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照片里的故事作文（精選39篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的照片里的故事作文，希望能夠幫助到大家。
照片里的故事作文 篇1
我的手機里一直保存著這樣一張照片：簡陋的值班室里，昏暗的燈光下，一位忙碌了一天的婦女背對著鏡頭，她的背微微佝僂，似乎正在享受著一天之中難得的放松時刻。
照片中的人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位老師，每當輪到她值周時，她都要和學生們一起住在宿舍樓里。因為沒人照看我，所以媽媽就帶著我一起住在學校。
星期天下午我和媽媽去宿舍樓時沒有一個學生，她們都在上晚自習。媽媽在一樓生活老師處領(lǐng)了一條床單，一條被套，夾在左胳膊底下，脖子上掛著“值周老師”的牌子，左手腕掛著值班室門上的鑰匙，右手端著洗臉盆，里面放著梳子、化妝品等小物品。我呢？則抱著一個枕頭，戴著紅領(lǐng)巾，背著書包跟在她的后面。當我滿懷期待地走進門上寫有“值班室”字樣的房間時，我驚呆了。
在我的想象中，老師的值班室應(yīng)該有柔軟的大床，干凈整潔的桌椅，美麗的窗簾。并且有一扇明亮的`窗戶面對著整個校園，當老師坐在桌前休息時，會有柔柔的陽光灑進來，輕輕的微風溜進來。電腦就算了，可至少應(yīng)該有個電視能讓人在忙碌了一天之后放松一下吧？可這里哪有這樣美好的一切？房子的空間倒是不小，可是卻空蕩蕩的：站在門口望去，左前方的墻角是一張窄窄的雙人床，我和媽媽兩個人勉勉強強可以擠下；床的右邊緊挨著一張木桌，看起來年代已經(jīng)十分久遠了，像是很久以前學生用的雙人課桌，桌面上和桌倉里都鋪著一層皺巴巴的報紙；右邊靠墻的是一個簡陋的臉盆架，至于干凈整潔的椅子，我連個尾巴都沒瞅見；右邊的墻角被暖氣片里噴出的水染成了鐵銹色；靠門口的右墻角立著一把掃帚，一個拖把；整個房間環(huán)視過去，唯一好一點的就是那張薄薄的布——窗簾了：淺綠色的布上印著青翠的竹子，旁邊題著優(yōu)美的詩句。我對媽媽說：“你們學校真是踐行中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德的好榜樣，能不買的東西全都省下來，值班室里連個紙簍都沒有！”
我和媽媽草草收拾完畢后，媽媽又回辦公室辦公了，忙完之后還要趕在學生下自習前回到宿舍樓。媽媽每天都非常忙，只有晚上回來不到半個小時的時間可以歇一會兒。趁媽媽坐在床邊背對著我洗腳的時候，我坐在床上拍了一張她的背影。這張照片拍攝角度不好，照得歪歪斜斜，背景是很黯淡的墻壁，加之光線原因，整張照片有些模糊。照片里的媽媽穿著黑底白點的衣服，長長的頭發(fā)盤在頭頂。她忙了一天了，晚上卻連一個安穩(wěn)覺都睡不了：那些學生不但晚上吃泡面，弄得整個樓道都是一股濃濃的泡面味，而且還在宿舍內(nèi)大聲吵鬧，更有甚者，有的學生不時進進出出，開關(guān)門時極為用力，刺耳的聲音使走廊上的聲控燈不停地亮起來，這種現(xiàn)象常常持續(xù)到很晚，媽媽不得不一次次起床去維持紀律，經(jīng)常是到很晚才能安心上床睡覺。
我的手機里有很多漂亮的照片，每當手機內(nèi)存不夠時我把它們刪了又刪，可我從不舍得刪掉媽媽的這張照片，或許是它給我的觸動比之其他都要更強烈一些吧！
照片里的故事作文 篇2
每當我翻開相冊，一張醒目的照片便會映入眼簾，那是一張小學時我班同學到南門公園爬山時照的照片。一看到它，那次爬山的情景立刻就浮現(xiàn)在眼前。
那是一個春天的周末，班主任范老師告訴我們要組織爬山活動，大伙兒頓時歡呼雀躍起來！她先給我們分好小組，然后讓我們回家準備各自需要的東西。到達約定地點時，有的同學帶了零食，有的同學帶了水和背包，還有的同學帶了……
來到南門山下，老師告知我們要注意的事項后，我們便找到各自所在的小組，和老師一起登頂而去了。清晨的微風從臉上拂過，太陽暖暖的照在身上，春日的早晨，清爽給力。穿過假山，拾級而上，我們一邊歡蹦亂跳，一邊哼著小曲兒。
首先，我們來到了一座雕龍刻鳳的小橋上，橋下流淌著淘氣的溪水，我們坐在石凳上，吃著零食，聊著天。我和一些同學去了橋下，用手輕輕地撫摸那清澈見底的流水，那水涼涼的，摸得我們心里甜滋滋的。后來，我們坐在一起玩著“你畫我猜”的'游戲。游戲規(guī)則是這樣的：先由裁判給繪畫者報一樣物品，再由繪畫者畫出來讓猜畫者猜。我們玩得不亦樂乎，整個場面顯得那么溫馨和諧。每個人都感到無比快樂，臉上都洋溢著燦爛的笑容。
接著，我們來到一個巨大無比的石鼓前。我們仔細的觀察了一下，這個豎立的大鼓下面還有一個橫躺的大鼓，都是中間白、邊框紅的顏色。一些同學爬了上去，用手敲了敲，從聲音可以聽出鼓是空心的。有個同學還開玩笑說擔心這個鼓有一天會脫落從山上滾下去，我們聽了都哈哈大笑起來。走到這里，我們都汗流浹背，但我們都很開心，連汗珠都流淌著快樂。此時太陽升到了頭頂，每個人都感覺就像夏天到來一樣，我們靜靜地站著，不一會兒，陣陣微風吹了過來，感覺十分愜意。
最后，我們你追我趕往山頂沖刺，此時，每個人都累得氣喘吁吁，經(jīng)過我們男生低頭耳語，一致決定一一幫女生拿東西！范老師見了連連表揚我們團結(jié)互助，使得我們立刻“滿血復(fù)活”了。“東風頻借力，送我上青云”，不知不覺，我們便來到了山頂，大部分同學衣服都被汗?jié)窳�。我們齊坐在山頂?shù)耐ぷ永铮總�同學都分享了自己的感受，大家都覺得這次爬山收獲了友誼，收獲了快樂，收獲了堅韌。我們安靜地坐在一起，聆聽著小鳥的清唱、風吹小樹的沙沙聲和大自然的天籟之音，真是令人心曠神怡，一種莫名的快樂涌上心頭，就在大家留連忘返的時候，只聽得“嗏嚓”一聲，一張形態(tài)各異、眉飛色舞的照片應(yīng)運而生。
一次登山留下了一段難忘的回憶；一張照片，記錄了一個成長的故事。
照片里的故事作文 篇3
窗外煙雨迷蒙，我坐在桌邊，拿起一本相冊細細的品味起來，每一張照片，都是一個充滿回憶的瞬間。我的手指，從每一張照片上劃過，最終停在一張微微泛黃的照片上，那張照片上有穿著新衣的我和勉強微笑的奶奶，我望著它，思緒不由得飛到了十年前。
