難忘的一幕作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的難忘的一幕作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的一幕作文1
在歲月的長(zhǎng)河中，每個(gè)人的腦海中都有難忘的一幕。我最難忘的一幕是那一次媽媽送我上學(xué)的情景。它像一塊烙餅，深深烙在我的心中，讓我久久不能忘懷。
那天早上，因?yàn)轸[鐘罷工，我上學(xué)就要遲到了。我起床后匆匆洗漱完，就急著要往學(xué)校趕�？墒羌译x學(xué)校那么遠(yuǎn)，要走半小時(shí)的路程，就是飛毛腿也會(huì)遲到，何況我呢？我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)媽媽從房間里出來(lái)了，趕忙說(shuō)：“快點(diǎn)，我送你去學(xué)校�！边@怎么行呢？媽媽最近身體不好，正請(qǐng)假在家休養(yǎng)呢�？次疫�在猶豫，媽媽快速把車(chē)推了出來(lái)，說(shuō)：“快上車(chē)，快！快點(diǎn)！”我只好坐上了媽媽的自行車(chē)。一路上，我看著媽媽吃力地蹬著車(chē)，心里特別不是滋味。在通往學(xué)校附近的一條石子小路上，媽媽的車(chē)騎得歪歪斜斜，差點(diǎn)把我從車(chē)上摔了下來(lái)。媽媽為了不使我受傷，使勁地用兩只腳撐住了自行車(chē)。我安全著地了，可媽媽的腳踝處卻蹭破了一大塊皮，傷口處鮮血直流。我愧疚地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧旎厝グ桑贿h(yuǎn)了，我自己跑去，你趕緊回去包扎一下傷口。”媽媽哪里顧得上自己的傷口，說(shuō)什么也不同意，堅(jiān)持先要把我送到學(xué)校。我又坐上了媽媽的車(chē)，我的心也隨著這顛簸的小路一上一下的跳動(dòng)著，久久不能平靜。
到了學(xué)校大門(mén)口，我遲遲不肯進(jìn)校門(mén)，凝望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的眼角濕潤(rùn)了，媽媽的背影雖然非常矮小，但在我的心目中越來(lái)越高大。今天的這一幕讓我終身難忘。
難忘的一幕作文2
時(shí)間定格在午后，陽(yáng)光下的生命。
院子里死了一只流浪貓，尸體就放在垃圾堆旁，沒(méi)有人在乎它的離去，只要垃圾車(chē)以來(lái)，誰(shuí)還會(huì)記得它的死亡?
下午上學(xué)的路上，看到一個(gè)小孩站在垃圾堆旁，那只貓的尸體親。他不過(guò)三歲的樣子，背著畫(huà)有小天使的天藍(lán)色書(shū)包。他雙手合攏放在胸前，雙眼微閉，嘴唇動(dòng)著好像在說(shuō)些什么。那只貓雜色的皮毛上泛著灰色，兩條后腿僵硬地伸直，尾巴也直著，眼睛似乎辦睜著，我沒(méi)有勇氣注視，我害怕那雙寶石般的眼睛中寫(xiě)著的憂傷。
那小孩還站在那里，陽(yáng)光直射在他臉上，衣服上的扣子反射著金光。微風(fēng)吹起他微微發(fā)黃打著卷的頭發(fā)。他用手背抹了下眼睛，又回復(fù)了原來(lái)的姿勢(shì)。他是怎樣，為逝去的生靈祈禱?
他的聲帶振動(dòng)，發(fā)出怎樣的聲音?這是不是他第一次見(jiàn)到死亡?他的記憶中，是怎樣描寫(xiě)這具暗淡的軀體?他的心中，又是怎樣定格死亡?
