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      2. 這里有屬于我的世界作文

        時間:2022-09-27 00:20:35 好文 我要投稿
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        這里有屬于我的世界作文集錦10篇

          在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的這里有屬于我的世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        這里有屬于我的世界作文集錦10篇

        這里有屬于我的世界作文1

          邦,邦,邦——伴著籃球撞擊地面的聲音,伴著歡呼聲和吶喊聲,我迎著燦爛的朝陽,走進了屬于我的世界。

          記得九歲那年,父親送給了我人生中的第一個籃球,從此我的生活發生了翻天覆地的變化。我開始與籃球為伴,無論走到哪里我總是與它形影不離。當時還不知道怎樣玩弄它,只會笨拙地拍打幾下,覺得這個大家伙能給我帶來無窮無盡的樂趣。后來,我幾乎每天都會帶著它到籃球場遨游。雖然我投的球常常碰不到籃筐,雖然球場總是被大孩子霸占,但我還是樂此不疲,帶著幼小的身軀,在球場穿梭。就這樣,籃球伴我經歷了最初的`青澀與稚嫩的童年。

          一轉眼,我十二歲了,我如愿以償地進入了小學籃球隊。我把三年來夜以繼日,苦苦磨練的招式和技巧全都用上了。結果,我在“市小學生籃球賽“上大放異彩——投籃、搶籃板、蓋帽、搶斷、歐洲步,我使盡了渾身解數把對手打得暈頭轉向。沒有一個人不為我歡呼,沒有一個人不為我吶喊?墒,那時,我單干,總以為自己是最厲害的,因此,我不傳球,幾乎是一接到球就出手投籃。那時,我易怒,幾乎為了一個籃板球與對方球員大打出手。那時,我急躁,甚至比賽進行到一般就因為犯規次數而離場。就這樣,籃球伴我走過了年少與輕狂的歲月。

          時光飛逝,不知不覺我已經十四歲了,因為年齡的原因,我費盡千辛萬苦才進了初中的;@球隊。到了校隊,我不再單打獨斗,而是學會了傳球,學會了把機會分享給隊友。我也慢慢嘗試著與教練探討戰術,與隊友和睦相處。賽場上,我不再急功近利了,而是選擇甘當綠葉——助攻,創造機會,擋拆,突破分球。些我以前想都沒有想過的動作盡然會在比賽中用出來。有時,我會把隊友聚在一起加油;有時,我會鼓勵隊友,給他以信心。于是,我們取得了全市第一的好成績。就這樣,籃球讓我多了一份穩重,讓我學會了團結,學會了合作,學會了甘當綠葉。

          這里有屬于我的世界,屬于我的籃球。開心時,它與我分享喜悅;悲傷時,它能驅散我所有的不快。它一路伴我,走過了青澀與稚嫩,走過了年少與輕狂,走過了成熟與穩重。

          邦,邦,邦——我依然如癡如醉地徜徉在我的世界。盡管,天色已黃昏。

        這里有屬于我的世界作文2

          這里有屬于我的世界,一片安靜,一份悠然。

          獨倚幽窗,看轉角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的光陰。高樓林立,燈紅酒綠,多姿多彩......這是身邊的世界,然而卻不是我的世界,它少了一份寂靜,少了一份安然,多了一份喧囂。真正的.平靜,不是避開喧囂而是在心中修籬種菊。盡管往事如流,每一天都濤聲如舊,但只要我們消除雜念,便可寂靜安然。每個人在紛呈事相中不會迷失自己,可以端坐在磐石上,醉倒在落花前在這個屬于我的世界里,在這一片平靜中,我存有一顆赤子之心,記得自己當初想要的是什么,如今得到的是什么。千帆已過,回首往昔,許多人那份純凈的夢想早已漸行漸遠,而歲月留下的是滿目荒涼。原因只在于他們缺少一份平靜,缺少一個屬于自己的世界。

          一個人,一本書,一杯茶,一簾夢。這就是屬于我的世界。把一切事物當作過眼云煙,把所有繁瑣的過程,當作簡單的回歸,把一切凡塵的榮辱拋于腦后。有時候真的不必在意那么多,有些事情也不必放不開。一份清淡,更能歷久彌香;一段簡約,更能維系一生。人的一生如同草木,經歷枯與榮,生與滅,看似稍縱即逝,實則無比艱難。所以在這紛繁塵世中,我尋得一屬于自己的世界,尋得一屬于自己的平靜。