母親小時候身體虛弱，生下的我也比平常的孩子小一些，街坊四鄰都勸奶奶不要養(yǎng)我，我又小又虛弱，很難養(yǎng)活的，而奶奶卻十分嚴肅的對他們說：別胡說，我大孫女福大命大，怎么會養(yǎng)不活？我可盼著她考大學，讓我享清福呢！就這樣，我在奶奶省吃儉用的情況下被養(yǎng)得越來越胖了，和同齡的孩子沒什么差別，甚至還要比他們高一些。我如果嘴饞想吃糖葫蘆，那么奶奶肯定二話不說就給我買。
父母因為要賺錢養(yǎng)家去了南方，我就留在了奶奶身邊。因為膽小，從小不敢與其他小朋友們玩，只能天天像一塊麥芽糖一直黏著奶奶。轉(zhuǎn)眼間，我就到了上幼兒園的年齡，我那只有逢年過節(jié)才回來一趟的母親回來了，她說要接我去外面讀書。
要走的那一天，我一直賴在床上不起來，因為我不想離開奶奶。直到奶奶親自去叫我，我才不情愿地起了床。奶奶為我換上她給我買的新衣服，但我一點都不高興。奶奶一會兒幫我弄弄這個，一會幫我弄弄那個，生怕丟下什么。我洗漱好之后，奶奶便牽著我的手往村外走。走到一半，我突然停了，眼淚像斷了線的珠子，不停的往下掉。奶奶便蹲了下來，用她那雙凍裂出許多條口子的粗糙的手擦了擦我的眼淚，對我說：不哭，奶奶和你一起去。真的嗎？我邊擦著臉上的淚水邊說：奶奶，不能騙小孩。說完我便拉著奶奶的手，快速的向村外跑去，生怕奶奶會反悔。
母親已經(jīng)在村口等了很久，她倚在村口的大樹旁。還沒走到母親那兒，我又停了下來。奶奶見我又不走了，便彎下腰問我怎么了。我的.嘴不自覺地往上面一翹，感覺馬上就要哭出來了，奶奶只好安慰我，她那半輩子辛苦勞作的腰一直不是很好，所以邊安慰著我，她還邊捶著自己的腰�？粗棠唐D難的樣子，我才不情愿的跟奶奶走到媽媽那兒，還緊握著奶奶的手，依偎在她身邊。媽媽見我和奶奶來了，從包里拿出一包糖，一部相機。
我看見媽媽手里拿著的糖，便撒開奶奶的手，跑到媽媽身邊。媽媽把糖遞給了我，走向奶奶，對奶奶說：媽，您和您的寶貝孫女照一張相吧！我還在撥弄著手里的糖，奶奶在旁邊整理著自己的衣衫。奶奶用她那雙辛勤勞作的手牽著我的手，又彎下腰對我說：照相時要笑哦�？赡苣棠桃仓�，拍完這張照片，我們就要分開了�？赡棠虨榱瞬蛔屛移鹨尚模⑿χ孛鎸ο鄼C，極力掩飾著內(nèi)心的不舍。
拍完照片后，奶奶趁我不注意時離開了，等我回首再望時，奶奶已經(jīng)走了有一段路。在那一瞬間，我似乎看到了，奶奶在用衣袖不停地擦著臉。
我撫摩著這張珍貴的照片，飄飛的思緒漸漸回到了現(xiàn)實，看著照片里的奶奶，我的眼眶濕潤了。我漸漸長大了，奶奶也老了，在她滄桑的臉上，我看到了她對我的愛。
照片里的故事作文 篇4
時光是趕路的旅人，它來的匆匆，去的也匆匆。當那些重要或是不重要的人和事被湮沒在一大堆失去光輝的碎片中，當你重新翻閱一張張或嶄新或泛黃的照片時，是否會有一段難以忘懷的記憶重新蘇醒，帶你進入時間的長河，讓一切美好，回到最初。
現(xiàn)在已是上午九點，天空卻仍舊陰沉沉的。我疲倦地直起身，麻木地泡了杯綠茶，吞了一大口，卻不禁皺起了眉，許是茶葉放多了，茶的味道竟如此苦澀。我煩躁地從書架上抽出一本書，本想著讀書靜心，卻因為動作過大，讓一張夾在兩書之間的照片緩緩墜地。
照片中夕陽余暉映照在一高一矮的身影上，絢麗的霞光在銀光閃爍的水波上染上淡淡的玫瑰色，就似女孩見情郎時臉頰升起的紅暈。霞光照在老人銀白色的鬢發(fā)上，那樣的純凈，那樣的絢爛而不張揚，溫柔而又美妙，專一而又深情。爺爺?shù)哪抗饴湓谀棠躺砩希麄兊难劾镏挥斜舜�，天地萬物都只是點綴。
我依稀記得，那是爺爺離世的前幾天。這個溫柔而慈祥的老人即將永遠地離開我們，也離開奶奶。醫(yī)生對我們說，爺爺時間不多了，讓我們在爺爺人生的最后時光中留下些美好的回憶。我緊張地看著奶奶，生怕她接受不了�？闪钗页泽@的是奶奶的反應(yīng)如此平靜。奶奶眼眶泛紅，雙手顫顫的握住檢驗報告單，扶著欄桿走出去，我急忙追上去，只見奶奶孤獨又無助的背影，奶奶終將失去他的守護神。那時我才明白，原來真正的傷心，是沉默過后的心碎，是心碎過后的欲哭無淚。我向窗外望去，滿天星子掛在陰沉的`天空上，淡淡散發(fā)著光，不像陽光那樣刺眼，不像月光那么清澈，卻是明亮的星光，與露水相混，濕濕潤潤，使一切都變得寧靜。我生怕一顆流星隕落，更怕那顆流星象征著爺爺。
奶奶回到病房，并沒有在爺爺面前表現(xiàn)出悲傷。我多希望爺爺和奶奶能相守一生，幸福永遠，可病魔纏上了爺爺，令我們所有人束手無策。奶奶突然提出要陪爺爺去他們家鄉(xiāng)的一條小河邊，那是他們邂逅的地方，爸媽不放心，便讓我一起陪著。我在離爺爺奶奶較遠的地方走著，看著�？粗麄冏哌^嫩綠草地，走過別樣荷花；走過風吹梧桐，走過堅韌梅花。走過一個又一個春秋冬夏。夕陽西下，霞光弄人影，夜色將即臨，晚霞燒紅了半邊天，映紅了一塘水，染紅了半片山。爺爺奶奶就這么漫步山間，就這么走，一直走……“我給你們照張照片吧！”，我說。爺爺奶奶欣然同意，臉上揚起心滿意足的笑容。“咔擦�！彪S著快門響起，一切的美好在一瞬間保留下來。
我回過神來，看著不知何時喝光的茶水，起身又倒了一杯，輕抿，那苦味似是被時光沖淡了，回味竟是一股清香留于唇齒之間。我看著照片，良久。終是又拿起筆緩緩在照片背后寫下——桃花謝了春紅，多匆匆，故人已去，惟心留守。
窗外，雨依舊下著，陽光卻通過烏云滲進我的心里，雙手合十，謹記，祝君一路平安。
照片里的故事作文 篇5
在我的照相冊里，有一張照片，每當我看到這張照片總會滿臉羞紅。那是我六歲，天真的我拿著一把拖布，你也許會問，為什么我看到這張照片會感到臉紅，我會慢慢講給你聽.......
小時候，媽媽每隔幾個月都要給我量身高。記得在六歲的某一天，我又聽見媽媽興奮的說：“呀，孩子在三個月長了三公分。”正在拖地板的奶奶聽見了，急忙放下拖布，把我抱了起來，高興地說：“呦，我的'心肝寶貝越長越高了，你以后要多吃一點飯，這樣長得更快�！蓖蝗�，我一眼看見了鏡子旁邊放的拖布。我左看右看，咦，拖不和我一樣高。啊，這回我知道拖布幾歲了，媽媽問道：“拖布有年齡嗎？”我一本正經(jīng)的說：“不會動動腦子?當然是六歲了!”媽媽問：“為什么呀?因為拖布和我一樣高啊!”頓時，媽媽隱住謊言說：“為了紀念孩子和拖布有同樣的身高�！边青暌宦暎粝铝颂厥獾恼掌�。
現(xiàn)在我又長高了一大截，那拖布只到我脖子了。因為我和拖布有特殊的交情，所以我至今沒舍得扔掉呢!
