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      2. 我和紅領(lǐng)巾的故事作文

        時間:2024-06-17 10:05:20 好文 我要投稿

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我和紅領(lǐng)巾的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文1

          大家都知道紅領(lǐng)巾吧!它很簡單,紅色三角狀的一塊布,但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角,是許許多多革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,更是中國少年隊員光榮的標(biāo)志。早在上幼兒園時,我就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

          如今我已經(jīng)是少先隊隊員了,少先隊員是肩上的責(zé)任和義務(wù)是什么?是愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,為國家貢獻(xiàn)自己的`力量,做共產(chǎn)主義的接班人。

          戴上紅領(lǐng)巾以后,我感覺身邊多了一位忠誠的朋友,他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。

          這是在家鄉(xiāng)里發(fā)生的事,我至今仍記憶猶新。

          爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生,有一次,爺爺從集市上買回了網(wǎng),為了使之更結(jié)實,更耐用,他拿出了專用的針和線,坐下來專心地縫起來,我看著爺爺熟練的動作直發(fā)呆,這時紅領(lǐng)巾好像對我說:“小主人,小主人,快去幫忙,快去幫忙!蔽倚睦锵耄哼@又不是我的活,為什么要我做?可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領(lǐng)巾說:孝敬父母,尊進(jìn)師長。于是請求爺爺:“爺爺,讓我也試一試,好不好?”

          “你?能行嗎?還是我來吧!睜敔斦f。

          “數(shù)學(xué)題那么難,我都可以解決,不就是把漁網(wǎng)加固嘛,我不信比數(shù)學(xué)題還難呢!”我說著,接過針和線,坐下來,學(xué)著爺爺?shù)臉幼哟┢饋恚冶疽詾榭梢源┑暮蜖敔斠粯雍,爺爺過來一看,對我有了”好評“:“你這樣穿不可以的,你看,縫的太松,起不到加固的作用,但也不能太緊,會繃斷的!

          我笑了笑,按照爺爺?shù)闹更c,重新調(diào)整力度和松緊度,一個接一個織下去,爺爺看著我微微地笑了一下,表示滿意。我越干越起勁,不知不覺,我已經(jīng)圓滿的“干掉”了一條“漁網(wǎng)怪”,滿頭大汗,像剛打完一場仗的戰(zhàn)士,滿身是“血”。那一刻,我仿佛看到紅領(lǐng)巾的笑臉……

          紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過五年的風(fēng)雨歲月,我傷心時,它給我鼓勵;我開心時,它與我分享。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的驕傲!

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文2

          在學(xué)前班時,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校許多比我大的哥哥姐姐,都戴著紅領(lǐng)巾。那時,我多么羨慕呀!總覺得戴上紅領(lǐng)巾很威風(fēng)。我也多么希望自己快點長大,和他們一樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

          盼星星盼月亮,終于,我成為一名一年級的小學(xué)生了。在入隊的那一天,一位大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我多么高興呀!紅領(lǐng)巾也得意揚揚地說:“我終于有主人啦!”戴完紅領(lǐng)巾后,接著便是一陣陣掌聲。然而,紅領(lǐng)巾卻沒得意多久。

          一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用紅領(lǐng)巾擦嘴!鞍パ剑≈魅!你干嘛把我用來擦嘴!”紅領(lǐng)巾尖叫著!芭叮繉Σ黄。”我不好意思地說,然后背起書包,戴上有點污跡的紅領(lǐng)巾上學(xué)了。

          到了學(xué)校,在寫作業(yè)時,筆水剛好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起紅領(lǐng)巾來抹,抹了兩下,紅領(lǐng)巾又開始說我了:“你怎么可以用我來抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的。”我不以為然地說!拔埂!奔t領(lǐng)巾說,“我,是你的標(biāo)志,是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾是我們無數(shù)烈士用鮮血染成的,是解放軍戰(zhàn)士的生命換來的,所以你要好好保護(hù)尊重我!”我聽了,都不好意思了,羞愧地低下了頭。