他終于放下了雙手，睜開(kāi)了眼睛。淚水順著他粉嫩的臉頰流到衣服上，陽(yáng)光也蒸不干這純潔晶瑩的淚。
午后明媚的陽(yáng)光毫無(wú)保留地照在他身上，使他周身泛著金光，就像他書(shū)包上的那個(gè)天使。他還是凝視著那只貓。風(fēng)吹動(dòng)它雜亂而臟的毛，好像將上面的灰塵吹走。我仿佛看到了一只貓?jiān)谔焓沟膽阎形⑿Α?/p>
他終于走了，便走卻還邊回頭看那只貓。他書(shū)包上的小天使隨著他搖晃的步伐上下擺動(dòng)，好像在飛翔。
記憶就定格在午后的陽(yáng)光下，小天使將逝去的生命送上天堂。
難忘的一幕作文3
昨天我參加了有趣的“我是野戰(zhàn)兵”特訓(xùn)營(yíng)，過(guò)了一回小兵癮。在營(yíng)里，我做了很多事，有剝番茄、切菜，還有真人CS等，其中最令我難忘的一幕是真人CS。
真人CS差不多要開(kāi)始的時(shí)候，我心想：“待會(huì)必能把他們?nèi)咳藫魯�！”教官好像看出了什么，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不能這么驕傲，要不待會(huì)兒肯定會(huì)被擊敗的。”我對(duì)教官說(shuō)：“教官，手機(jī)上我玩游戲可是一等厲害，在現(xiàn)實(shí)上我一定是跟玩游戲一樣那么厲害！”我叉著腰，挺著肚子說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己像神一樣厲害。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我自以為厲害，就毫不猶豫地沖到別人的營(yíng)地里去，結(jié)果被敵方的人員包圍了，我真后悔自己怎么這么驕傲。突然，有一位一年級(jí)的小弟弟如同一位小英雄飛奔而來(lái)，拿著步槍拼命地打那些包圍我們的人，那些人被迫撤走了。我對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你可真勇敢，真厲害啊！”我心想：?jiǎn)螛屍ヱR不算“神”，隊(duì)友協(xié)助才能夠讓我們走得更遠(yuǎn)！
這一幕至今在我腦海里回蕩，使我的心久久不能平靜，而個(gè)中的道理明白了，就令我難以忘懷！
難忘的一幕作文4
許多人都會(huì)有過(guò)令人感人的一幕，但是今天，我卻想和大家分享一下我所見(jiàn)到過(guò)的令人感人的一幕吧~
那是一個(gè)平靜的夜晚，我因?yàn)橐ケ憷曩I(mǎi)一些東西而出門(mén)。由于便利店離我家比較近，所以我打算不行出門(mén)�？僧�(dāng)我走到了一半的時(shí)候，我卻看到了有許多人圍在一棵木棉樹(shù)下，好奇的我，于是也走上前去看一看。
我走近一看，原來(lái)是一個(gè)大約5、6歲的小女孩在那里畫(huà)畫(huà)。那個(gè)小女孩穿著一身白色帶粉色的連衣裙，頭上戴了一個(gè)小蝴蝶發(fā)卡，看上去家庭并不富裕。她已經(jīng)畫(huà)了很多張畫(huà)了，有小貓的，有小狗的，還有小豬的，堆積如山。她畫(huà)的是那么的惟妙惟巧。
聽(tīng)人一說(shuō)，她原來(lái)是因?yàn)榧彝ヘ毟F才來(lái)這里賣(mài)畫(huà)為生的。她是一個(gè)多么勤勞的小女孩��！我們像她那么大的時(shí)候，卻只會(huì)依靠著父母，而她呢，已經(jīng)出來(lái)利用自己的才藝來(lái)養(yǎng)家糊口了。想到這里，我情不自禁的從口袋中掏出了要去便利店買(mǎi)東西的錢(qián)，買(mǎi)下了這個(gè)小女孩的幾幅畫(huà)。這是多么感人的一幕�。≈�，便有了更多的人來(lái)買(mǎi)她的畫(huà)了。
人間溫暖處處尋。
難忘的一幕作文5
我永遠(yuǎn)也忘不了上個(gè)星期發(fā)生的事
那天，數(shù)學(xué)課鈴響了，老師拿著作業(yè)走進(jìn)教室，我的心就“怦怦”直跳，心里不停地說(shuō)：“但愿我的作業(yè)沒(méi)錯(cuò)，但愿沒(méi)錯(cuò)...........”這是為什么呢？最近一個(gè)階段，班里好多學(xué)生的作業(yè)老出錯(cuò)，老師再三提醒學(xué)生要認(rèn)真，可不少同學(xué)把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。老師生氣了，使出自己的殺手锏——小棍打手。
可是事情還是發(fā)生了，老師點(diǎn)著名字：“小明，小剛，小...�！闭娌桓蚁嘈抛约旱亩�，我低著頭，上牙咬著下嘴唇，挪動(dòng)這灌了鉛的雙腳走到老師的講桌前站好，“看你的作業(yè)！”聽(tīng)到這聲音，我渾身開(kāi)始顫抖，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的接過(guò)作業(yè)。只見(jiàn)老師的小棍舉的高高的，我不敢看，我閉上了眼睛�！芭九尽眱上�，小棍打在了作業(yè)本上。我知道老師愛(ài)我們，不舍得打我們的小手。這是，眼淚沒(méi)經(jīng)我的允許就流了下來(lái)�？粗堑雷鲥e(cuò)的題，望著那個(gè)紅紅的錯(cuò)號(hào)，眼淚又流下來(lái)了，流在臉上熱乎乎的，流進(jìn)嘴里咸咸的.........
