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夢里花落知多少作文(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的夢里花落知多少作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢里花落知多少作文1
花開花落,落葉歸根,看燕出燕歸,看浮云漂過,我一一與你們握手,體味芳香。
(一)
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。這是他的作品之一,他用月亮表達(dá)出了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情,自己在家中暗然神傷,卻寫出了一篇優(yōu)秀的詩,體現(xiàn)了他的浪漫主義風(fēng)格。“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)不開封”讓我感受到了他的性格!暗过埑秋w將在,不教胡馬度陰山”,體現(xiàn)了他對國家命運(yùn)的關(guān)注,他在歲月上留下了他的痕跡,在我的心靈上刻下了他的`回憶。
在家門口站立,望著花兒們競相開放,聞著它們的清香,使我久久沉醉……
。ǘ
喜歡讀他的《大唐飛歌》,喜歡讀他的《明朝那些事兒》,喜歡讀他的《清朝其實很有趣兒》。我想和當(dāng)年明月一起,感受朱棣的能力。我想和靜水流年一起感受盛唐時期的繁榮。我想和霧海攔江一起感受“閉關(guān)鎖國的屈辱”。那是他們對歷史的分析,我愿意與他們一起感受歷史的潮流,體會酸甜苦辣,讓靈魂多一些知識。
走出家門,望著秋葉緩緩落下,用手拾起一片,摸著葉脈,似乎摸到了時光的痕跡。
(三)
與他品味鋼鐵,融入他的事業(yè)。與他一齊堅持,和他一起寫作文。感受堅持的、傳大的力量。和他一起幫助殘疾人,用愛心溫暖別人,受堅強(qiáng)的生命力,創(chuàng)造生命的奇跡。還要與他一齊民居荒島,學(xué)習(xí)自身的能力,鍛煉自己求的信念,培養(yǎng)他的樂觀主義精神,遇到困難,迎難而上。
又一次走出家門,接住一片雪花,讀著當(dāng)代外國人的作品,我暗暗感動。
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢。一步一步走來,就象一次一次看春夏秋冬。品味生活,體會生命,學(xué)會感悟,然而夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文2
青春本是不該止步的,我們本是不該流淚的。但,四季更迭,花開花落,我也只有在夢中,才能看到槐花滿枝頭,鶯聲遍天際。遂,我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問一句:誰知夢里花落知多少?
。ㄒ唬〾衾
人們一直喚夢為迷離的,而我卻認(rèn)為它很實在。
我的夢是不拘束的,但不管如何離題,多是那些可愛的`人的行蹤,所以我認(rèn)為我的夢是對人性的揣測。我喜歡做夢的感覺,在那兒,我是編導(dǎo),我控制著整個世界。那里滿是我朋友的笑臉,他們的一舉一動,一頻一笑,都深深的感動的著我,讓我心情為之舒暢,精神為之亢奮。于是我把做夢當(dāng)成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒,并樂此不疲,因為那里有我的朋友們,他們正微笑著向我招手呢。
。ǘ┗
經(jīng)過了一季的開放,它該落了。經(jīng)過了一年的奮斗,我們該散了。
杜甫有感時花濺淚,我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無忌憚的十六歲就這樣成為記憶了;錈o聲,蕩開一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時,我并沒留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無,我能做的也只有懷念了,那是流著淚的微笑。
(三)知多少
葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地,雪花的使命是覆蓋骯臟,凈化萬物,使之純潔唯美,而我們的使命是相識了又相離。想離后,思念象翩躚的蝶,舞動在我寂寞的世界。朋友們,我對你們的思念你們知道多少?