          記得二年級的一天,一家人去肯德基吃東西。那時,弟弟也是一名戴上紅領(lǐng)巾的少年隊員,吃完后,他也像以前的我那么隨便地抓起紅領(lǐng)巾擦嘴,我見了就說:“弟弟,你怎么可以用紅領(lǐng)巾擦嘴,紅領(lǐng)巾可是紅旗的`一角,是解放軍戰(zhàn)士用生命換來的,是無數(shù)烈士用鮮血染成的,你要好好保護(hù)它!”弟弟一聽,都呆了,立刻跑去洗手間把紅領(lǐng)巾洗干凈。

          轉(zhuǎn)眼間,時間過了五年了,我一直珍惜著紅領(lǐng)巾,臟了就清洗,破了就一針一線地把它縫好,因為紅領(lǐng)巾是莊嚴(yán)的、肅穆的。

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文3

          走在回家的路上,望著胸前的紅領(lǐng)巾,一段往事,浮現(xiàn)眼前。六年前,在我剛剛進(jìn)入學(xué)校沒幾個月,高年級的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一條紅紅的布——紅領(lǐng)巾。

          我認(rèn)為它只是一塊普普通通的布,因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領(lǐng)巾那天,一回到家,我把紅領(lǐng)巾解下來。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾只是一塊紅色的、三角形的布,于是我便想這么好看的一塊布,我應(yīng)該拿它干點什么呢?對了,我的洋娃娃還沒有衣服呢!我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧。可是,老師說了,紅領(lǐng)巾是神圣的,我不能拿它來做其他的東西,不管了,先給我的寶貝做一件衣服再說!粫䞍海患t紅的旗袍穿在洋娃娃身上了?粗业慕茏,渾然不知這樣做的后果。

          第二天來到學(xué)校,走進(jìn)教室,老師一眼就發(fā)現(xiàn),我脖子上沒有了紅領(lǐng)巾,就問:“李星童,你的紅領(lǐng)巾呢?”我這才想起,我已經(jīng)將紅領(lǐng)巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話,低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會對我大發(fā)雷霆,但是老師卻和藹的.對我說:“告訴老師你的紅領(lǐng)巾呢?”我還是低著頭,不說話。老師又說:“沒關(guān)系做了錯事,承認(rèn)了就是好孩子。”聽了老師的話,我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說:“這紅領(lǐng)巾看似一塊一般的布,但它的意義重大,它是隊旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護(hù)它,戴上它,你就是一位少先隊員,既然你不想戴,就是說你就不想做一位少先隊員嗎?”我流著淚搖了搖頭!澳且院竽氵會不會這樣做了?”“不會了!蔽业吐曊f著。“嗯,老師相信你,快去買一根,戴上吧!”在我走出辦公室的一剎那,我發(fā)誓,我一定會做一位優(yōu)秀的少先隊員,我一定會好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾的。

          從那以后,我的紅領(lǐng)巾總是干干凈凈的,無論是在家里,還是在學(xué)校,我總是戴著紅領(lǐng)巾,好像時刻提醒著別人,我是一位少先隊員,六年后,每當(dāng)我看著這紅領(lǐng)巾,總會想起老師的話,紅領(lǐng)巾,在我胸前飄著,在晚霞的輝映下,猶如一團(tuán)火焰,顯得更加美麗

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文4

          紅領(lǐng)巾,相信每個同學(xué)對它都不陌生,不就是我們小學(xué)生帶在胸前的紅領(lǐng)巾嗎?不過,有好多的同學(xué)好像都不喜歡帶它,把它當(dāng)作是累贅,剛開始我也有同感,但是后來我改變了這種看法,我覺得紅領(lǐng)巾能時刻提醒我們怎樣去做一個對社會有用的人。

