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      2. 照片里的故事作文

        時(shí)間:2024-09-27 07:46:29 好文 我要投稿

        照片里的故事作文【熱門】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        照片里的故事作文【熱門】

        照片里的故事作文1

          我有一張珍貴的照片。往事歷歷在目……

          在房間的墻角處有一個(gè)木柜,柜里放著一個(gè)盒子,盒子里放著一張照片——那是去年照的小學(xué)畢業(yè)照。

          還清楚地記得,兩棵挺拔的松樹站立在舞臺(tái)旁,我們倚靠在那柱旗桿間,頭頂揮著五星紅旗,我的右前方正坐著您。

          還記得,您在我走之前對(duì)我說(shuō)的一番話。印象最深地是:“您讓我今后要學(xué)習(xí)踏實(shí),不驕傲,不自滿,平時(shí)多用功,課下多練習(xí);學(xué)會(huì)約束自己,不瘋顛,不毛躁,做事有條理,做人要文雅……”當(dāng)時(shí)我十分肯定答應(yīng)您,還向您承諾過要永遠(yuǎn)記在心里,并且每天都努力地去做。

          開學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試我考了116分,我當(dāng)時(shí)很高興。緊接著的就是下一次的114,109,112,117……的成績(jī)。于是,我心里就開始激動(dòng),興奮了,直到那次考了個(gè)58分!58分”這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂,因?yàn)槲以趺匆蚕氩煌ㄗ约壕谷或湴亮,我難道把您的'話當(dāng)耳旁風(fēng)了?不是的,這是因?yàn)槲也惶?shí),毛躁了“計(jì)算題錯(cuò)5個(gè)”,這是最好的證明。但就是通過這件事,我默默地立下決心;以后要更加努力地學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人;不懂就問,虛心納諫,如同你囑咐我的一般……

          斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如飛一般流淌著,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我喜歡翻這張照片。對(duì)著這張照片凝神思考,對(duì)著其中的您說(shuō):“老師,我沒有讓您失望。以前那個(gè)‘心煩燥,慮郁結(jié)’的女孩如今已懂得文靜;以前那個(gè)‘瘋瘋顛顛,愛弄是非’的頑孩如今已學(xué)會(huì)收斂;以前那個(gè)成績(jī)忽上忽下的小學(xué)生如今正向穩(wěn)定前進(jìn)的中學(xué)生靠攏。我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我多年的教導(dǎo)。”

          我深知未來(lái)的路還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)上的困難很多,但我不再懼怕挫折,因?yàn)槟f(shuō)過“吃一塹,長(zhǎng)一智”;我不再懼怕受苦,因?yàn)橛心脑挶薏咧遥晃乙膊辉賾峙聦W(xué)習(xí)的難度,因?yàn)槟虝?huì)我“平時(shí)多用功,課下多練習(xí)!

          珍貴的照片啊,我將要把你收藏到永久永久……

        照片里的故事作文2

          我又望見那張照片,在房間里,在只有我和媽媽的房間里,頓時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)又再次涌上心頭:爸爸

          事情發(fā)生前的那幾天,爸爸和媽媽的臉上仿佛又多了好幾條皺紋,臉色也比以前憔悴了許多他們應(yīng)該在為某件大事煩惱著。那一天晚上,我本睡在床上,朦朧之中,我看見一個(gè)熟悉的身影輕步走我身旁,是爸爸!只見他輕輕推醒我,用無(wú)奈甚至不情愿的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):涵,爸爸要到外地做生意,恐怕以后就只有媽媽陪你了!過幾天就啟程。這話猶如五雷轟頂,本來(lái)平平常常的夜晚因?yàn)檫@句話變成永久的'黑夜,令人恐懼的黑夜!我十分不理解:爸爸為什么要走?在這里不是過的好好的嗎?到哪里又干什么?許多疑惑困擾著我,我越想越激動(dòng),大聲對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你為什么要走?難道你不喜歡留在這里嗎?爸爸皺起眉頭,說(shuō):涵,你怎么可以這樣說(shuō)呢?爸爸這是為了

