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      2. 擦黑板作文

        時間:2022-03-29 15:26:02 好文 我要投稿

        擦黑板作文(匯編10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的擦黑板作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        擦黑板作文(匯編10篇)

        擦黑板作文1

          今天,是大掃除的日子,有掃地的,有拖地的,還有擦講臺的……我的任務(wù)是擦黑板。

          我看到黑板上有許多密密麻麻的字,臟得一塌糊涂,讓人看著心里一點(diǎn)也不舒服。于是就拿起了黑板刷,迅速地走上講臺,開始仔細(xì)地擦了起來,白色的粉筆灰就像白色的雪花一樣落到我的身上,我毫不在意地抖了抖身子,繼續(xù)擦著黑板。

          開始我擦得并不費(fèi)力,漸漸地卻越來越難擦,因?yàn)槲以讲猎礁撸切└咛幍淖治覜]辦法擦到。于是我踮起腳來,但也只能擦到一點(diǎn)點(diǎn),心想:這樣一直踮著也不是什么好辦法,再說這樣擦也擦不干凈,所以我干脆試著跳起來擦,可是擦不了多久我就已經(jīng)累得滿頭大汗了。我又想:這樣跳起來擦雖然比踮著擦要擦得干凈一點(diǎn),但是非常消耗體力,難道就沒有兩全其美的辦法嗎?

          我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。我搬來了一把椅子,扶著椅子的后背,小心翼翼地站了上去,我踩在椅子上輕輕松松地就把黑板擦得干干凈凈了。我一轉(zhuǎn)身,同學(xué)們都哈哈大笑起來,他們說我像個面人,不過看著一干二凈的黑板,我心里卻是很開心的。

          我發(fā)現(xiàn)不管做什么事情,都要付出艱辛的勞動,然后再配合積極主動的思考,才能獲得最后的成功。

        擦黑板作文2

          今天我剛到班級就看見黑板很臟,用黑板擦越擦越糊,怎么辦呢?咦!我發(fā)現(xiàn)講臺上有塊抹布,對了,我有辦法了,我拿起抹布走到洗手間,洗了起來,洗完后,我回到教室正準(zhǔn)備擦,張亦心進(jìn)來了,好奇的看著我手中的抹布伸出手說:“我也想擦!蔽冶阈獾卣f:“不給!”這時李妍妍也來了,她也想擦黑板,這可怎么辦呢?我們都想擦,我到底給誰擦呢?“不行,我也想感受一下用抹布擦黑板,不行,我要大度一點(diǎn),不行……”我心里矛盾的想著。這是她們倆做出想搶的動作,我手一抬,大聲地說道:“淡——定——,我們每人擦一塊,好嗎?”她們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,我快速地擦著,每擦一處就黑漆漆的,我搖晃著身體擺動著手臂,像書法家在創(chuàng)作一樣!昂美玻『美!”只見抹布已經(jīng)被張亦心拿走了,就這樣,黑板被我們擦的干干凈凈,我們開心的笑了。

          真是一次有趣的勞動,她帶給我們快樂!會是我們童年美好的回憶。

        擦黑板作文3

          愛是什么?愛是火焰、愛是太陽、愛是雨露、愛是棒棒糖、愛是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,教室里愛的故事隨處可見。

          有一次,同學(xué)們都走了,我們開始做值日了。我的任務(wù)是掃地,掃地掃完之后我開始檢查還有什么需要做的。忽然,看見許晟瑜在擦黑板 ,他從上到下、從左到右仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍,底下那些密密麻麻的字被他擦得干干凈凈。他踮起腳去擦那些高處的字,可是他還是擦不到。這時候,我走過去關(guān)心的問:“怎么了?”許晟瑜苦惱地說:“老師寫的字太高了,我擦不著怎么辦呀!”我笑著說:“我來幫你擦吧!”我拿過黑板擦去擦那些高處的字。不一會兒,那些字就被我擦得一干二凈,我覺得還不滿意,就用濕毛巾重新擦了一遍。許晟瑜說:“你擦得真亮。×恋枚伎梢援(dāng)鏡子照了呢!”