。ㄋ模┪
夢里,花落,知多少。我僅僅走過了一個季節(jié),卻完整的感受了一個靈魂的輪回。
夢里花落知多少作文3
走著走著就只剩下了記憶,唱著唱著就融入了情感。忘了自己還有那么多故事還沒來得急參與,還有那么多風(fēng)景還沒來得急去記憶。時間就將一切美好的回憶冰封在往日的深海里。有時我多想抓住時間的手,去挽留他匆匆而行的腳步。我多想穿越時空,回到那些年里留下了遺憾的往事里?上КF(xiàn)實卻只允許我在碎夢里留下冰冷的眼淚。
我多么像個貪玩的孩子,無意的把所有擁有的東西都毫不留情的丟掉,而之后卻帶著臟臟兮微笑撿回了時間留給的傷痕,而當(dāng)我長大了才知道眼淚的.珍貴。
我該怎么辦?想返回時光的旅程,只能去無數(shù)次的輪回那些腦海里殘留的記憶。我多想:曾經(jīng)的藍(lán)天白云風(fēng)追云動,我多想:曾經(jīng)的碧草綠水葉落花泣,我多想:曾經(jīng)的陳年舊事悲歡離合。我多想回到那不曾被忘記的曾經(jīng)。重新去參與有你們的日子,撒嬌,挨打,受訓(xùn),成長,經(jīng)歷,愛與被愛。
我無法面對。現(xiàn)在的我學(xué)會躲藏也學(xué)會了面對,學(xué)會了哭泣也學(xué)會了微笑,學(xué)會了吶喊也學(xué)會了沉默,學(xué)會了柔弱也學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了徘徊也學(xué)會了堅定,學(xué)會了-------。
面對就是堅強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?吶喊就是柔弱的宣言嗎?我的心不是磐石,也不是飄絮。歲月留給的傷痕還沒有愈合新的傷口又在流血。我不是沒有感情的植物,不是不懂的傷心,不是不懂的流淚,不是不懂的感情。
明天還會是艷陽高照嗎?明天還會是海闊天空嗎?明天還會是鳥語花香,鶯歌燕舞嗎?
夢里花落知多少。一夜幽夢留下殘缺的遺憾,用什么來拼湊那些算亂的記憶。風(fēng)只在乎遠(yuǎn)方的旅程,卻忘了葉的相隨;ò曛浑S意凋零卻忘記了秋的情愫,夕陽只記得沒落卻忘記了天空的苦旅。
夢里花落知多少。落花靜語語動蒼穹,一汪秋水幾多濃愁。
夢里花落知多少作文4
有一個女孩,她很愛做夢。
和小朋友們一起手拉手地做游戲,一起用彩筆畫出自己無法實現(xiàn)的夢想,一起在電視機(jī)前學(xué)奧特曼打怪獸的帥氣動作,一起拿著自己的小碗等老師盛飯,一起在老師檢查完后說悄悄話幼兒園里的時光一直無憂無慮,直到我們一起慶祝離別那一天,老師為我們分蛋糕,我們竟然流淚了。老師安慰我們,不要哭,以后還會再見面,所以要微笑。我們似懂非懂的點頭,只因還有個以后。
剛上小學(xué)時,她的成績不好,也不敢和同學(xué)們說話,一直蜷縮在自己的世界里。但時光會沖淡一切,她終于融入了這個新的大家庭。于是,她不再膽小,并學(xué)著勇敢的做她自己。后來,她與同學(xué)們的關(guān)系越來越好,成績也越來越好。可她沒發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,這里的一切。當(dāng)她明白過來時,她的小學(xué)生涯已化蝶飛走了
懷著對小學(xué)的'依戀,她走進(jìn)了初中校園。初中的生活不如兒時悠閑,但也不乏喜悅。她又認(rèn)識了許多的新朋友,繼續(xù)著她的夢。隨著中考鐘聲的漸行漸近,她知道,即使懷有不舍,一切又將重新開始。
畢竟,風(fēng)里的夢不會停留,夢里的風(fēng)不必挽留。
后記:
記得當(dāng)時年紀(jì)小,
你愛談天我愛笑,
有一回并肩坐在桃樹下,
風(fēng)在林梢鳥在叫,
我們不知怎樣睡著了,
夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文5
風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。
你聽,海潮涌起的波濤……
你聽,汩羅江畔的嘆息……
屈大夫,你只求一死以謝忠魂,卻不知楚國自此再無忠言可進(jìn)。你聰明一世,怎可這樣一死了之,你聽不到嗎?驚濤拍岸,卷起千堆雪,在挽留你,在震懾你,江岸上的縷縷冤魂在請求你,為他們伸冤!怎奈你……一身縱入江水中,化作流水,隨波而逝。
你再聽,日暮里,《梁 釜 吟》,是誰在歌唱?古隆中,臥龍也,料知天下。
勒馬回首古隆中,果然山不高而秀雅,水不深而清澈,地不寬而平坦,林不高而茂盛。
羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。
諸葛先生,為何“兩朝開濟(jì)老臣心”,您六出祁山,卻出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
留不住你的.笑顏,卻記下了你的悲壯,留不住你的忠心,卻記下了你的誓言。
再聽一下吧,來聽段西楚霸王別虞姬。垓下,四面楚歌,虞姬拔劍自刎,項羽心痛如刀絞。
孰不知,楚霸王你力拔山兮氣蓋世,怎至這步田地?感慨悲歌,為你而唱吧!
