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愛(ài)在這里作文（通用26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的愛(ài)在這里作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)在這里作文 篇1
一陣陣風(fēng)吼，傾盆大雨毫無(wú)征兆的落下，大風(fēng)猛地?fù)湓谖业哪樕�，但那雙溫暖的的大手，溫暖這我的心。
還記得那是一個(gè)霧氣濃濃的早晨，天空中沒(méi)有太陽(yáng)，我正要趕著去上輔導(dǎo)班，不一會(huì)兒，一片片烏云匯聚在天空中，頓時(shí)我的心感到不安，果然，只聽(tīng)"嘩"的一聲，傾盆大雨猛然落下，我只好躲在有遮蔽的地方，但是被風(fēng)刮進(jìn)來(lái)的雨，已將我的鞋和褲腿打濕。
上班的人和車子也越來(lái)越多了，視線因這霧氣而變得越來(lái)越模糊，沒(méi)有帶傘的我無(wú)助的蹲了下來(lái)，等待雨停。
不知等待多時(shí)，我在人海中看到一個(gè)高而瘦的身影，頭發(fā)花白花白的，他不停的往四周看，滿臉的焦急，再仔細(xì)一看，原來(lái)是爺爺啊。我像是找到了救命稻草一般，連忙站起來(lái)朝著爺爺揮手，爺爺立馬就看到我了，便趕忙朝我這邊走來(lái)，在雨中我看到爺爺瘦削的臉上有幾道深淺不一的皺紋，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙眼睛卻是炯炯有神。他看到我的鞋子和褲腿全濕透了，既心疼又生氣"：早上你奶奶沒(méi)跟你讓你帶雨傘？你看看……"
說(shuō)完，爺爺就拉這我的手，撐著傘，往輔導(dǎo)班走去，那雙手，很大，很瘦，也很粗糙，緊緊握著我的這雙小手，我的心感到暖暖的.，不經(jīng)意間我看到爺爺?shù)囊话肷碜佣悸对谕饷妫前肷碜拥囊路员淮笥隉o(wú)情的打濕，我卻一點(diǎn)都沒(méi)有被雨淋著，頓時(shí)，我的鼻尖感到酸酸。
到了輔導(dǎo)班，爺爺只帶了一把傘，卻塞給了我，囑咐了我兩句便走了，望著爺爺?shù)谋秤爸饾u消失在人群中，我的眼淚終于還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
愛(ài)在哪里？愛(ài)就在這里。
愛(ài)在這里作文 篇2
落日的余暉緩緩的灑在兩個(gè)老人的背后，他們手牽著手，走向遠(yuǎn)處。
然而他們就是我的祖父祖母。說(shuō)起他們的常生活，真是很虐人�。∏宄�，古樸的小屋前，祖父聽(tīng)著戲劇，手拿報(bào)紙悠閑地讀著�！袄项^子”門前走出的祖母扯著嗓門喊著，“晨報(bào)拿了沒(méi)？”“這不正在這看著嘛，真是的，成天羅里吧嗦的”。祖母像一個(gè)傲嬌的孩童般，撅起了嘴，屁顛屁顛的又回去準(zhǔn)備早飯。
剛還躲在身后的太陽(yáng)不知何時(shí)爬向天空。祖父放下手中的報(bào)紙走回屋內(nèi)�！袄掀抛影�，飯燒好了沒(méi)？”祖母低聲呵斥“好了好了，偏偏是你嫌我煩”，可我看祖母的眼睛中流露出幸福的神色。
飯后，祖父蹣跚走向菜地，祖母站在門前遠(yuǎn)望，直到祖父的背影從人群中消失。
夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)院落，祖父拖著疲憊的身軀回到家。
祖父前腳還未落下，祖母就為他準(zhǔn)備好熱騰騰的飯菜。祖母用布滿皺紋的手顫顫的拿起碗筷夾起了一塊軟軟的豆腐放在祖父碗里，祖父看到卻沒(méi)有推辭而是為祖母沏上了一杯清茶。這時(shí)，我分明的看到二老的'眼里流露出幸福的神色。二老瘦弱的身影依偎在小小的板凳上，雖然吃著粗茶淡飯，房間卻彌漫著一股溫情。
收拾好碗筷，祖父祖母在街上散步，在夏日傍晚的陽(yáng)光下，聽(tīng)著陣陣蛙鳴，手牽手，微風(fēng)吹散了祖母的頭發(fā)，祖父看了，用他飽經(jīng)滄桑的手，寵溺的為他慢慢整理好，嘴角不覺(jué)揚(yáng)了起來(lái)，銀白色老花鏡下慈祥的雙眼微微瞇著，眼里都是祖母。
我想這就是真愛(ài)吧！你不用多好，我喜歡就好！我不是很好，你不嫌棄就好！執(zhí)子之手，與子偕老。
愛(ài)在這里作文 篇3
父母是樹(shù)，為你遮擋炎炎夏日里烈日；父母是燈，在黑暗中為你照亮前進(jìn)路途；父母是太陽(yáng)，在寒風(fēng)刺骨的冬日溫暖你的心房。
早晨，她和父母吵架了，原因是她想和父母一起去買冬天用的烤火爐。父母卻怎么也不答應(yīng)帶她一起去，自己騎車去了。她很生氣，心想：哼！不去就不去，以后你們讓我去我也不去，真是小氣，她越想越生氣，便摔門而出，氣沖沖地出去了。她在院子散著步子，心情降到了極點(diǎn)。忽然，她聽(tīng)到了一聲貓叫，便尋著聲源去找。在一個(gè)角落里她看見(jiàn)了，那個(gè)角落十分干凈，這是很難得的。
在角落里，有一個(gè)可愛(ài)的小貓?zhí)鹛鸬刈鲋缐?mèng)，身上蓋著一些干凈的落葉。她很同情小貓，想：小貓真可憐，這么小就被貓媽媽拋棄了。
突然，只聽(tīng)見(jiàn)喵的一聲，一只老花貓不知從什么地方躥了出來(lái)，叨起小貓就跑了。她站在原地，靜靜地深思著，一陣一陣寒風(fēng)從她身旁刮過(guò)，不知是寒風(fēng)讓她冷靜了，還是她從寒風(fēng)中明白了什么。她眼前一亮，那原本生氣的臉，多了幾絲快樂(lè)，蹦跳著跑回了家。
她破天荒地?zé)艘粔亻_(kāi)水，接著就聽(tīng)見(jiàn)父母尋熟悉的`聲音�！昂⒆�，對(duì)不起，早上沒(méi)和你說(shuō)清楚。我們不是有意不帶你出去的，外面太冷了，我們怕你感冒了，你不怪我們吧……”沒(méi)等父母說(shuō)完，她端來(lái)兩杯熱氣騰騰的茶，遞到父母手中，只說(shuō)了一句：“天這么冷了，暖暖手吧！”還沒(méi)等父母反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已沖進(jìn)自己的臥室，撲到床上痛哭起來(lái)了。
這時(shí)，眼淚說(shuō)明了一切，行前所有的不愉快煙消云散，剩下的只有對(duì)自己的所作所為的后悔、愧疚，她明白了，擁有父母的關(guān)心，是世界上最幸福的人。
愛(ài)在這里作文 篇4
時(shí)值盛夏，媽媽的小菜園也迎來(lái)了一年之中最豐盛的收獲季。紫茄長(zhǎng)彎了腰仿佛得道的老者，一派老成；西紅柿如羞答答的嬌娘掩在綠紗窗下畫(huà)紅妝；絲瓜、豆角碧嫩嫩的掛滿了藤，還有那圍著菜園邊緣種下的一圈向日葵，低頭晗首，充滿了沉甸甸的喜悅。