照片里的故事作文 篇6
打開我厚厚的相冊，一張獨特的照片會映入我的眼簾，玩碰碰車的場景清晰地浮現(xiàn)在腦海。
照片中，父親緊緊地抱著我，玩碰碰車。
記得那年暑假，我剛滿四歲，爸爸媽媽去蘭州看阿姨。我們一家人來到五泉山，我迫不及待的來到動物園。我看到了兇猛的老虎，肥胖的大象，驕傲的孔雀和頑皮的`猴子。我高興地跳著舞，和長頸鹿、斑馬一起拍照，讓爸爸媽媽又累又腰酸，但他們的臉上總是掛著微笑。
中午，我們來到操場，玩過山車和水上行走球。我也吵著要玩碰碰車，但是我太小了，沒有大人玩。我父親不得不和我一起擠進碰碰車。爸爸一手緊緊地抱著我，一手緊緊地握著方向盤。汽車撞上了周圍的護欄一段時間，然后與其他汽車相撞，不時發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。但我在父親的懷抱里安然無恙。我環(huán)顧四周，給父親指路。就在那時，我媽媽用她的照相機給這個張珍貴拍了一張照片。
這張照片記錄了爸爸媽媽和我一起度過的快樂時光，也記錄了他們對我深深的愛。直到現(xiàn)在，我的腦海里還保留著這段美好的記憶。
照片里的故事作文 篇7
我心中的節(jié)日有很多，可我最想過的是“神仙節(jié)”。
為什么我想過神仙節(jié)呢？因為我想到了一些心地善良的孩子，天天在家被爸著學習、寫作業(yè)，有時還要打罵，他們一點兒不快樂。所以我希望能有一個“神仙節(jié)”，給孩子們放松一下，讓他們痛痛快快地玩，然后認認真真地學習。
“神仙節(jié)”那天，孩子們都能享受神仙般的'快樂，可以把心里的苦悶說給天地，說給神仙，說給朋友或爸媽都行。說到這里，是不是有朋友要問：“為什么要說給爸媽？會被打嗎？”。我告訴你，不會的，因為那天是“神仙節(jié)”嘛！如果哪個家長要是打罵孩子的話，是要受到上天懲罰的。
神仙節(jié)那一天，我們想玩啥都行，家長在神仙的幫助下，都會滿足我們的要求。就算自己想去游樂場玩，那也可以！我們也不用怕過馬路，因為在神仙的指揮下，路上的車速都會減到每小時20公里或者更慢，所以不必擔心。當然，大人要是想陪同也可以，不過不可以限制孩子。
這就是我想過的節(jié)日，怎么樣？美吧！希望這個節(jié)日可以早點加到年年月月日日中……
照片里的故事作文 篇8
打開相冊，一張張精美的照片出現(xiàn)在我眼前。有四張是在平天湖拍的，有幾張是在方特水上樂園拍的，有兩張是在天堂湖拍的。讓我印象最深刻的是在菲律賓拍的。 記得那是個暑假，爸爸媽媽帶我坐著飛機來到了菲律賓。我們首先來到海邊，海水像一塊巨大無比的藍寶石，太陽照著還亮晶晶的呢！
游艇來了，我們登上游艇，高高興興地出發(fā)了。浪花啪啪的打在玻璃上，水花四濺，漂亮極了！接著，我們來到了巧克力山，爬呀爬，終于爬上了山頂。遠遠望去棕色一片，這里的植物跟巧克力顏色一樣，這時我才明白，為什么叫巧克力山，美極了！
我們一家人都被這美麗的景色吸引了，爸爸提出他的想法：我們在這兒拍張照片留念吧！我和媽媽異口同聲的說：好呀！說完，導(dǎo)游走來了，一二三茄子，咔嚓一聲，雖然只有那一剎那，可那一剎那讓我無法忘記。
每當看到這張照片，爸爸穿著灰色短褲、戴著酷酷的帽子，媽媽背著休閑的`背包，幼小的我穿著一條米黃色的可愛的小裙子的畫面就出現(xiàn)在我眼前。我一定要好好收藏這些照片！
照片里的故事作文 篇9
在我的相冊里，有這樣一張相片——我站在一個巨大無比的火箭旁，做著“V”的手勢。那是我在xx衛(wèi)星發(fā)射場參觀時拍下的。
那天，我和爸爸、媽媽還有幾個小朋友，跟著曹叔叔來到xx衛(wèi)星發(fā)射場的一個倉庫里，我和幾個小朋友歡呼起來，親眼看到了即刻上天的“神舟五號”火箭。解說員走過來對我們說“這個火箭經(jīng)過制造和檢驗共花了好幾年的時間，頭部裝有導(dǎo)航系統(tǒng)，我們這里的`電腦可以直接監(jiān)控；中部是主體部分，火箭脫落等都由它來操作；后部是引火的，這東西很靈敏，就連一根頭發(fā)掉上去都會引起爆炸�！�
參觀了“神舟五號”火箭，我們又來到展覽館，我和幾個伙伴走到火箭模型前，那火箭模型跟真的沒多大區(qū)別，可真大呀！觸摸著這龐然大物，真是有說不出的高興和感受什么時候能坐上它到太空暢游那多爽啊！對了，這個“巨人”旁邊還有一個地球模型，它上面標明了所有的地方，而且還標明了火箭要去的地方，然后在哪里降落，還有……
“神舟五號”是我國的驕傲。你肯定以為我是編的，不信？有照片為證！
照片里的故事作文 篇10
照片里的故事愛似水墨青花，何懼剎那芳華。
————題記
“當你背上行囊，卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著微笑，用力揮揮手，祝你一路順風�！�
六年時光，兩千多個日日夜夜，我生活了六年的地方，你知道嗎？這里曾經(jīng)是我多么渴望離開的地方，可當真正要離開時卻后悔莫及�！斑青辍币宦暎瑤ё吡宋覀兞暌詠頍o數(shù)的美好回憶與掛念，定格在了一張張喜悅，苦澀的笑臉中。
那短短的紅色扶手，有太多珍貴的回憶。從一二年級的幼稚懵懂，三四年級的打鬧嘻嘻，五年級的竊竊私語，再到六年級的.匆匆步履，它見證了我的成長，見證了我的蛻變。
還記得你說我們要做一輩子的好知己，永不分離，現(xiàn)在卻杳無音信。你知道嗎？就在你的腳下有一個精致的許愿瓶，深深地埋在泥土里。里面有一張藍色的紙條，寫著我的愿望——考上理想初中，為了這個夢想，六年來，我努力著，奮斗著，追求著�，F(xiàn)在我拿到紅色通知書了，我一定會回來看你，告訴你我已經(jīng)實現(xiàn)了我的夢想了。
成長路上，一路走來，顛顛簸簸，還好有你，三生有幸。
遇見你是最美小幸運。
照片里的故事作文 篇11
瞧！這是我的一張照片，戴一頂太陽帽，卷著褲腿，笑得非常“甜”。
那是在海南島的一天，我們來到大海邊。我一見到大海，顧不得挽褲腿，就跳躍著踏進了海水中，身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友，親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍，彎下身子，把手伸進海水中，猛地往上一抬，出現(xiàn)了珍珠般的水珠。一陣陣清風吹來，海面托起一朵朵浪花，遠看像一條白色的玉帶，波浪涌了過來，像一朵朵潔白的`花朵串在一起，像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠，又像是給大海戴上了一條銀白色的項鏈。海水到了我的膝蓋處，我剛躲過了一個浪，接著又來了一個波浪，我一邊用手澆，一邊往后退。就在這時，爸爸大聲喊：“來，拍張照。”我靠在身旁的一個巖石上，一副很開心的樣子，只聽“咔嚓”一聲，照拍好了，浪也過去了，我的心也放下了。我望著大海往后退，誰知，一個小石頭絆倒了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起來，真是難逃一劫��！
每當我看到這張照片，就會想到那天發(fā)生的事，還會像那次一樣，笑個不停。
照片里的故事作文 篇12
有一天，我正在收拾房間，突然有一個相冊掉到了地上，正好翻到了我最喜歡的一張照片，那是一張我抓螃蟹的照片。
照片上，我抓著一只又大又強壯的大螃蟹，臉上掛著一幅又興奮又害怕的表情，哥哥姐姐羨慕又崇拜地看著我。爸爸在這個時候給我照了這張相，就留下了這張珍貴的照片。
