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美好的回憶作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的美好的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文1
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就要揮手對它說：“拜拜啦”。
回想這六年，就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來。有難忘的“片段”、有快樂的“片段”、有搞笑的“片段”……組成了一部小小的“電影”。
我忘不了操場上的追逐打鬧。上體育課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們結(jié)束“漫長”而又“艱難”的熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，就可以盡情地在操場上放飛自我，操場上滿是同學(xué)們的歡聲笑語。
我忘不了每天早晨同學(xué)們的朗朗讀書聲，那抑揚(yáng)頓挫的讀書聲，是同學(xué)們對新一天的學(xué)習(xí)生活所充滿的信心。
我忘不了同學(xué)們?nèi)〉霉谲娔羌?dòng)又欣喜的神情。當(dāng)老師宣讀活動(dòng)的比賽結(jié)果：第一名。同學(xué)們的歡呼聲都快把房頂給掀翻了，老師也忍不住露出了欣慰的笑容，這是我們一起努力的.結(jié)果！
我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的叮囑。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，雖漫長卻也短暫。揮揮手，別了母校；別了親愛的同學(xué)；別了敬愛的老師。我們將會帶著新的理想踏上新的征程，開始新的旅行！
美好的回憶作文2
我的小學(xué)生活中，多姿多彩、令人難忘的事情有很多。雖然在這些回憶中有一些不好的事情，我認(rèn)為：所有的回憶都是珍貴的。午休時(shí)間到了，小明讓我和他玩紙飛機(jī)。不了樓，我看見他手正拿著一個(gè)奇特的'紙飛機(jī)，我問：“這是什么？”他回答：“自創(chuàng)版紙飛機(jī)！棒吧！而且我還有兩種自創(chuàng)版紙飛機(jī)呢！要不要學(xué)學(xué)呀？”我聽了，立即來了興致：“學(xué)！”說學(xué)就學(xué)！他教我：“先平均折成兩份，再……”不一會兒，三種自創(chuàng)版紙飛機(jī)，就在我的小手之下“誕生”了！我又和他比紙飛機(jī)誰飛得高，可不知是我運(yùn)氣好，還是有實(shí)力，兩場比賽都是我贏了！這時(shí)，熟悉和口哨聲響起，我戀戀不舍地回到了教室，真想再玩會兒。
還有一次課間，我們正說著悄悄話，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我們這邊靠攏。我抬頭一看，是小紅！我問：“你要干什么？”她回答：“我想聽你們在說些什么�！蔽业溃骸拔覀冎徊贿^在說悄悄話而已�！彼溃骸昂冒�，不打擾你們了，因?yàn)�，個(gè)人隱私，謝絕告密嘛”，聽了這句話，我開心地笑了。我想：她真幽默！
我們的回憶中，快樂是生活中處處可見的。小學(xué)生活多姿多彩，我們一定要珍惜這些回憶！
美好的回憶作文3
童年，是許多泡泡，一件事是一個(gè)泡泡，然而風(fēng)就是時(shí)間，風(fēng)會把一些泡泡吹走，最后完全忘記，但我有一件事從不忘記。
那天，爸爸出去了，媽媽也出去了。剛吃完早飯，就去上學(xué)了。中午下課，媽媽在早上跟我煮好米飯，吃完午飯，又去上學(xué)了。晚上回來時(shí)，肚子鬧起“空城計(jì)”，只好做飯來填肚子，于是我下了一勺半米，又用差不多的水來煮，趁這時(shí)，我又去冰箱找東西煮，看著小小的冰箱，只有蛋我會煮，就拿出一個(gè)蛋來煮，可仔細(xì)想了一下，又拿出一個(gè)蛋來煮。
在煮之前，我先下了鹽和油。我先拿出一個(gè)蛋，向鍋邊打過去，蛋立刻裂了，我從裂口撐開，蛋黃和蛋白立刻出了來，很難的炒了幾次，炒蛋就完成了。
接著是炒豆腐，豆腐軟綿綿的，碰一碰就碎，我可能太大力了，豆腐全碎了，最后炒豆腐變豆腐花。
覺得還不夠，于是把目光轉(zhuǎn)向了臘腸，正好，鄰居家的老太太聽到我的想法，幫我切臘腸和炒臘腸，于是我想用豆腐混臘腸，可是卻沒下鹽。
我為這事煩惱時(shí)，媽媽回來了，媽媽說還是算了，于是我們開心的.吃起來。
看，這就是我的一件值得回憶的事。
美好的回憶作文4
3月19日我參加了晚報(bào)小記者的活動(dòng)——我是小小服務(wù)員，這是我第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)。我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情來到了活動(dòng)地點(diǎn)——KFC,直奔到老師那兒報(bào)到登記。
活動(dòng)開始了，指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動(dòng)時(shí)候。剛開始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個(gè)關(guān)于心情的英語單詞，緊接著關(guān)于KFC食品的'單詞，例如COKE可樂，hamburger漢堡等。外教老師細(xì)心告訴我們可樂不能喝，因?yàn)樗鼪]有營養(yǎng)。
最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié)，小伙伴們一起玩一個(gè)游戲：一位小朋友當(dāng)客人點(diǎn)餐，另一位當(dāng)服務(wù)員，全程用英文表述。輪到我上場了，我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎，我們配合默契，順利地用英語點(diǎn)完餐，身邊響起了伙伴們鼓勵(lì)的掌聲，通過這次活動(dòng)使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食，分享集體合作的愉悅!