每次回家媽媽不在時(shí)，就一定能在菜園中找到她忙碌的身影，就在她忙著鋤草、施肥的'舉手投足間，有愛(ài)意緩緩流淌，佛若是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。記得每年的冬天媽媽都會(huì)頂著寒風(fēng)為蘿卜蓋上了一層厚厚的麥秸，然后再搭上了架子，覆上遮風(fēng)的塑料膜，為它們建造溫暖的避風(fēng)港，媽媽的手會(huì)因此而被凍的皸裂；還有無(wú)數(shù)個(gè)天不亮的清晨媽媽便早早起身?yè)?dān)水澆菜，瘦小的身體和大大的水桶寂寂無(wú)聲，充滿著堅(jiān)韌和力量…媽媽總會(huì)對(duì)我們說(shuō)，世界萬(wàn)物都是有靈性的，你對(duì)它們說(shuō)的話它們都懂得，你對(duì)它們的好它們也都會(huì)記得，這些菜兒也一樣。而對(duì)于見(jiàn)慣了水泥森林的兒子來(lái)說(shuō)，外婆的菜園也是他所情有獨(dú)鐘的樂(lè)園。常常媽媽會(huì)背著鋤頭拉著兒子的手走向菜園，然后在這里媽媽鋤草澆水，兒子摘菜、玩土、捉小螞蚱、看小螞蟻搬家…對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)外婆的菜園有著無(wú)限的樂(lè)趣。
看到兒子也會(huì)和小螞蚱對(duì)話，放它們回家找媽媽，對(duì)不小心踩到的菜秧說(shuō)對(duì)不起，我知道媽媽對(duì)菜園的這種獨(dú)特的愛(ài)在兒子這里得到了延續(xù)和傳承。
愛(ài)在這里作文 篇5
爸爸媽媽的愛(ài)在哪里？在這里！在這里！就在一件小小的衣服里。
在一個(gè)寒冷的冬天里，天上下著鵝毛大雪，我和爸爸去東興超市里買東西�？墒亲叩揭话氲臅r(shí)候，我被石頭絆了一下，摔倒在地上，衣服和褲子全濕了，我冷得全身發(fā)抖，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不小心摔了一跤，好冷啊，這可怎么辦呢？”
爸爸二話不說(shuō)，把自己的衣服脫下來(lái)，給我穿上。
我說(shuō)：“不行，這樣你要凍感冒的`！”
“你看，我身強(qiáng)力壯，熱量肯定比你多，脫一件算什么，一點(diǎn)兒也不冷。”爸爸?jǐn)[出一副若無(wú)其事的樣子。
這時(shí)雪下得更大了，西北風(fēng)呼呼地吹著，吹在臉上像刀割一樣，地上的雪已經(jīng)開(kāi)始結(jié)冰了，一不小心就會(huì)滑倒在地。
這時(shí)，爸爸的臉上已經(jīng)漸漸發(fā)紫，牙齒不住地打顫，他一路小跑著前進(jìn)。我想，他一定是為了增加熱量而做的。
我心里十分焦急，忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您明明很冷的，我還是給你穿吧！”
爸爸哆嗦著說(shuō)：“我……我不冷，你穿著吧！”
我被爸爸的話感動(dòng)了，心里暖和極了，說(shuō)：“好，我穿著上，去買衣服。”
說(shuō)著，我們便去最近的童裝店買了一件衣服和一條褲子。
爸爸媽媽的愛(ài)比珍珠更寶貴，比鉆石更珍貴，像星星一樣永恒，像鉆石一樣耀眼……啊，父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的！
愛(ài)在這里作文 篇6
天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陳風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。
這時(shí)，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有衣服、鞋子等物品。
走訪里沒(méi)有雨，但風(fēng)很在，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子。急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了，親熱地叫了聲“爹！”“冷不冷？給你送些衣服。”父親邊說(shuō)邊去摸兒子的.手。“不冷�！薄翱�，手這么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上！”兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊！他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流，他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。
兒子拉著父親來(lái)到集上，拿出積攢許久的零用錢，為父親買了一雙鞋，此時(shí)的父親已是淚流滿面，撫摸著兒子的頭，一句話也說(shuō)不出，此里的兒子正在為父親試鞋……
人生本應(yīng)如此，人人都有一份感恩的心，那么世界就在愛(ài)的包圍中。
愛(ài)在這里作文 篇7
透過(guò)那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了那個(gè)人，看到了那一幕幕關(guān)于過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的故事。耳邊又傳來(lái)那句：“甜，別急，看車！”
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我初三了。伴隨著精神和學(xué)習(xí)上的壓力我煩躁不堪。恰逢這幾天爸媽都出差了，于是家中就只剩下奶奶和我。她負(fù)責(zé)我的飲食起居。其實(shí)奶奶原本在老家，但是為了照顧我們就搬到了這里。因?yàn)閺男《际峭馄耪樟�，所以和奶奶一直親近不起來(lái)，甚至心存埋怨，覺(jué)得跟她之間，更多的是客套和禮貌。
那天要上自習(xí)，奶奶照例到門口送我，在她一日三次的：“甜，別急，看車！”的叮囑中，我反身帶好了門。
走到門口，忽然想起要帶的一本資料書(shū)落在家里、我用鑰匙打開(kāi)門，見(jiàn)到奶奶正趴在窗前，脖子努力向前伸著，似乎在焦慮的`張望著什么，奶奶身上的那件毛衣，背后有好幾處針線綻了開(kāi)來(lái)。隨著她張望姿勢(shì)的改變，我也一張一合著。我站在門口，看著奶奶略顯臃腫的背影，看著她頭上蕭蕭的白發(fā)，鼻子忽然酸酸的�；盍舜蟀胼呑�，忽然置身于一個(gè)完全不熟悉的地方。而我，又跟他保持著那種不冷不熱的關(guān)系。奶奶該是怎樣的孤獨(dú)與冷清？
屋里空蕩蕩的。比屋子更空的，怕是奶奶的內(nèi)心吧？我輕輕喊了一聲：“奶奶！"她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我又大聲的喊了一聲，只見(jiàn)她連忙掉過(guò)頭來(lái)：“哎呀，甜，我說(shuō)怎么沒(méi)見(jiàn)著你呢！”他似乎被嚇了一跳，手都不知道在筆畫(huà)些什么。
