好兄弟作文

好兄弟作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的好兄弟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好兄弟作文1

　　分離不一定代表著痛苦，假如沒有分離，又怎么會(huì)有下一次美麗的重逢呢？

　　——題記

　　兄弟，現(xiàn)在是否在挑燈夜讀啊！可要保重身體啊！告訴你吧，這一次我可是忙里偷閑，在寫一篇關(guān)于兄弟你的文章。怎么著，來點(diǎn)掌聲�。⌒⌒奈野涯愕聂苁氯�都寫到紙上去，到那時(shí)候，你可別哭爹喊娘的來找我報(bào)仇啊！好了，好了進(jìn)入主題。

　　你說咱倆認(rèn)識(shí)了三年，一千多個(gè)日日夜夜，這感情比那諸葛亮和劉備好多了，可馬上就要分開了，好真是有點(diǎn)舍不得。可是人各有志，不舍得你也不會(huì)留下來的，所以干脆放你走得了。因?yàn)橛猩岵庞械�，有可能到新學(xué)校后，舍你一個(gè)張玉，來一大群張玉呢！可能你又說我傻了，還說：“哪來那么多張玉��？世界上就一個(gè)張玉好不好！”干嘛？快分開了，自我安慰不犯法吧？

　　不知道聽沒聽過龍井的《兄弟》？知道你這笨蛋也沒聽過，算了，免費(fèi)唱給你聽吧！“兄弟，你的家就在這里，不管什么時(shí)候回來，哥幾個(gè)等你；兄弟，你的'兄弟就在這里，不管別人怎么說，哥幾個(gè)挺你；兄弟，你的兄弟就在這里，你要趕快回到這里”。聽到?jīng)]有，這才叫兄弟！不像你一樣，我們犯一點(diǎn)錯(cuò)，你就劈頭蓋臉的罵我們一頓，氣得我們都說：“以后又什么事兒，都別跟張玉說，誰(shuí)理她誰(shuí)才是傻子�！�

　　也許上輩子和張玉有仇，下輩子和張玉有冤，于是，這輩子讓我遇到了張玉這個(gè)假小子，大大咧咧，整天和我作對(duì)，十分鐘有九分五十九秒說我的壞話。

　　而且和一肚子壞水的張玉同學(xué)，每天的對(duì)話基本如下：

　　我：誰(shuí)知道咱們下節(jié)課上啥呀

　　張：咱們都別說，咱們都不知道

　　我：張玉，咱倆上輩子是不是有仇

　　張：還不小呢

　　我：么仇？老和我對(duì)著干

　　張：不共戴天之仇

　　我：別攔我，都別攔著我，讓我解決她

　　張：自戀么？哪有人攔你啊

　　我：這要擱我以前，我早揍上你了，往死里揍

　　張：哎喲，那是歷史了，現(xiàn)在慫了，都慫了

　�。ǖ诙�節(jié)課間）

　　張：新梅，咱倆不孬吧，是吧？你說呢

　　我：哎喲！又有么事兒求我啊

　　張：廁所，去不

　　我：不去

　　張：邊兒去（馬上變了臉）

　　每想到這些，我就氣不打一處來，也就讓著你吧！逼我使出真功夫，嚇?biāo)滥�！別不信，改天咱倆好好較量較量。

　　好了，已經(jīng)很晚了，月亮也困了，就此擱筆吧！最后一句話：“兄弟，認(rèn)識(shí)你，三生有幸��！”

好兄弟作文2

　　我有兩個(gè)好兄弟，一個(gè)是姚丹，一個(gè)是許雙松。別看我說的是好兄弟，都覺得是男的啊，姚丹可是個(gè)名副其實(shí)的女生。她是個(gè)男生性格，豪爽、大方，我喜歡，我與她喜好相同之處有很多，比如喜歡數(shù)學(xué)、喜歡唱歌、喜歡在一起討論問題、喜歡與別人打交道，我倆聲音都大、都洪亮。我倆可是搭檔、搞怪的搭檔。另一個(gè)是純爺們，我們倆是遠(yuǎn)房親戚，有說不完的話。他倆在學(xué)習(xí)上是我對(duì)手，課后是我好兄弟，我們?nèi)�是一個(gè)小分隊(duì)。

