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      2. 我與紅領巾的故事作文

        時間:2022-03-25 13:29:04 好文 我要投稿

        我與紅領巾的故事作文4篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我與紅領巾的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我與紅領巾的故事作文4篇

        我與紅領巾的故事作文1

          我的紅領巾,它是用烈士的鮮血染成的。我剛戴上紅領巾的時候,心里是多么的驕傲。每天早晨都嚷著媽媽把紅領巾戴的好好的,還經常在外公外婆面前,學著表姐行隊禮,惹得一家人捧腹大笑。

          自從戴上紅領巾,樂于助人就成為我常有的表現,所以,表揚如潮水而來,老師也經常給予好評,人人都夸我是一個人見人愛的乖孩子。

          隨著年齡的增長,我有些厭惡紅領巾了,老是戴在脖子上多熱啊!嚴格說,我拋棄了紅領巾。我把紅領巾看都不看就塞進了書包,除了做早操的時候戴著,其他時候都不戴。鄰居的女兒常常告訴我,她媽媽和眾多鄰居在一起的時候,就說我怎么變得不愛幫助人了,也不夠以前乖巧可愛了。唉!走自己的路,讓別人去說吧!

          有一次,我正走過一個上坡處,看著一名老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車,三輪車突然疾速地向后倒退,我來不及多想,就沖上去用力地頂著三輪車,終于把三輪車推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗,滿臉笑容的對我說:“謝謝,小姑娘,如果不是你頂住了三輪車,我就......”我癡癡地笑著,一種久違的感覺涌上心頭,原來,做好事的滋味真好啊!

          紅領巾讓我學會寬容。一個天氣晴朗的星期天,我和同學到公園玩耍。我們在排隊買票時,突然,聽見“撲通”一聲,緊接著的是號啕大哭。我循聲望去,是一個剛學會走路的小男孩摔倒了。我擠出人群,走過去把他扶了起來,我問他:“小朋友,哪兒疼啊?”他帶著哭腔說:“膝......蓋疼!蔽逸p輕地揉了揉他的膝蓋,他的哭聲逐漸變小了。隨后,他就對買氣球的女人在喊;“媽咪!蔽铱吹侥莻買氣球的女人飛一般地跑了過來,從我手中奪過小男孩,上氣不接下氣地對小男孩說:“寶貝,怎么了?”小男孩在媽媽懷里撒嬌,說:“摔到,膝蓋疼!苯又鴨枺骸笆钦l把你撞倒的,嗯?寶貝!毙∧泻⒁宦暡豢浴_@時,女人注意到了我一直站在他們身邊,瞟了我一眼,說:“哼!這么大的人了,還是個少先隊員吧。連一個兩歲的孩子都欺負,真是不知羞恥啊!”我連忙搖搖手,說:“阿姨,不是我,是......是他自己摔的呀!”女人沒看我,就說:“胡說!狡辯!天下有這么好的人嗎?”同學聽了,都跑過來為我辨清事實。女人把我們都看了一遍,說:“哎呀!這是幫兇嗎?”說完,她冷笑一聲。我生氣地說:“哼!好心沒好報。我們走,別和這個不講理的女人說!碑斘覀儨蕚渥叩臅r候,只見小男孩走到我身邊,踮起腳輕輕地親了親我的臉。小男孩的感激,讓我的怒氣頓時拋到九霄云外了。至于他媽媽的誤解,我是少先隊員嘛!何必和她斤斤計較,寬容這個無知的女人吧!

          回到家,我捧起那條曾被我拋棄在墻角邊的、粘滿灰塵的紅領巾,小心地把它擦拭干凈。噢!它依然是那么鮮艷,它依然是用烈士的鮮血染成的那條紅領巾,它依然代表著一個少先隊員所做的一切。

          我驕傲,因為我是少先隊員;我愛我的紅領巾,因為它為我指引前進的方向!