不知不覺(jué)間，眼里有淚劃過(guò)。那一刻，我真正讀懂了奶奶。她背駝，她耳背，她說(shuō)話啰嗦。盡管這樣，但我知道：她愛(ài)我。
愛(ài)在這里作文 篇8
五月十二日，五月十二日，一個(gè)震撼人心的日子。汶川的下午14時(shí)28分發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)大地震，害得人們無(wú)家可歸，家毀人亡。
從那天開(kāi)始我的視線一直都離不開(kāi)關(guān)于這個(gè)死神地震的消息。
地震十分鐘后。就有幾批隊(duì)伍來(lái)援救了。我的心頭一熱，一種敬佩感油然而生，我敬佩，我敬佩這幾批的`人員們，因?yàn)樗麄儾慌聽(tīng)奚约海幌氲搅算氪ǖ娜藗�。我敬佩，我敬佩我們祖�?guó)的反應(yīng)如此快速。
時(shí)間慢慢過(guò)去，搶救的黃金時(shí)間早已過(guò)去了�？墒牵娙耸迨鍏s毫不放棄。在這段時(shí)間里，別的國(guó)家也伸出援助之手來(lái)幫助我國(guó)。他們向我們國(guó)家捐出了物資和費(fèi)用。我國(guó)的人們也紛紛伸出了援助之手，幫助四川的人們。我得知后，眼眶濕潤(rùn)了，想不到外國(guó)的人們也伸出了溫暖的手，把汶川的人們拉出廢墟，拉向溫暖，拉向幸福。
學(xué)校里，老師也是一個(gè)偉大的角色。在一所小學(xué)里，有9位老師顧不上自己的親人，只想到了教室里的孩子們，孩子們被救出來(lái)了，但有4位老師失去了自己的孩子，1位老師失去了7位親人。是呀！老師是偉大的，為了孩子們?cè)敢鉅奚约旱囊磺幸磺小?/p>
天災(zāi)無(wú)情，人有情！請(qǐng)大家的伸出援助之手幫幫災(zāi)區(qū)的人們！
愛(ài)在這里作文 篇9
世界上有很多的愛(ài)，可是讓我最難忘的還是爸爸媽媽給我的父愛(ài)和母愛(ài)。
比如說(shuō)我在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，每次爸爸媽媽都在做家務(wù)勞動(dòng)，為我做飯、拖地、洗衣服等等，你知道我是怎么發(fā)現(xiàn)的嗎？在一個(gè)星期天的下午，我做完了作業(yè)，我就跑到沙發(fā)上，一屁股的坐下去，然后拿起遙控板，按了一下開(kāi)關(guān)按鈕，就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心地看起電視來(lái)，才看了一小會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽勞動(dòng)時(shí)發(fā)出的噪音，一開(kāi)始我覺(jué)得很煩，后來(lái)慢慢地我才想到爸爸媽媽其實(shí)是為了我呀！我真愛(ài)爸爸媽媽，在我開(kāi)心地看電視的時(shí)候，他們卻在辛勤勞動(dòng)，把家里的灰塵掃去，弄得干干凈凈的，爸爸媽媽你們辛苦了！
還有一次，我一不小心把手弄破了，流了血。那時(shí)候是晚上9點(diǎn)多了，所以很多藥店都關(guān)門了，爸爸跑了一家沒(méi)有，跑了另一家又沒(méi)有，爸爸沒(méi)有灰心，最后終于買了創(chuàng)口貼。小的時(shí)候可能不知道爸爸的愛(ài)在哪里，長(zhǎng)大了就會(huì)明白爸爸的`愛(ài)就在那小小的創(chuàng)口貼中��！
父親和母親的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅任议L(zhǎng)大成人后，一定會(huì)回報(bào)爸爸和媽媽的愛(ài)。
愛(ài)在這里作文 篇10
潤(rùn)物無(wú)聲，無(wú)微不至。老師的愛(ài)就像一陣細(xì)雨飄灑在我的心田。不僅是我，我們七（3）班五十二名學(xué)生都沐浴在這平凡樸實(shí)而又厚重的濃濃師愛(ài)之中。
上午，語(yǔ)文課上，張老師抱著第一次月考的卷子走上講臺(tái)，說(shuō)：“這次我們班的月考考的不好，我們班在全級(jí)排倒一，這對(duì)我們班來(lái)說(shuō)打擊很大。可這是不可否認(rèn)的事實(shí)。”說(shuō)完這番話，我們都低著頭，臉紅紅的，有一種說(shuō)不出的滋味。
下課后，我們班里的同學(xué)圍在一起，討論著自己的成績(jī)，議論紛紛。此時(shí)此刻，我們的心里感到無(wú)比的愧疚。我心想：老師在這次月考中，給我們一課一課的復(fù)習(xí)，而我們卻以這樣的成績(jī)回報(bào)老師，老師卻沒(méi)有說(shuō)什么。這一切，讓我們心里愧疚著，老師的心里傾注的是愛(ài)�。�
是的，老師沒(méi)有批評(píng)和指責(zé)我們，而是用真誠(chéng)的目光注視著我們……一次月考，讓我們讀懂了責(zé)任和真誠(chéng)的.重量；一次講解，讓我們把感動(dòng)記在心上。老師就是這樣走進(jìn)我們的心里，讓我們時(shí)時(shí)想念著！
今天的日歷即將翻過(guò)，今天的故事卻永遠(yuǎn)留在我們心里。我們將在濃濃的師愛(ài)中慢慢進(jìn)步，漸漸成長(zhǎng)。
愛(ài)在這里作文 篇11
當(dāng)夏風(fēng)徐徐吹來(lái)，櫻花落盡的時(shí)間。一切都已經(jīng)到頭，思念在那一刻回到腦中，一切是那嗎清晰，一切又是那么模糊�；叵肫鹉菚r(shí)，心總會(huì)平靜下來(lái)。老家們前有那么一棵櫻樹(shù)，每到春風(fēng)臨近細(xì)雨?duì)�漫的時(shí)候，樹(shù)下總會(huì)有一個(gè)小女孩和一位老人。小女孩總會(huì)在老人身邊說(shuō)笑玩耍，不管講的是什么有沒(méi)有意思老人總會(huì)細(xì)心的去聽(tīng)，仿佛那是他的工作。
一切那么真切有那么恍惚，真真假假假假真真。那是一種愛(ài)，一種真摯的愛(ài)。春日的雨總會(huì)不停得下，望著門外淅瀝的小雨，女孩輕輕嘆了一口氣以此來(lái)表示自己的不滿。
老人看到女孩的神情慈祥的笑了并搖搖頭，轉(zhuǎn)身向屋內(nèi)走去�！昂⒆釉谙胧猜铩迸⑥D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向老人甜甜的'一笑，她不想讓老人看出她的心思�！澳挠欣餐夤崩先舜认榈拿念^，轉(zhuǎn)身走了出去。留下一頭霧水的小女孩，她不懂外公要做什嗎。帶著疑問(wèn)，生病的女孩睡了過(guò)去，她睡得很甜甚至還聞到了櫻花香，那是她的最愛(ài)…再一次醒來(lái)已是中午，映入眼簾的是那最愛(ài)的白色世界，是櫻花。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)她的身邊已不是那陰暗的臥室，老人坐在身邊正在看著報(bào)紙一切都是那么祥和，那么寧?kù)o，讓人不忍心去破壞。
