的姿勢(shì)。練站,這還不容易嗎?我心里暗暗的想著。剛開(kāi)始覺(jué)得很容易,但一分鐘,兩分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我的手漸漸地垂了下來(lái),后背也彎了,腿也站不直了。我很想放松一下,但是看到教官也陪我們站著,我立刻想到了那些解放軍叔叔,他們不是也在烈日當(dāng)空的情況下筆直的站著嗎?對(duì),我不能放棄,我要堅(jiān)持!我用實(shí)際行動(dòng)證明了我的想法,立刻把身體站正。接下來(lái),我們用嘹亮的口號(hào)證實(shí)了我們的行動(dòng),用那堅(jiān)定而有力的動(dòng)作明確了我們的目的,當(dāng)我看到教官笑起來(lái)的時(shí)候,我也十分愉快。最后,軍訓(xùn)結(jié)束了,當(dāng)我抬起手和腳的時(shí)候,頓時(shí)感覺(jué)有一座大山放在身上的壓迫感,手腳都很酸,但我也十分高興,以為讓我體會(huì)到了解放軍叔叔的不容易。

          軍訓(xùn)十分艱苦,讓我感覺(jué)到了成功者的不容易。這次我明白了,我們要學(xué)習(xí)那些奮斗者堅(jiān)持不懈。永不放棄的精神。

        小學(xué)軍訓(xùn)有感5

          軍訓(xùn)這四天我收獲頗豐,收獲了一定名譽(yù)和威信,當(dāng)然也有一些不愉快的小插曲令人掃興。

          畢竟是小插曲,影響不了大的格局,記得第一天剛?cè)胱≤姞I(yíng)時(shí),我們都彼此十分拘謹(jǐn),而到了離開(kāi)時(shí)我們都成了朋友。也就在此時(shí),我真正領(lǐng)略到此次軍訓(xùn)的意義何在——增加同學(xué)之間的融洽感和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,更是為了鍛煉我們的意志。我不知道別人怎么想,反正我覺(jué)得:如果此次軍訓(xùn)以此為主旨,那我的軍訓(xùn)任務(wù)可以說(shuō)已經(jīng)圓滿完成了!可是畢竟世上沒(méi)有完美的事,連我也留下了兩點(diǎn)遺憾。

          一、因?yàn)楫?dāng)時(shí)的固執(zhí),我沒(méi)有留下那胡、朱兩位教官的電話,也沒(méi)有讓他們簽名,因?yàn)槲矣X(jué)得,我還會(huì)和他們?cè)僖?jiàn)面的。

          二、這點(diǎn)可能是虛榮心在作怪:那就是我沒(méi)有得到標(biāo)兵,任何標(biāo)兵!但老師說(shuō)的一句話填補(bǔ)了我的內(nèi)心:“每一個(gè)人的表現(xiàn)都很不錯(cuò),每一個(gè)人都是標(biāo)兵!”

          我喜歡以華麗的結(jié)尾-來(lái)彌補(bǔ)樸實(shí)的開(kāi)頭。

          “軍歌亮,同學(xué)傷別軍營(yíng)里,軍營(yíng)里,菊香正濃,依依惜別,憶往日,那是--訓(xùn)練場(chǎng)上流血淚,訓(xùn)練場(chǎng)下樂(lè)顛顛,離別時(shí),不無(wú)可憶之事,遂下誓言:為校爭(zhēng)光,為國(guó)之棟梁!

          這也算是有感而發(fā)吧!