那是四年前的國慶節(jié)，當媽媽準備蒸螃蟹的時候，我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見了。我和姐姐、哥哥在家里到處找，幾乎把家里翻了個底朝天，也不見螃蟹的蹤影，突然，我發(fā)現(xiàn)了一道水印，直通到了陽臺的衣柜底下，我拿手電一照了，��！終于找到你了！我們用一根長棍把它撥出來，但是我們誰也不敢抓它。聽說螃蟹夾人可疼了！經(jīng)過媽媽的`鼓勵，我鼓足勇氣，快速地抓住了螃蟹的背殼把它翻了過來，讓它咬不到我的手。爸爸就在這個時候搶抓時機，按下了快門。姐姐和哥哥都很羨慕我，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在看到這張照片，我仍然能想起那段有趣的往事。人的一生會有很多美好的記憶，這張舊照片就紀念了我有趣的童年。
照片里的故事作文 篇13
這個周末，我正在整理我的小書房，突然一張舊照片跳入了我的眼簾：那就是新天地街。
在幾年以前，這條街一片寂靜，路邊雜草叢生，街上人煙稀少，屈指可數(shù)；街邊沒有很多店鋪，零零星星的幾家雜貨店，少許人在買物品；潮濕的水泥路早已坑坑洼洼，顏色盡褪；路邊電線桿上的鐵絲線銹跡斑斑。
現(xiàn)在的街道有了翻天覆地的變化，它變得美麗迷人，形態(tài)各異的'建筑在陽光的照射下盡顯設(shè)計的美感。最引人注目的是“彩虹橋”，加上點點小碎石，就像一條七彩斑斕的棉毯，把新天地街妝飾地花枝招展。
彩虹橋下的小河邊站立著一排銀杏樹，它們又高又壯，在這個豐收的季節(jié)，黃黃的葉子在風中紛紛飄落，盡情地在空中飛舞。河邊的廣場一到傍晚，就會人群聚集，聊聊天，跳跳舞，偶爾河中會游來幾只小白鵝，一起欣賞著周圍的風景，為整個園區(qū)添加了幾分生機。
那纖纖的小橋，那清澈的河水，那光滑的小石頭……新天地街，就是如此的神奇美妙！這時，思緒又將我拉回到這張照片中：一條老街，一個故事；昨天的僻靜安逸，今天的繁華熱鬧，各有風味。讓我好好的珍藏它。
照片里的故事作文 篇14
面對一張張照片，往事就像一串串珍珠從塵封的記憶里出發(fā)，它讓我高興，讓我久久的沉浸在幸福的回味中。
那張照片是我去年去爬山的時候拍的。我和媽媽來到山前，我心想：“哇，這座山也太高了吧！”“走吧！”媽媽說道。我們往山上走去。
我們走著走著，走到一半時，我突然說到：“好累��！我們休息一會吧！”媽媽說：“好吧！那我們就休息一會吧！”過了一會兒，我說：“走吧！”于是我們繼續(xù)往前走�？墒�，沒過一會兒，我氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽仿佛知道我的心里，說：“你是不是想放棄了？”我點了點頭，媽媽指著前面的`一位老奶奶，并說：“你看，老奶奶年紀這么大了，還堅持往前走，你還想放棄呢！”聽了媽媽的話，我說：“對啊！我一點兒也不堅強，我一定要走到山頂！”媽媽高興地笑了。啊，過了半小時，終于，走到了山頂，媽媽說：“為了紀念你堅持走到山頂，我們拍一張照片吧！”
“咔嚓”一張值得永久留念的照片就這么出來了，現(xiàn)在看到這張照片，我還會想到當時的情景。
照片里的故事作文 篇15
在我房間很醒目的位置，放著一張照片。照片上，在一望無際的沙漠里，行走著一群駱駝，那個趴在駝峰上，正朝你微笑的小男孩就是我。
那是今年春假，爸爸在銀川機場施工，媽媽帶我去看望爸爸，爸爸帶我們?nèi)チ松称骂^和水洞溝遺址公園。
到了那里，我看到了臭烘烘的羊皮筏子、黑漆漆的藏兵洞、刺激的沙灘越野、驚險的滑沙最讓我難忘的是騎駱駝！
那天，我和爸爸、媽媽乘坐著羊皮筏子，渡過黃河，來到了一大片金黃金黃的沙漠，看見了一群駱駝，我興奮地大叫道：媽媽，我要騎駱駝！
我來到了一只駱駝旁邊，剛剛坐到它的兩個駝峰之間，它就感受到了重量，它后退一瞪，前腿一抬，站了起來，我差點兒滾了下去！然后，牽駱駝的.阿姨帶著我們，慢悠悠地走一圈的時候，我發(fā)現(xiàn)地上有好多駱駝大便，熏死我了。后來，我發(fā)現(xiàn)，我的小駱駝感冒了！一路上，一邊甩鼻涕，一邊走路，真是個惡心鬼！它走路一搖一擺的，我的腦袋都要被晃暈過去了！最后，回到出發(fā)地，駱駝前腿一收，后腿一彎，坐了下來，我差點兒又滾了下去，一頭栽在馬糞里！
騎駱駝?wù)媸翘猛媪�，我喜歡騎駱駝！
照片里的故事作文 篇16
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女孩，長成了一個了解把眼淚珍藏在記事本里的小女孩。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我愛撫著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光突然停留在一張邊緣有的發(fā)黃的照片上，我快樂的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小姑娘，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大女生，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋季，母親從商店里面給我買了一塊非常大非常好看的棒棒糖。我哥哥也想吃，但我就是不給他，他就給我動了壞腦經(jīng)。
他騙我說母親的車筐里能找到一塊更大更好看的棒棒糖，哪個拿到是哪個的。我好想要，就要過去拿。那時候我的'個子非常矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻母親的車筐。
我沒在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他一直不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經(jīng)過去了七八年，目前想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
照片里的故事作文 篇17
一轉(zhuǎn)眼時間就過去了六年，我們就要小學畢業(yè)了。在這六年里我們哭過笑過。
在畢業(yè)的那幾天，學校號召我們六年級全體師生做了幾個小游戲，放松一下。接下來就要準備拍畢業(yè)照了。
只聽攝影師對我們說：“那幾位同學往左邊挪一下，站好了，不要動，來，大家都笑一笑。”，隨著一聲茄子，便聽見咔嚓咔嚓的聲音。畢業(yè)照片很快就出來了。
同學們看到照片時有的高興，有的傷心，高興的是我們終于畢業(yè)了;傷心的是，我們就要分手了，以后可能有的同學就不能在一起上學了，也不能在一起玩了。
回想大家在一起的時光，時間過得不真快，上一年級開學的那天，仿佛還像是昨天，記得我走進教室的'時候，教室里坐滿了同學，可幾乎都是我不認識的，我悄悄的坐到了最后一排，一轉(zhuǎn)眼六年過去了，現(xiàn)在教室里的每一位同學，我都熟悉的不能再熟悉了。
就連我們代課的每一位老師我都熟悉啦!想想還真是舍不得離開熟悉的校園和老師，還有同學們�？晌覀円呀�(jīng)長大了，必須要迎接新的老師和同學�？刹还茉谑裁磿r候我們想起這六年的時間，我們都會很懷念。
照片里的故事作文 篇18
xx年8月28日，此時上�；疖嚹险緹狒[非凡，一個小男孩正準備和媽媽一起回鄉(xiāng)下，其他人則在和父母告別，他們完全不知危險正在步步逼近。
只聽見“轟隆隆”的響聲降臨在上�；疖囌荆毡镜霓Z炸機來了，炸彈一顆一顆的往下扔。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片。人們不停的跑，鬼子燒殺搶奪。人呢？要不被打死了，要不被壓死了，要不被炸死了。