女孩不知道老人將自己帶出來(lái)花了多少時(shí)間…那一刻她深深地愛(ài)上了這片寧?kù)o。和當(dāng)年一樣雨還在下，病痛仍在繼續(xù)，只不過(guò)身邊的老人已經(jīng)不再，今年是他逝去五周年的紀(jì)念日，希望他仍記得小女孩在掛念著他，愛(ài)在這里，在這從未改變的櫻花樹(shù)下…
愛(ài)在這里作文 篇12
昨天，在北京召開(kāi)了一次捐款會(huì)上，為臺(tái)灣的遭受臺(tái)風(fēng)的受難者的群眾而捐款，鼓勵(lì)臺(tái)灣的同胞們不要驚慌，不要害怕，因?yàn)槟銈儾皇且粋�(gè)人，還有我們大家來(lái)幫助你們。
一方有難，八方支援。在這一次的海峽兩岸的捐款會(huì)上，眾多的導(dǎo)演、演員、明星為了這次捐款會(huì)，都是從拍攝現(xiàn)場(chǎng)趕來(lái)的，王剛老師更是連妝都沒(méi)有卸，就急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。
服務(wù)區(qū)的電話一刻也不停的響起來(lái)，遠(yuǎn)在四面八方的朋友打爆了熱線。
臺(tái)灣的同胞們，聽(tīng)啊，一首首歌曲為你們演唱，飽含了我們對(duì)你們的祝福，祝福你們?cè)缛罩亟覉@。聽(tīng)啊，一句句詩(shī)詞為你們朗誦，飽含了我們對(duì)你們的`期待，期待可以早日看見(jiàn)以前的寶島臺(tái)灣。臺(tái)灣的同胞們，看啊，這一幕幕，善良人們的心可以融化冰川，感動(dòng)大地�？窗【杩钕錆M了起來(lái)，人們的愛(ài)也充滿了人間！
一所所公司為你們捐款，每一分錢都充滿了我們對(duì)你們的關(guān)懷，告訴你們，你們不是一個(gè)人孤軍奮斗，還有我們大家一起和你們并肩作戰(zhàn)！臺(tái)灣的孩子們不要哭，不要怕，你們不孤單，相信我，我們會(huì)幫助你們。重建家園！
還記得一句歌詞嗎？只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)有幸福的明天！驚天，我要想自然災(zāi)害宣戰(zhàn)，看是你們的災(zāi)害的危害大，還是我們?nèi)碎g的愛(ài)，更溫暖！
愛(ài)在這里作文 篇13
公園里的花開(kāi)了，很鮮艷，很美。那朵朵嬌艷的花兒勾起了我腦海中最深處的回憶......
“青龍頭，白龍尾�！币魂囮嚹芰钊藘�(nèi)心泛起陣陣漣漪的聲音響起，那是爺爺?shù)穆曇�。我穿著碎花裙兒蹦蹦跳跳地圍著爺爺身邊指著那片爺爺種的花兒說(shuō)：“爺爺，你看那好美�。 蔽覞M臉幸福的看著爺爺�！岸�，妮兒啊，你要喜歡，爺爺滿屋子都給你插上。"說(shuō)著，爺爺咧著嘴笑開(kāi)來(lái)，那臉上深深的.溝壑如針?biāo)频迷蛭业男睦�，怎么也忘不掉�?/p>
在我升學(xué)之際，我開(kāi)心的收拾自己的書(shū)包準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)膰@息聲：”哎，妮兒上學(xué)了，錢還沒(méi)籌齊，怎么辦呀？”“要么，咱把種的那些花。”只聽(tīng)奶奶還沒(méi)說(shuō)完，爺爺就打斷了她“不行，那是我準(zhǔn)備給妮兒裝飾房間里”聽(tīng)到這里，我心中般有了大概，爺爺為我做了那么多，不能再讓他受累了，想起那日爺爺臉上的溝壑，我不禁喃喃自語(yǔ)。當(dāng)我捧著一把錢到爺爺面前時(shí)，爺爺沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反倒黑了臉：“那些花是我給你種的，爺爺可以自己掙錢，你瞎摻和什么？”我嘻皮笑臉的挽著爺爺?shù)母觳玻骸鞍パ剑瑺敔�，我要為你減輕負(fù)擔(dān)嘛，長(zhǎng)大了，我要做你可以依靠的臂膀�！�
雖然沒(méi)有了花兒，但還是不影響我們的心情，依然可以坐在花地旁，依偎在爺爺?shù)膽牙�，�?tīng)著那古老的歌謠，欣賞那沒(méi)有花的花田。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在爺爺?shù)纳磉�，但我相信爺爺�(shù)膼?ài)就像那片小小的花田，雖然花不復(fù)存在，但愛(ài)依舊濃厚。
愛(ài)在這里作文 篇14
常常聽(tīng)老師說(shuō)，母愛(ài)是無(wú)私的、溫暖的，老師還教我們唱那首歌：“世上只有媽媽好……”
可我一直不明白，母愛(ài)怎樣無(wú)私、怎樣溫暖？
但是，我當(dāng)時(shí)清清楚楚地看見(jiàn)，現(xiàn)在也清清楚楚地記得，每當(dāng)我把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的臉上總會(huì)露出一絲舒心的微笑，那微笑里含有一種猜也猜不出的意義。
幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間，我都五年級(jí)了。漸漸長(zhǎng)大的我明白了“母親”這一角色的艱難，明白了母親對(duì)我的愛(ài)。
那是上學(xué)期的一個(gè)中午，天陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起大雨來(lái)。由于太疏忽，結(jié)果我忘帶雨具，只好望著朦朧的雨景發(fā)呆。
終于，我在前方看到了媽媽那熟悉的背景。媽媽見(jiàn)到我連忙解釋：“對(duì)不起，稀霞。我去幫你爺爺買藥、做飯，結(jié)果晚來(lái)了�！蔽抑缷寢尯苄量�，不僅要照顧爺爺，還要記住來(lái)給我送雨具。想到這里，我哽咽了：“媽媽，爺爺好點(diǎn)了沒(méi)？”媽媽欣慰地說(shuō)：“好多了，走吧�！�
在回家的`路上，我一言不發(fā)，媽媽則關(guān)心我，怕我著涼，把雨傘偏向我。媽媽的左肩已經(jīng)濕透了�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了。我呆呆著看著媽媽，心里突然涌起一股感激，給媽媽遞上一條毛巾：“媽媽，謝謝你。”
我記得有句英國(guó)格言：上帝不是處處都在，于是他便創(chuàng)造了母親。是的，上帝給了我一個(gè)偉大的母親，讓她照顧我、愛(ài)我，把我撫養(yǎng)成人。母親的愛(ài)是最偉大的愛(ài)，是母親在我們成長(zhǎng)道路上增添了一份溫暖，一份溫馨。
愛(ài)在這里作文 篇15
你可是否會(huì)時(shí)常的詢問(wèn)自己，你缺少愛(ài)嗎?