我回到了座位上，仔細(xì)的看了作業(yè)本上的那到錯(cuò)題。哎!又是因?yàn)榇中�。再想想昨天晚上，只想著�?xiě)完作業(yè)看《魔幻手機(jī)》，能不出錯(cuò)嗎？難怪老師生氣。
通過(guò)那天的事，我又一次體會(huì)到了老師的良苦用心。今后一定要做到：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快。和粗心二字說(shuō)“拜拜”。
難忘的一幕作文6
只要我看到她，就會(huì)想起讓我難堪的'那一幕情景。
記得那天天剛蒙蒙亮我就起床了，吃過(guò)早飯，我背起書(shū)包就去上學(xué)。一路上，花兒向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)給我唱歌。我的心里有說(shuō)不出的高興。因?yàn)樽蛱焓迨迦ケ本┏霾�，給我買(mǎi)回來(lái)了一件新衣服，所以我要讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下。我剛來(lái)到教室，同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“漂亮吧？”突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“昨天，我的那件衣服跟你的一模一樣，可惜在體育課上丟了�！蔽壹泵q解說(shuō)：“這是我叔叔從北京捎過(guò)來(lái)的呀！”這時(shí)，另一位同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“拿了別人的衣服還不覺(jué)得丟臉！”我的臉一下子紅到了脖子根兒，哭著一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師來(lái)了，了解了情況后，批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)。然后走到我的身邊，和藹的對(duì)我說(shuō)：“瑞悅，我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子，千萬(wàn)不要說(shuō)謊��！”可這衣服的確不是我拿得別人的呀！心里委屈極了。
第二節(jié)課下了，開(kāi)始上課間操。一個(gè)同學(xué)又喊又叫得把丟衣服的同學(xué)拉出來(lái)，告訴她，衣服找到了。
可這被人懷疑的一幕，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
難忘的一幕作文7
自己好久都沒(méi)卷入到每天早晚如潮水般的人流大軍中，這段時(shí)間可是有了深深的感受。每個(gè)人都是在匆匆忙忙地趕路，并且每個(gè)人都有著自己不同的方式來(lái)打發(fā)在地鐵上的時(shí)間，看報(bào)的，看書(shū)的，若有所思的，發(fā)呆的，聊天的等等，各種各樣。每當(dāng)上學(xué)看到這樣時(shí)，我就會(huì)想這個(gè)世界真是很奇妙，很有意思，每個(gè)人都有著自己的故事，有著自己的生活，自己的人生軌跡，并且每個(gè)人都深深地沉浸在其中。
可是今天，在地鐵上的一幕深深地打動(dòng)了我。正當(dāng)我在思考一道題時(shí)，一個(gè)很好聽(tīng)的歌聲傳來(lái)，循聲望去，一個(gè)很清秀的男孩子，背著吉他在邊彈邊唱。當(dāng)他慢慢走近時(shí)，看到他臉上的表情，心中頓時(shí)一熱，是那樣的坦然，那樣的投入，那樣的動(dòng)情。雖然身上挎了一個(gè)寫(xiě)著“賣(mài)唱掙錢(qián)”的包，但他看起來(lái)是那樣的自然，淡定，沒(méi)有一絲的畏縮與尷尬。自己真是被他深深地觸動(dòng)了內(nèi)心！很是佩服他的勇氣！我想他的神情恐怕是很多人都不能流露出來(lái)的，那是因?yàn)樗麑?duì)唱歌事業(yè)那份由衷的熱愛(ài)和尊重，以及對(duì)自己賣(mài)唱行為的正確理解，才會(huì)表現(xiàn)得如此打動(dòng)人心！是的，喜歡就是要用行動(dòng)做出來(lái)！
呵呵，難忘的一幕！難忘的一天！
難忘的一幕作文8
沙畫(huà)，是風(fēng)景�！}記
或許，只有真正目睹過(guò)它的人，踩感受到那種特有的美麗。
一盤(pán)散沙，幾塊小小的木塊。這就是她表演時(shí)的全部道具。但就是這樣的工具，制造出如此精美絕倫的畫(huà)面？應(yīng)該怎樣形容我當(dāng)時(shí)驚訝的表情？