一片繁華的景象在鬼子的狂轟濫炸中化作了一片廢墟，空氣中還彌漫著戰(zhàn)爭的'煙霧，小男孩被嚇得心驚肉跳，驚恐萬分。他捂著臉，緊握著拳頭，哭喊著：“媽媽，你去哪兒了？”他站了起來，在一塊木頭下找到了面目全非的媽媽。她用微弱的聲音對小男孩說：“孩子，你一定要活著，長大了，為媽媽報仇�！�
小男孩很幸運，他被一個好心人收養(yǎng)了，那家人對他像對親生兒子一樣。后來這個孩子長大了，他在一次國際演講中，把自己的故事說了出來，他說道：“讓我們共同敲響世界和平的大鐘，祈禱所有孩子不再哭泣，祈禱所有家庭幸福美滿�！�
照片里的故事作文 篇19
今天我無意間在家中找到了一個破舊的鐵盒子，打開一看里面有幾張泛黃的老照片，拿起一看，還是黑白照。只見照片上的少年雙手叉腰，穿著短褲站在田邊，嘴角咧到了耳邊，那燦爛的笑容比陽光還耀眼。
這時，爸爸走了進來，拿起盒子中的照片陷入了回憶。隨后他向我講述了照片的故事：
這是20多年前的老照片了，那時爸爸才14歲，正是夏天。父親整天穿著短袖短褲和同伴在田野里捉蟋蟀，小溪里捉螃蟹，打水仗。那時的小溪多么清澈�。‰S便搬開幾塊石頭，下面都有螃蟹。那時的孩子多么天真可愛�。〔粫熨囋诩抑�，因為既沒有電視，也沒有手機。孩子們在外面快樂的玩耍著，體驗著大自然的美好，或是拿上幾分錢到商店里買幾顆糖果，或是坐在田壟中，隨手摳幾塊泥巴，在手中揉弄一番便做出各種東西：飛機、大炮、房子、車子……一個個田野藝術(shù)家就這樣誕生了。
聽著爸爸的講述，我無比羨慕，現(xiàn)在的.我每天除了作業(yè)還是作業(yè)，唯一的娛樂就是希望能玩一玩手機。良久，爸爸也從回憶中回過神來感慨道：“現(xiàn)在的孩子，要是有我們那時一半的玩家，都不會整天坐在家里看電視玩手機了�！�
隨后我將照片放回盒子里，擺回原位，就讓它繼續(xù)保留這份美好的回憶吧！
照片里的故事作文 篇20
我的媽媽是一個很熱衷幫我拍照的人，從我剛生下來沒幾天的月子照到現(xiàn)在的生活照，每一張照片里都有我成長的足跡。感謝媽媽給我留下了這么多珍貴的照片！
打開相冊，一頁一頁，一張一張地欣賞，每次看到我小時候的照片，我們都會爆笑。那些照片不遺余力地見證了我那段“黑歷史”，里面有我頭頂水瓢的搞怪樣子，有我偷戴媽媽眼鏡、偷穿媽媽高跟鞋的滑稽樣子，也有我彈著電子琴，前面放著話筒，抬頭閉眼一臉陶醉的樣子，諸如此類的爆笑場景不勝枚舉，次次看，次次全家爆笑，我都有點沒臉看自己的'蠢樣。
繼續(xù)往后翻，一個個優(yōu)美的舞姿，一幅幅有創(chuàng)意的圖畫，這些照片藏著我認真學習的模樣。
翻著翻著，突然看到了一張我拿著證書、穿著泳衣站在游泳池邊的照片，原來是我去年好不容易學會蛙泳，教練頒給我證書時候的照片啊，這張照片見證了我學游泳的艱辛。我很怕水，但我決定改掉這怕水的毛病。于是在去年夏天，我報名學習游泳。在學習過程中，我飽受嗆水之苦，放學回家，我反復(fù)練習憋氣動作，經(jīng)過半個多月的訓(xùn)練，我慢慢地戰(zhàn)勝了怯懦，我終于會游泳了。從此，不再怕水。
一張張小小的照片見證了我的童年，更見證了媽媽對我深深的愛。
照片里的故事作文 篇21
今天整理照片發(fā)現(xiàn)原來距離遠足拉練已經(jīng)過去整整兩周的時間了，這兩周里我們又一起成長了很多，而看著照片上一張張笑臉，我也開心的笑了。
早上伴著涼風，我們在操場上做著最后的準備，為接下來的遠足做準備。
迎著風，昂首挺胸大步的向前走，一路上各種古詩、歌曲的'穿插讓我們在歡聲笑語中忘記了遠足的艱辛。
伴隨著一路的歡歌笑語我們走進了三義宮，在這里我仿佛看到了劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義時的豪氣與俠肝義膽，我仿佛聽到了滿園的桃花在爭相吐露著他們?nèi)酥g的情誼。伴隨著館長的講解，我似乎看到了在戰(zhàn)火紛飛的那個年代三人的不離不棄，也看到了建造三義宮時工人的心思之細膩。
在這里孩子們釋放了他們的天性，合影，尋找桃花，尋找關(guān)于劉關(guān)張的點滴記憶，也在春天最美麗的足跡
在尋找的過程中不忘記回頭看看我，和我拍張照，讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)這群小朋友們還是很愿意接受我的，我很感謝這些照片，讓我可以把間隔那么久的畫面的從新浮現(xiàn)在眼前，尤其是最后一張的三個小姑娘，在回到學校后跑來和我說老師，我給您看幾張照片，當我看到照片的時候真的是懷疑人生了，而這幾張照片卻讓我們笑了好久。
照片里的故事作文 篇22
點開手機相冊，第一張照片就是我爺爺?shù)莫氄�，他那又白又短的頭發(fā)上有一個小辮子，而這個老頭還在樂樂地笑著。
那天是周末，我正愁怎么打發(fā)這些無聊的日子，我走進客廳，一看見爺爺?shù)念^，立刻來了靈感，爺爺正安靜的坐在沙發(fā)上，看抗日劇，他好像要鉆進去了一樣。
我仔細盯著他的頭，趁他不注意，我趕緊抓住一縷頭發(fā)不放，將他的頭發(fā)用皮筋扎起之后，我看了看他的新發(fā)型，露出了滿意的笑容。但他卻害羞的臉紅了，直到我給我弟弟也扎了一個比我爺爺還“好”發(fā)型之后。我爺爺就一臉得意地笑著對弟弟說：“你看看你的，哈哈哈！你是小刺猬嗎？頭上那么多“刺”！哈哈哈！”
“你頭上不也有嗎？好意思笑我�！蔽业艿苣樇t的說。
吃過晚飯，我弟弟很熟練的把皮筋取了下來，而我爺爺和以往一樣出去散步。
一路上碰到老伙伴，大家都笑話爺爺：“老潘呀，你頭上扎的是什么玩意兒？你多大的人了，還扎皮筋。”
“這我孫女給我扎的.，你沒有吧！”我爺爺?shù)靡庋笱蟮貙λ呐笥颜f。
回來后爺爺還特地拍下了這張照片，記錄下這美好的時光。
哈哈，這么可愛的爺爺，你們有嗎？
照片里的故事作文 篇23
你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢。現(xiàn)在就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時拍的照片，這張照片是我勇敢和堅強的記錄。
這一天我們登上了桂林的伏波山，山頂有塊非常光滑的.巖石。大家都認為這里的風景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑：為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺得這里風景優(yōu)美，都要踏上這塊石頭，越踏越光，長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁，我不敢往下看。
正在我忐忑不安的時候，媽媽的幾位同事都向我這個小不點伸出了熱情的雙手，想來幫我。可媽媽鼓勵我自己登上巖石。對!我要靠自己的力量到達景區(qū)。比較滑的地方，我就坐著挪動。比較好走的地方，我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫，我的心“怦怦”直跳，就像裝了定時炸彈一樣。媽媽鼓勵我，我也暗自鼓勵：“別緊張。我一定能行!”終于我越過了這條石縫。這時我心里充滿了喜悅和快樂。在這里可以看到桂林的全貌，桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自己的努力，我成功了。
怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!