          他沒有再說(shuō),又走了出去,只留下一個(gè)我孤零零地坐在床上。

          一切似乎又恢復(fù)了寧?kù)o,但寧?kù)o地讓人覺得可怕!時(shí)鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那聲音多么響,仿佛下一秒就要將我撕碎!我的內(nèi)心還是久久無(wú)法恢復(fù)平靜,我的內(nèi)心還是充滿疑惑,我緩步來(lái)到爸爸房間門口,透過門縫,我看見一張疲憊的臉,在搖頭嘆息,皺紋上寫滿了焦慮。手旁還有一堆關(guān)于商鋪的資料,邊整理邊嘮叨:好位置真不好找,但是找到了就更容易賺錢,賺了錢就可以讓涵過上好日子聽到這些,我羞愧萬(wàn)分,悄悄地退了出去

          爸爸離家之際,我正在上學(xué),無(wú)法給爸爸送別,可他給了我一張照片,希望看見它就能想起他。從此,那張照片就一直在我房間。

          一張照片包含著美好的回憶,它一直深深埋藏在我的心底;一張照片,就是父親的愛,他會(huì)伴隨我繼續(xù)遠(yuǎn)航。

        照片里的故事作文3

          去年10月1日放假,媽媽帶我去邢臺(tái)看爸爸,去了以后,爸爸沒有時(shí)間帶我們?nèi)ネ鎯,就讓小商姐姐帶我們(nèi)ネ鎯海憬銕覀內(nèi)チ松止珗@。來(lái)到森林公園,我看見一頭雕刻的大黑牛,上面寫著臥牛城,我問姐姐為什么要雕刻大黑牛叫臥牛城呢?姐姐說(shuō):“傳說(shuō),從前邢臺(tái)有一條大河,河邊住著一對(duì)夫婦,他們非常勤勞、善良,有一年的夏天河里發(fā)了大水,夫婦兩個(gè)正在河里打魚,河水把船沖翻了,夫婦兩個(gè)掉直了水里,眼看快要淹死了,天上掉下來(lái)了一頭大黑牛把他們救了,原來(lái)這牛是天神派下來(lái)幫助他們的,后來(lái)大黑牛就跟他們回了家,幫他們種地,日子越過越好,后來(lái)大黑牛歸天了,人們?yōu)榱思o(jì)念它,所以叫這個(gè)地方臥牛城。聽了這個(gè)故事,于是我便和姐姐在這臥牛城與大黑牛拍下了這張照片。

          在我精致的相冊(cè)里,存放著一張我兒時(shí)的`照片,照片上的我正和小猴子玩耍。每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,都會(huì)“咯咯咯……”地笑出聲來(lái)。

          那還是前年暑假里的一天,我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進(jìn)大門就直接朝著水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流,我們穿著雨衣興致勃勃地走進(jìn)了水簾洞。漫步在水簾洞里,看見了許多的石凳和石桌,再朝著里面走幾步,又看見了一個(gè)刻工精致的石椅,這就是當(dāng)年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞,媽媽就催促著我們回家?蓜傋叱龃箝T,就看見有位叔叔在大聲叫喊:“五元錢抱一次小猴子,免費(fèi)拍一張好照片!蔽业膬晌灰谈鐕樀米叩倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的,看都不敢看一眼小猴。可是有勇氣的我卻很想抱著小猴子玩耍,所以目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子。媽媽仿佛看出了我的心思,給了我五元錢。我高興極了,立刻把錢遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上,我不但不害怕,而且還和小猴子玩耍呢!工作人員抓住時(shí)機(jī)給我拍下了這張照片。

          這張照片一直珍藏在我精致的相冊(cè)里。每當(dāng)我拿出那張照片,就總會(huì)讓我想起那次快樂的花果山之旅。

        照片里的故事作文4

          在我的相冊(cè)里夾著一張不同尋常的照片。就是那張與作家曹文軒爺爺?shù)谝淮我娒娴牧粲啊?粗@張照片,一股敬意之情從我的心里油然而生。

          記得20xx年秋天的一個(gè)晚上,我和媽媽來(lái)到虎門書香世家。因?yàn)槲已瞿揭丫玫淖骷覡敔斠獊?lái)這里講課。我和媽媽早早就到了會(huì)場(chǎng)。我興奮極了,不停地問媽媽曹爺爺什么到。