那仿佛不是一雙普通的手，回勾勒出如此逼真的圖畫(huà)，兩根指頭順著預(yù)定的方向一路滑下去，點(diǎn)點(diǎn)，劃線，簡(jiǎn)單的幾筆過(guò)后，活靈活現(xiàn)的人呈現(xiàn)在我們面前。這僅僅是冰山一角。臺(tái)下的人已經(jīng)是默默贊嘆。路燈，月光，燈籠，高樓，花朵，隨即經(jīng)過(guò)作者的幾筆勾勒展示在人們面前。
沙畫(huà)的人沉浸在創(chuàng)作的快樂(lè)之中，我們也享受在這其浪漫的沙畫(huà)世界，一幅又一副，沙畫(huà)人揮灑著的仿佛不是細(xì)沙，而是自己的生命，自己的時(shí)間。喜愛(ài)與這門(mén)藝術(shù)，愿意將自己的青春全部埋設(shè)在沙子中，用沙子增寫(xiě)著自己的生命。
雷聲交加，烏云滾滾，災(zāi)難即將來(lái)臨，上千上萬(wàn)張?bào)@慌的面孔�！稗Z隆”一聲，的分離了。再后來(lái)是一片廢墟，人們絕望的哭泣著，五難者。沙粒透過(guò)大屏幕砸在人們心中平靜的湖面上，心中不免泛起漣漪。不滿(mǎn)，同情，悲憤重新匯聚在人們心頭。
畫(huà)面生氣地一轉(zhuǎn)化，一扁窗前，小女孩王者即將綻放的花發(fā)呆。仿佛人們看到了生命的希望。
這是一幅獨(dú)特的風(fēng)景，一幅人們無(wú)法想像出的風(fēng)景，而沙畫(huà)，卻很好的栓接了人們的想象。
難忘的一幕作文9
小區(qū)的羊腸小道上一位金發(fā)碧眼的阿姨走了過(guò)來(lái)，一滴滴汗水從金發(fā)中涌了出來(lái)，從她的臉龐滑過(guò)，留下了深深的痕跡。她推了一輛載有四名嬰兒的推車(chē)，看上去格外引人注目，因?yàn)橥栖?chē)?yán)锏膵雰喝际侵袊?guó)孩子，而且全是唇腭裂，看上去非常可憐。莫非這位阿姨是阿曼達(dá)？沒(méi)錯(cuò)，她就是南非好人——阿曼達(dá)。
早就聽(tīng)大人們說(shuō)，有個(gè)外國(guó)阿姨阿曼達(dá)收養(yǎng)了很多殘疾的孩子，住在我們小區(qū)，我還是第一次見(jiàn)到。身體像是特別虛弱的樣子，走路都很吃力，穿著也很普通，看起來(lái)并不像我們?cè)陔娪爸锌吹降耐鈬?guó)人那么漂亮。
出于好奇，我悄悄地跟上了她，只見(jiàn)她邊慢慢地推著嬰兒車(chē)，邊給孩子們用英語(yǔ)講故事，看見(jiàn)有的孩子流口水了，她便蹲了下來(lái)，從口袋中拿出紙巾小心翼翼的在嘴角擦拭，生怕將孩子弄疼了。有時(shí)還和孩子做個(gè)鬼臉兒，車(chē)?yán)锏暮⒆有α�，阿曼達(dá)也笑了，她笑得那么爽朗，淡藍(lán)色的眼睛里裝的盡是慈祥與溫暖。
那一刻，我忽然覺(jué)得那胖胖的藍(lán)眼睛的阿曼達(dá)阿姨特別漂亮，因?yàn)樗壑酗柡际菒?ài)。
難忘的一幕作文10
時(shí)間如流水，六年小學(xué)生活在不覺(jué)之間即將結(jié)束。以前在小學(xué)里的一幕一幕像放映片一樣，在我腦海里倒映著……
時(shí)間回到六年級(jí)上學(xué)期，坐在課室里看書(shū)的我被一個(gè)突如其來(lái)的消息高興地一下子回不過(guò)神來(lái)：“真的？我真的被選上當(dāng)升旗手了嗎？我真的真的可以當(dāng)升旗手了嗎？”告訴我這個(gè)驚喜的小恩被我一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題弄得喘不過(guò)氣來(lái)：“是的，我們明天就可以去升旗了�！�
于是，我便當(dāng)上了一名升旗手。上升旗臺(tái)時(shí)，我的心還在興奮地砰砰直跳�！啊獓�(guó)歌，升國(guó)旗！”當(dāng)主持人說(shuō)到這句激動(dòng)人心的話后，旁邊的嘉琪用力甩起那面鮮艷的紅旗，我便開(kāi)始有節(jié)奏地拉著升旗繩。國(guó)旗升起來(lái)了，是我升的國(guó)旗！我在心里興奮地想著。此時(shí)的我昂首挺胸，像個(gè)小戰(zhàn)士，背板得筆直�？粗鴩�(guó)旗從我手中越升越高，神彩奕奕的我自豪地笑了，我終于成為了一個(gè)升旗手，是我升起了那面紅燦燦的國(guó)旗！升旗手，是多么光輝的職位，我當(dāng)上了！國(guó)旗每升一下，我的心也跟著激動(dòng)地跳躍。終于，國(guó)歌終了，國(guó)旗飄揚(yáng)在旗桿的頂端，飄揚(yáng)著我當(dāng)上升旗手后無(wú)法形容的波浪翻滾般的心情。
當(dāng)上升旗手，升旗，是我小學(xué)生活中最難忘的一幕。
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