照片里的故事作文 篇24
隨著歲月的流逝，有些事一天一天的過去，一點記憶也無法留在心里。但有一些照片，每當我看到它，我就會想起一些故事來。
1.暑假的照片
暑假的時候，我去了日本一個被美國原子彈炸過的地方長崎。我在那里拍的照片里，可以看到那原子彈只有一個榴蓮那么大，是裝在一個大大的子彈箱里的。那次，我們還去看了洲際導(dǎo)彈，你知道它為什么叫洲際導(dǎo)彈嗎？據(jù)說是因為它可以從這個洲飛到另一個洲�，F(xiàn)在看到這張照片，想起那次看到的景象，我還是感到很驚訝。
2.丟人的照片
有一次，我和媽媽去做搬工。剛走出家門，媽媽又回身進屋拿東西，我就站在門外，偷偷地拿出兩個大大的薯條吃了起來。誰知還沒有吃下去，就被回到門口的`媽媽看到了，她用手機把我拍下來，我無話可說，也只好承認了�？吹竭@張照片，我現(xiàn)在還感到很丟人啊。
3.開心的照片
還是有一次，是我跟媽媽去虎邱葡萄園摘葡萄。在葡萄園里，我看到有些人總把沒吃完的東西丟在地上，丟得滿地都是。我就彎下腰，把那些垃圾一個一個撿起來，放到垃圾袋里。媽媽看到了，不但夸了我，還把我撿垃圾的情景給拍了下來。看到這張照片，我可開心了！
照片里的故事作文 篇25
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，臉上露出快樂的'微笑。
說起這張獎狀的來歷還要從我三年級是提起，一次期中考試，我復(fù)習了整整一個晚上，試卷發(fā)了下來，我暗喜，這么簡單！而且都是復(fù)習過的，我快速打完了題，又拿出草紙驗算，反反復(fù)復(fù)算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的走出了教室。心想我一定拿個100分。
下課后，伙伴們和我對答案，最好一道填空題我填錯了，是小數(shù)點出了錯，這樣，整整兩分我都會被扣掉，我失望極了。
第二天發(fā)卷子了，我無精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯了，可卻沒被扣分。
我開心極了，決定馬上把錯誤改正，可我把橡皮掏出來的時候，卻有點猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的來龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚了我的行為，為了鼓勵這種行為，還獎勵了我一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。
這個照片之所以被我珍藏著么長時間，是因為它告訴我一個道理：誠信是金。
照片里的故事作文 篇26
如果，你給照片給予了生命，照片里的一切，都有生命，都會說話。你猜，照片中，會發(fā)生什么，有趣，或是讓你受益匪淺的事？
照片里，一個人抱著一只狗，而另一只狗，卻只能站在一旁。
“這，不公平！” 站在一旁的`狗，抱怨著說，“ 為什么，你能被主人抱起，而我，卻只能站在一旁！這根本不公平！” 被抱著的狗，說道：“ 不，上天本來就不公平，我們生來就不平等！”這時，主人發(fā)話了，她對著站在一旁的狗，說道：“ 不，這很公平。因為平常，我對你更好，所以，我現(xiàn)在抱起這只狗，不是沒道理的�！北槐鸬倪@只狗，說：“聽到了吧，這本就不公平。平常，主人待你最好，遠過于待我。你不該這樣，把主人據(jù)為己有的。”
站在一旁的狗，呆滯了一會兒，對主人說道："主人，要不這樣。怎么樣，可以嗎？”主人點了點頭，被抱著的狗，也說可以。
之后，照片變了個樣子。照片中，一個人坐在地上，左右兩邊都有一只，乖乖坐著的狗。
人生來不平等，但，并不代表你不能改變它。
照片里的故事作文 篇27
一翻開我的相冊，你就可以看到我出生滿一周歲時的照片，那是一張爸爸、媽媽把我抱在懷里的照片，可真懷念那時候��！
在拍照的時候爸爸笑得合不攏嘴，媽媽笑的像一盆盛開的玫瑰花，我呢？東張西望，不知道在干嗎，攝影叔叔就把我這個可愛又單純的模樣拍了出來，媽媽看到拍出來的照片，笑嘻嘻的跟爸爸說：“你看，我們家的卜卜多么可愛呀”！“是呀，多可愛的寶貝，長大以后肯定是一個大美女”，爸爸說。
每一次當我和爸爸、媽媽一起翻開相冊時，他們就跟我說：“寶貝，在你很小時，一說要給你拍照的時候，不管你在做什么，是笑的還是哭的，你都會停坐得直直的，即使臉上還掛著眼淚，你都會笑起來，等拍完了照，剛才干什么就接著干什么去了，可好玩了�！薄坝心銈冋f的那么好玩嗎”？我問媽媽。媽媽說：“有啊，你那時真的很可愛，你的可愛是媽媽沒法用語言表達的”。
這就是我滿一周歲時的`照片，照片里沒有什么驚人的故事，記錄的只是一個單純可愛的小女孩美麗的一瞬間，但對我來說卻意義重大，這張照片是我童年美好的回憶，是我牙牙學語成長到現(xiàn)在的見證。
照片里的故事作文 篇28
那是一個十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩，由于當時正是豐收時期，田地里的莊稼全都長得極其茂盛。為了迎接下一波收獲，我不禁萌生了這樣一個念頭：和全家人一起去收玉米！
這一天我們收獲了不少玉米，更是出了不少汗，當時我才明白，原來糧食是那么珍貴，收獲是那么幸辛苦，更是領(lǐng)略到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
在一個陽光明媚的中午，我百無聊賴的翻動著相冊。隨著我的動作，我的目光停留在了那張載滿故事與回憶的照片上。
真是鋤“鋤禾日當午，汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗，這么多玉米光是看著，就讓人出了一大把汗，何況是要收掉它們呢？我放下手中的小板凳就開始干活，本以為是很好干的'活，誰知，我剛剝第一穗，就“中獎”了，里面還有一只小蟲子！看到那只不懷好意的小蟲子，我下的扔掉玉米就大叫，哪料，在這千鈞一發(fā)時，又有一只蜘蛛爬上我的手臂，爸爸媽媽聽到我的慘叫，立馬趕了過來。爸爸爸當機立斷的捉掉小蜘蛛，在一旁的媽媽則一按快門“咔擦”一聲，這張充滿快樂回憶的照片就“誕生”了。
雖然他只是一張照片，一張普普通通的照片，但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶，讓你再次懂得那曾無數(shù)次明白的道理。
照片里的故事作文 篇29
一張張照片一個個故事，每一張照片后面都藏著一個個難忘的故事，在眾多照片中令我印象最深刻的還是我剛學會走路時，定格的一瞬間。
照片上的我扎著一只可愛的羊角辮，臉上帶著興奮的笑容，張開雙手奔向前方。媽媽告訴我，那是我剛學會走路時爸爸給我拍的一張照片。
