淘氣包馬小跳作文

淘氣包馬小跳作文（通用26篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳作文，希望能夠幫助到大家。

　　淘氣包馬小跳作文 篇1

　　馬小跳是作家楊紅櫻筆下的一個淘氣的小男孩，他活潑，天真，可愛,有一顆好奇心，還有三個好朋友，他并不是真的淘氣，但是他總是好心辦壞事。

　　比如說他想在婦女節(jié)那天給媽媽洗腳。第一次給媽媽倒的是涼水，沒成功；第二次熱水燒好了給媽媽的時候，老爸卻跟他搶著給媽媽洗腳，他沒搶過讓爸爸給媽媽洗了，但媽媽卻說：“馬小跳好不容易要給我洗腳，你卻跟他搶�！崩习肿罱K沒能給媽媽洗腳，媽媽把腳放到馬小跳接的水里，誰知剛放進去，媽媽就叫了起來，因為這次馬小跳忘了加涼水了，最后把媽媽的腳燙傷了。

　　但他有時也會無心辦好事。

　　有一次他跟爸爸一起去談生意，因為他跟老爸都有一雙臭腳，而他們正是吃的日本料理，所以必須脫鞋，他們的臭腳把客人弄的暈頭轉(zhuǎn)向，一秒也不想再待下去了，所以答應(yīng)的很爽快。而馬小跳和他的爸爸卻還不知道怎么會事。

　　馬小跳就是這樣一個能讓我哭笑不得的人。

　　淘氣包馬小跳作文 篇2

　　馬小跳在這個暑假里，和他的朋友小非洲玩得如魚得水，非常開心，我在我這個暑假里，哪里有什么如魚得水？

　　其實，我想對楊紅櫻阿姨說：“您怎么那么懂我們的心，課爸爸媽媽似乎希望我變成一只兔子，我認為每個孩子很可能希望有一個馬天笑和天真媽媽一樣的父母守在身邊，在我看書最后的評語時，我發(fā)現(xiàn)一句話，它寫出了我的心聲：馬小跳寫出了大家的心聲，在馬小跳的世界里，是孩子的心靈樂園。在暑假奇遇里，楊紅櫻把平時大家認為很蠢的豬寫得很聰敏，在有些大人眼中，是一派胡言，夢筆生花，天方夜譚，而我們卻很相信，因為這是孩子的心靈窗口！

　　還有那些猴子，在人們眼中，猴子確實聰敏，但總沒人遇見過耍流氓的猴子？

　　好了，最后，我想對大家說：“如有煩惱，請找馬小跳�！�

　　淘氣包馬小跳作文 篇3

　　寒假，我讀了一本書名字叫，《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》。

　　我知道馬小跳是一個，調(diào)皮、可愛、聰明、愛觀察的一個小男孩。他最好的朋友是，唐飛、毛超、路曼曼。

　　我最喜歡的故事是一堆熊貓屎，這個故事的大體意思是。一天，馬小跳和他們來到一個山谷口。這里面是兩種竹子的生長區(qū)，往下走是拐杖竹，往上走是箭竹。他們往前剛走幾步，發(fā)現(xiàn)前面的一些竹子被咬斷了。博士說：“這里經(jīng)常有熊貓出沒，站在一邊的溫迪說：”為什么熊貓只吃竹根不吃竹葉，博士說：“這個嗎，我們也正在研究。一會馬小跳往地上一看，看見地上有一坨東西他問，這是什么，博士看見了，他高興的把那一坨東西，捧在手上。他們覺得很奇怪便問博士這是什么東西，博士說：”是一坨熊貓屎。他們看看這坨熊貓屎，唐飛說：“像一個綠色的大面包、馬小跳說：”像一顆綠色大寶石。

　　讀了這本書我知道了，做人要互相幫助、多多觀察。

　　淘氣包馬小跳作文 篇4

　　我讀了一本叫《淘氣包馬小跳》。

　　馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們兒又遲到了這讓秦老師非常生氣，更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說在路上遇到了一位開甲殼蟲車的、戴珍珠項鏈的阿姨她的車沒油了，開不動了，于是他們幫它把車推到了加油站……秦老師說：“你們就編吧！”——馬小跳弄不明白，秦老師為什么總不相信他們？更意外的是秦老師居然要求校長把他們分到四個班里去，他們四個還是把校長說服了。