你也許覺(jué)得你是缺愛(ài)的，但是世界并不缺愛(ài)，而是你沒(méi)有尋找愛(ài)的'眼睛。
愛(ài)是吃飯時(shí)奶奶幫你挑掉魚(yú)刺;愛(ài)是睡覺(jué)時(shí)母親幫你蓋上被子;愛(ài)是摔倒時(shí)父親扶你起來(lái);愛(ài)是受傷時(shí)爺爺給你涂碘酒;愛(ài)是去外公家時(shí)外公給你大包小包的禮物，外婆給你做一桌子菜。家庭中并不缺愛(ài)。而在世界，愛(ài)在每個(gè)角落，身為人類，我們是高等生物，我們都擁有自己的情感，你也許沒(méi)有注意到他人的情感，但當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校，大街，小區(qū)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們都有自己的情感。這就是愛(ài)!愛(ài)無(wú)處不在，我們都擁有愛(ài)。
也許你不能找到愛(ài)，但我找到了愛(ài)，只要細(xì)心，你也會(huì)找到愛(ài)。
國(guó)慶七天長(zhǎng)假，我和父母一起出門在外，我們一起整理行李，父母先去整理了他們的衣服，讓我自己整理下，我整好衣服，正準(zhǔn)備要拿出房間，父母進(jìn)來(lái)了，看到我才拿那么幾件衣服，一定要給我多拿幾套，還多帶了好多的零食，怕我對(duì)那里的美食不感興趣，而到了那里，我才發(fā)現(xiàn)，父母是對(duì)的，那里那么冷，美食也非常不合胃口，如果不是父母，我這幾天一定過(guò)不好吧?我們不能嫌父母煩，現(xiàn)在社會(huì)都是為了利益，又有誰(shuí)愿意-一直愛(ài)護(hù)你呢?
愛(ài)，是人的滿足感和幸福感，愛(ài)是人的正能量，是人主動(dòng)地呵護(hù)他人。愛(ài)，它包含了愛(ài)情、母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情。愛(ài)是關(guān)心，是幫助，是你在受傷時(shí)，對(duì)方會(huì)為你心疼，會(huì)為你感到難過(guò)，感到悲傷。
愛(ài)在這里作文 篇16
愛(ài)是一盞不滅的燈火;愛(ài)是一塊甜美的蛋糕;愛(ài)是世間美好事物的化身。而在我的眼里，愛(ài)是一把微微傾斜的傘。
我喜歡下雨天。連綿的雨天在青島并不多見(jiàn)，這樣的綿綿細(xì)雨，令我驚喜不已，于是乎沒(méi)拿雨具便向?qū)W校奔去。下午放學(xué)時(shí)，雨早已沒(méi)有清晨那般柔情，變得傾盆而下。我有些為難，怎么回家呢?突然人群中，我發(fā)現(xiàn)了姥爺溫暖的目光，我的心有了著落。姥爺身材高大，自然是撐著一把大傘，見(jiàn)我跑來(lái)就連忙把我“罩”在了傘下，大傘擋住了我的.視線，我背著書(shū)包跟著姥爺幸福地往家走去。
雨落地的速度并沒(méi)有減退，姥爺拉著我的手加快步伐，在這傘的蔭蔽下，我無(wú)需擔(dān)心被雨淋濕。事實(shí)也正是如此，不但我一點(diǎn)沒(méi)被淋濕，就連那大書(shū)包也是滴雨未沾，“這傘真好用!”我對(duì)姥爺一邊說(shuō)一邊脫鞋進(jìn)了門。
一回頭，發(fā)現(xiàn)姥爺還在門外，右肩頭濕了一大片。姥姥把我沉重的書(shū)包接了過(guò)去，招呼我去吃飯，可我的眼神還停留在姥爺濕淋淋的右肩，他正在用毛巾擦干……我從小就被姥姥、姥爺寵上天，如今，他們又老了許多，卻仍然用博大的愛(ài)呵護(hù)著我。
吃著姥姥做的可口飯菜，聽(tīng)著姥爺爽朗的笑聲，我的鼻頭酸酸的。那把傘支在陽(yáng)臺(tái)上，上面聚了些晶瑩的水珠。愛(ài)就在這里，我發(fā)現(xiàn)了那看不見(jiàn)摸不著但卻真實(shí)存在的愛(ài)!
愛(ài)在這里作文 篇17
我在學(xué)習(xí)毛筆字，回家一個(gè)星期內(nèi)練5張毛筆字。
回到家里，我迫不及待地拿出紙·毛筆·毛氈·墨水······慢慢的寫(xiě)好每一個(gè)字，終于過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一張寫(xiě)完了。興奮地拿著這張作業(yè)，沖到媽媽的房間。媽媽拿起我練的作業(yè)看了看，眼睛亮了起來(lái)，高興地說(shuō)：“貝貝，這真是你寫(xiě)的嗎？你看這一排排·一列列·一行行的字，是那么大大方方，那么整整齊齊。這一張字寫(xiě)得好極了！下次繼續(xù)保持！”贊揚(yáng)聲把我說(shuō)得就像天空上出現(xiàn)了一道彩虹，我很害羞，又很自豪。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。我高興地喊著：“爸爸·爸爸。你快來(lái)，看看我寫(xiě)的第一張大字！”爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人。端莊地走過(guò)來(lái)，拿起我的大字。我興奮地說(shuō)：“爸爸·看看我的大字寫(xiě)的怎么樣？媽媽也說(shuō)我寫(xiě)的好極了！”爸爸卻嚴(yán)肅地指著我寫(xiě)的字說(shuō)：“我看這字寫(xiě)得差透了！你過(guò)來(lái)看這個(gè)字，沒(méi)有回峰。這個(gè)字沒(méi)有撇下來(lái)······”此時(shí)我的心已經(jīng)撲通撲通地跳起來(lái)了！
等到我字寫(xiě)的很完美時(shí)，再看一看當(dāng)初我的第一張，確實(shí)糟糕透了！
一個(gè)人，做每一件事都需要父母的支持和鼓勵(lì)。既需要慈祥的母親在背后的鼓勵(lì)，也要嚴(yán)肅的父親在背后不停地告誡。如果沒(méi)有母親的'鼓勵(lì)，就會(huì)沒(méi)有信心。如果沒(méi)有父親的告誡，就會(huì)誤入歧途，沖昏了頭。這兩股風(fēng)都來(lái)自于——父母的愛(ài)。母親的鼓勵(lì)隱藏著愛(ài)，后來(lái)我才知道原來(lái)父親的告誡也隱藏著愛(ài)。父母的愛(ài)是永久的，處處隱藏著愛(ài)。
愛(ài)在這里作文 篇18
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”就像歌中唱的那樣，在別人遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心去幫助他們。因?yàn)槲覀冃枰獝?ài)，但災(zāi)區(qū)的兒童更需要愛(ài)…
事情是這樣的。上個(gè)學(xué)期，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于災(zāi)區(qū)兒童的作文。我由于沒(méi)有頭緒而上網(wǎng)搜索，不一會(huì)兒資料出來(lái)了。
他們?cè)谝婚g陰暗潮濕、破爛不堪的教室里學(xué)習(xí)，身旁有一位老師，在小木板上教他們寫(xiě)字，學(xué)生們用石頭在地上寫(xiě)字。而我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌依飳W(xué)習(xí)，老師在黑板上寫(xiě)字，同學(xué)們桌上有鉛筆盒、筆、本子等學(xué)習(xí)用品。