        我與紅領巾的故事作文2

          記得讀幼兒園時,看見上學的大哥哥大姐姐胸前神氣地戴著紅領巾,我羨慕極了!幼稚的我,一定要媽媽也給我買一條。媽媽卻告訴我,紅領巾不是大哥哥大姐姐自己買的,而是她們靠自己優良的品質和優秀的成績換來的`。

          只要讀小學一年級時,好好學習,團結同學,多做好人好事,多助人為樂,肯定能被優先評為少先隊員,那時就能戴上紅領巾了。

          上一年級時,我很乖,學習很優秀,還是班上的學習委員。果然在“六一”兒童節這一天,我光榮的成為了一名少先隊員,終于戴上了夢寐以求的紅領巾;氐桨嗌,老師一再叮囑我們:“以后一定要每天都戴紅領巾,不然老師可會生氣的。”

          我當時很奇怪:“紅領巾到底有什么用,為什么一定要每天都戴呢?”不過,因為覺得戴紅領巾是很光榮的事,于是,我高興地暗暗下定決心,一定要天天記得戴紅領巾,一定要好好愛護紅領巾。

          回到家,還沒見著媽媽,來不及放下書包,我就迫不及待地高聲大喊:“媽媽,我戴上紅領巾了!我是少先隊員了!”媽媽聽了這個好消息后,也替我高興。還特意為我做了好吃的飯菜獎勵我。媽媽還告訴我,既然是光榮的少先隊員了,各個方面就要更加努力,做出表率才行哦!我當然是滿口答應。

          二年級下學期的一天下午,我放學后背著書包坐公共汽車回家。

          剛一上車,我就搶到了一個臨窗的座位,舒舒服服地坐了上去,而在我后面上車的一位老奶奶卻因為沒有了座位而站在了一邊。我一直都沒怎么注意后面的老奶奶,只想著快點回家。公共汽車行駛了一小段路,我突然聽見一聲“哎呀!”我回頭一看,只見老奶奶一手拎著包,一手扶著旁邊的座位,搖搖晃晃,差點摔倒。這時,我突然看見胸前的紅領巾,不由想到老師平常教導我們要做一個懂文明講禮貌,助人為樂的好孩子。于是,我立即站起身來,對老奶奶說:“老奶奶,請您來這兒坐吧!”老奶奶還想推辭。

          于是,我走過去,將那位老奶奶攙扶到座位上,自己站到了旁邊。老奶奶牽著我的手,感激地說:“真是個好孩子!謝謝你,好孩子!”這時,全車的人都向我投來了贊許的目光,看得我很不好意思,羞得滿臉通紅。窗外吹來一陣清爽的風,將我的紅領巾吹得高高飄起,紅領巾似乎變得更加美麗,更加鮮艷了,我的心中也充滿著自豪與甜蜜,我懂得了紅領巾的真諦,體會到做一名少先隊員的光榮和滿足!

          如今,我已是一名四年級的學生,懂得了愛護紅領巾,懂得了要做一名優秀的少先隊員,就要努力做最好的自己。

          紅領巾,它鼓舞著我努力學習;紅領巾,它鞭策著我勇往直前,我愛我的紅領巾!它將伴隨著我健康快樂地成長!

        我與紅領巾的故事作文3

          一年級的時候,由于年齡小,第二批才加入少先隊隊員。看到第一批入隊的同學戴著鮮艷的紅領巾興高采烈,甚至于有點得意洋洋的那神情!我羨慕得掉下了眼淚。

          回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領巾,媽媽神情有點嚴肅的告訴我,“紅領巾是革命先烈用鮮血染成的,是五星紅旗的一角。只有好好學習,懂禮貌,有責任,愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會,即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義”。

          接著媽媽講了她小時候有關紅領巾的一些趣事,小學二年級的時候,有天放學的路上,看到田埂邊有棵發芽的“向日葵”,她像發現新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來,準備移栽到自家的花園,好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌,一路小跑地回家,一進家門就迫不及待的開始移栽工程。就在此時,一個農民伯伯沖進外婆家的大院,兇悍的叫嚷著讓“紅領巾女娃”出來,手里拿著鐵鍬邊走邊叫罵著:“怎么教育了這么個娃,還戴紅領巾呢?” 原來,媽媽挖來的“向日葵”不是什么野生的向日葵,而是那位農民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧,原來媽媽也這么幼稚過!居然連南瓜和葵花的苗都不認識。

          當然,這件事最后由大人平息了,媽媽也由此受了教訓,體會到紅領巾給她的使命。之后她的記憶里,就是再破舊的衣服上,只要有紅領巾飄著,她就覺得美麗至極!于是,戴著紅領巾的她,給村民們做過很多有意義的事情,小到寫信,教村里的女孩子們認字,大到幫農民伯伯賣雞蛋算賬等等。

