畫畫作文

畫畫作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的畫畫作文，希望能夠幫助到大家。

畫畫作文1

　　每個人都有自己的拿手好戲，如跳舞、唱歌、講故事、下棋。我也不例外，我的拿手好戲是畫畫。

　　星期六，我在家看電視，看見電視上畫家畫的畫栩栩如生，我羨慕極了，突發(fā)奇想要學美術(shù)。晚上，媽媽回到家，我抱住媽媽的.腿撒起嬌來：“媽媽，我想學美術(shù)�！眿寢屧谖业难肭笙拢�終于答應了。

　　第二天，媽媽帶我來到畫室，我看見墻壁上掛著惟妙惟肖的圖畫，素描是多么立體，卡通是多么可愛，漫畫是多么甜美.....哇哇，我的兩眼都在發(fā)光。

　　我來到老師辦公室，老師說像我這個年紀就要畫素描，我點了點頭。接著，老師給我一個畫架，一袋畫筆，一盒鉛筆.......我都已經(jīng)迫不及待了，兩條腿都急得跳起來了。

　　我把所有東西擺好，拿起筆就開始畫。老師剛開始是讓我練線條，我美滋滋的，不就是畫線條呀，多簡單，誰不會。我按照老師教的握筆方式，畫了起來�？墒�，不知道為什么，一根線條畫下去就有五六處不直的，我有些不耐煩了：“什么東西呀，畫了半天都畫不好，煩死了�！毕胫�想著，我把那剛削尖的筆甩得老遠，嘟著嘴，插著腰，站在那兒，好似整個畫室都是我的地盤，誰都不能惹我！

　　可轉(zhuǎn)念一想：“這要學畫畫的是我自己，如果現(xiàn)在回去了，媽媽肯定會指著我的鼻子罵‘是誰昨天要死要活的求著我要學美術(shù)的？’再說，這學費交了又收不回去，這樣不是半途而廢嗎？不對，不是半途而廢，而是還沒開始就結(jié)束了。不行，我振作起來，堅持就是勝利！

　　我到處找筆，才把筆找了回來，再削尖，畫了起來。

　　這樣日復一日，我都可以畫三四個圖形組合了，還得了學校舉行的繪畫大賽一等獎。我明白了，什么事都要堅持下去，不管遇到什么困難，我的心中永遠都有這么一句話：堅持就是勝利。

　　這就是我的拿手好戲——畫畫。

畫畫作文2

　　我與繪畫的緣分在很小的時候就有了。媽媽說我在幾個月大的時候就喜歡看各種色彩鮮艷的東西，特別是紅色的和粉色的。如果這是巧合的'話，還有一件事情足以說明我對繪畫的熱愛。我是被媽媽騙去幼兒園的。我小時候總聽人對不聽話的孩子說：把你送給老師管管。所以我認為學校是恐怖的地方，我不要上學校。等到我該上幼兒園的時候，媽媽騙我說不上學校，是帶我去那玩的。誰知我看到教室里小朋友的作品和各種手工時，我就賴在那不走了，我就這樣上了學——因為對畫畫的喜愛而被騙進了學校。

　　上學以后我就愛上畫畫，我最愛上的課是美術(shù)課。在我的課余生活里，大半也是在畫畫中度過的。

　　在學校，我常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經(jīng)夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，簡直是一個“小丑”。我可沒因為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關(guān)系吧！

　　從小時候到現(xiàn)在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫畫，（當然也會干些別的，但大多數(shù)還是跟畫畫有關(guān)系如制作手絹剪紙等。）還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識。

　　記得上學期，我還特意找了一本小本子當美術(shù)本。還在上面畫了許多卡通圖片。還可以對比一下現(xiàn)在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學熱愛美術(shù)，我可以吸取他們的經(jīng)驗，美術(shù)和語文、數(shù)學一樣，是要一點一滴學起來的。

　　每當我畫出一幅好作品，我就像做出了一道難題一樣高興。畫畫既長見識，又豐富了課余生活，這不是很好嗎？

　　在以后，我將一直堅持下去，畫我想畫的一切，讓它陪我快樂地成長。

畫畫作文3

　　我從小就喜歡畫畫，從我六歲的時候，就開始拜師學藝，學畫畫也有規(guī)律的，要先學好基本功才能開始學，所以我一開始就學基本功，沒過多久基本功就練好了，就可以畫素描畫了。

　　學素描畫時，老師擺了些靜物，有正方體、圓體等外形。先畫的是正方體，畫正方體得橫的三條線要平行，豎的三條線也要平行，斜的三條線也要平行，我不屑一顧以為很輕易，可一起筆就畫得彎彎曲曲的，每條線之間都沒有互相平行，把正方體畫成像個面包似的，其他同學看了，都笑得前俯后仰。老師看了就畫了個小的正方體給我看，我看了后迷惑地問：“老師你的線怎么這么直啊!”老師說：“是練出來的，老師剛學的時候也是這樣先學會拉線，線要有力”。我聽了，就拿起筆開始拉線，握筆時大拇指和食指按住筆，然后使勁地向下拉，我畫了一會，終于畫出了一條直線，我也真正開始畫正方體了，先畫了三條橫線，我要畫三條豎線的時候手一抬發(fā)現(xiàn)手背在紙上磨黑了，我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈，老師說：“繼續(xù)吧!畫時把手抬高一點，等下課再去洗吧！”我就依老師的說法去做，手再也不會弄臟了，我終于畫出了正方體。

　　正方體的結(jié)構(gòu)外形畫好后還要鋪上明暗，正方體只看到三個面，分別是亮，灰，暗。側(cè)面的是較暗，就用較粗的筆畫；而上面的`的是最亮的，應該用較細的筆畫，還要輕一點；前面的是灰色，就用較細的筆，畫重一點就好了。在畫時筆應抬高一點，線條才會比較細和密，才會更加突出正方體是立體的。我觀察了一會兒，就發(fā)現(xiàn)“陰影”的淡濃不一樣，偏上的較亮在過渡之間要用細線相接起來，才會自然。

　　在以后的學習中，許許多多的東西，水果，鍋碗瓢盆，樣樣都有，我也去參加過不少比賽，都取得不錯的名次，當我每一次知道自己得獎都欣喜若狂。

　　學會了畫畫使我明白了，碰到困難不能退縮，應該勇往直前。

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