          終于他來(lái),我看到他了。只見他慢慢走上主席臺(tái),邊走邊向我們揮手,他滿臉笑容。當(dāng)他走到主席臺(tái)正中時(shí),向大家鞠了一個(gè)躬。我仔細(xì)地望著他,紅潤(rùn)的臉頰,黝黑的頭發(fā),魁梧的身材,簡(jiǎn)直叫人看不出他五十多歲了。

          他開始講課了,聲音渾厚而莊重。他送給我們小朋友三句話——故事和我們一起出生;這個(gè)世界只屬于那些細(xì)心的人;好文章離不開折騰。這三句話,讓我久久不能忘懷!

          激動(dòng)人心的授書簽名活動(dòng)開始了,只見曹爺爺從臺(tái)上走下來(lái),端坐在桌子前。人們爭(zhēng)先恐后地涌上前去。不一會(huì),就排了兩條長(zhǎng)龍。這是我第一次這么近距離觀察曹爺爺。你瞧!他耐心地接過每本遞到他面前的書,認(rèn)真地?fù)]筆在扉頁(yè)簽下名字,神情專注,臉上始終保持著微笑。

          終于輪到我們了。曹爺爺接過我手中的書,向我微笑示意。媽媽在一旁說(shuō),我很喜歡他的書,特別是那本《青銅葵花》讓我感動(dòng)得哭了。曹爺爺凝神聽著,不時(shí)地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。聽完后,他抬起頭,用贊許的'目光看著我。接著,他伸出右手——那只溫暖、而又紅潤(rùn)的大手。我激動(dòng)無(wú)比,也伸出右手,曹爺爺?shù)拇笫志o緊地握著我的小手。頓時(shí)我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里,相信他也一定感覺到了。這是一次心與心的交流;這是曹爺爺對(duì)我的莫大鼓勵(lì)與肯定。

          最后,媽媽給我和曹爺爺拍了一張合照,曹爺爺站得筆直筆直的。臨走的時(shí)候,我還問他,大麥在哪里?他彎下腰,搭著我的肩,親切地告訴我,在寧夏。

          看著這張照片,我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。我堅(jiān)信曹爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)將會(huì)成為我寫作的最大動(dòng)力。

        照片里的故事作文5

          時(shí)光流轉(zhuǎn)之間,逝去的每一分每一秒在腦海里都能印成一張照片,每張照片都訴說(shuō)著一個(gè)故事,我也有了我的那張……

          ——題記

          舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上。是誰(shuí),長(zhǎng)廊上的腳步聲驚擾了專注的目光?是誰(shuí),課堂上被老師的笑話逗得前俯后仰?

          當(dāng)年喧鬧踩影的我們,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。似乎什么也沒留下,但當(dāng)我偶然間翻開相冊(cè),看到那一張張滿是笑容的照片時(shí),那些令人如癡如醉的故事就如同電影般一幀一幀放映在我眼前了。

          再次系好鮮艷的紅領(lǐng)巾,扣好了襯衣最上端的紐扣。臨近畢業(yè)的我們端正坐在課堂淺藍(lán)色的桌椅前,準(zhǔn)備好要照一張小學(xué)畢業(yè)照,面對(duì)相機(jī)的我們露出了燦爛的笑容?墒窃谙鄼C(jī)最后一次閃光燈余光散盡時(shí),壓在心底的離別愁緒已無(wú)法抑制。

          眼光又略過坐了六年的'教室,熟悉的黑板上似乎還有著老師留下的板書,熟悉的書柜里似乎還放著同學(xué)們捐給班級(jí)的圖書,粗糙的桌面上還有一些調(diào)皮的同學(xué)刻下的小洞洞……教學(xué)樓垂下的爬山虎是不是會(huì)越爬越高?校門口的鳳凰樹是不是還會(huì)每年開出鮮艷的花朵?明年的今天,喧鬧不停的蟬兒還會(huì)如約而至嗎?

