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      2. 我的口頭禪作文

        時(shí)間:2022-03-29 12:10:59 好文 我要投稿

        我的口頭禪作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的口頭禪作文,希望能夠幫助到大家。

        我的口頭禪作文

        我的口頭禪作文1

          很多人都有口頭禪,當(dāng)然我也不例外。我從小的時(shí)候就有口頭禪了,我平時(shí)都有說(shuō)這句話(huà)“不會(huì)吧!”還有“天哪!”

          鏡頭一:天哪!

          在一次拓展課的時(shí)候,我和兩位同學(xué)在一起畫(huà)繪,不知道我們組中哪個(gè)人推了旁邊的一位同學(xué),結(jié)果他拿著彩筆在我們的畫(huà)上點(diǎn)了幾點(diǎn),我看見(jiàn)了后喊道:“天哪!”我差點(diǎn)哭了出來(lái),我們組的人想了個(gè)辦法,他說(shuō):“我們把點(diǎn)用太陽(yáng)蓋!”我說(shuō):“天哪,你真聰明。”

          鏡頭二:不會(huì)吧!

          我從學(xué);氐郊遥l(fā)現(xiàn)襪子全在床上,于是我把書(shū)包放下來(lái),趕緊把襪子放回原處。我忽然發(fā)現(xiàn)妹妹把我的書(shū)拿走了,還把一本書(shū)放在嘴里咬,我連忙把書(shū)搶過(guò)來(lái),看著臟兮兮的書(shū),我就說(shuō):“不會(huì)吧,居然被咬成了這樣!”我拿出毛巾,把這本書(shū)擦干凈。我做完事情用了30分鐘,我說(shuō):“不會(huì)吧,用了這么長(zhǎng)的時(shí)間才搞好,那作業(yè)得快一點(diǎn)寫(xiě)了!

          每個(gè)人都有口頭禪,并且都有自己獨(dú)特的口頭禪,我也是一樣。

        我的口頭禪作文2

          每個(gè)人都有口頭禪,我也不例外。你們?nèi)绻胫牢业目陬^禪就要一直看下去哦!

          今天早晨,我一走進(jìn)教室,放下書(shū)包,拿出昨天老師布置的作業(yè),然后我就四處去尋找我的小組成員。

          沒(méi)一會(huì)兒,我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道:“喂,你趕緊把作業(yè)交給我,不然我就告訴老師了!

          于是,他們連忙打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)交給了我。我數(shù)了一下,還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)交。

          終于,那幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。我再次說(shuō)了一遍:“快點(diǎn)快點(diǎn),趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的!蹦菐讉(gè)同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我,可是我數(shù)了數(shù),還差了一個(gè)人。

          下午,當(dāng)那個(gè)人中午回家吃完飯回來(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)來(lái)了,說(shuō):“昨天我布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)完成?”我連忙指向那個(gè)同學(xué),老師說(shuō)道:“就你的作業(yè)沒(méi)完成,你自己看著辦吧!”于是,那個(gè)同學(xué)像箭一樣地在寫(xiě),我在邊上說(shuō)道:“看吧,這就是報(bào)應(yīng)。誰(shuí)讓你早上不交作業(yè)!”

          這就是我的口頭禪,你們看出來(lái)了嗎?

        我的口頭禪作文3

          今天是星期天,我媽媽準(zhǔn)備帶我去公園。

          我趕快開(kāi)始洗臉?biāo)⒀,就在這時(shí),我一不小心喝了一口漱口水,媽媽正好看到了,“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!

          我一出門(mén),“哐”一聲巨響,我摔倒了,爸爸問(wèn),“疼不疼?”我說(shuō),“沒(méi)事,沒(méi)事。”

          一進(jìn)公園,有一個(gè)小朋友騎著自行車(chē)撞到了我的身上,那個(gè)小朋友的家長(zhǎng)趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“撞疼了嗎?是我沒(méi)看好我的'孩子!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!

          一回到家,媽媽就開(kāi)始檢查我的作業(yè),我寫(xiě)錯(cuò)了三道題,我以為媽媽會(huì)訓(xùn)我,心里想,“沒(méi)事,沒(méi)事。”沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有訓(xùn)我,還說(shuō),“沒(méi)事,下次注意不要馬虎!惫业目陬^禪轉(zhuǎn)移給媽媽了!

          正在我開(kāi)心的時(shí)候,爸爸一不小心把我最喜愛(ài)的花碰掉了幾個(gè)花瓣,爸爸說(shuō):“我把你的花弄壞了!薄皼](méi)事,沒(méi)事!蔽倚χ卮稹

          哈哈,你們喜歡總把“沒(méi)事”掛在嘴邊的我嗎?

        我的口頭禪作文4

          我能行這句話(huà)常常掛在我的嘴邊,成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,不是在日常生活中遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō)我能行。

          記得在一次生活中,那時(shí)我還小,只有五六歲大,那時(shí)自行車(chē)在我面前就像個(gè)寵然大物一樣,那怕是兒童小型自行車(chē)也是大得很。雖然嘗試上車(chē)騎,可個(gè)子太小了,爬不上去,只好在椅子上上車(chē),一上就摔,循環(huán)了許多次,我一生氣把自行車(chē)一推,這樣就放棄也不認(rèn)為太丟臉了嗎?那里丟臉只是個(gè)子太矮,于是兩個(gè)念頭在頭里打轉(zhuǎn),我認(rèn)為應(yīng)放棄了,可另個(gè)念頭說(shuō):你能行的,你一定能行。我勉強(qiáng)的答應(yīng)了,我上車(chē)自信自滿(mǎn)放松,我一開(kāi),車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我高興極了,一摔,疼死我了,我再上車(chē)……終于,我學(xué)會(huì)了。

          我自從這次成功我一遇到困難我就不斷頑強(qiáng)拼搏,我一次次失敗,但我總相信我能行,我一定能成功。

        我的口頭禪作文5

          每個(gè)人都有口頭禪,而且不同的時(shí)期會(huì)有不同的口頭禪。小朋友,你們知道我的口頭禪是什么嗎?

          以前我老愛(ài)說(shuō)“切”字,可是現(xiàn)在我再也不說(shuō)了,知道為什么呢?這其中還有一段小故事呢。原來(lái),當(dāng)媽媽說(shuō)“這題做錯(cuò)了”,我就會(huì)說(shuō)“切”字;當(dāng)爸爸說(shuō)“這次考試太馬虎了”,我也說(shuō)“切”字;當(dāng)同學(xué)說(shuō)“這次你肯定跑不過(guò)我”,我還是會(huì)說(shuō)“切”;……我的“切”字隨處可聽(tīng),非常頻繁。

          常言道“謙虛使人進(jìn)步”。媽媽認(rèn)為我的“切”說(shuō)的不夠禮貌、不謙虛,想改掉我的壞毛病,于是想出了一個(gè)靈招:每當(dāng)我說(shuō)“切”字的時(shí)候,媽媽就迅速的再后面加一個(gè)“蘿卜”,合起來(lái)“切蘿卜”,讓我欲言又止,忍俊不禁。后來(lái),我就在也不說(shuō)了。

          現(xiàn)在我的口頭禪有變成了“然后”,小朋友,你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?

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