雖然這是第一次參加晚報(bào)小記者的活動(dòng)，但確是最有趣開心的集體合作活動(dòng);活動(dòng)已過，但那個(gè)美好的回憶卻永遠(yuǎn)都在……
美好的回憶作文5
大蒜是我最愛吃的食物之一，即使有一桌的美味，但我吃的最多的還是大蒜。因?yàn)樗?jīng)在我讀幼兒班時(shí)帶給我永遠(yuǎn)快樂的美味。
其實(shí)大蒜并沒有其它的食物好吃，但是如果沒有它的話，我連幼兒班都不想去呢！因?yàn)樵谖覄傋x幼兒班的時(shí)候我只有4歲，但是我知道上幼兒園是不能和爸爸媽媽一起的，所以每次我去幼兒園的時(shí)候都要大哭一場。
有一次像往常一樣哭著和媽媽分開，老師牽著我的手走進(jìn)教室。到午飯時(shí)間啦，老師讓我來發(fā)大蒜（因?yàn)槔蠋熥钕矚g我了），端著滿滿的一盆大蒜，我一粒粒的分給每位小朋友。然后精挑細(xì)選地剩下最后一個(gè)最大的放進(jìn)自己的碗里，我以為是什么美食。剝了皮一口咬下去，呀辣辣的，我鄒起了眉頭。咦還甜甜的，挺好吃。慢慢的，我越來越喜歡吃大蒜，每天中午都等著分大蒜這一美差。而且每次吃的時(shí)候我都是咬一點(diǎn)點(diǎn)的`，這樣才可以維持到最后一刻呀！
怎么樣直到今天，我還是個(gè)大名鼎鼎的吃大蒜王呢！而每次吃大蒜的時(shí)候我都會想起快樂的幼兒園生活，是她使我愛上了學(xué)校，愛上了學(xué)習(xí)。作文
美好的回憶作文6
花開花落，又是新的一年的開始，家家戶戶都掛起了紅紅的彩燈，迎接新年的到來，美好的回憶。我卻不似以往的`習(xí)慣般地呆在家里和家人聚在一起，而是開始了一個(gè)人的旅程，為發(fā)泄一整年的工作壓力，也想停下匆忙的腳步來看看世界。
還記得，我小的時(shí)候特愛看天文的節(jié)目，一集也沒錯(cuò)過，一追就是二十年，直至現(xiàn)在。雖然如今我的工作與天文扯不上一丁點(diǎn)的關(guān)系，但我仍然不曾放棄我小時(shí)候的夢想和愛好，。因此，我?guī)е沂昵百I的天文望遠(yuǎn)鏡，獨(dú)自一人踏上了前往西藏的旅途，打算在那里過上兩天一夜
剛到西藏時(shí)，我起了高山反應(yīng)，頭暈?zāi)垦５�，打不起一絲精神，情緒十分沮喪。但我仍然清楚地記得我來到這兒的目的。休息了一段時(shí)間后，我一恢復(fù)體力便隨著牧民來到了視野最清楚的地方一邊等待激光的到來。其實(shí)這則消息，我是從新聞報(bào)道種植中知曉的，它讓我想起了我十八歲時(shí)來不及達(dá)成的心愿，也決定來這兒赴一場極光盛宴。
最后，不負(fù)眾望的，天空出現(xiàn)了大片大片的紫藍(lán)色的極光。我拍攝了許多照片，也很滿足。另外，我也相信這將成為我人生中一個(gè)美好的回憶。
美好的回憶作文7
在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班朋友能夠在一起的最后一天，沒有一個(gè)人缺席，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ芎妥约浩饺绽锍ο嗵幍暮门笥�、好朋友再有一次最后的相聚，也許以后無緣再相見也說不定呢！
每一個(gè)朋友的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些朋友臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的，淡淡的憂愁。
有些朋友試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛，便開始講起笑話。雖然很多朋友的臉上都馬上泛出了一絲迷人的.微笑，但是在他們的內(nèi)心深處，只會又屠添了幾分傷感與不舍……
我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書，掩卷沉思：這火紅封面的小證書，真的會使我開心嗎？
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢？
美好的回憶作文8
我的童年是在山村度過的。那是一個(gè)美麗、幽靜的地方，清澈的河水，五顏六色的野花和各種味道的野果，給我留下許多美好的回憶。