　　馬小跳他們四個可真團節(jié)呀！

　　淘氣包馬小跳作文 篇5

　　馬小跳是一個淘氣、可愛、有童年的一個小孩；他還有三個鐵哥們：唐飛、毛超、張達。

　　馬小跳的爸爸看報紙知道了這座城市要競選超級市長。就讓馬小跳去報名，報名選手總共有38名，要過第一關(guān)，需要施政綱領(lǐng)和才藝展示。只有馬小跳去做過民意調(diào)查，馬小跳因為這個過關(guān)了。并且順利闖到前三名。

　　馬小跳在最后一天人氣終于超過了位居第一的王天驕。他就成了超級市長，還和真正的市長握過手。

　　馬小跳雖然成績比較差，但是他的童年是獨一無二的，現(xiàn)在的孩子的童年都是學習，而馬小跳的童年是快樂的，難忘的。

　　馬小跳去參加比賽的時候，受到過許多嘲笑，但他還是勇往直前。

　　《超級市長》這本書讓我明白了，自己下定決心要去做了，就要盡全力去做，讓別人改口。

　　淘氣包馬小跳作文 篇6

　　自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠粉絲。我時不時買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說：“這孩子呀！”

　　我最羨慕馬小跳的是，他可以掌管自己的零花錢，還有一張可以從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎么用這些錢！他爸爸和媽媽也不會責怪他，唉我卻不同有時用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。

　　《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時候我總是看得著迷，整個人好像鉆到書里去似的，所以總是看到十點多才上床，連做夢，也能夢見故事中的情節(jié)。

　　雖然馬小跳很調(diào)皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。

　　我真的太向往馬小跳的生活了，他可以說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。

　　淘氣包馬小跳作文 篇7

　　這幾天，我在看《淘氣包馬小跳》系列的叢書。其中最吸引我注意的就是《超級市長》這一本書了。

　　當時我也不敢相信自己的眼睛，最后馬小跳竟然贏了許多比他學習要好的人。馬小跳和真正的市長見過面。市長還對他說：馬小跳，你和我小時候一模一樣！之所以馬小跳能贏，是因為他知道：當一個市長有沒有才藝并不重要，重要的是要讓人民過的幸福，過得快樂。這本書不但好看，還讓我有了啟發(fā)。它告訴我：無論做什么事，快樂才是最重要的。比如說：一個農(nóng)夫，錢雖然不多，但他看見自己的勞動成果，感到快樂。別人擁有的，不一定是你擁有的，不能貪心。

　　怎么樣？從這本書里我懂得了許多道理吧！

　　淘氣包馬小跳作文 篇8

　　今天， 我讀了楊紅櫻的一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》這本書很好看，把我深深的吸引住了。

　　主要講的是：馬小跳的班主任秦老師讓馬小跳的同桌路曼曼觀察馬小跳的一舉一動，把它做的壞事記在一個小本子上。在這個小本子上，有很多壞事馬小跳都沒有做過，于是，就發(fā)生了馬小跳河路慢慢的戰(zhàn)爭。真有趣 ！

　　我最喜歡的一部分就是馬小跳去讓一位練字的老爺爺去模仿他爸爸的字在試卷上簽字。那次，老爺爺簽的太簡單，而讓老師把馬小跳的爸爸批評了一頓。想想我們同學，也有自己模仿家長的字在作業(yè)本上簽字。真不應(yīng)該呀！

　　馬小跳真有趣，我多想有一位他這樣的好朋友！

　　淘氣包馬小跳作文 篇9

　　我爸爸給我買了一本書，叫《淘氣包馬小跳之超級市長》。

　　看了這本書后，我的感覺是在這些競選市長的孩子中，馬小跳在學校雖沒有丁文濤那么好，但在競選市長的活動中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們，分別是嘴巴大得像河馬的張達、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鵝的唐飛。

　　在這競選市長的比賽中，馬小跳之所以會獲勝，那是因為他有著他這個年齡該有的活潑、調(diào)皮、可愛，而里面的王天嬌太過完美了，丁文濤太過成熟了，讓人懷疑他們究竟有沒有童年。在所有的市長候選人中，只有他去做了民意調(diào)查，說明了他很有親民意識。