他們師資薄弱，一個(gè)學(xué)校只有三四位老師，而每位老師都負(fù)責(zé)四科以上的教學(xué)；我們每個(gè)班至少就有五位老師，一位老師只負(fù)責(zé)一科，可學(xué)習(xí)成績(jī)依然不好。
他們學(xué)校只有一個(gè)乒乓球桌，一下課，全校成百人蜂擁而上，根本擠不下，也有的學(xué)生在地下圍成一圈玩啤酒蓋，如此不起眼的.東西，在他們心中是多么寶貴；而我們學(xué)校提供好器材，我們不但不愛(ài)護(hù)，反而還破壞器材，當(dāng)老師批評(píng)時(shí)，我們也不當(dāng)回事。
他們?cè)S多人的家在半山腰上，每天都要三四點(diǎn)鐘起床，自己做飯，自己走著去上學(xué)。晴天時(shí)還比較好，一個(gè)小時(shí)就到了，如果趕上刮風(fēng)下雨，至少也要兩個(gè)小時(shí)。幸福的我們不愁吃穿，每天車接車送，如此安逸的生活，我們卻不知珍惜。
以后，我們都要有同情心、愛(ài)心，在別人遇到困難時(shí)，積極幫助他們，這樣我們的世界才能變成美好的人間。
愛(ài)在這里作文 篇19
風(fēng)兒輕拂而過(guò)。啊，你聞到了嗎？風(fēng)中摻合著新翻泥土的氣息，迎春花開(kāi)的芬芳。噢！那是春的氣息。鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)啦，動(dòng)物們醒過(guò)來(lái)啦！你知道嗎？這是春天到來(lái)的訊息。
不知不覺(jué)中，春風(fēng)將大地的積雪掃去，春雨為大地披上了美麗的新衣，太陽(yáng)也不倦地照耀著，空氣變得溫暖了。雖然還有些春寒刺骨，不過(guò)春天畢竟是春天。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹拂，河水蕩漾，楊柳吐翠。小區(qū)里，嫵媚多姿的垂柳飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)，它們舞呀舞，好像在炫耀春天對(duì)它們的愛(ài)撫。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著幼嫩的綠葉。一簇簇，一朵朵不知名的小花送來(lái)陣陣清香。淡淡三月天，杜鵑花開(kāi)在山坡上。色彩斑斕的花朵裝點(diǎn)著春天的原野，喚起了人們對(duì)于春天的熱愛(ài)之情。春筍也探出了頭，為春天增添了不少生氣。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天的風(fēng)，柔柔的，軟軟的，如同溫柔的少女，甜甜地笑著。又如母親的手，溫和地?fù)崦蟮兀〔荼伙L(fēng)吹得翩翩起舞，小動(dòng)物們也在春風(fēng)中懶懶地曬著太陽(yáng)。農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)里播種，為將來(lái)的美好收獲而辛勤耕耘著。
春天的雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的響聲，也感覺(jué)不到雨澆的淋漓。“好雨知時(shí)節(jié)”，在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更翠綠，油菜花開(kāi)得更金黃。楊樹(shù)、柳樹(shù)在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甘甜的雨露。
廣場(chǎng)上的人多了，放風(fēng)箏的.，踢足球的……。，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。廣場(chǎng)被籠罩在一片歡聲笑語(yǔ)中，多么和諧的一幅畫(huà)啊！人們?nèi)绱藲g暢，仿佛從來(lái)沒(méi)有憂愁。春天如此有活力，它賦予我們希望與生氣。
我愛(ài)這里的春天，愛(ài)這花紅柳綠、欣欣向榮的春天，更愛(ài)這繁忙的、充滿希望的春天。
愛(ài)在這里作文 篇20
愛(ài)的形式多種多樣，愛(ài)不僅有來(lái)自于同學(xué)、老師、父母、長(zhǎng)輩、還有來(lái)自于陌生人的……在社會(huì)生活中只要你細(xì)心體會(huì)，愛(ài)無(wú)處不在。
家的愛(ài)
家就像是一座避風(fēng)港，不僅是一座避風(fēng)港，還是一座愛(ài)的海洋，加為我們撐起遮陽(yáng)傘，為我們營(yíng)造營(yíng)造一片晴空，父母的關(guān)愛(ài)，是無(wú)窮的力量與信心的源泉。愛(ài)是無(wú)私的，小的時(shí)候爸爸、媽媽曾經(jīng)耐心地給我們講故事、與我們做游戲、帶我們逛公園，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，父母的指責(zé)與批評(píng)，一般是有道理的，做父母的好子女；無(wú)論我們碰到什么困難，首先想到的是回家，是找爸爸媽媽。從衣食住行到上學(xué)讀書(shū)，無(wú)論是哭哭啼啼、還是歡天喜地，父母都陪伴我們。不僅分享我們成功的喜悅還分擔(dān)著我們的煩惱與憂愁。
友誼
我們與朋友之間存在著用話語(yǔ)說(shuō)不出來(lái)的許多友誼，友誼是心理健康的重要保證。我們都渴望愛(ài)與被愛(ài)，如果你有一個(gè)高興的喜悅分給你的朋友，你的朋友把他的喜悅分給你，你多了一個(gè)喜悅，把你的煩惱分給你的朋友此時(shí)你的煩惱減輕了一半，使一個(gè)人的`快樂(lè)變成許多人的快樂(lè)，一個(gè)人的幸福成為大家的幸福，友誼是承載與現(xiàn)實(shí)的重要愛(ài)方式，沒(méi)有友情的社會(huì)就像沙漠。一個(gè)長(zhǎng)期得不到友誼的人，性格將會(huì)變得孤僻、甚至心理異常，人生有快樂(lè)、幸福也難免有挫折與困難，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，友誼會(huì)把朋友凝聚在一起，相互安慰與鼓勵(lì)，排除煩惱。化解憂愁，共同克服困難。
愛(ài)的海洋是永遠(yuǎn)流淌不完的，愛(ài)河的水依然那樣深，在這個(gè)大家庭中，愛(ài)無(wú)處不在，想得到愛(ài)必須先付出愛(ài)，只要你細(xì)心體會(huì)愛(ài)就在你身邊，讓愛(ài)繼續(xù)傳遞。
為世界需要愛(ài)的人點(diǎn)燃一盞指路明燈！
愛(ài)在這里作文 篇21
“這個(gè)世界并不缺少愛(ài)，只是缺少感悟愛(ài)的心靈”。的確，愛(ài)是無(wú)處不在的。只要每個(gè)人都有一顆感悟愛(ài)的心靈，那么這就是一個(gè)充滿愛(ài)的世界了。愛(ài)，就在這里，愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)的方法成百上千：見(jiàn)義勇為是一種愛(ài)，樂(lè)于助人更是一種愛(ài)的體現(xiàn)……，還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)——