那天，爸爸、媽媽、姐姐還有我這個小不點來到三角廣場，媽媽拉著我的小手，我們?nèi)胰硕笺逶≡跍嘏年柟庀�。突然媽媽走到前面，把我放在離她前面不遠的地方，而她自己卻后退幾步，張開雙手等著我主動走上前去。那時候的我走路還東倒西歪的，像喝醉了酒一樣，我想當時的'我內(nèi)心是十分害怕的，但姐姐說她一直在旁邊為我加油吶喊，我傻呵呵地笑著，看著前方微笑著的媽媽，慢慢地挪動腳步，一步一步踉踉蹌蹌地奔向離我不遠的媽媽。終于，我的小腳穩(wěn)穩(wěn)地朝前走了幾步，安全來到媽媽溫暖的懷抱。就在這一瞬間，旁邊的爸爸把我剛學會走路的樣子給拍了下來。
現(xiàn)在的我也慢慢長大了，又拍了各種各樣的美照，而這些照片串聯(lián)起來就是我快樂的童年，讓我們好好珍藏這些照片吧。
照片里的故事作文 篇30
本周老師讓我們找一張自己最喜歡的照片，寫一寫照片里的故事�；氐郊液笪揖驼襾硐鄡裕艺掌�，這些年照的相片有游樂場的照片，有公園的照片，外婆家的照片，但我最喜歡的還是學校的那一張。
這張照片是我上二年級時期中考試獲獎?wù)盏�。照片上有考試成績班級前十名的同學。那天媽媽把我打扮得漂漂亮亮的。頭上扎了一條馬尾辮，穿了干凈整潔的'粉紅色上衣，外加一雙漂亮的新鞋。一改往日我雞窩窩似的亂發(fā)，邋邋遢遢的形象。我的心里別提有多高興了。
開大會時，校長宣布完獲獎名單，老師就讓我們站在五星紅旗下。我們都害怕站前面，向后面擠成一團。老師說：“站成兩排，個子低的站前面，個子高的站后面�！蔽覀�子低，老師拉著我，把我拉到前面。我心里激動得砰砰直跳，臉蛋也覺得發(fā)燒，不敢往下面看同學們，渾身覺得不自在，耷拉著腦袋，看著自己的腳尖。手捧著獎狀直哆嗦，覺得獎狀快被我撕破了。老師說：“一、二，笑一笑，喬冰頭抬一下�！蔽姨痤^，不自然地笑了。老師按一下按鈕“咔嚓”一聲，留下了這美好的時刻。
看著這張照片，我想到以后還要更加努力學習，下次還讓老師給我照相。
照片里的故事作文 篇31
照片中，有個小男孩，他身穿棉衣，雙手豎起了大拇指，站在人民大會堂前，充滿一副開心的表情。哈，那個小男孩就是我啦，想知道照片里的故事嗎？那就讓我接著說下去吧！
去年冬天，我們一家人跟團去了北京，第二天，導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ颂彀查T，路上我激動萬分，心想：我終于可以看到天安門了，不知道天安門有沒有那么高，那么大呢？
不知不覺，我們就來到了天安門廣場，下了車，雄偉的北京天安門便映入眼簾，導(dǎo)游給我們介紹了北京天安門的來歷和各個朝代的一些歷史故事后，我們就自由活動了。天安門紅色的外墻，大約五六層樓的高度，城樓上掛著的毛主席的畫像，城樓上飄蕩的彩旗，讓我心生敬意，我興奮地手舞足蹈，還時不時地叫媽媽來看，簡直比中了大獎還要激動呢！
過了一會兒，導(dǎo)游組織我們拍照，快輪到我時，我心想：拍出來的.照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指，我就把大拇指豎了起來，攝影師摁下快門，美好的回憶便留在了照片里。
直到現(xiàn)在，我每次看見那張照片時，都會想起在北京的美好時光。
照片里的故事作文 篇32
瞧，在一個駱駝的背上坐著一個小男孩和一個女孩。男孩是我六歲的弟弟，女孩就是八歲的我。
在我們回家的.路上，看見了一個人拉著一只駱駝，我對奶奶說：“奶奶我想坐�！蹦棠陶f：“好吧！”，接著，我們走了過去，奶奶對那個老板說：“我家兩個小孩要坐�！蹦莻�老板把我們抱上去，我和弟弟笑成了一朵花。
過了一會兒，我們跳下來，弟弟摸了摸駱駝的身子，我拉了拉系著它的繩子，我還想摸它的頭，可是我怎么碰也碰不著，因為它太高了，弟弟想摸一下它的肚子，可是它那太臭了，弟弟皺著眉頭說：“臭死了，臭死了，早知道就不去摸了，手上還有點尿。”弟弟的這句話，讓周圍的人哈哈大笑。
后面，我和弟弟坐上駱駝，弟弟故意反的坐，因為他要對駱駝做出懲罰，可誰知，駱駝頭也不回，還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了，他雙手叉著腰，過了一會兒，媽媽來了，弟弟就不生氣了。媽媽對我們說：“你們姐弟坐在駱駝上，我給你們拍張照�！蔽覀円黄鸹卮鸬溃骸昂冒��！遍_拍了，我們擺出勝利的手勢，笑開了花，拍完了，我們對媽媽說：“這是我們最好的紀念�！�
瞧，看我們笑得多開心啊，這件事一直留念在我的記憶中。
照片里的故事作文 篇33
瞧！照片里這個穿著溜冰鞋、戴著頭盔的女孩兒，就是我，我正在文化廣場玩滑冰呢！
周六上午，春光明媚，晴空萬里，爸爸說帶我去學滑冰，哦！我的天�。∥胰サ穆飞弦恢钡凸荆骸暗谝淮位�，可不要摔個‘狗啃泥’呀！”
開始滑了，“全副武裝”的我一開始緊緊抓著爸爸的'手，一小步一小步地走滑著。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能控制住了，便放開爸爸，自己慢慢滑起來。漸漸地，我越滑越快，也越來越流利，腳下有輪子的感覺就是爽呀！那時好像自己是哪吒一般，嘿，真是樂在滑中呀！
“小心，控制好速度！”“注意重心！”爸爸邊喊著，我邊滑著，“轉(zhuǎn)向！”我剛把頭轉(zhuǎn)向爸爸，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就這樣定格下來。
得意忘形的我，一不小心重心不穩(wěn)，狠狠地摔了一跤，爸爸急忙伸手拉我，結(jié)果沒有拉住，也被我牽連摔在地上，慢慢從地上爬起來的爸爸開玩笑說：“你把我害得好慘��！”我摸著摔疼的地方，朝爸爸做了個鬼臉，也笑起來。
這張照片是我童年一個美好的回憶，我會好好保存，要把它牢牢記在心里。
照片里的故事作文 篇34
在我的相冊里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂，有的表情是無比激動……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上一年級放暑假時候，媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱，我們帶上游泳圈一路上說說笑笑，看著山青水秀，路邊全是連綿起伏的青山，我們的心情也快樂無比。不一會兒到了目的地。
這里的水真讓人覺得好似神仙般的享受。來這里的`玩水的人好多好多，有的玩沙子，有的撿貝殼，還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方，我和哥哥脫了衣服，拿上了游泳圈下了水。水好涼快��！水很清，清澈見底，水里還有小蝌蚪也在游來游去。我和哥哥一起打起了水仗，比賽誰游得快，我們玩得開心極了，在我們不注意的時候，媽媽拿起手機給我們留下了這一刻，幫我們留下了永遠的記憶。也記錄了童年時光快樂的這一瞬間。