　　馬小跳在比賽中有一次因為褲子太長了，而掉了，但他沒有驚慌失措，迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上，顯得十分大氣。

　　如果沒有看過淘氣包馬小跳的，你現(xiàn)在可以去看，里面的內(nèi)容很精彩。

　　淘氣包馬小跳作文 篇10

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“我在書里咀嚼著全世界的營養(yǎng)�！蔽译m然看過很多書，比如《西游記》、《三國演義》、《三體》、《昆蟲記》……但是最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。

　　這本書是“明天”出版社，內(nèi)容豐富搞笑，而且語言生動幽默，這本書主要講的是：馬超、張達、杜真子、路曼曼和馬小跳。這幾個人物一起調(diào)皮搗蛋的故事。書里的故事幽默生動，十分逗人。這本書之所以吸引我，是因為馬小跳身上發(fā)生的.事和我們這年級段的同學身上發(fā)生的事情都差不多，也是同學之間打打鬧鬧，和父母發(fā)生的矛盾。在學習中遇到的各種問題。其實，我也常�；孟胱约菏邱R小跳同學與他們一起玩耍嬉戲。

　　別認為馬小跳只會調(diào)皮、淘氣，其實他有時候很負責任。有一次，他把泡泡糖吐到了路曼曼新買的裙子上，為了能買到和路曼曼裙子一樣的，他幾乎跑遍了整個城市，逛遍了商場才買到了裙子。

　　《淘氣包馬小跳》真是一本好書，它讓我認識了調(diào)皮但是善良的孩子。馬小跳成了我在書里的朋友，他給我生活帶來了許多歡樂，從此我更加喜歡讀書，從書中找到了新世界。

　　淘氣包馬小跳作文 篇11

　　大家好，我現(xiàn)在是萬德中心小學三年級一班的于智文瑄。今年暑假期間，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。其中我最喜歡《同桌冤家》這本書。

　　這本書主要講的是：馬小跳和路曼曼是同桌冤家，他們兩個永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子，專記馬小跳不良表現(xiàn)，路曼曼管馬小跳，可馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發(fā)生戰(zhàn)爭！

　　我最喜歡兩個人的戰(zhàn)爭那段。數(shù)學老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳再做口算題和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒錯，得到老師的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據(jù)。于是有一天，路曼曼先寫上錯誤答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯了53題，被老師訓得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　看完這本書后，我體會到學習就要認真，不能像馬小跳投機取巧。同時，我也明白了讀書可以明理，我們應(yīng)該多讀書，讀好書。

　　淘氣包馬小跳作文 篇12

　　我讀過徐徐多多的書，有：《查理九世》、《笑貓日記》，還有《裝在口袋里的爸爸》、《格林童話》……但是讓我感觸最深的還是《淘氣包馬小跳》。

　　《淘氣包馬小跳》的主人公馬小跳，他每次都要面對徐徐多多的難題其中又一次，是為了尋找大熊貓，那是暑假的時候，主人公唐飛給馬小跳打來電話，說是美國人來了，而且他還是個攝影師。唐飛的舅舅是在藏龍山大熊貓自然保護區(qū)研究大熊嗎的。所以，馬小跳等人去藏龍山尋找大熊貓的蹤跡。路上遇到了很多事情，比如有一次，他們發(fā)現(xiàn)了一堆大熊貓的糞便，還有一次他們遇到了大山的女兒，以及聽到嬰兒哭聲等等許多有趣的事。

　　其中，這本書的馬小跳他樂于助人，堅強、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì)，值得讓我們學習。

　　在生活中，馬小跳的品質(zhì)到處都有，樂于幫助他人，自己開心、快樂、勇敢……但是，馬小跳的堅強眾所周知，他感染了很多人，就比如我的同學井水明，他在跑步的時候，被電動車給華麗的撞飛了，但是他沒有管，繼續(xù)站起來堅持跑完了。