聽不聽由你,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。
聽到了嗎?這是文壇巾幗李清照在思念她遠(yuǎn)方的丈夫呢!
自從宋遼開戰(zhàn),丈夫離開,易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。
睡夢中,易安的一語驚魂,將我驚醒。
夢中,花開花落,春去春來,可以放棄曾擁有的歡笑,不可放棄曾經(jīng)聽過的聲聲嘆息,悲劇更令人懷味,正如:
生活中總有不如意之事,這是我們永久的回憶,也是催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動力!
話語,笑語,悲嘆語,語語驚醒夢中人。
花落了,天使的翅膀也碎了,夢里,花落,您又知多少呢?
夢里花落知多少作文6
郭敬明的《夢里花落知多少》到底為什么這么暢銷?我不清楚,真的,直到我讀完這本書,我終于know了。
書里既沒有寫什么天荒地老的愛情,也沒有寫什么感天動地的親情,有的僅僅是一種友情,一種天長地久的友情,一種無私奉獻(xiàn)的友情,一種被“愛”包圍環(huán)繞的友情!林嵐和聞婧的友誼讓我羨慕,嫉妒,更讓我感動?赐炅诉@本書,我在心里不停的問自己,我能有她們這么偉大的友誼嗎?我可以為了朋而不顧一切嗎?
回答是:“不”,其實我也不想要這樣的結(jié)果,可我必須面對,因為這是事實?!我羨慕她們,因為林嵐和聞婧都很幸福,彼此都有這么好的朋友嫉妒她們,因為我沒有得到這么偉大的友情被她們所感動,因為她們可以為了對方而放棄一切!林嵐和聞婧都是那種特開朗的瘋丫頭,不管作什么事都是風(fēng)風(fēng)火火,雷厲風(fēng)行的!
從沒想過事情會這樣發(fā)生,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,從此生命中,多出你們,也多出無限可能,這首《一起開始的旅程》送給林嵐和聞婧再合適不過了.自從認(rèn)識了李茉莉和姚姍姍,她們的生活真的可以說是發(fā)生了天翻地覆的變化,林嵐和聞婧雖然開朗,可她們卻單純的可憐,在這個人人都勾心斗角的`社會里,這么單純的兩個人真的不知道要怎么生活!李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……
姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人,唉!無奈啊~!世界上怎么會有這種人呢?不明白,上帝怎么讓這種人來到人間呢?她們的到來只會給世界增添……世上的人們都好單純,怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰?
直到現(xiàn)在,我依舊很感動,林嵐和聞婧在面對她們的時候,還是愿意為了對方無私的奉獻(xiàn)出一切,實在很另人感動……
夢里花落知多少作文7
花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮云飄過,我一一與你們握手,體味芳香!}記
(一)
“采菊東籬下,悠然見南山!笔撬詈玫膶懻。那是一種恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己
的詩句當(dāng)中!拔锸侨朔鞘率滦,欲語淚先流!笔撬拿利。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的
“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
。ǘ
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,
讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢鄉(xiāng)。這是多么深刻的
情感!還要與他一道去聽云南的歌會,那樸實的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時停留……
。ㄈ
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的`《品三國》,喜歡讀著她的《論語心得》,還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息,那是
他們的古人的崇敬之情,那是他對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過一頁日歷,我讀著時代人的文字,暗暗感動……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢。一步一步走來,就像一頁一頁翻過日歷。品味生活,體會生命,學(xué)會感悟,然偶夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文8
長路漫漫,要變成紅地毯。
行走于仟仟塵世,放歌于鼾鼾夢境,我們也許遇上小哭小鬧,人間囧事;也許遇上大喜大悲,滄海桑田。有的則 陷入低谷四五年甚至更長時間。這是一種悲哀,也是一種機(jī)遇——天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能,身處黑夜,實則“龍游淺底遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,潛能無限,走出來,一片光明。我們要正面看人生,對吧!