        小學(xué)軍訓(xùn)有感6

          今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué),全部去雨花營(yíng)地參加軍訓(xùn),時(shí)間三天兩晚。出發(fā)前,學(xué)校里頒布了嚴(yán)格的紀(jì)律,如不準(zhǔn)帶錢,不準(zhǔn)帶食物,要聽(tīng)從教官安排。上午來(lái)到營(yíng)地,迎面有一種非常嚴(yán)肅的感覺(jué)。道路兩旁的樹(shù)木,排列十分整齊,道路十分干凈,兩旁的草地也是綠絨絨的。

          橫幅上面的幾個(gè)大字,十分顯目:“我能體驗(yàn)、我能吃苦、我來(lái)創(chuàng)造、我定成功!闭麄(gè)營(yíng)地好象都處在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅之中。放下簡(jiǎn)單的行李后,我們穿上迷彩服,戴上威武的軍帽,大家站在鮮艷的五星紅旗下,舉行開(kāi)營(yíng)儀式。盡管烈日當(dāng)空,背上沁出了汗水,額上也滾出了汗珠,大家都立正站著,紋絲不動(dòng),也沒(méi)有一個(gè)人埋怨,更沒(méi)有一個(gè)人倒下。教官們其實(shí)對(duì)我們都很好,晚上我們睡著了,教官們還來(lái)查房,生怕打被子受涼;還問(wèn)我們飯菜口味好不好,要我們吃飽,一直等我們吃完了,教官們才開(kāi)始吃飯,這時(shí)飯菜都涼了。上課時(shí)教官要很求嚴(yán)格,站著不準(zhǔn)動(dòng),不準(zhǔn)東張西望,不準(zhǔn)講話;坐著要畢直挺胸。

          雖然我們?cè)谌靸赏淼能娪?xùn)中,我們流了許多的.汗水,也流了不少的淚水,卻感到非常值得。在人生道路上受了不少啟發(fā)。一轉(zhuǎn)眼,軍訓(xùn)就結(jié)束了,和教官們剛好從認(rèn)識(shí)到有感情,又要分開(kāi)了。一個(gè)人就是要吃得苦,要經(jīng)受磨練,經(jīng)得起折騰。古話說(shuō)得好,吃得苦中苦,方為人上人,不就是這個(gè)意思嗎!

        小學(xué)軍訓(xùn)有感7

          星期一,我們學(xué)校為了讓四年級(jí)學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)體魄,特意邀請(qǐng)學(xué)校附近的武警部隊(duì)的士兵來(lái)幫助我們訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練只有短短五天,但我們?cè)谟?xùn)練中學(xué)到了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

          星期五下午,校長(zhǎng)要檢查我們的訓(xùn)練成果了。雖然我們覺(jué)得我們班一定能拿第一,但心里卻陣陣毛骨悚然,生怕自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)為班級(jí)扣分。在教官的鼓勵(lì)與支持下,我們展現(xiàn)訓(xùn)練成果時(shí),都把自己做蓬勃閃亮的一面都展現(xiàn)給了大家。大家個(gè)個(gè)昂著頭,挺著胸,高抬腿,高擺手,秩序井然的他不,前進(jìn)。“一二一,一二一”。一聲聲高昂的聲音使我踏步不得不整齊,前進(jìn)時(shí)不得不高抬腿高擺手……“立定”!我們回到了原位。教官看到我們剛剛那精彩的一幕不由得豎起了大拇指,笑了笑,說(shuō):“做得好!”一會(huì)兒,整個(gè)四年級(jí)訓(xùn)練展現(xiàn)結(jié)束了,也該是和教官道別的時(shí)候了大家揮著手,有人還流下了眼淚,淚水如雨,大家看到的是教官們走時(shí)一個(gè)個(gè)高大又熟悉的身影……

          教官,多謝你這幾天的訓(xùn)練和幫助,如果不是你,我們踏步也不可能他的那么好,如果不是你,我們可能永遠(yuǎn)也不明白紀(jì)律的重要……教官,謝謝你!