          黑板擦完了,許晟瑜感激地對我說:“謝謝你幫我擦黑板。”我擺擺手,說:“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的!蔽乙贿呎f,一邊走向我的座位。

        擦黑板作文4

          我真得很慶幸,因?yàn)槲疫是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認(rèn)為我很幼稚,認(rèn)為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人,無論在任何地方都會體驗(yàn)到快樂。

          記得學(xué)校里有很多有趣的事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會笑笑,會想起自己的校園生活,想起自己的同學(xué),老師,和那過去的往事。

          例1:一日,數(shù)學(xué)老師要考我們幾個題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現(xiàn)這道題不對,就想要擦了。這時,一位同學(xué)站起來說:“老師,你別擦。我一定把這道題解出來,解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機(jī)會。但很遺憾的是,這位。同學(xué)們便一齊喊:“擦黑板,擦黑板!边@時只聽見又有一個同學(xué)在底下小聲說:“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了!本褪沁@句話,讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué),沒有回答出問題。于是,我們大家一起說:“你也一起把黑板吃了吧。”

          我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!

        擦黑板作文5

          今天在金筆作文課堂,老師讓我們擦黑板。

          我們有許許多多的同學(xué)都在舉手,老師笑瞇瞇地說:“那就浩棟上來擦黑板!蔽蚁耄豪蠋熓遣皇瞧难鄄唤形。張浩棟拖著胖胖的身體緩緩地走上講臺,拿起牌刷在那屁股扭來扭去先擦下面,不一會兒 就完了。后來擦上面,因?yàn)樗砀邏虿恢,就跳著擦,還是擦不著。可是他就不放棄,繼續(xù)擦。老師說:“浩棟休息一會吧!他還是不下來,我們異口同聲地說:”浩棟、你還是下來吧!

          下一位上來的是安毅,安毅的身高和浩棟差不多,看他怎么擦?我想:下一個應(yīng)該是我吧!安毅擦黑板時踮著腳尖,身子晃動,好像是一個不到翁似的搖來搖去。安毅可是從上往下擦,還是沒擦到 。不一會兒他沒有力氣了,滿頭大汗,好像跑馬拉松比賽似的。

          下來老師環(huán)顧教室一圈說:”誰想上來擦黑板?“同學(xué)們積極的給老師說:”我來,我來。“王仁剛、孫思迪、李棟 ……老師看了看便叫我上去,當(dāng)時我在心里想:哈哈我猜對了。孫思迪在下面說:” 朱陽你海拔不夠!拔覈(yán)肅地說:”你看我能擦完不?“

          我跳了起來手在黑板上擦來擦去,不一會兒擦完了。下來我給孫思迪說:”你看到了吧我擦完了沒有?“氣得孫思迪火冒三丈。

          這節(jié)課真有趣。

        擦黑板作文6

          原來,他倆因?yàn)檎l的功勞大而爭吵起來。粉筆妹妹說:“主人沒有我,永遠(yuǎn)也寫不了字!”“可是,主人寫錯了字,沒有我也擦不掉!”黑板擦哥哥說道,他倆你一句我一句的,越吵越兇,聲音把黑板叔叔給吵醒了!罢l呀?吵得我睡不好覺!薄笆俏覀儌z!狈酃P妹妹和黑板擦哥哥一起回答道!皐o,什么事?”黑板叔叔問道,“我們在說誰的功勞最大!焙诎迨迨逑肓讼胝f道:“那你們來場比賽吧!”

          第一場比賽,比誰擦得干凈。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的干干凈凈?煞酃P妹妹越擦越白,黑板都快成“白板”了。第二場,比誰寫的好看。粉筆妹妹不慌不忙的寫,可是,黑板擦可就沒有那么容易了,費(fèi)了半天的力氣不但沒有半個字出現(xiàn),還越擦越黑,比賽結(jié)果是各勝一場,黑板叔叔趁現(xiàn)在說“你們只有齊心協(xié)力才力量大!”從此,他們倆和平相處再也沒有吵過架。

        擦黑板作文7

          我會干擦黑板、掃地、洗襪子等等。其中,我最歡的就是擦黑板,這也是我最拿手的。

          下課鈴一響,同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩了,只留下我和劉銘飛兩個值日生在教室里擦黑板。大顯生手的時候到了。劉銘飛先端來一盆清水,我準(zhǔn)備了兩塊抹布,把抹布浸在水里,然后又把抹布拿出 來用力擰干,接著我倆就開始擦黑板了。因?yàn)閯€戯w個子高,他負(fù)責(zé)擦上面,我個子矮,所以擦下面。我倆擦的都很認(rèn)真,不一會,就把黑板擦完了。