記得一天，驕陽似火，媽媽對我說：“小紅，今天我們?nèi)フ咸�，好嗎？”“好！”我聽完后，樂�?一蹦三尺高。我和媽媽戴上草帽，挎著籃子出發(fā)了。一路上，我們走過了崎嶇的山路，爬過了陡峭的山嶺，終于來到了山頂。一到山頂，我被眼前的景色驚呆了：一望無際的綠葉子，真像一大塊綠絨地毯，上面綴滿了紫的、紅的和綠的野葡萄，真是美極了！沒等媽媽下命令，我就不管三七二十一，紅的、綠的都摘。這時(shí)，站在我身旁的媽媽微笑著說：“傻孩子，這些綠色的野葡萄還沒熟，不能吃�！闭f完，媽媽把我籃子里綠色的葡萄扔掉了。我望著那些已經(jīng)熟透的野葡萄，不禁拿起一顆放在嘴里，輕輕一咬，一股又香又甜的汁水浸透了我的心田。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，中午時(shí)分已到，媽媽帶著我，提著裝滿野葡萄的籃子，走在回家的路上。
美好的回憶作文9
幼年時(shí)分的我一直有一個(gè)美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩潔白的身影。
記得那年春天，我在電視上看到了那無瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說：“別著急，今年冬天，你一定會看到雪花的！”我也只好遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭，期盼著冬天早日到來。
那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過窗戶，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個(gè)白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀！我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過了好一會兒，我才會過神來，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門去。我站在雪中，用手輕輕地?fù)崦鼈�，它們正沖我微笑呢！
雪，無聲無息地飄舞著，落在樹上，落在屋頂上草地上。還不時(shí)調(diào)皮地從我臉上滑過。瞧！那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺。雪花，是純潔的象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的.畫卷中揪了出來“孩子，快回屋來暖和暖和！”我回頭望著雪花，輕輕地?fù)]手，說：“再見�！彼鼈円苍谡０椭劬ξ艺f再見。
雪，還在悄悄的下著。美麗的雪啊！你就是我美好的回憶！
美好的回憶作文10
“哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲！他們在干什么呢？——原來是在做你猜我演的游戲��！
為了讓我們能夠在快樂中識記好詞，老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是：兩個(gè)人來演，兩個(gè)人來猜，其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考，再舉手回答，然后再把猜出的詞語寫下來。
猜的詞語有：左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對我來說最難的是樂極生悲，最簡單的是大眼瞪小眼，因?yàn)橐粋�(gè)人弄大眼，另一個(gè)人弄小眼，兩個(gè)人你瞪我，我瞪你你，很快就猜出來了。
當(dāng)別人來演，我來猜時(shí)，“白日做夢”這個(gè)詞語我老是弄反，猜了許長時(shí)間，也浪費(fèi)了許多時(shí)間！我在下面看別人演的時(shí)候，他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖，比如“指手畫腳”，他都能演好，就是一個(gè)手指著另一個(gè)手，再用手模仿畫畫的樣子，把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫腳了，猜也就易如反掌了！
同學(xué)們玩得很開心，個(gè)個(gè)都開懷大笑！老師看到他們那甜蜜的'笑容，情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑！此刻，這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了！
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