　　馬小跳，他即使不是真實存在的人物，但是他做的每一件事都令我敬佩，也值得我學習。

　　淘氣包馬小跳作文 篇13

　　你是楊紅櫻阿姨的忠實書迷嗎？如果是，那你一定看過《淘氣包馬小跳》系列吧！

　　好，我就給你看一看《暑假奇遇》中的片斷吧：

　　奶奶家的大黃狗奇怪，大黑貓奇怪，加起來就是奇奇怪怪。不過，馬小跳覺得最奇怪的，還是奶奶家的那頭豬，那頭跑得比風還要快的黑豬——黑旋風。

　　每天早晨，馬小跳都會聽到一聲巨響，那是黑旋風從豬圈里沖出來，撞開圈門的聲音。接著，就會聽見鷯哥驚慌失措的叫聲：“黑旋風出來啦！黑旋風出來啦！”

　　一早就站在門口守門的老白鵝，聽見“黑旋風出來啦”，撲撲地扇著翅膀，趕緊躲到一邊去，它怕黑旋風沖過來，撞翻它。

　　“奶奶，黑旋風生下來就跑得這樣快嗎？”

　　“也不是�！蹦棠陶f，“黑旋風生下來時跟別的小豬也沒什么兩樣，只是后來，它不高興整天被關(guān)在圈里吃呀睡呀，就慢慢養(yǎng)成了一早出去晚上才回來的習慣。”

　　“黑旋風出去一天，它會上哪兒呢？”

　　“不知道�！蹦棠虛u著頭，“它跑得比風還快，一出門就沒影了，由它去吧！”

　　馬小跳可不甘心“由它去”，馬小跳很想知道，這黑旋風一大早出去，天黑了才回來，它到底都到哪些地方去了？都干了些什么？

　　馬小跳決定跟蹤黑旋風。

　　淘氣包馬小跳作文 篇14

　　今天我看了一本書，〈貪玩老爸〉，里面寫著馬小跳寫作業(yè)，寫著寫著就睡著了，馬小跳的爸爸就幫馬小跳寫完了作業(yè)，馬天笑邊寫邊沾沾自喜：他自己模仿自己的兒子還挺像的。

　　第二天，語文老師把馬小跳叫去辦公室，翻開馬小跳的作業(yè)本：“昨天抄寫生字，你寫錯了一個字，拿去抄一百遍�！�

　　秦老師是馬小跳班的，她最好的經(jīng)驗是學生寫錯一個字，讓學生重寫一百遍。

　　秦老師說：“我在課堂上一再強調(diào)，真字里面是三橫，千萬不要寫成兩橫，可你還是寫成了兩橫。”

　　“快去寫�！�

　　“我不寫�！瘪R小跳已經(jīng)看出這個錯字不是他自己寫的，說：“肯定是我爸爸寫的�！�

　　馬小跳為了讓秦老師相信他沒有撒謊，馬上給老爸打了一個電話，讓他趕到學校。

　　馬天笑一來到學校辦公室，秦老師就問：“馬小挑的爸爸，你模仿兒子的字，模仿的挺像的��！〃

　　“過獎！過獎！”馬天笑先生點頭哈腰。

　　馬天笑最終還是把真字寫了一百遍。

　　《淘氣包馬小跳〉給我?guī)�來了很多的樂趣和快樂，我非常喜歡他。

　　淘氣包馬小跳作文 篇15

　　我喜歡的書有許多，有《十萬個為什么》、《小鹿斑比》……但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。

　　書上的內(nèi)容講的是：馬小跳和同學們喜歡上了一輛越野配合車，四個小伙伴相約去試騎越野平衡車時，目擊了一場車禍。一只金毛犬被一輛摩托車撞傷了，肇事者不顧一切地逃跑了。四個小伙伴經(jīng)過四處打聽，把受傷的金毛犬送回家，金毛犬的主人卻認定是他們撞傷小狗的，要他們四個治療好金毛犬再送回來，四個小伙伴都背著深深地冤屈，委屈極了。

　　后來，馬小跳和他的伙伴們經(jīng)過商量，他們擔負起了救治金毛犬的責任。為了救治金毛犬小伙伴們都把自己的零花錢和壓歲錢都捐獻了出來，把金毛犬送進了寵物醫(yī)院進行治療。

　　經(jīng)過馬小跳他們細心地照顧，這只金毛犬終于恢復(fù)了健康。金毛犬每天都等著馬小跳他們放學一起玩耍，快樂健康地成長。最終，馬小跳和伙伴們洗刷了自己的冤屈，金毛犬也被收容流浪狗的機構(gòu)收留去了。