          我們要畢業(yè)了,我們也要分開了。不不不,我們沒有分開,我們的心緊密相連了六年,以后也會(huì)繼續(xù)緊密相連,這是我們?nèi)松袩o(wú)法抹去的印跡。擦掉眼淚吧,親愛的同學(xué),摯愛的朋友。

          因?yàn)槲铱吹搅搜蹨I后堅(jiān)定的笑臉,未來(lái)像光一樣指引著我們向前。恰同學(xué)少年,書生意氣,揮斥方遒?茨菢涫a下篩出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,斑斑駁駁,不也是最好的記憶嗎?

          賞飛花,品芳草,鏡頭前的這個(gè)故事就是你們最好的祝福。不用過多修飾,不用太長(zhǎng)的抒情,一張普通的照片,用五十張青春飛揚(yáng)的笑臉填充,就是那樣好了。

          這張照片,看完了。這個(gè)故事,也講完了。這是一個(gè)自由奔放,精彩紛呈,結(jié)尾有點(diǎn)小憂傷的故事。

          光陰且含笑,年華漸結(jié)香。

          星星在海洋,你在我心上。

          畢業(yè)也瘋狂,青春不散場(chǎng)。

          如此,足矣!

        照片里的故事作文6

          當(dāng)快門按下時(shí),你的笑容,你的眼淚,都將永遠(yuǎn)的在照片里,定格于那一秒。它可以記錄你那時(shí)的美好,也可以記錄你那時(shí)的失落。

          無(wú)意間翻到一張照片,是我。雙手捂著嘴巴,眼角未干的淚水。那是我第一次拔牙,也是我終生難忘的一次,歇斯底里的疼,卻最終沒有拔掉的牙,這種經(jīng)歷怎會(huì)輕易忘記?

          為了這顆牙,媽媽可是操碎了心啊。在我堅(jiān)持不懈地保護(hù)下,媽媽可算是使盡了渾身解數(shù)。我艱難地避開著那顆已經(jīng)被我媽媽"折磨"掉了一點(diǎn)的牙,費(fèi)力地啃著甘庶。此時(shí)媽媽"不懷好意"地來(lái)到我面前,滿臉堆笑著對(duì)我說(shuō):"女兒呀,讓我看看你的牙還是否安好,放心,我不會(huì)傷害它的。"我半信半疑地張開了嘴,只感到她的手輕輕地?fù)崦业难,突然一個(gè)猛的用力,眼淚嘩的落了下來(lái),可牙卻沒有被帶下來(lái)。從那以后在我嘴里的牙就再也沒有"遇到"過我媽媽的手。

          來(lái)到鏡子前看到那一顆搖搖欲墜的大門牙,不由得對(duì)它產(chǎn)生了同情。可我媽媽依舊沒有善罷甘休,晚上吃飯時(shí)使勁地往我碗里夾排骨,似乎要對(duì)我苦命的牙進(jìn)行酷刑。但是最后我的`牙還是堅(jiān)強(qiáng)的掛在我的牙床上,和我媽媽進(jìn)行著最后的抗?fàn)帯?/p>

          后來(lái)我的牙又存活了幾天,我很是欣慰,坐在椅子上吃著西瓜,咦?這么大一顆,還是白的,這顆西瓜籽可不簡(jiǎn)單,撿起來(lái)一看,竟然是我的牙。終于,它還是堅(jiān)持不住了啊。

          看著這張當(dāng)時(shí)被我爸爸無(wú)意間抓拍到的窘照,把我的思緒瞬間帶到了當(dāng)時(shí)的那個(gè)情境里。從回憶中醒來(lái),我微微一笑,然后輕輕地把照片放回相冊(cè)里;蛟S再過幾年,幾十年,我再翻看到這張照片時(shí),會(huì)有別樣的感觸,別樣的心情。

        照片里的故事作文7

          打開相冊(cè),一頁(yè)一頁(yè),一張一張地欣賞著小時(shí)候的照片,好可愛。我經(jīng)常會(huì)看著照片感嘆道:“我居然已經(jīng)這么大了!狈,一張方形的彩色照片一下子吸引了我。