每當我看到這張照片，我總會不由自主地笑起來，那青山綠水，那和家人在一起的幸�？鞓返臅r刻，使人終身難忘。
照片里的故事作文 篇35
在媽媽的手機相冊里有數(shù)不清的照片，其中有一張照片令我最難忘：照片上的我身穿紅色羽絨服，對著鏡頭舉起雙手比著耶。每當看到這張照片，我的思緒就不知不覺被帶回到過去。
那一天，爸爸媽媽帶著我一起去了慈溪的五磊山游玩。一進去，我就看到路兩旁枝葉茂盛的參天大樹，它們似乎是這五磊山的守護神，靜靜地守在山腳。緊接著，我們走了一段很長的石子路，一路上經(jīng)過了許多形狀各異的環(huán)保垃圾桶，有的'像節(jié)節(jié)高升的竹子，有的像沾著晶瑩露珠的綠葉，有的像剛長出來的嫩蘑菇……讓人目不暇接，回味無窮。
來到溪流旁邊，我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道，石頭的右邊是渾濁的溪水，可是一看左邊的溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢？等我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)是陽光通過折射后出現(xiàn)的一種綺麗的景觀。
時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了下午五點，我們原路返回，帶著滿眼的美景和滿心的歡喜回家了。
當我從這美好的回憶中回到現(xiàn)在，再看一眼這張照片，就情不自禁地笑了。
照片里的故事作文 篇36
今天，從紅梅公園回來，我翻看著媽媽手機里的照片，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽手機里的照片好多啊，每一張照片都記錄了我們每一天快樂的生活，翻著，翻著我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的.照片，這張照片讓我們對平時冷俊的爸爸又有了新的看法。
平時爸爸在我心里總是嚴肅的，可是那天我和弟弟在玩我心愛的彈珠時，我對弟弟說:“我們用手上的小彈珠彈地上的大彈珠，我們?nèi)謨蓜�，誰贏了，那個大彈珠就是誰的�！闭斘覀兺娴瞄_心的時候，爸爸像一只大老虎一樣的走了過來，我和弟弟就像是他的獵物一樣嚇得渾身發(fā)抖，我想“我又做錯了什么?”下一幕的景象讓我們驚呆了，爸爸竟然趴在地上和我們一起玩了起來，他就像一位大哥哥帶著兩位弟弟妹妹�？蓜e小看他，他的鼻梁上雖然帶著一副眼鏡，可他彈彈珠的時候一彈一個中，只見他趴在地上，把彈珠放在了兩個手指的前方，然后，閉上了一只眼睛瞄，瞄準好目標后用手輕輕一彈，彈珠飛快地發(fā)射了出去，彈中了小彈珠。
看來，爸爸也不怎么可怕。
照片里的故事作文 篇37
放假了，我在家閑著無事，就打開電腦瀏覽起我的照片來，有張照片是我最喜歡的照片，是上次我們?nèi)ハ愀壅盏模@張照片裝滿了我們?nèi)业男腋�，也裝滿了我的快樂！
這張照片是前年寒假我們?nèi)业较愀勐糜�，在迪斯尼拍的，照片中的我穿著黑色的上衣，嘴巴笑開了花，記得那天早上我們迫不及待的到了迪士尼樂園，一進去就看到了米老鼠、唐老鴨、米妮、高飛、小熊的`表演，它們的表演好精彩，和我在電視里面看的一摸一樣。我們又去玩了旋轉(zhuǎn)小飛象，然后又去了幻想世界，幻想世界里面太美妙了，這里面花草樹木，舞蹈音樂，各種表演，應(yīng)有盡有，簡直是人間天堂，我們還玩了飛越太空山，這次是爸爸帶我們玩的，飛越太空山太恐怖了，速度非�？欤也粩嗟呐硬粩嗟男D(zhuǎn)，飛速的一會兒上，一會兒下，里面還非常黑，我坐在上面都分不清東南西北了，我真擔心會掉下來。
看著我們玩得開心的樣子，媽媽舉起了相機，拍下了我和姐姐在游樂場上玩的瞬間表情。
每當我看到這張照片，我就想起了我們在迪士尼樂園游玩的情景。這只是我喜歡的相片里面的其中一張，相冊里面的每一張照片都包含了爸爸媽媽對我的愛，也記錄了我有趣的童年。
照片里的故事作文 篇38
每當我翻開媽媽的手機相冊時，看著一張張充滿回憶的照片，總會不知不覺的笑了。
但是，有一張相片讓我印象非常深刻。照片上有一對父子倆，他們坐在恐龍上，笑容滿面，看著很開心的樣子，那就是我和我的爸爸。
這張照片是我們在新加坡環(huán)球影城游玩時拍的照片，來這里游玩的人，無論是大人還是小孩，都會很快樂。我們一到環(huán)球影城，就被這美麗的場景吸引住了，那里有很多好玩的，可以看電影，也可以玩耍各種各樣的游戲。
我們玩了恐龍轉(zhuǎn)圈這個游戲，我和爸爸很快的跑到了這個項目的所在地點，然后買票，買完票之后，我們就開始玩了，我的心情非常激動，我心想：這個游戲一定非常好玩。我和爸爸坐到恐龍上，不一會就開始旋轉(zhuǎn)起來了，這個恐龍一會兒向上飛，一會兒向下落，恐龍飛起來的時候，我舉起手，恐龍落下來的.時候，我放下手，爸爸看我這么開心，就問：“兒子，好玩嗎？”我說：“非常好玩！”爸爸聽了我這句答話，就開心的笑了。這時，媽媽就悄悄的拍下了這張照片。
照片帶給我了回憶，也帶給我了快樂，我非常喜歡這張照片。
照片里的故事作文 篇39
從相冊里翻出一張稍稍泛黃的照片，那是一張充滿故事以及事故的照片。
那年，窗外飛雪片片，就像春天的柳絮一般，漫天飛舞，冷風吹過，也讓人知道最冷的一天來了。
簾內(nèi)，奶奶坐在板凳上包餃子，出于好奇，也由于學校布置了任務(wù)，我就讓奶奶教我包餃子。
“先這樣！”奶奶拿著面皮，將肉餡放在上面，“再這樣�！彪S后，奶奶左手一點一點的按著面皮，餃子皮好像是被針慢慢縫了上去，緊緊地，再看側(cè)面，餃子皮宛如被繡了花邊，線條分明。
該我了，我三下五除二將餃子包好，正當我得意之時，餃子餡竟通過餃子皮的層層防御，一心相當那個“出皮餡”，硬是爭得頭破血流，之后，我包的第一個餃子就以失敗告終了。
我不甘心，又包了好幾個�？墒撬鼈儌�個都不爭氣啊，不是“大出血”，就是皮蹭破了；不是身體裂開，就是得了肥胖癥，這可把我心急的啊，恨不得將它們摔在地上。
不過，幸好還是有個讓我滿意的'餃子，那可是我包這么多餃子經(jīng)驗的結(jié)晶呀！
可是，事故來的太快，就像龍卷風。我的餃子在鍋中一煮，個個像受到了重創(chuàng)，全都大出血，弄得好好的餃子變成了肉粥。
看著這張照片，想著其中的故事，又想著發(fā)生的事故，我不禁啞然失笑。
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