天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。打得路旁的梧桐樹(shù)在痛苦地呻吟著�？墒菛|方紅小學(xué)還在進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)。還壞天氣好像似乎根本沒(méi)有破壞同學(xué)們的好心情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面，也讓我如同與愛(ài)進(jìn)行了擁抱。
一個(gè)女孩迎著風(fēng)，站在沙坑旁，等待跳遠(yuǎn)比賽的開(kāi)始。可以清楚地看見(jiàn)，女孩穿著一件很單薄的'衣服，瑟瑟發(fā)抖著。
“喂，你怎么穿這么少的衣服，看你都打哆嗦了！就算你要比賽了，也不能穿這么少�。 币粋�(gè)男孩走到女孩身邊說(shuō)。男孩把自己身上的兩件衣服，脫了一件厚的給女孩，說(shuō)：“快穿上吧！別著涼了！”女孩扯了扯男孩的衣服，看著他那件薄薄的衣服，女孩感動(dòng)了。她不顧衣服好不好看，一邊穿，一邊對(duì)男孩說(shuō)：“那你呢？”話音剛落，男孩就說(shuō)道：“沒(méi)事，我不冷！你好好比賽噢！”就沖這句話，這件衣服女孩在這次跳遠(yuǎn)比賽中，拿得了第二名的好成績(jī)。
有一天，天下著暴雨，天氣格外的冷。男孩騎著自行車，搭著弟弟，可卻沒(méi)有傘。正在他和弟弟想冒雨回家時(shí)。女孩叫住了男孩，毫不猶豫地把傘借給了他。自己很爽快地和其他同學(xué)一起共傘回家了。
這個(gè)女孩就是我，這個(gè)男孩就是我的好同學(xué)，好弟弟——鐘思韜。這就是愛(ài)，這就是世界上最真勢(shì)的愛(ài)，這就是一種樂(lè)于助人的愛(ài)。我想著想著，胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)充滿信心向前沖。
愛(ài)在這里作文 篇22
我永遠(yuǎn)記得那一刻——5月12日14時(shí)28分。那一刻是多么的驚心動(dòng)魄，那一刻是多么讓人哭泣，那一刻是多么肺腑人心，但那一刻又是多么讓人感動(dòng)。
今天，我讀了懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)《愛(ài)，在這里集結(jié)》這篇文章，里面主要講了這次大地震中懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)互助互愛(ài)，走出困境，把死亡減少到了最低，學(xué)校師生在地震中互助互愛(ài)，在700多同學(xué)中只有3名學(xué)生和一名老師不幸遇難，其他學(xué)生都走出了困境，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！
四層的教學(xué)樓傳來(lái)連續(xù)的巨響聲，門窗如同抽筋一般來(lái)回?cái)[動(dòng)。厄運(yùn)就在這個(gè)時(shí)侯來(lái)臨了，仿佛我自己又回到了地震中，心里那種害怕，那種擔(dān)心讓人久久不能忘記，而在懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)里的師生們面對(duì)困難不低頭，勇敢地面對(duì)，讓人看了是多么的`感動(dòng)�。�
天災(zāi)無(wú)情，但我們同學(xué)有愛(ài)啊！地震來(lái)臨時(shí)，我校初三（3）班的曹海洋和馬迪同學(xué)看見(jiàn)跑在前面的楊鑫跌倒在地，站不起來(lái)了，他倆沒(méi)有從他身上踩過(guò)去，而是立即扶起楊鑫一起往樓下撤離。曹海洋和馬迪并沒(méi)有先顧自己的安慰先走，而是扶起跌倒在地的楊鑫。同學(xué)們不離不棄、相互扶持，一起走出了災(zāi)難，互助在地震里涌現(xiàn)出來(lái)了。
初三（4）班的袁曉梅被轟然倒下的墻體壓住了小腿，劇烈的疼痛讓她怎么使勁也挪不動(dòng)一步。她驚叫著哭泣，同班同學(xué)周川看見(jiàn)了，一把抓住她的手，“別怕，抓緊我！”這是多么感人的畫(huà)面，周川同學(xué)他自己也是被壓在下面，而他自己用最溫暖的手握住同學(xué)的手，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一句“別怕，抓緊我！”，在這個(gè)時(shí)刻已變成最能給人希望、給人心靈溫暖的一句話。
在廢墟之上，我們看到了一道美麗的彩虹，充滿愛(ài)、珍惜、友誼、團(tuán)結(jié)，就像一粒粒頑強(qiáng)的種子，在這個(gè)悲壯的時(shí)刻，頑強(qiáng)地發(fā)芽，茂盛地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)出一片的森林。
愛(ài)在這里作文 篇23
在我們的周圍充滿了愛(ài)，只要用心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界有愛(ài)的存在是多么的溫暖、幸福。
老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)處不在的，今天，我就細(xì)細(xì)體會(huì)到了老師的愛(ài)。
今天早上早自習(xí)讀英語(yǔ)時(shí)，為了給老師一個(gè)驚喜，我們就特意讓我們班聲音最洪亮的王俊輝同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)讀。我們?cè)凇巴趵蠋煛钡腵帶領(lǐng)下，讀得是“井然有序”。8：45分到了，劉老師走進(jìn)了教室，看到我們這么認(rèn)真的在讀書(shū)，連夸“好、好、好”，眼睛也笑得瞇成了一條縫，我們心里也是樂(lè)滋滋地！
快要放學(xué)時(shí)，劉老師突然忘了把同學(xué)們的數(shù)學(xué)大練習(xí)冊(cè)放在哪里了，著急得把教室里里外外都搜了個(gè)遍，可還是沒(méi)找到，著急的汗水在頭發(fā)里一滴一滴地冒了出來(lái)，可劉老師來(lái)不急擦汗，仍焦急地找著，嘴里還中停地嘀咕：“這下怎么辦，怎么辦呢？”就這樣，劉老師在教室和辦公室里來(lái)回找了好幾遍，同學(xué)們也感動(dòng)地和劉老師一塊找�！罢业搅耍业搅恕眲⒗蠋熼_(kāi)心地說(shuō)道，同學(xué)們也隨之激動(dòng)呼應(yīng)著，但最為激動(dòng)地莫過(guò)于劉老師。此刻，我們看到劉老師笑的時(shí)候，就感覺(jué)我們很幸福！
放學(xué)回到家，我上了一小會(huì)兒網(wǎng)，目的就是為了看看蔣老師為我們班創(chuàng)建的“三班交流群”，一上QQ就有群動(dòng)態(tài)顯示，顯然群里有新信息了。我忙打開(kāi)一看，里面有蔣老師中午利用休息時(shí)間發(fā)的二單元試卷和二單元重點(diǎn)。蔣老師教了我們?nèi)甓嗔耍刻於紩?huì)很辛苦地為我們付出、為我們操心，就像我們的第二個(gè)爸爸一樣照顧我們、愛(ài)我們，讓我們每天就像是在天堂里一樣被關(guān)愛(ài)包圍著。