          照片上一個(gè)笑容滿面的女人,她雙手扶著一個(gè)身著粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿著橘子,脖子使勁伸向橘子,張著櫻桃小嘴一口咬住了橘子,兩只眼睛笑得像月芽一樣彎。瞧她那一副憨厚可掬的樣子,真是搞笑,想知道她是誰(shuí)嗎?她——就是我。

          這是我一歲時(shí)的'照片,當(dāng)時(shí)我剛能爬行,能扶床站立,沿墻壁扶著走。媽媽當(dāng)時(shí)想讓我練習(xí)走路,但我卻在一旁坐著吃橘子,雙手拿著橘子,盤腿坐著,像一個(gè)“小彌勒佛”。媽媽掰開我那雙肥嘟嘟的小手,把我手中的橘子拿走了,放回了水果盤內(nèi)。我一看手中的美食沒有了,立刻咧嘴要哭,而媽媽卻沒有要給我的意思。

          我于是趴在床上,像要獵食的小老虎一樣飛快的爬了過去。媽媽見我這迅雷不及掩耳之勢(shì),就又把橘子拿高了,同時(shí)微笑著對(duì)我說(shuō):“寶寶,站起來(lái),走到媽媽這來(lái)取橘子!睘榱顺缘介僮拥奈矣靡恢皇址鲋玻纹鹕眢w的重量,我竟然站了起來(lái)。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“寶寶,往前走,橘子在這兒呢!”于是我像不倒翁一樣左搖右擺地往前走,近了,近了……,“啪”的一聲,我重重地摔在了床上,剛要哭,抬頭又看到了媽媽手中的橘子,于是我再一次站起來(lái)向媽媽走過去。

          我拿到了,我終于拿到了橘子。我那圓滾滾的,亮閃閃的大眼睛,立馬變彎了。我那雙猶如含笑花苞的小手捧著我戰(zhàn)勝“艱難險(xiǎn)阻”得來(lái)的勝利果實(shí)。這果實(shí)包含著媽媽歷練我的愛心,這份愛心充盈著這張照片,我愿用一生去銘記!

          一張照片,就是一個(gè)有趣的故事,一張照片,就是一個(gè)愛的回憶。十二個(gè)春秋,不知幾百?gòu)堈掌,一張張照片見證了我的成長(zhǎng),也記錄了我從出生到現(xiàn)在的美好回憶,更記錄了父母對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

        照片里的故事作文8

          坐在沙發(fā)上,翻看一張張泛黃的照片,回憶著小時(shí)候天真可愛的瞬間,一個(gè)個(gè)鏡頭猶如電影似的從腦海里閃過。當(dāng)腦海中閃過這張兩歲時(shí)的照片時(shí),我不禁哈哈大笑。

          那是一個(gè)精彩的瞬間,記載著一段有趣的故事。雖然它已經(jīng)過去了很久,但每當(dāng)我翻開照片時(shí),腦中又浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)那滑稽的畫面。

          瞧,她手中拿著一個(gè)紅紅的大草莓,有大人的拳頭那么大,不過它已經(jīng)“遍體鱗傷”,還有好幾對(duì)“花紋”。而她的小嘴里裝滿了白白的泡沫

          她,就是兩周歲的我!

          你一定會(huì)問,這是怎么回事?別急,我這就給你講一講。

          有一次,媽媽帶我去拍寫真,留個(gè)紀(jì)念。我來(lái)到照相館,見到照相館里都是陌生人,我頓時(shí)晴天變雨天,眼睛擰成一團(tuán),嘴巴張得大大的,“金豆”都快掉下來(lái)了。在媽媽的“乖乖寶貝法”下,我不哭了。我化上妝,穿上漂亮的公主裙,對(duì)著鏡子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,高興極了。我乖乖坐在椅子上,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”———一個(gè)大草莓,約有媽媽的拳頭那么大,又紅的發(fā)亮。我見了眼珠子都掉下來(lái)了,這時(shí)嘴邊涌出一股“泉水”,一流就是三千尺!鞍驮驮蔽曳路鹪诔圆葺,心想:這一定是個(gè)很好吃的.草莓,今天無(wú)論如何要拿到手。趁媽媽與攝影師交談時(shí),我雙手捧起又大又紅的草莓,興奮極了!又想:不能讓他們發(fā)現(xiàn),否則會(huì)被罵的,一定要吃的快點(diǎn)。于是拿起草莓,一個(gè)勁咬下去,仿佛饑餓的人撲在面包上,誰(shuí)知草莓外紅里白,表里不一,樣子美兒,內(nèi)心卻一片空白,并且一點(diǎn)都不甜,我又用力咬了幾口,仍然一樣沒滋味。我十分生氣把“草莓”狠狠地摔在地上說(shuō):“假草莓,不好吃!”大家見了哈哈大笑,我猶如丈二和尚——摸不著頭腦。經(jīng)過仔細(xì)“檢查”才知道那是一個(gè)泡沫做的草莓。