　　干什么都經(jīng)常在一起，吃飯了、體育課了、做作業(yè)了、下課玩耍也在一起。我們從沒吵過架，吵過真正的架、從來沒有。我們的感情很好，這就是友誼吧。我與他們是初中才認(rèn)識(shí)的，但比我跟李徐的感情還要深，李徐和我從3年級(jí)就是一個(gè)班的，到現(xiàn)在4年了，我一直以為我跟她感情是最深的，后來才明白，友誼不是靠時(shí)間來維持的，是心。我真心地對(duì)她們，誰(shuí)用真心來回報(bào)，我自己心里最清楚。認(rèn)識(shí)姚丹與許雙松后，我與李徐漸漸疏遠(yuǎn)了，她跟我說，她感覺我們之間有人在挑撥關(guān)系，我知道她的意思，她是想說我們距離遠(yuǎn)了。她說我待她不像以前了。的確，自從有了姚丹和許雙松，我對(duì)她是變了，那么多年了，我還不了解李徐嗎？她自私，真的.自私。她說，自從姚丹來了，我就變了。她說我們那么多年的姐妹，還不如才認(rèn)識(shí)的。我對(duì)她說：感情不能用時(shí)間來衡量。

　　從那以后我們沒對(duì)對(duì)方說過話，既然她不了解，我也沒必要解釋，再說，我也沒說不把她當(dāng)姐妹啊，她自己想不通，沒法。我不知道該怎么說，姚丹希望我不要跟李徐和好，我也不知道該怎么辦，兩難啊。

　　某天早上放學(xué)，李徐丟來一張紙條，說是要和好，我處于兩頭難的處境，我也不知道怎么說，于是她說下午給我答案，我答應(yīng)了。考慮了一個(gè)中午，還是不知道怎么辦，答應(yīng)了，我跟姚丹又得那什么，不答應(yīng)，李徐跟我徹底絕交。后來我選擇沉默。

　　我去問我另一個(gè)兄弟，他也不知啊。我覺得我寫跑題了，應(yīng)該叫做“我與李徐”。我也不知道我該怎樣表達(dá)我想說的，反正就是這些。

好兄弟作文3

　　“老葉！老葉！”哈哈！如果我不說，你可能以為這“老葉”是個(gè)四五十歲的老公公呢！好了，不賣關(guān)子了，老葉就是我最好的兄弟——葉錦昊。

　　老葉長(zhǎng)著一雙連蜜蜂都塞不進(jìn)的“瞇瞇眼”，再襯上兩顆小虎牙，定睛一看：“呵！整一活寶！”

　　一般人只覺得葉錦昊愛好打籃球，是一個(gè)不折不扣的籃球狂�？晌铱磥�，他可是“多才多藝”，對(duì)音樂更是情有獨(dú)鐘！記得有一次，學(xué)校的春雷廣播站正在播放一首日本兒童歌曲，因?yàn)槁牪欢�，大家都稀里糊涂的。惟�?dú)老葉似乎領(lǐng)會(huì)了這其中的奧秘，他扯起自己那五音不全的嗓子，“一本正經(jīng)”地唱了起來：“咔啦咔噠……”光唱歌也就罷了，他又加上了自編的舞蹈。只見老葉“翩翩起舞”，手臂做著各種花哨的`動(dòng)作，屁股像個(gè)皮球似的扭來扭去，展現(xiàn)他那“動(dòng)人的身姿”，圍觀的同學(xué)叫好不斷。突然音樂聲停止了，可老葉還沉浸在自己的音樂世界中，嘴里念叨著一些奇怪的，歪七扭八的日文：“咿呀咿呀哦……”“哈哈哈哈！”這么精彩當(dāng)然會(huì)有全班同學(xué)排山倒海的暴笑聲（其中不乏掌聲）。老葉，以后看你的音樂表演，要不要付錢��？

　　不過，你別看他平時(shí)這么搞笑，其實(shí)他認(rèn)真起來也是無(wú)可匹敵的，那次數(shù)學(xué)單元考試，題目難極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)面對(duì)數(shù)字大軍，都慌了手腳。只見老葉皺著眉頭，小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，沉著應(yīng)對(duì)，時(shí)不時(shí)摸摸自己的嘴巴。過了幾天，數(shù)學(xué)老師陰沉著臉發(fā)了試卷，許多同學(xué)都“悲痛不已”，甚至還有幾個(gè)同學(xué)干脆抓狂地大叫，老師的臉色變得更加難看。接下來，老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)，每報(bào)一個(gè)，老師都得數(shù)落幾句，當(dāng)報(bào)到“葉錦昊”的時(shí)候，老師的語(yǔ)氣立刻緩和下來：“100分！”一句話宛如一顆炸雷，“好厲害啊！”“哇！他是咋考出來的！”……我也對(duì)他佩服得五體投地。課后，他一點(diǎn)都沒驕傲，瞇瞇笑著對(duì)我說：“呵呵，你也考得不錯(cuò)�。∨�？你這題不會(huì)？我來教你……”

　　這就是我的好兄弟老葉，他能歌善舞，數(shù)學(xué)超群，而且十分謙虛�！白�！老葉，打籃球去！”

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