          讓我靜守淡泊流年,不理會那繁華萬千,也是甘愿的。如若命運安排好我要在那天涯浪跡,亦無可回避。而我可做的,偏是在自己的世界中求得一份平靜、一份安然,我要給自己一個慰藉。每個人自從擁有生命的那一刻起就注定要義無反顧,揚帆起航。一旦駛入浩瀚海洋,又何來回轉的余地?人生充滿了太多的無奈,我們在浩瀚無垠的滄海,你我就是那弱小的蝴蝶,縱然有一對翅膀,也終究飛不過那茫茫的滄海,飛不過那萬里的蓬山。但即使如此,也無人忍心責備。如今我學會隨遇而安,適可而止。

          我在這里尋到了屬于自己的世界,這里只有一個人,一本書,一杯茶,一簾夢。在這個世界,我突然明白應該如何讓面對世界,如何解脫自己。

        這里有屬于我的世界作文3

          “呼”地一聲,又一輛汽車從我眼前一閃而過,不過說實話,它開得也不算快,可能只是因為我站在路口發呆的緣故。

          早上的北京并不很喧囂,甚至有幾分寧靜,偶爾有幾只小鳥嘰嘰喳喳地從頭上飛過,或者有幾輛汽車壓低聲音在路上奔跑。兩耳的清凈反倒使我——一個第一次穿上“紅褂”的志愿者有些恍惚:我在這里能做些什么呢?

          周身仿佛有一道屏障將我與世界隔了開來。

          “小妹妹,請問北邊哪兒?”一個年輕的聲音從身后響起,我轉過身去一瞧,看來是位剛從地鐵里走出來,轉了向的大哥哥。我想了想,一指左邊:“那邊就是!彼α似饋恚骸爸x謝你啊!”說完就朝著北邊走去了。

          “我好像,還真的可以做些什么不是嗎?”這么一想,我心里的一塊大石頭好像稍微落了那么一點點。繼續努力吧,我對自己說。

          現在的樹上好像多了些不知名的鳥兒,我今天沒有戴上眼鏡,看不真切,只能清晰地聽到些比原來聲音更響,更亮的叫聲,混著漸漸喧鬧起來的城市的聲音。太陽也悄悄從云后探出頭來,幾縷陽光從葉隙間漏下,在地面上留下斑駁的光影。心也隨著這景稍許平靜下來。

          “哎呀——小姑娘啊,你會不會用這個叫什么——導航。俊卑橹凰闱辶恋哪新,走過來一位身體健朗的老大爺。我趕忙湊過去:“怎么了,您說。”“我想去某某小區啊,但是它不告訴我怎么去呢,這多著急,你說。”我接過他遞來的手機,擺弄了幾下:“好了!您沒有選步行,您瞧啊,在這兒呢!彼L出了一口氣:“得嘞,這就行了。謝謝了啊,小姑娘!”說罷風風火火地走了。我似乎被大爺的.活力所感染了,身上開始熱起來,周圍的聲音也闖入了我原來封閉的耳朵,那層隔膜好像也消失了。

          中午的太陽暖洋洋地照著地面,北京徹底“活”了起來,和著汽車的聲音,我也“活”了過來。

          后來呢,我幫一位拎了好多東西的老奶奶過了馬路;給一群出來玩的小學生指了路;還帶個小妹妹去了廁所……反正我感覺自己全身都充滿了力量,心里也裝得滿滿的都是快樂。

          這里有屬于我的世界,我終于融入了這個世界,它不但可以幫助那些需要我幫助的人,也可以讓我收獲那些我蝸在只有自己的小世界里所得不到的樂趣。

        這里有屬于我的世界作文4

          每每起早都會悵然若失,當然不是因為清晨美景不足,而是生怕與昨晚的星空錯過,夜晚卻不由自主地離開了我?傊荒軉纹分貞涐劸偷奶鹈叟c星空造就成的美也不足以補缺夜晚的星空帶給我的世界,所以悵然若悔。