但前提是走出來,那么陷入困境該如何解脫呢?
我覺得記得五點:走正道,追求成熟,有主動性,回到之前,解夢。
走正道
走正道就像坐著一輛汽車去北京,如果不走正道,只會迷失方向,慘不忍睹。應(yīng)該說無論你的心境如何,都要走正道。正道途中,且行且吟,會讓你的大方向不會出錯,是重中之重。
追求成熟
陷入泥潭很大程度因為你不夠成熟,成熟是一種狀態(tài),如高山,似玉樹。追求成熟,不僅有利于你走出困境,還有利于你的成長。成熟的人有有一種成熟美,那是生活的.絕釀,是人生的積淀,五光十色,美不勝收。
有主動性
男孩追女孩要有主動性,失意人走出低谷也要有主動性,交流沐人,臺球修心,閱卷增識,找找愛好,主動出擊,你會發(fā)現(xiàn)原來天空可以這么藍(lán)!要有主動性,主動精神。
回到之前
這是一位名叫黑溪的心理咨詢師說過的,意思是陷入困境,要想好起來,終歸要回到之前。向這位小神致敬!
解夢
夢里花落知多少?解夢自古就有,解夢如同望見一塊風(fēng)向標(biāo),指引我們前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。
幸福的人都一樣,不幸的人各有不同......讓我們擊破蟲蛹,展翅高飛!
夢里花落知多少作文9
等待是一雙強(qiáng)有力的翅膀,它抖動著,等待時機(jī)的到來,然后展翅高飛;等待是一葉堅而穩(wěn)的扁舟,它凝滯著,等待時機(jī)的到來,然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。等待,充斥著人的一生。
我在等待,等待一個屬于我的機(jī)會。這是一個漫長的過程,熬過了一切的苦都將化作為甜;熬不了,苦便成了無盡的淚水,因此并不是所以的等待都是會有美好的終結(jié),而那屬于我的機(jī)會來到我的身邊卻有悄悄得溜走了。
曾經(jīng),是他的一句話激起了我心中千層波浪,一起一伏,都因為他的一句話:好吧,再試一試。中午,當(dāng)我們一起來到了夢想的第一步階梯可卻要無功而返時,我沒有怪任何人,因為我還有等待。當(dāng)我們一起等待他時,我知道事實告訴我,等待是一座大山,它無情得擋住了一群青春少年的尋夢的旅途。
在我的記憶里,是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕,我不明白,為什么,難道這個世界總是有這么多的.不公。也許,這就是一段等待的回憶,一段悲傷的黑色河流,永遠(yuǎn)不能跨過。
從那以后我經(jīng)常穿著能夠掩埋我小小身體的服飾,我不愿把我內(nèi)心的想法告訴任何人,往往是一個人。在別人的眼里,我是孤獨(dú),絕望的,是的我真的絕望了,我不愿回到那個不向懂得的回憶中去。
絕望的我經(jīng)常在夢里驚醒,夢到一個人站在山腳下,卻怎么也無法攀登上去。在黑夜里,我害怕?墒怯钟姓l知道:夢里花落知多少。
夢里花落知多少作文10
“采菊東籬下,悠然見南山!笔撬詈玫膶懻铡D鞘且环N恬淡閑適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己的詩句當(dāng)中!拔锸侨朔鞘率滦荩Z淚先流!笔撬拿利悺I水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日歷,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……
與他一起放風(fēng)箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感!還要與他一道去聽云南的'歌會,那樸實的少數(shù)民族風(fēng)情,讓我欣然。
翻過一頁日歷,我踏著作家的腳步,不時停留……
喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的《品三國》,喜歡讀著她的《論語心得》,還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息,那是他們的古人的崇敬之情,那是他對生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道,愿意跟著他們的文字,讓心靈激蕩,讓靈魂生輝。
翻過一頁日歷,我讀著時代人的文字,暗暗感動……
曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢。一步一步走來,就像一頁一頁翻過日歷。品味生活,體會生命,學(xué)會感悟,然偶夢里花落知多少。
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