愛(ài)在這里流淌，這種愛(ài)會(huì)源源不斷地流淌著，我們也一定會(huì)好好珍惜、好好體會(huì)，好好感受這源源不斷地愛(ài)，也要用心回報(bào)這源源不斷的愛(ài)，回報(bào)無(wú)私為我們奉獻(xiàn)的老師們！
愛(ài)在這里作文 篇24
天氣越來(lái)越冷了，冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響
這時(shí)，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有衣服、鞋等物品。走廊里沒(méi)有雨，但風(fēng)很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服�！备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手。“不冷�！薄翱词诌@么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢用?這是五元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說(shuō)著，將一張皺巴巴的五元錢塞到兒子的`口袋里，兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛
兒子又一次看著父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒,他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流，他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，我?guī)湍惆岩路玫綄嬍�，等�?huì)兒記住穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摸著兒子的頭，“要發(fā)奮讀書(shū)啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心�！班�。”兒子使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，趴在墻上哭了起來(lái)
看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地涌了出來(lái)。這就是愛(ài)啊，是世界上最真摯、最偉大的愛(ài)
回家的路上，我胸口似乎有一團(tuán)熊熊的烈火在燃燒，它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)充滿信心向前沖。
愛(ài)在這里作文 篇25
這里的春天是寂靜的
每天都有令人震驚的報(bào)道，但令人欣慰的是，總會(huì)有讓人流淚的感人故事，背后隱藏著一個(gè)“無(wú)名英雄”。正義的光芒照耀在每個(gè)人的心中，注定讓每個(gè)人都銘記和學(xué)習(xí)。人們給這些英雄起名字來(lái)記錄他們的光榮事跡，出于對(duì)他們不愿被命名的尊重。 “頭盔哥”在一個(gè)拿著菜刀的殘暴冷血“劊子手”手下，有一對(duì)母女。他上臺(tái)后，選擇淡出事件，讓人忘記他。獲救的母女深知“滴水之恩應(yīng)以泉報(bào)”，何況救人之恩。人們千方百計(jì)地尋找這位“平民英雄”，當(dāng)被問(wèn)到他是否曾經(jīng)害怕面對(duì)一把冰冷的菜刀時(shí)，他淡淡的說(shuō)了一句不能普通的普通話：“我當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想時(shí)間，我只是想了想，想著快點(diǎn)救人。”但這句話里有一種不能比這更偉大的東西，視死如歸，舍己救人，才是真正的英雄！
在冷漠的年代，也有一些為正義而戰(zhàn)的英雄。他們從不離開(kāi)那些一文不值的人，卻讓世界充滿了春天的'溫暖。
任何華麗的語(yǔ)言都不允許訴說(shuō)，最樸素的語(yǔ)言，平凡卻偉大的人，真相是最根深蒂固的話題。春天來(lái)了，春天在這里靜悄悄。
這里的春天溫柔如水
牡丹還沒(méi)開(kāi)花，我們就等春天；牡丹花開(kāi)，我們鎖春。不是所有的真情都是震撼人心的，有些真情就像棉花糖，摸起來(lái)軟軟的，口里薄薄的，肚里甜甜的。就像一束暖陽(yáng)，一縷微風(fēng)，一池清澈的湖水，泛起一絲漣漪。
世界上到處都有真愛(ài)。太陽(yáng)斜照著。一個(gè)是高的，一個(gè)是低的。一個(gè)步履蹣跚，一個(gè)生機(jī)勃勃，形成了一幅和諧的畫(huà)面。兩人的背影連在一起，背影又長(zhǎng)又長(zhǎng)。給心靈帶來(lái)陽(yáng)光。有人說(shuō)：“他們是祖孫�！庇腥苏f(shuō)：“他們不是祖孫，但他們比祖孫好�！币苍S這并不令人震驚，但它比圖片中充滿陽(yáng)光的溫暖。
愛(ài)不是要大，而是要真實(shí)。
愛(ài)在這里作文 篇26
星期天，我到郵局去郵購(gòu)一本渴望已久的書(shū)。今天的郵局似乎比以往熱鬧，老遠(yuǎn)便看見(jiàn)進(jìn)進(jìn)出出的人不少。走進(jìn)郵局，匯款臺(tái)那兒還站著兩個(gè)人，我走過(guò)去，在一旁等著。
正在匯款的是一位老大爺。他顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)紙包。打開(kāi)，里面有一層布，再打開(kāi)，是零碎的角票，也有五元十元的。我正在納悶兒，大爺開(kāi)口了：“姑娘，你點(diǎn)點(diǎn)看�！编]局的那位姑娘好不容易點(diǎn)完，“一共是兩百七十元五角，大爺，您寄到哪兒去呀？”
“就是那兒，發(fā)洪水的那兒。”我的腦海中突然浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：惡魔般肆虐的洪水，鋼鐵般堅(jiān)毅的守堤軍民，還有那些無(wú)家可歸的災(zāi)民，我的心弦似乎被撥動(dòng)了一下，猛地顫抖起來(lái)。
“姑娘，能寄到那兒去嗎？”“當(dāng)然，您放心吧！”老大爺滿意地走了出去，后面的.那位婦女迫不及待地問(wèn)：“同志，捐款該寫(xiě)什么地址？”又是捐款的，我的心一熱，水雖大，人有情，真是血濃于水呀！
“哦，就寫(xiě)‘中華慈善總會(huì)’，我?guī)湍闾畎�！”趁那姑娘忙著的份兒，那位婦女突然問(wèn)我：“小兄弟，你也是來(lái)捐款的吧？”“嗯，嗯……”我紅著臉。我怎么沒(méi)想到呢，我難道不該獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)心？可想到那盼望已久的書(shū)，我又猶豫起來(lái)。
“同志，捐款的人多吧？”那位婦女拿著匯款單，邊看邊問(wèn)。
“是啊，來(lái)了不少呢！”
我回頭一看，后面不知什么時(shí)候站著許多人。有老人，有小孩，還有我熟悉的修車鋪的殘疾人。
還遲疑什么！我默默地取過(guò)一張匯款單，和許許多多的人一樣，鄭重地把自己的一份關(guān)懷，一份幫助，一份愛(ài)心融入這小小的匯款單：七元八角。
愿這里的愛(ài)，溫暖那里的心。
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