          晚風輕吻,荷葉點綴。夕陽似乎就像快樂那般永久,死死抓住了地平線,過了許久依然不墜。細數繁星閃爍在絳紅,一粒一粒,一朵一朵,享受著獨自的僅有。獵戶,天狼,織女,沉默在光年之外;北斗,大小天熊相互守護,帶著自身附近的光芒,似乎正想與啟明星爭寵在這不明不暗的`黃昏中。這星空好似沉默,卻又靈動。像一串故事情節的起伏,主人公的美夢失去了線索,無語無言,靜靜淚流時又回想自己一生的奔波,足以蕩滌心靈,享受回憶與現實的擁有。這星空好似活躍,卻又空靈。像一場華麗的錯覺,被超載的傷悲奪去眼淚,心如死海,生離死別時又貪戀上了后悔,耳際眼前的瞬間愈發真實可貴。這星空看似單一,卻又美麗。像一片黯淡的漆黑,被無盡的無情打碎了沉默,轟轟烈烈,支離破碎揮霍著苦痛,摔出了痛快且迷人的光芒。這星空好似無言,實則無邪。像一匹白布,被涂鴉的顏料暈開了彩色,洋洋灑灑,將白布浸染至午夜,耀出了玫瑰的熱情與鮮艷。

          空氣中的溫柔帶動了群星的歌舞,微風給予萬物看不見的擁抱。我曾想:若我在風輕云淡之時伸手,微風會否借機與我相擁?若我在群星閃耀中奔跑,溫柔能否載我去偌大的天堂?細數繁星閃爍,細數此生奔波,原來所有所得所愛所獲不如一夜晚的星空。它這么綺美,這么華麗,這么空靈,這么耀眼,仿佛只要伸手就能觸摸。它就像一場燦爛的夢,無懼,無駭;像一首青春的詩,朦朧,馨香;像不變的回憶,真實,永久。這里有我的世界,星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的夢,那么多美好無言,燦爛多姿的夢!

          星空才是屬于我的世界。

        這里有屬于我的世界作文5

          我有一個屬于我自己的世界,那就是鄉下老家的一間小屋。

          這間小屋。不過四平方米。窗子朝北,透不進一絲陽光,白天沒有人進去,只有到了晚上,隨著“吱嘎”一聲,我和姐姐推門而入,回到這個屬于我的小小世界。

          小屋很擁擠,一張床占據了房子的大部分空間,床對面還有個簡易的書架。晚上,打開書架上的翻板,再放上一個板凳,房間只剩下了巴掌大的一塊地方,僅夠一個人轉身。屋頂上掛著個白熾燈,由于它的亮度不夠,爺爺又在翻板里安了個燈管。這樣,燈泡和燈管之間又架起了“友誼的橋梁”——一根電線,這把本來不大的空間進一步分割了。

          小屋雖小,卻是我的書屋。書架上擺滿了書,窗臺上堆滿了書,連床上也隨手扔了不少的書,以至于每次睡覺時只好把書放在凳子上。書的種類包羅萬象,從《動腦筋爺爺》到《十萬個為什么》,從微型小說到世界名著,真可算是一座知識的寶庫。隨手抽出一本書來,我總是讀得如癡如醉,真可謂:陋室讀書,其樂無窮!

          媽媽覺得我們的'小屋太沉悶,就搬來一盆吊籃,但不過幾日,吊籃因見不到陽光,葉子逐漸枯黃了,這可辜負了媽媽的一片苦心哪!不過,我認為這小屋并不沉悶,而是充滿了勃勃生機。每天晚上,我和姐姐都在這里愉快地度過。姐姐坐在床上,跟著單放機聽英語。而我呢,在翻板上埋頭書寫。低語聲和刷刷的寫字聲,構成了小屋獨特的旋律,仿佛在蒙蒙春雨中,種子在萌發,在舒展枝葉。有時候,我和姐姐為了一個小小的問題爭得不可開交。當我們爭論到最激烈的時候,凳子便跟著“吱吱嘎嘎”地響起來,似乎也要參與到我們的爭論中。這時候的燈光似乎也亮堂了許多,它也要睜大眼睛來觀看我們爭得不可開交的場面嗎?