　　讀完這本書，我真是佩服馬小跳他們的做法。馬小跳和他的伙伴們心地善良，遇到困難會不退縮，不被一時的困難打倒。這使我明白了我們要像馬小跳那樣做事有責任感，像個男子漢，關(guān)心人，愛護小動物，在幫助別人的同時自己也獲得許多快樂。

　　淘氣包馬小跳作文 篇16

　　這本書主要講了，麥冬娜是一個外表美麗、內(nèi)心冷漠的姑娘，她討厭小孩子討厭小動物。

　　后來他在馬小跳對小動物一片愛心下感動，想慢慢地對被她狠心拋棄、患了結(jié)膜炎的丑八怪有了動心。也慢慢明白了，人們?yōu)槭裁匆�養(yǎng)寵物，因為它們都是友情友誼的動物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計師，還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗，流浪狗的志愿者，她居住的紅房子，也成了馬小跳最向往的寵物中心。但是可惜的是，在最后的結(jié)婚典禮上，拉登不小心被車撞傷了，雪兒和丑八怪都非常難過，而拉登也成為了雪兒的未婚夫，丑八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過。

　　我感覺丑八怪、雪兒、馬小跳他們，都是很傷心的，因為拉登不小心出了車禍去世了，而拉登是他們的最佳玩伴，而且居然更加難過，因為它深深地愛著拉登，可現(xiàn)在拉登卻為了他失去了性命，這讓雪兒無法接受。我相信在天堂的拉登，看到了這一幕，也會感動不已的吧，我還想對麥冬娜姐姐說：“雖然，你以前對丑八怪不是很好，但是起碼你現(xiàn)在是個善良的人了，你幫助了其他小狗狗，也獲得了表揚和收獲，你變成一個狗狗是服裝設(shè)計師。

　　淘氣包馬小跳作文 篇17

　　馬上就要初賽了，這時秦老師要調(diào)走了。

　　但秦老師很擔心馬小跳會給學校丟臉，這時，夏林果似乎看出了秦老師的心思。她對秦老師說：“聽校長說，新來的老師帶的學生很優(yōu)秀�！甭犗牧止�這么說，秦老師才放心。秦老師笑著對夏林果說：“你真棒�！�

　　路曼曼這次纏著班里最會推理的同學“頂呱呱”去報名。其實，頂呱呱是第1個去報名的。頂呱呱就說：“路曼曼，我已經(jīng)去報名了。

　　“路曼曼你也去報名吧！”頂呱呱又說。

　　王馬先走過來說：“路曼曼不去，對不對呀？”

　　路曼曼打了王馬先一巴掌說：“不對�！�

　　王馬先說：“你是欺人太甚.自欺欺人......�！�

　　現(xiàn)在，班里最會說成語的要數(shù)王馬先了。

　　初賽的前一天，夏林果和文納納給馬小跳補習推理。到了初賽，第1個就是馬小跳了。馬小跳推理得很好，最后得99分。馬小跳下去是丁文濤，丁文濤得了99.1。丁文濤下去就是頂瓜瓜了。頂瓜瓜得了99.8。接下去是路曼曼，她得了99.2分。一個接一個的上臺。

　　淘氣包馬小跳作文 篇18

　　我相信，同學們都聽說過這句話吧，而且都知道這句話的意思，這句話是著名的文學家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書，叫《淘氣馬小跳》。

　　《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，他把我們心中所想的，所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。

　　書中的人物被描寫得栩栩如生，仿佛就像在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點和愛好。出了名的馬小跳對弱小動物十分熱愛，當安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時，他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且，這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。

　　喜的是：馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳玩。從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長。

　　怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣，他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而且每次吃虧的都是馬小跳，雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生？當路曼曼犯錯誤時，秦老師還是護著路曼曼，指責馬小跳，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

　　哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳訓不完的話，反正怎么看丟看不順眼。

　　淘氣包馬小跳作文 篇19

　　這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上，我感覺到了每個孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。

　　馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩，他整天面對著跟我們一樣的上學、考試，但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對，去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。

　　他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來，為了彌補，他為寶貝兒媽媽做了一個12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。