        小學(xué)軍訓(xùn)有感8

          “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中曾說(shuō):生活如同渡過(guò)一重大海只有揚(yáng)起風(fēng)帆,沖破巨浪,才能到達(dá)彼岸.那么,我想軍訓(xùn)只是生活大海中激起的一朵小小浪花。只有經(jīng)過(guò)這些小的浪花,我們才能積累信心和勇氣,去挑戰(zhàn)成長(zhǎng)歲月里所有的風(fēng)浪和磨難。因?yàn)?以后還有很多的風(fēng)浪等著我們?nèi)_破。

          軍訓(xùn),要求十分嚴(yán)格;烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的太陽(yáng)站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)地,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾蕩的臉頰淌下,再流向曬得發(fā)黑的脖子。沒(méi)有教官的命令,哪怕汗流浹背,我們也不能用手去擦汗水,更不用說(shuō)活動(dòng)手腳了。如果我們當(dāng)中哪個(gè)人悄悄的動(dòng)了,逃不出教官的火眼金睛,結(jié)果自然是全體同學(xué)收到“株連”啦——“全體站兩分鐘”

          那個(gè)“汗”啊!

          軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身挺起胸膛,昂揚(yáng)屹立告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那累的發(fā)麻卻依舊不動(dòng)絲毫的雙腳,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們這群堅(jiān)毅而不乏瀟灑,嚴(yán)肅而之幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到了我們面前,教會(huì)了我們什么是軍人風(fēng)范。將他們無(wú)比堅(jiān)韌的意志展現(xiàn)給我們,耳濡目梁,讓我們知道什么是鋼鐵長(zhǎng)城。

          雖然這次軍訓(xùn)過(guò)只有短短的兩天,但讓我甩掉了“小公主”“小皇帝”的嬌氣,學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。它讓我們這些溫室里的花朵第一次接觸了風(fēng)雨,讓我們懂得了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。

        小學(xué)軍訓(xùn)有感9

          為期五天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了軍營(yíng)。這次軍訓(xùn)也讓我受益匪淺,懂得了很多東西,也深深地體會(huì)了許多。

          我初來(lái)乍到時(shí),還是家里的小公主,什么也不會(huì)干,什么也不會(huì)做在家里都是爸爸媽媽幫我的。這次出來(lái)軍訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有爸爸媽媽也沒(méi)關(guān)系,我自己依然可以,不僅自己在外面睡覺(jué),還學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了疊被子,還像模像樣的呢!看來(lái)是爸爸媽媽太寵愛(ài)我了,我本是一只雛鷹,需要在廣闊的藍(lán)天中翱翔,可他們卻把我當(dāng)做了溫室里的花朵,我不需要這樣細(xì)心的呵護(hù),我需要獨(dú)立,這樣才能在以后的道路上走得更好。

          剛來(lái)軍營(yíng)時(shí),我們的隊(duì)伍懶懶散散,大家都是你講你的,我玩我的;排隊(duì)的時(shí)候慢吞吞的;唱歌時(shí)的聲音也不齊。因此,有很多同學(xué)被教官批評(píng),被教官懲罰。瞧那些訓(xùn)練的軍人,他們的隊(duì)伍多么齊,喊得聲音多么有力,我們和他們根本比也不能比。在站軍姿時(shí),只要有一個(gè)人動(dòng)了,就要多站一分鐘;在吃飯時(shí),只要發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,讓教官有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意,大家就都不允許開(kāi)飯;唱歌時(shí)只要聲音不齊,聲音不響,就要重唱,因此有很多人的嗓子都又啞又疼,說(shuō)不出話來(lái),我也是其中的一個(gè)。雖然只有短暫的幾天,但讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,慢慢的,我們變得齊心協(xié)力,勁兒都往一處使了。大家好像由四個(gè)班變成了一個(gè)班集體,由一個(gè)年級(jí)變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

          俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,軍訓(xùn)也遵守著這樣的原則。還在家里時(shí),我的東西都是隨便亂放的,每天不是作業(yè)本找不到了,就是筆丟了,邋邋遢遢的。但在軍訓(xùn)的生活中和軍訓(xùn)過(guò)后,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。在軍營(yíng)里時(shí),規(guī)矩是必不可少的:被子要疊好,床單要整平,洗漱用品要擺放好,就連行李背包也要放到指定的位置,放整齊;衣服也是這樣,臟了、破了都要穿戴在身上,除非是你破的不能再穿了,才允許換上自己的衣服,不容有一絲紕漏。而這些,都是我以前不太重視的,以為什么東西只要隨便放放就可以了,但現(xiàn)在,我改變了自己的觀點(diǎn),這讓我懂得了遵規(guī)守紀(jì)在一個(gè)集體中是多么重要。

