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      2. 文藝演出作文

        時(shí)間:2022-03-30 20:10:58 好文 我要投稿

        文藝演出作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的文藝演出作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        文藝演出作文

        文藝演出作文1

          7月14日星期四是我們夏令營(yíng)的最后一天,今天我們將舉行文藝晚會(huì)。

          每個(gè)營(yíng)的同學(xué)都非常認(rèn)真的準(zhǔn)備節(jié)目,我們營(yíng)的節(jié)目是舞蹈和話劇"狼和小山羊"。我們營(yíng)有個(gè)是學(xué)民族舞蹈的同學(xué),她的舞跳得特別棒,她那優(yōu)雅的舞姿把大家的吸引住了,最后幾個(gè)高難動(dòng)作贏得了一陣陣的喝彩和掌聲。我們的話劇也演得趣味橫生。

          每一個(gè)營(yíng)的節(jié)目都很有特色也非常精彩,一個(gè)小女孩唱了一首"酸酸甜甜就是我"真是有模有樣,一副明星的樣子。節(jié)目很豐富其實(shí)我最喜歡的是相聲這個(gè)節(jié)目,有兩個(gè)女孩模仿了一出相聲,瞧!她們演得像極了,不論是表情還是動(dòng)作語(yǔ)言都十分逼真,真是惟妙惟肖,逗得我們捧腹大笑……

          "同一首歌"把晚會(huì)推向了高潮,但這時(shí)候我們轉(zhuǎn)喜為悲,因?yàn)槊魈煳覀兊南牧顮I(yíng)就結(jié)束了,短短的三天我們結(jié)下了深刻的感情,我們都不知道何時(shí)何月才能見(jiàn)面,很多同學(xué)都難過(guò)得流下了眼淚,都希望時(shí)間就此停下來(lái),變瞬間為永恒。

          這次夏令營(yíng)真是讓我大開(kāi)眼界,讓我了解到來(lái)自四面八方的小朋友,他們個(gè)個(gè)多才多藝,高手如云,也激勵(lì)我今后要更加努力。

        文藝演出作文2

          今天,我們觀看了301班的周末文藝演出。他們的節(jié)目精彩紛呈,贏得了我們陣陣掌聲和笑聲。

          最精彩的要數(shù)武術(shù)表演了。我們級(jí)段的“武林高手”黃熠晨同學(xué)邁著堅(jiān)定有力的步伐走上了舞臺(tái),一雙虎目散發(fā)著逼人的光芒。激動(dòng)人心的音樂(lè)瞬間響起,他深吸一口氣,雙手緩緩提起放在胸前,又朝前一推,向我們行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的抱拳禮。“武林高手”出拳抬腿,虎虎生風(fēng);騰挪跳躍,環(huán)環(huán)相扣。一套連環(huán)拳打下來(lái),他臉不紅心不跳。真是太厲害了,我使勁鼓掌,手都拍紅了。

          然后,他又拿出紅纓槍,表演起了槍術(shù)。長(zhǎng)槍在他手中如魚(yú)得水,揮灑自如。然后,他騰空而起,來(lái)了一個(gè)180度大旋轉(zhuǎn)。呀!不會(huì)摔倒吧?同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。只見(jiàn)他穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,收住架勢(shì),向我們鞠躬謝禮。我看得目瞪口呆,一會(huì)兒才歡呼起來(lái)!黃同學(xué)真不愧是武林高手啊,我們對(duì)他佩服得五體投地。

          接下來(lái),301班的.小演員們又表演了書(shū)畫模特展,朗誦……

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,精彩的表演卻讓人大開(kāi)眼界。我也期待著下一次我們班上臺(tái)表演,一定會(huì)更精彩呢!

        文藝演出作文3

          星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六 一”文藝演出,六一兒童節(jié)文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺(tái)兩 側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的 閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“ 哇,好漂亮!”葉校長(zhǎng)致了開(kāi)幕詞,演出開(kāi) 始了。來(lái)自作文范文網(wǎng)

          節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們 了。當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí),我的手心直冒汗 ,表演的同學(xué)背著小書(shū)包,隨著音樂(lè)跳上舞臺(tái) 。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮 住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整 個(gè)集體,小學(xué)四年級(jí)作文《六一兒童節(jié)文藝演出》。我拼命地安慰自己,靜下心聽(tīng)著詩(shī)意 那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞 姿。

          一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱 烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師 迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演 出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不 住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié) 目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

          這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有 意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。

        文藝演出作文4

          今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。

          開(kāi)演了,學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的題目了,臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

          看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。

          雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節(jié)目,但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩,之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。

        文藝演出作文5

          星期四下午,學(xué)校的藍(lán)翔夢(mèng)劇場(chǎng)里熱鬧非凡。四年級(jí)段全體師生齊聚在這兒,觀看我們401班的周末文藝演出。

          第一個(gè)節(jié)目是任心瀾的獨(dú)唱《童年的小搖車》。只見(jiàn)她手拿話筒,從容地走上舞臺(tái),音樂(lè)響起后,她邊搖擺著身子邊唱,那優(yōu)美的歌聲把全場(chǎng)的同學(xué)都震住了……