　　淘氣包馬小跳作文 篇20

　　淘氣包這個詞在我們眼里肯定是只有差生才會有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對淘氣包這三個字有了新的認識。

　　在淘氣包馬小跳的世界里，我有打開了想象之門，一會兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問題都回答不出來，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時候，能對答如流；她長得是那樣丑，卻能去拍電視��！一會兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂�？一串串問號圍繞著我馬小跳雖然在書中是一個淘氣包，身上有這樣那樣的缺點，每天大錯不犯，小錯不斷，可他誠實，他用一顆誠實守信的心，來對待每一個人，在他眼里，世界永遠是五彩繽紛的！其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時我甚至覺得他們非�？蓯邸Ｍ瑫r，我們也不能忽視淘氣包，因為這也許就是他們最可愛是地方吧！

　　媽媽常常說書中自有黃金屋，以前我不懂這句話的意思，但自從我迷上讀書后，才漸漸理解書中的知識就是黃金。書將是我永遠的朋友。它教會了我做人的道理，陪伴著我一路的成長。

　　淘氣包馬小跳作文 篇21

　　在一片森林里，住著三只小動物——小鴨子、小灰兔和長腿馬。他們非常友好，常常一起嬉戲、打鬧、玩耍。

　　一天，小鴨子、小灰兔和長腿馬覺得總是玩很無聊，就決定走出森林去看一看別處的風景。他們中年齡最大的長腿馬說：“我們這一路上如果有誰遇到困難，其他兩個都要及時幫助他�！毙▲喿雍托』彝枚己苜澇�，他們就高高興興地出發(fā)了。一路上，要數(shù)小鴨子的話最多，問東問西的。見多識廣的長腿馬總是很有耐心地把自己知道的說給他們聽。他們一邊走一邊聊，可開心了！突然，前面的一條小河擋住了他們的去路，河上又沒有橋，怎么辦呢？小鴨子轉(zhuǎn)著腦門想了想，說：“我先去探一下，如果水不深，就好辦了�！闭f完，就潛下水去。過了一會兒，小鴨子浮出水面，朝他們說：“水不深，可以過去�！闭f完，就在前面帶路，長腿馬馱著小灰兔跟在后面穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪^了小河。

　　河這邊的風景真美��！草是那么的綠，花是那么的艷，樹是那么的茂盛，還有那叮咚響的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地對小鴨子和長腿馬說：“謝謝你們，讓我能來到這么美的地方！”長腿馬和小鴨子異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”說完，都愉快地笑了！

　　淘氣包馬小跳作文 篇22

　　我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫的書了，這個暑假我讀了《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書。

　　書中，馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假，與小伙伴們教黑豬學拉車，和大黃狗玩捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物。還用“殺雞給猴看”的辦法制服了一群專門在景區(qū)搶游客相機、背包，拉女游客花裙子的壞猴子。每每在書中讀到這些有趣的段落，我就會情不自禁地把自己融入故事當中，和馬小跳一起開心起來。

　　在書里，馬小跳在城里上學的時候，總是嫌時間過得太慢太慢；到山區(qū)度暑假時，卻總嫌時間過得太快太快。我又何嘗不是呢？暑假已經(jīng)過了一多半，再開了學就六年級了。老師的嚴格要求，家長的熱切期望，象一種無形的壓力，壓得我喘不過氣來。我該怎么辦？該如何做？我很羨慕馬小跳，羨慕他有無憂無慮的童年，羨慕他有一個“貪玩老爸”和一個“天真媽媽”。我多么希望能像馬小跳一樣快樂地學習，快樂地玩耍啊！

　　淘氣包馬小跳作文 篇23

　　一次，老師叫同學們回家?guī)图议L做一次有意義的事情，明天來告訴大家結(jié)果，馬小跳一聽到要告訴大家這四個字，就嚇得渾身發(fā)抖，回到家，馬小跳準備幫媽媽洗一次腳，馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準備好了，就等媽媽回來。