          有一次乘公交車,我在車上站了好半天,終于等到了一個座位,我飛快地坐了上去。就在這時,我看見一位老奶奶蹣跚地上了車。車剛啟動,老奶奶差點摔倒,我心中正在猶豫,是不是把我好不容易等到的座位讓給老奶奶,這時,一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,紅領(lǐng)巾被風(fēng)揚了起來,飄在我的眼前,仿佛對我說:“彭越,你忘了尊老愛幼了嗎,為什嗎不給老奶奶讓座!蔽业哪樢患t,馬上從座位上站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您到這兒來坐!薄爸x謝你啦,小朋友!崩夏棠填澪∥〉刈抡f!安挥弥x!蔽一卮鸬煤芨纱唷N艺驹诶夏棠痰纳砗,心里感覺到有一種說不出的高興。

          我還記得有一年冬天,前一天夜里下了很大的雪,第二天,整個世界都被白雪覆蓋住了,我歡快地走在上學(xué)的路上,腳下“咯吱、咯吱”地唱著我的心情。忽然,前面有一位小同學(xué)滑倒了,我走過它的身邊,看著他的狼狽相,心里直想笑。這時,迎面一陣風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾飄到了我的耳邊,我的耳邊響起了一個嚴(yán)肅的'聲音:“彭越,快把那位小同學(xué)扶起來,你忘了相互幫助,互敬互愛了嗎?假如摔倒的是你,你的心里會是什么感覺!蔽倚闹型蝗桓械椒浅M愧,趕忙轉(zhuǎn)過身將那位摔倒的小學(xué)生攙扶了起來。當(dāng)我們并肩走向?qū)W校時,我感覺到自己的步伐更輕快了,心情更舒暢了。

          紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,是時刻激勵我們上進(jìn)的標(biāo)志,所以,我們不能沒有它。

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文5

          紅領(lǐng)巾,是我們再熟悉不過的了,我和紅領(lǐng)巾的故事。它,只不過是一條普普通通的紅布條,但其中包含的意義,讓人難以琢磨透。

          說起紅領(lǐng)巾,我總不由自主地想起一年級時那莊嚴(yán)的入隊儀式:那是一個陽光明媚的早晨,在鼓號隊雄壯的進(jìn)行曲中,我們第一批入隊的少先隊員排成幾隊,由高年級的優(yōu)秀少先隊員為我們掛上紅領(lǐng)巾,校長和學(xué)校大隊輔導(dǎo)員都對我們表示祝賀,并對我們提出更高的.要求和希望。宣誓的那一刻,我感到無比的自豪:我是一名光榮的少先隊員了!我一定要嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),助人為樂,為紅領(lǐng)巾爭光。從那天起,我和紅領(lǐng)巾結(jié)下了不解之緣。

          有一次,我?guī)е澳昀象w慘”的紅領(lǐng)巾來班上,盡然忘記那一天是大掃除,我沒有帶抹布,又沒有人多帶了一條,我只好紅領(lǐng)巾代替,小學(xué)生作文《我和紅領(lǐng)巾的故事》。大掃除后,我的紅領(lǐng)巾變成了名副其實的“黑”領(lǐng)巾。因為實在是太臟了,我就把它扔進(jìn)了垃圾桶里,“可憐的紅領(lǐng)巾,安息吧,來世我會好好對待你的……”。第二天,我向媽媽詢問隊徽的下落,媽媽心想:“這丫頭,平時從來不戴隊徽,今天怎么還主動向我要?一定是不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾丟了,我要好好的處罰他。”我吃完早餐,媽媽問我:“是不是紅領(lǐng)巾又丟了?”我低聲說:“丟……丟了。”媽媽又說:“想再要一條紅領(lǐng)巾的話,就得好好的愛護(hù)它!你可知道?紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它的紅色,可是革命烈士的鮮血染成的呀!”,就這樣,我被挨媽媽狠狠的批評了一頓,我難過極了。心里想著:下次一定要愛護(hù)好紅領(lǐng)巾,我可不想再挨批評了。

          紅領(lǐng)巾,

          是指引前程的一個路標(biāo);

          紅領(lǐng)巾,

          是我們生活中的良師益友;

          紅領(lǐng)巾,

          是激勵我們前行的不竭動力;

          紅領(lǐng)巾,

          ……

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文6

          我依舊記得第一天戴上紅領(lǐng)巾的場景:高年級的大哥哥大姐姐為我們一年級的小朋友戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時,我很高興,一直到放學(xué),我回家的路上,我匆匆忙忙的跑著,想馬上把這個好消息告訴媽媽。到了媽媽身邊,我說:“媽媽,看,我已經(jīng)是一名少先隊員了!”