          軍訓(xùn)磨練我們的意志,軍訓(xùn)鍛煉我們的體能,軍訓(xùn)讓我們獨(dú)立生存,軍訓(xùn)讓我們團(tuán)結(jié)一致。軍訓(xùn),一個(gè)累并快樂(lè)著的,而且是必不可少的項(xiàng)目。我愛(ài)你,軍訓(xùn)!

        小學(xué)軍訓(xùn)有感10

          就在星期五,我們衢江一小五年級(jí)的所有班級(jí)迎來(lái)了歷史性的第一次軍訓(xùn)。

          從上午8點(diǎn)開(kāi)始,我們進(jìn)行了為期一天的軍訓(xùn)。早上,各班排著隊(duì)伍來(lái)到了綜藝樓前的場(chǎng)地上,滿是熱情的我們走到教官面前。

          “立正! ”一聲嚴(yán)肅的口令從我耳邊掠過(guò),我慌忙立正。教官穿著綠色的大衣和褲子,衣服的右臂上寫著“中國(guó)武警”幾個(gè)大字;頭戴綠色軍帽,腰間系著一條皮,仔細(xì)一看原來(lái)是兩條。開(kāi)始我還以為是教官一不留神系了兩條,后來(lái)才知道同,這居然是用來(lái)打人的。

          軍訓(xùn)的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容是“軍姿”。就是軍人是怎么站立的,先腳跟不動(dòng),腳尖分開(kāi)約有60,再收小腹,最后抬頭挺胸。一開(kāi)始大家都是嬉皮笑臉的,突然來(lái)了一聲“我不是你們的老師,我是你們的教官!贝蠹覈樀昧ⅠR站好了。說(shuō)他是講出來(lái)的不如說(shuō)是喊出來(lái)的。盡管這樣,大家還是覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,又有一些人在笑,我看了看旁邊的人,也覺(jué)得樣子很可笑,當(dāng)我要笑出來(lái)的時(shí)候,“不許笑,軍人就要有軍人的樣子,在這里你們做什么都要打報(bào)告!”涌到口里的笑聲收了回去。我便意識(shí)到,這不是在開(kāi)玩笑。

          軍訓(xùn)的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容是“齊步走”。我覺(jué)得不就是抬右手的時(shí)候邁左腳,抬左手的時(shí)候邁右腳而已,可是真正做起來(lái)的時(shí)候才覺(jué)得難。第一次先是不教,看一看走得怎么樣!霸靥げ阶摺苯坦僬f(shuō)道,于是我們走了起來(lái),結(jié)果那聲音亂套了,依我看不是齊步走,是亂步走。走的時(shí)候要喊口令,“1”的時(shí)候左腳落地;“2”的時(shí)候右腳落地,但是做起來(lái)可是很難的。一注意口令的時(shí)候腳步就亂了,一注意的時(shí)候手又亂了,我們一次又一次地練,最后終于練得整齊一點(diǎn)。

          中午吃完飯后又開(kāi)始了軍訓(xùn)。這次是正步走,先雙手掌疊在腰間,然后走。腳底面要與地面平行,雖然看上去挺簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)是有點(diǎn)難的,難處就在腳要和地面平行,還有節(jié)奏要對(duì),不能太快, 也不能太慢。最后我們學(xué)會(huì)了所有動(dòng)作,我們把掌聲送給了教官。

          經(jīng)過(guò)這次經(jīng)軍訓(xùn),我真正體會(huì)到了軍人的辛苦,他們每天都在進(jìn)行各種訓(xùn)練。而我們今天學(xué)的,只是他們?cè)谌粘S?xùn)練中的一點(diǎn)小皮毛而已。

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