          我至今仍記得那天真可愛有趣的事情,一張照片,記載著一個(gè)有趣的故事。一張照片飽含著一種情感,你也可以一起分享你的照片哦!

        照片里的故事作文9

          照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí),我的嘴角就會(huì)不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語(yǔ),也想到了小時(shí)候的伙伴。

          照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長(zhǎng)得各不一樣,要說(shuō)共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。

          照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個(gè)人蹲在那里,像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來(lái)我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因?yàn)闆]有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰(shuí)也阻止不了我們偷來(lái)爸爸們的打火機(jī),偷來(lái)媽媽們的舊報(bào)紙,在土地上燃起一堆火來(lái)。

          照片上已經(jīng)看不出來(lái)有火苗了,只能看見五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的`火苗變出了一絲綠火,看起來(lái)像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。

          照片上的我們,仔細(xì)看是可以看見有一個(gè)小孩在偷吃土豆的,那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候,我還沒來(lái)得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。

        照片里的故事作文10

          風(fēng)輕花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。夏日的細(xì)風(fēng),劃過歲月的云鬢,吹拂思念的絲弦,那一段段如夢(mèng)往事,越飄越遠(yuǎn)越清晰,手捧童年的照片,微笑依然,偶爾淡忘的名字又泛起波瀾。在夜的最后一張,散盡了那段甜甜的香。

          齒月年輪,回憶流沙。撣去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶里洋溢的.色彩。陳舊的照片上,浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些相冊(cè)里,飄出半年前的一縷縷笑聲,我的目光停留在了這張畢業(yè)照上。

          瑟瑟蒼穹,綿綿情愁。指尖劃過那一張張青澀的臉旁,每一個(gè)都那么的親切,那么的真實(shí)。六年的青春、歡笑、快樂……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié)。匆匆時(shí)光,抹去我們當(dāng)年留下的痕跡,只留下在腦海深處的回憶。我的思緒也隨著柳絮飄回到那個(gè)令人難忘的上午……

          清淺時(shí)光,歲月靜好。畢業(yè)典禮那天,窗外的廣玉蘭屹立著沉默,蟬聲在耳邊聒噪著,漫天棉花糖般的云朵映著湛空,火紅的太陽(yáng)仿佛充滿朝氣的我們,那么燦爛。在行政樓前站好幾排隊(duì),我們臉上的笑容甚至勝過了太陽(yáng),那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜,是難忘的甜。偷偷拉住好友的手,溫暖,使我不愿放開。

          淺笑詩(shī)吟,情愫飛揚(yáng)。這一刻,多少思緒涌上了心頭。六年的時(shí)光,我們一起感受著陽(yáng)光的溫暖。往事一幕幕還浮現(xiàn)在我的眼前。校園的每一處,都留有我們的歡聲笑語(yǔ)。池塘邊的柳樹下,我們一起玩耍的情景還歷歷在目。心中只留有滿滿的不舍。“咔嚓”攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭,留下了我們?nèi)?6名同學(xué)的每一張笑臉。這短暫而又漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光就結(jié)束了……

          時(shí)光靜謐,歲月輕柔。輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角看流年的風(fēng)輕輕吹過。我始終相信,時(shí)光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫蒼老的容顏,但那些過往中愛的光芒,終是停留在記憶深處,明媚了歲月,也芬芳了成長(zhǎng)。

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