          媽媽摸了摸我的頭,又看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,高興地說:“乖孩子,你長大了,你可要做一個真正的小男孩,知道了嗎?”

          “嗯!”我爽快地答應(yīng)了。

          媽媽接著說:“你知道這紅領(lǐng)巾是有什么象征嗎?”我不由地摸摸頭,有點迷惑,因為當(dāng)時,我只知道,戴上了紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊員了。

          我永遠(yuǎn)也不會忘記那一天—*年10月13日。

          今天,當(dāng)我拿起筆,寫下這篇《我和紅領(lǐng)巾的故事》時,我突然覺得我能回答媽媽給我的問題了。因為過去的`兩年,當(dāng)紅領(lǐng)巾天天陪伴著我的時候,我發(fā)現(xiàn),自己漸漸改變了。

          紅領(lǐng)巾讓我變得更加勇敢了。一個夜晚,我一人在家。突然窗外電閃雷鳴,我心一驚,正想打電話給上夜班的媽媽,胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹起,我明白了,趕忙跑到窗邊,關(guān)上窗子,拉上窗簾,坐到書桌前,繼續(xù)寫作業(yè)。

          紅領(lǐng)巾讓我變得有毅力了。我規(guī)定自己每天要練一頁鋼筆字,暑假的一天,因為外出旅游,我沒練。回到家已經(jīng)很晚了,我不顧媽媽的勸說,還是打開練字本,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫地練了一頁。

          當(dāng)我取得成績時,紅領(lǐng)巾提醒我――要虛心;

          當(dāng)我面對困難時,紅領(lǐng)巾鼓勵我――要自信;

          當(dāng)我要半途而廢時,紅領(lǐng)巾對我說――要有恒心!

          鮮紅的領(lǐng)巾啊,我的生活,我的成長都離不開你。我一定會好好愛護(hù)你,讓你永遠(yuǎn)鞭策我!

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文7

          老師曾經(jīng)說過,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾代表著誠實、信任、文明、互助……,你每做一件好事,胸前的紅領(lǐng)巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。

          記得有一次,我完成了作業(yè),便拿著滑板下樓去玩。當(dāng)我玩得正起勁時,突然發(fā)現(xiàn)地下有一張“紙”,于是我忙走上前去,打算把它揀起來扔掉,因為要保護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生?晌野鸭埬闷穑訒r,卻吃驚地發(fā)現(xiàn)上面有字!幸好沒有掉進(jìn)垃圾桶里,它又重新回到了地面。我再次把它揀起來,這不看不要緊,一看嚇一跳,什么?是一張百元大鈔!!我瞪大了雙眼,覺得自己立刻變成了兩個人,其中一個在說:“你運氣真好!不揀10塊,1塊,偏偏揀了100塊錢!趕緊回家給爸爸媽媽,他們一定回表揚你的!說不定,還會成為你的零花錢!绷硪粋反對說:“別聽它的.,要拾金不昧,你懂不懂?這是別人的錢,不能要難道你要把自己變成一個貪心自私的孩子么?”前一個主張我?guī)Щ丶业牟粯芬饬耍骸耙尭改副頁P自己,你懂不懂?”“你給她亂出主意,這是亂表揚!”“你討厭”我覺得腦子很亂,我停下來,仔細(xì)地想該怎么做。假如我把錢帶回家,爸爸媽媽肯定要詢問錢的來歷,他們常說別人的東西絕對是不能要的,更不會因此表揚我,況且丟錢的人一定很著急,我要做個拾金不昧的小學(xué)生,這錢必須歸還失主。于是我決定交給小區(qū)保安叔叔,因為沒有警察,總不能為了這事打110吧!可我從保安室出來時,又想,保安叔叔一年到頭這么辛苦的工作,不就是為了掙錢么?要是他自己藏起來怎么辦,這時,我胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,信任是少先隊員的基本守則,我自己要相信別人。