          我倆正高興呢,我一回頭突然發(fā)現(xiàn)黑板上開了一朵朵小花,我大叫道:”完了,黑板被我們擦花了!“劉銘飛說:”糟糕,怎么辦呀?“我低頭想了想,說:”我們把抹布投干凈點(diǎn),按照一定的順 序擦,一定會擦干凈的!皠€戯w點(diǎn)點(diǎn)頭,我們又去水房里打來了一盆清水,把抹布在清水里認(rèn)真的投了投,把抹布擰干,又重新擦了一遍,抹布在我們手里就像一只快樂的小白兔在跳舞一樣。終于大 功告成了,劉銘飛笑著說:”我的胳膊都舉酸了。“我說:”我也是滿頭大汗了!“這是老師走了進(jìn)來,看見我們擦的黑板對我們說:”你們擦的真干凈,下回還讓你倆擦黑板?“我倆聽了,相互看了 一樣,忘記了剛才了辛苦,都高興的笑了。

          我以后要更加努力,學(xué)著干更多的活。

        擦黑板作文8

          下課了,我剛想出去玩,突然看見黑板上寫滿了密密麻麻的'字,像一張大花臉,我想如果不擦的話,下一節(jié)課老師就不能在黑板上寫字了。

          我拿起黑板擦,敲了一下黑板槽,抖掉粉筆灰,然后準(zhǔn)備擦黑板。我把黑板擦貼在黑板上,左右來回地擦了起來。一會兒,黑板的下半部分就被我擦得干干凈凈了。我抬起了頭,該擦黑板的中間和 上面了。

          我踮起了腳,抬起了頭,伸長了手,上下來回的擦。這時,我的好朋友陳玉瀅跑來說:”顧凱心,咱們一起去玩吧!“我轉(zhuǎn)過頭去,向她搖了搖手,說:”對不起,我在擦黑板。“

          我像小兔子一樣跳一下,擦一下,但是還是沒擦干凈。突然我眼睛一亮,可以借用椅子來幫助擦黑板。于是我搬來了椅子,然后爬了上去,站直,我向下看了看,覺得自己好像變成了一個小姚明了 。終于我輕而易舉地就擦干凈了黑板的上面。

          我拍了拍一下手,除掉了手上的粉筆灰,正想出去玩,突然上課鈴響了。雖然我下課沒能出去玩,但是感覺比玩還開心,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

        擦黑板作文9

          還有三天,在這片”黑土地上“,我就要結(jié)束了一生的耕耘,望著這黑黑的玻璃磁鐵板和手中的粉筆,真是感慨萬分 黑板上我用粉筆播種知識,寫下了一個個真諦,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,落下 的粉塵沾滿了我的雙手,紛飛的微塵染白了我的雙鬢。

          每當(dāng)接到一個新班時,我都要教給學(xué)生擦黑板得要領(lǐng),1 洗凈抹布,2 把抹布疊成長方形 3 雙手按住抹布,橫向擦黑板,最后再縱向擦一遍,這樣擦出的黑板又黑又干凈,一點(diǎn)白色痕跡都沒有 ,我給學(xué)生示范一遍之后,從此就很少擦黑板。這個活就交給學(xué)生干了,因?yàn)槲铱偸墙谈吣昙墝W(xué)生,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完全勝任這項(xiàng)工作。但是今天我望著黑板,內(nèi)心對它存滿了不舍之情,情不自禁 地將它抹得干干凈凈,今天的黑板字寫得比以往任何時候都用心規(guī)范,寫完后,自己還走到教室最后的一排座上,偷偷的欣賞自己的杰作……

          感嘆啊,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,我們雖然沒在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是我們豐碩的勞動成果。

        擦黑板作文10

          我是今天的主人公——一塊小小的黑板擦。

          你們別小看我,我的作用可大了。我是老師的好助手,也是給黑板洗臉的好毛巾。

          但是,有些同學(xué)不愛護(hù)我,總是把我亂扔,扔得我全身疼痛。下面是我的遭遇,請大家仔細(xì)聽聽。

          有一天,同學(xué)們把我拿來擦黑板,我很高興自己在做好事?墒撬镣昃椭刂匕盐胰拥街v臺上。更可氣的是有一位同學(xué)走過來隨手把我扔進(jìn)了又臟又臭的垃圾桶。我難過地哭了起來,正在睡覺的垃圾桶聽見我的哭聲問我:“黑板擦你怎么了?你為什么哭呀?”我說:“有位同學(xué)把我扔到你這兒來了。”垃圾桶說:“那該怎么辦呢?我可幫不了你呀!”這時,幸虧一位好心的同學(xué)看見了把我撿起放回講臺上。我又重新回到了家中。

          小朋友,你們應(yīng)該向好心的同學(xué)學(xué)習(xí),再也不要把我亂扔了,你們一定要愛護(hù)我,讓我們從自己做起,人人有責(zé)。

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