　　6點了媽媽終于回來了，馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上，把東西拿出來，媽媽大吃一驚：“馬小跳，你這是要干什么？”“幫您洗腳啊”“洗腳？“對啊”，在這一瞬間，爸爸回來了，看到馬小跳幫媽媽洗腳，感動的要哭了，馬小跳又回到以前的工作，他先把媽媽的腳放入水中，“啊”媽媽大叫一聲，原來是洗腳水變冷了，而且有點帶冰，馬小跳立馬把剛燒開的水倒入盆中，“啊”媽媽又大叫一聲，剛燒開的水把媽媽的腳燙紅了，媽媽流著眼淚大哭起來，過了10分鐘，好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著馬小跳上床睡了。第二天，來到學校上語文課，語文老師聽了他的作文哈哈大笑，接著全班也跟著哈哈大笑，老師還給他評了作文優(yōu)秀獎，這誰都沒有想到。

　　知道馬小跳是多么淘氣了吧！

　　淘氣包馬小跳作文 篇24

　　這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超和河馬張達。在他們身上，我感覺到了每個孩子本該有的氣質(zhì)——純真。

　　馬小跳是一個敢作敢當?shù)哪泻�，他整天面對著跟我們一樣的上學、考試，但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對學習。記得書中有一句話說“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無論遇到什么煩惱的事情，都會換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點之一。

　　馬小跳還是個非常有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝媽媽洗腳，正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來，為了彌補，他為寶貝兒媽媽做了一個12層高的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動得一塌糊涂。

　　馬小跳有許多優(yōu)點，也有許多缺點，不過這也是我喜歡他原因的一點，因為我覺得這樣才是一個正真的孩子，一個快樂的孩子，我希望全天下的父母都能讓孩子保留自己的本質(zhì)，讓他們快樂成長！

　　淘氣包馬小跳作文 篇25

　　我的同桌是一個非常讓人頭疼的學生，他的名字和他的性格非常像，叫馬小跳。如果他安靜的時候也很可愛，虎頭虎腦的，我眼睛兩個眼睛大大的。忽閃忽閃的一看就是一個鬼主意特多的人。

　　但是一旦活潑起來，那可真是 ......

　　說他煩人，是因為他特愛搞惡作劇。有一次上課。老師布置完作業(yè)，讓我們寫生字，我在書包里找鉛筆�？墒窃趺匆舱也坏�，我趕忙又就把頭伸到課桌里找鉛筆，可是找來找去，哪有鉛筆的影子呀，連文具盒都不知哪里去了。我明明記得我今天早上來學時把文具盒放在書包里了呀！我急得滿頭大汗。再看看同學們，有的已經(jīng)寫了很多啦，老師看到我這樣子走到我跟前，只見我的同桌裝模作樣地遞給我一支筆，說是“ 借”我用用，這本來就是我的鉛筆，還在老師面前裝好人。我正要說出實情，他“噓”一生，指指周圍，意思是不讓我打擾課堂紀律，唉，氣的我是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！

　　你們說，攤上這樣的同桌是不是我特倒霉呀！

　　淘氣包馬小跳作文 篇26

　　當我還在一年級上學期的時候，我媽媽就給我買了幾本書，有《淘氣包馬小跳》系列、還有《開甲殼蟲的女校長》。

　　淘氣包馬小跳是一個性格開朗的小男孩，可是經(jīng)常闖禍，是學校出了名的淘氣包。不過，他的童年一定非常有趣，我很喜歡他。唐飛由于很胖，所以他的外號就叫“企鵝唐飛”。毛超：一個儀說廢話就讓人討厭的小男孩。“廢話大王”這個外號就這樣叫了出來。張達：一個四肢發(fā)達，頭腦簡單的人，從來不吵架，打架就很厲害了，他的嘴巴很大，所以他的外號是“河馬張達”。杜真子：是一個比馬小跳小三個月的小女孩，不算瘋，但她的外號還是叫“瘋丫頭杜真子”。

　　我感覺馬小跳他們把友誼看得比什么都重要，很好，這一點他們做的十分好，而且他們很善良。

　　其實每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點，這一點我們要向馬小跳學習哦！

【淘氣包馬小跳作文】相關(guān)文章：

淘氣包馬小跳作文03-15

讀《淘氣包馬小跳》后感03-20

讀《淘氣包馬小跳》后感10篇03-23

讀馬小跳感后感03-11

作文05-05

見賢思齊作文04-13

拙政園作文04-13

原諒作文04-13

知難而進作文04-13