          這時,我胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,因為我是一名合格的少先隊員。

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文8

          小時侯,爸爸媽媽告訴我,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領(lǐng)巾,那就是一件非常光榮的事情。我在公園里,在小區(qū)里,常?梢钥匆妿еt領(lǐng)巾的哥哥姐姐,覺得他們好光榮,一直希望我也能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。

          一年級,我終于光榮地帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,它在我胸前迎風(fēng)飄揚,那是我盼了好久的一刻!我從那以后,就一直以紅領(lǐng)巾為榮,在各個地方,我都在做好事。走在路上,只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來;看見沒有有熄滅的香煙,我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數(shù)不過來。

          還記得去年,我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車回家。車上的`人多極了,你挨我,我擠你。我扶著座椅上的扶手,媽媽伸直胳膊,扶著高處的扶手。我們站著站著,腳都疼死了!后面還有好多人擠著我們,真難受呀!我們好不容易看到了兩個年輕的人從位子上站起來下了車,我和媽媽坐了上去,總算有座位了,這回舒服多了!我心想。過了一會兒,從前邊擠過來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還拎著一個沉甸甸的包。車開得不太穩(wěn),老奶奶隨著人群晃來晃去。這時媽媽說:"你把座位讓給老奶奶坐吧,媽媽抱著你坐!"這時,窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來,我知道了風(fēng)的意思,我是少先隊員,我應(yīng)該盡可能的做我可以做的好事。于是我站了起來,扶著老奶奶做到了位子上,老奶奶說:"好孩子,真懂事。"聽到老奶奶夸了我,我心里美滋滋的。

          從那以后,我胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。 紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,它一直鼓勵我要當(dāng)一個懂事的好孩子。

          我喜歡它,我的紅領(lǐng)巾。

        我和紅領(lǐng)巾的故事作文9

          “我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽到這首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先隊員,我胸前的這條紅領(lǐng)巾,更有著非凡的意義。

          記得有一次,我坐公交車上學(xué),車上的人很多,這時候,一位老爺爺上了車,售票員阿姨說:“哪位年輕人能給老人讓個座位?”車上人大多是學(xué)生或者年輕人,可是,有座位的人有的低頭裝沒聽見,繼續(xù)玩著手機(jī);有的在大聲談笑;更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想:車上這么多的大人,我還是個孩子,肩上還背著沉甸甸的書包,怎么會沒有人給老爺爺讓座呢?于是我心安理得地坐在座位上。

          過了一會兒,沒有人給老爺爺讓座;又過了一會兒,老爺爺依然站在車上,似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,努力不去想剛才的事情,可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭,看見了胸前的紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅的,把我的臉也映得通紅通紅,我不由自主地站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐在我這兒吧!”老爺爺連聲說:“謝謝你,謝謝你!你真是好孩子啊!”我有些不好意思地笑了,在心里說:“不,是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾!” 我心想:也許我今天沒有戴著紅領(lǐng)巾,就不會給老爺爺讓座了吧?如果我以后沒有戴著紅領(lǐng)巾,又該怎樣去做呢?紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前,更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里,讓它時刻提醒我什么時候該做什么,不該做什么。我站在車上想了很久很久,以至于差點錯過了站。

          后來,我漸漸明白了,原來紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色,雨過天晴,蔚藍(lán)的`天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗,對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那么紅領(lǐng)巾就是動力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動力,共同創(chuàng)造一個美好的明天吧!

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