          這就是我的小屋,窄小、簡陋,卻包羅萬象,讓我樂在其中。在這兒,我播下了知識的種子,留下了美好的回憶,揚起了理想的風帆。

          我愛我的小屋,一個屬于我的小小世界。

        這里有屬于我的世界作文6

          滿滿的書架,靜靜的書房,動人的故事,這里就有屬于我的世界。在這個世界里,我徜徉書海,游走古今,品味人生的苦與樂,懂得人間的善與惡,了解世間的美與丑,體驗到了讀書的快樂。

          記得小時候,我不愛讀書。我童年的時光就在“老鷹捉小雞”和“跳房子”中渡過。

          上了小學,一次偶爾收拾書柜,“啪”一本書從書柜的最頂層落了下來,我好奇地撿起它,它那早已褪去了光亮的書皮流暢地滑出幾個大字——《格林童話》。噢!這是爸爸媽媽在我5歲生日那年給我買的,我還沒有看過它呢。我急忙找來抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵,輕輕地翻開書頁,那書中的字符就像小蝌蚪似的,爭先恐后地鉆進我的眼睛里。我被它吸引住了,竟用了一下午的時間就把它看完了。接著,我又從書柜的最頂層慢慢抽出一本本被我遺忘了的書,我把它們都擦干凈,為它們穿上新衣,把它們放在床頭陪我一同進入夢鄉,我的世界開始有了動人的故事。

          從此,書成了我的好朋友,我的老師。我時而對《三國演義》中的諸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,時而對《駱駝祥子》中的祥子由一個有理想,肯上進的人力車夫變成了城市的`垃圾而嘆息不已,時而對《魯濱遜飄流記》中的主人公魯濱遜的勇敢、獨立、不怕困難而感嘆不已。我從他們身上讀出了智慧,讀出了感慨,讀出了勇敢,感到了快樂,感到了充實。我的世界里有了豐富的體驗。

          讀過春夏,讀過秋冬,我邁進了中學的校門。我喜歡把自己讀過的故事講給別人聽。講孫悟空三打白骨精,講花和尚倒拔垂楊柳,講諸葛亮三氣周瑜,我講的是眉飛色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同學們也目不轉睛地望著我,若不是上課鈴提醒我,我恐怕要一口氣把所有看過的書都講一遍才罷休。我現在不僅自己快樂,又把讀書的快樂帶給了同學們。我的世界了有了讀書的快樂。

          我愛讀書,我喜歡沉浸在文字描述的世界里,喜歡讀書給我帶來的豐富知識,帶來的快樂體驗,我愛這屬于我的世界!

        這里有屬于我的世界作文7

          那天,我碰到了兒時的玩伴。

          他問:“你喜歡什么小說?”

          我的回答很簡單:“推理、武俠。”

          他又問:“你能寫小說嗎?”

          我怔住了,回家后,苦苦思索,終于,我做出了一個令人吃驚的決定:寫小說。

          小說不是說寫就寫的,我先開始設定主角。

          金庸大師筆下有一個俠客型的人物陳家洛。我十分喜歡他的性格,俗話說有其父必有其子,那我就寫他的兒子。

          當時的歷史背景在清朝,有許多志士就打起“反清復明”的口號,成立了一些江湖幫派,陳家洛就是其中一個幫派的幫主。

          就當故事情節、配角中心思想都確定后,我遇到了難題:主角的名字。

          我去找了念初中的哥哥,向他請教,他卻丟給了我一個不完整的答案:在主角的名稱中,要抽象地顯露出人民渴望的生活以及主角志氣高。

          經過無數次的編名,我終于選定了“陳蕓”這個名字。

          “蕓”多么可愛的字眼,更重要的是云的自由,它的無憂無慮,這不正是人們所追求的嗎?

          可寫起來時,小說又出了問題。

          故事背景是在清朝初時,可故事情節的發展又不得不回到元朝末年才能流暢。我給了自己兩耳光,暗罵自己情節不合理,不是寫小說這塊料。

          正當我萬念俱灰,想要放棄時,古龍大師的一段話浮現在我的`腦海:“我很榮幸,能讓時空扭轉,雖然只限于我的小說,但我依然慶喜!蔽乙粍x那恍然大悟,重新坐在桌前,揮筆繼續寫一篇常人看來荒誕不經的文章。

          幾星期后,我把小說的第一章交給哥哥。剛讀了一會兒,哥哥不禁啞然失笑:“你這怎么一會兒清朝一會兒元朝呀?”