          聽媽媽如此神秘的描述著紅領巾的故事,越發激起了我對紅領巾的向往。雖然不完全理解紅領巾有什么深刻的含義,但我從媽媽嚴肅的神情里感受到了紅領巾的神圣。

          半年后的一天,我盼到了向往已久,崇高而神圣的紅領巾。入隊前幾天,我刻苦的訓練隊型,認真背誓詞;宣誓的時刻,看著臺下全校的同學,我的心都要激動的蹦出來了,臺下是老師和同學們動情的鼓掌聲,那一刻,我興奮極了! 我為自己是少先隊員而感到無比自豪!

          今天,我已是一名小學六年級的學生了,每天都有神圣的紅領巾陪伴我快樂的生活,快樂的成長!我熱愛學習,興趣廣泛,樂于幫助別人。同學病了,我會及時給他送去我的關懷,同學的筆沒帶,我會不假思索的借給她,公交車上看到有人需要座位,我一定會讓座位給他們。

          紅領巾,它鼓舞著我努力學習;紅領巾,它鞭策著我勇往直前;我愛我的紅領巾,我要和媽媽一樣,讓我的童年在紅領巾的陪伴下生活得多姿多彩!

        我與紅領巾的故事作文4

          一年級剛剛開學時,我非常想戴上紅領巾在紹興走一圈,讓大家看看我是少先隊員。因為少先隊員有助人為樂的品德,作為一個少先隊員是很光榮的,所以我非常喜歡它。

          終于,我盼望已久的那天到來了。章老師給我們幾位同學戴上了紅領巾,我們在隊旗下宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好勞動,好好工作,準備著,為共產主義事業,貢獻出一切力量!”讓我們爭做一名助人為樂的少先隊員。我非常高興,因為我成為一名光榮的少先隊員了!

          傍晚放學時,我甭提有多高興了。昂首挺胸,背著書包跟著外婆有說有笑,高高興興地回家了。

          當天晚上,我把心愛的紅領巾放在枕頭旁,興奮得睡不著覺。媽媽跟我說:“越越,從今天起你是少先隊員了,同學之間要互相學習、互相幫助、有愛心、多做好事,這樣才對得起胸前的紅領巾。要做一個德、智、體、美、勞,全面發展的少先隊員!蔽尹c了點頭。

          紅領巾是我的指路燈,它引導著我的行動。一年級時,我們幾個同學一起在操場上玩。看到幾個男生象快樂的小鳥奔跑在操場上,過了一會兒,一位男生不小心撞倒了一位小女生,小女生倒在操場上腿擦破了皮,哭了起來。那位男生把小女生扶起,連聲說:“對不起。”可那小女生還在哭,那位男生不知道怎樣才好,這時我走過去,安慰她:“不要哭。”并把她領去學校醫務室擦紅藥水,她才止住淚水,對我輕聲說:“謝謝你!”我露出了開心的笑容,感到了助人為樂的快樂。

          紅領巾一直掛在我胸前,它時刻關注著我的行動。終于有一天機會來了。雙休日我和媽媽乘公交車去公園玩,我們上車后找了兩個空位坐下。過了兩站,上來的人越來越多把車子擠得滿滿的。一位老爺爺和老奶奶上來了,司機叫乘客讓坐,前面的幾個大哥哥、大姐姐視而不見。有的假裝看窗外,有的理也不理。我和媽媽坐不住了,媽媽對我說:“越越,我們讓坐吧!庇谑俏掖舐曊f:“老爺爺、老奶奶,你們來這邊坐!”老爺爺和老奶奶對我們連聲說:“小姑娘你真懂事,謝謝你們!”我激動地說:“沒關系!”這件事雖然很小,但在我心里一直記憶深刻,F在每當我乘公交車時,我都習慣性地讓坐給老人、孕婦。我曾在一本書上看到過有這么一句話“做一件好事不難,難的是一輩子做好事”。我是一個少先隊員,我要對得起胸前的紅領巾。

          現在我胸前的紅領巾已經變舊了,皺巴巴了,顏色也褪去了,沒有以前紅,但是我助人為樂的行動沒有褪色,一直堅持著。因為我是一位光榮的少先隊員,我愛我的紅領巾!

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