          下一個(gè)節(jié)目就是我和唐珺滔的笛子合奏《塞上鐵騎》。我深深地吸了一口氣,提醒自己:別緊張,待會(huì)兒千萬(wàn)不能吹錯(cuò)。主持人報(bào)好節(jié)目,我們就走上臺(tái)吹了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就忘記了剛才的緊張,那笛聲似乎把我?guī)нM(jìn)了一望無(wú)際的草原,我正騎著駿馬飛奔在草原上。突然,一個(gè)不和諧的音符傳入我的耳中,原來(lái)是唐珺滔吹錯(cuò)了。我用眼神瞄了他一眼,他馬上意識(shí)到了,跟上了我的節(jié)奏。在嘹亮的馬嘶聲后,我們的表演結(jié)束了,我懸著的心也放了下來(lái)。雷鳴般的掌聲更給了我鼓勵(lì)。

          周末文藝演出給我們提供了一個(gè)展示自我才能的舞臺(tái),我愛(ài)周末文藝演出。

        文藝演出作文6

          踏著春天的氣息,我們和鄰校的小學(xué)生們來(lái)到靈武市體育館,參加了主題為“同心同行,揚(yáng)帆起航”的文藝演出。

          剛進(jìn)體育館的大門,我就看見(jiàn)同學(xué)們排成一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,等待進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。我的內(nèi)心既興奮又緊張,當(dāng)化妝師給我化妝的時(shí)候,我的手心都出汗了,由于擔(dān)心表演時(shí)會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作,我的心都提到了嗓子眼。就在我胡思亂想的時(shí)候,好幾個(gè)節(jié)目表演完了,觀眾雷鳴般的掌聲把我驚醒了。

          輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的曲目是《說(shuō)唱臉譜》。我調(diào)整了一下激動(dòng)的心情,深吸了幾口氣,按照平日里訓(xùn)練的動(dòng)作和走位,努力做好每個(gè)動(dòng)作。隨著音樂(lè),我沉浸在舞蹈中,緊張的心情早已飛到了九霄云外。在此起彼伏的掌聲中,我知道我們成功了!

          退場(chǎng)時(shí),我那顆懸著的心終于落了下來(lái),而我卻意猶未盡。觀眾們熱烈的掌聲是對(duì)我們最大的認(rèn)可,我感到十分自豪。

          回家的時(shí)候,微風(fēng)撫摸著柳樹(shù)的枝條,讓人心曠神怡!巴耐,揚(yáng)帆起航”,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,越走越好!

        文藝演出作文7

          轉(zhuǎn)眼間就20xx年了,為了慶祝元旦,我們學(xué)校舉行了精彩的文藝演出。

          演出開(kāi)始了,先是二(1)班的小同學(xué)穿著五彩繽紛的服裝帶來(lái)的舞蹈《哆來(lái)咪》,這給全校師生帶來(lái)了歡悅的氣氛。接著,是我們班女生帶來(lái)的《茶山情歌》。她們手拿采茶女用的斗笠,身穿淺藍(lán)色的長(zhǎng)裙,活脫脫像一群采茶女在歡快地跳舞。后來(lái)是130班帶來(lái)的四人唱《學(xué)渣》。這動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音,使全場(chǎng)師生都陶醉在歌聲里。唱著,唱著,她們還把兜里的糖果扔向全校師生。糖果像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。緊隨其后的是六(2)班帶來(lái)的舞蹈串燒。為什么叫舞蹈串燒呢?原來(lái)是一首歌沒(méi)唱完就會(huì)被換成另一首。再后來(lái)就是我和我的同學(xué)表演節(jié)目。我們表演的是相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》。一上臺(tái),我感覺(jué)非常緊張,但是表演了一會(huì)兒后,就感覺(jué)不那么緊張了。我們的相聲給全校師生帶來(lái)了歡笑……精彩的節(jié)目表演后,就是頒獎(jiǎng)儀式。主持人說(shuō)我們班的兩個(gè)節(jié)目都獲得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這,我高興極了。

          元旦節(jié)可真是個(gè)讓人開(kāi)心的節(jié)日。我希望明年的元旦節(jié)快快到來(lái)。

        文藝演出作文8

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。一到秋天,農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)都得到了回報(bào)。

          秋天,高粱笑彎了腰。風(fēng)一吹,稻田便漾起了陣陣金濤。果園里,什么都成熟了。看,石榴咧開(kāi)了嘴,燈籠似的柿子一個(gè)個(gè)都掛在了樹(shù)上,空氣中彌漫著瓜果那淡淡的清香。

          一年一度的慶豐收文藝演出又開(kāi)始了。只見(jiàn)男女老少歡聚一堂,載歌載舞,每個(gè)人的臉上都洋溢著愉快而滿足的笑容!翱炜,小方跳的舞多美啊!”聲音傳來(lái),人們紛紛把目光投向正在舞臺(tái)上翩翩起舞的女孩小方。小方頭頂三只碗,旁邊還別著一朵沁人心脾的百合花,身子一動(dòng),花的芳香便直逼你的鼻子。她身著一條艷麗的長(zhǎng)裙,裙子上印滿了白色的小花,脖子上還掛著一串珍珠項(xiàng)鏈,十分耀眼,惹人喜愛(ài)。瞧!小方手拿小花團(tuán),在裝飾舞臺(tái)的奇花異草的映襯下,自如的跳著“頂碗舞”。她甜甜的向場(chǎng)下的觀眾笑著,節(jié)奏和拍子咬的很緊,一點(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)有。她踏著輕盈的腳步,扭動(dòng)著嫵媚的身姿,一點(diǎn)也不緊張,仿佛已經(jīng)陶醉在其中了!绊斖胛琛币唤Y(jié)束,人們都紛紛拍手叫好,小方也熱淚盈眶,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一年的努力,終于有了今天的結(jié)果和收獲。

          今天的舞蹈成功使小方增強(qiáng)了信心,她的將來(lái)一定會(huì)更加輝煌!

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