          我正色說:“小說是一個世界,一個屬于作者和讀者的世界。這篇小說是屬于我的世界,在這個世界里,現實世界有的,它都有;現實世界沒有的,它也有。我有權力寫一切劇情,有權力寫一切人物,有權力把人寫死......在屬于我的世界里,我就是上帝。在屬于我的世界里,清朝變成元朝并不過分。”

          通過寫小說,我克服了重重困難,超越了自我,寫作水平得到了升華。而在我克服困難后,我又將迎來新的困難。

          我能克服困難嗎?

          在屬于我的世界里,沒有“不可能”。

        這里有屬于我的世界作文8

          在那里一朵朵淡雅的小野花,一個個酸甜可口的小野棗,一只只翱翔天邊的飛鳥,一座座青色嚴峻的大山,這里的處處都有屬于我的世界。

          小時候的我,每逢周末,都會來到老家的這個河灘上玩,那里路不寬,道路彎曲,但當快要走到盡頭時,你便可以看到最美的風景。

          遙遙就聽到水聲潺潺,調皮的水花激打著自己的木琴,河水一眼就可看清水中的一切,有小而敏捷的魚兒,有會吹泡泡的小螃蟹,他們揮著自己的拳頭,仿佛在向我們顯示他們的威風。

          在岸上的我,早已迫不及待的挽起褲子想感受一下水的溫度,嘩啦我一走到河里,水波就起了漣漪,水底的土便向上涌去,啊,好涼的水,我便坐在水中的一個石頭上休息來欣賞這美麗的風景,忽然,我發現了一條小魚,我暗自欣喜,便緩緩地從石頭上下來,彎著腰,屏住呼吸,生怕自己的呼吸嚇跑小魚,做好一切準備,猛得用手去抓當把手拿出水面,手心里只有一些水,小魚卻無影無蹤,只見小魚在水時游來游去,仿在嘲笑我,我不能容忍小魚對我的嘲笑,便下定決心一定要捉住一,可把我累得半死也捉不住,小魚也不知去向,我只得靠著石頭休息了一會兒。

          走到岸上,附近剛好有樹林,沒有強烈的'陽光,是個休息的好地方,我躺了下來,瞇著眼睛,感受從葉子縫隙里騫來的陽光,感受風所擺弄著風鈴,葉子的天籟之聲,還有鳥兒在樹上婉轉的歌聲。

          休息一會兒,便沿路走著玩著,旁邊的小樹上掛著一顆顆小棗,我把它摘下來,放到嘴里嘗嘗它的味道,其中有酸有甜,味道極好,咱上還遇到花椒樹,摘一些來玩,還有枸杞,每每把枸杞拿到家放在窗外曬,可最后都不知道它們去哪里了?

          這個河灘承載著我的童年,這里有屬于我的世界,如今的學業已讓我沒有過的去河灘玩的時間,但那里依舊有屬于我的世界,小魚可以告訴你,小樹可以告訴你,那里的一切都可以告訴你,這里有屬于我的世界

        這里有屬于我的世界作文9

          這里,有濃濃的書香;這里,你可以看到一個個動人心弦的故事;這里,是書的海洋;這里,有屬于我的世界。

          從小到大,書一直是我的伴侶,是我形影不離的好朋友。我清晰的記得我人生中讀的第一本書就是《安徒生童話》。當我滿懷好奇掀開它時,第一個故事就是《海的女兒》,我便如饑似渴地讀了起來。從中,我體會到了美人魚不幸的命運,她為了自己心愛的人甘愿化為泡沫,讓我看到了真情的偉大。自此,我愛上了讀書。每年的生日禮物,考試取得好成績是的獎勵,我都會讓媽媽給我買書,日積月累,我房間里的書柜里已擺滿了書。

          一直以來,我都在尋找一個屬于自己的小小的世界。如今,我終于找到了,這個書柜,就是屬于我的世界。在這里,書籍給了我知識,給了我快樂。每當我心情不好的時候,就會打開書柜,抽出一本書,用心去體會書中主人公的世界!都偃缃o我三天光明》是我印象猶為深刻的一本書。書中的'主人公海倫?凱勒是極其不幸的,她雙目失明,雙耳失聰,而且完全沒有語言表達能力。剛開始海倫徹底絕望了,她脾氣暴躁,精神頹廢。但是,海倫生命中最重要

          的一個人—莎莉文,她的到來使海倫的命運發生了翻天覆地的變化。莎莉文老師靠智慧不斷教給海倫知識,給她精神上的鼓勵,讓海倫重新拾回了對生活的希望,最終成為一個舉世矚目、家喻戶曉的偉人。

          每當在書中看到主人公不幸的命運時,我的心中會感到一絲絲的傷感,但更多的是一種滿足感,因為與他們相比,我覺得自己無比的幸運。所以,書籍已成為我必不可少的精神營養,讀一本本好書,就如同和一個個高尚的人促膝長談。雖然我的世界只是一個書柜,但我可以從里面“環游世界”!赌釥査跪T鵝旅行記》這本書,仿佛讓我跟隨主人公尼爾斯騎著白鵝領略各處的風情,旅途中經歷了無數的人和事,也遇到了種種困難和挫折。這次旅行讓尼爾斯成熟了,從一個調皮、不懂事的小孩子變成了一個有責任感、善良、有愛心、頂天立地的男子漢。書籍,是知識的源泉,讀書,會讓我們的情感更加豐富,讓我們的心靈得到滋潤,給我們成長的道路點起了一盞盞明燈。

          我的世界—書柜,這里有許多我的“知己”,這里有許多奧秘等著我去探索。在這里,我可以盡情徜徉在書的海洋。

        這里有屬于我的世界作文10

          有時,我想安靜地思考——哪里有屬于我的世界?現在禁錮、囚禁我的“鳥籠”是什么?抬頭看夜空,我已經不能讓思想隨白云翱翔。云兒,是什么拉住了你?我不能遙望到那些充滿遐想的星,是什么蒙住了你的輝煌?風,一成不變;樹,死氣沉沉。樹兒,樹兒!讓你失去青翠,讓你不能隨風作曲的是什么?處在黑暗潮濕中的花,為什么垂頭喪氣?你失去了什么,你又在渴望什么?我,要去尋找它們,尋找屬于我的世界。

          我躺在一棵海棠樹下,花蔭下見不到陽光。海棠花像藍天下的一大團雪,被金色的蜜蜂圍著。我半醒半睡,聽著蜂聲并不討厭,任由它們在我耳邊飛舞,春風吹拂著全身,溫暖而舒服,就這樣我享受著安靜。忽然,一種力量傳遍大地:花兒有規律地搖曳,于是乎,樹葉、花兒就在那兒“沙沙沙”演奏著,海棠花從樹上落了下來。“多可愛的花兒!”我攤開手將它合攏。白云被它牽引著,我的思緒也伴朵朵白云飛行。這里有我的世界,我想。

          清泉響叮當。一道活水順著天然形成的渠道流向深林。朱熹說:“問渠那得清如許,為有源頭活水來!焙,我要看看這“清如許”的源頭——它被樹林包圍。幾片腐爛的樹葉沉在這口泉的底部,周圍的樹木是這樣的生機盎然。我不禁失望于眼前所見的。此時,幾個氣泡從泉底鉆了出來,好似一串串珍珠,浮在水面最后破裂。這下水花讓我回過神來。那片在水底的枯葉竟也被頂了上來,我不禁贊嘆:大自然,造物主那雙多么奇妙的手捏造了多么玲瓏的你。∵@里有屬于我的世界。

          我被一棵茂盛大樹下的一個不起眼的'角落吸引。這個小家伙生在兩塊石頭之間,是什么花,我叫不上名,黯淡的顏色也不容我去妄自猜測它本來的光輝。我為可憐之物感到惋惜,我搬開石頭讓它感受光明。我實在不忍看它。

          等我睜開眼看花兒的色彩時,不禁動容。那是多么美麗的顏色——人們一直追求藝術,可是它們卻往往觸摸不到那些境界。它們的“微笑”沒有這種神秘色彩,它們的“上河圖”沒有這種生機勃勃的色彩。自然的力量,生命的力量!只有我知道,這是我理想的世界。

          在這個世界里,時間是停止的,陽光是燦爛的,自然是美麗的。我沖破思想的鳥籠,伴隨白云飛翔在閃耀的星光下,擁抱我自己的世界。閉上眼,這里就有屬于我的世界。

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