簡(jiǎn)單與復(fù)雜作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的簡(jiǎn)單與復(fù)雜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
簡(jiǎn)單與復(fù)雜作文1
我的母親是個(gè)不善于言辭的人，她很可愛(ài)有時(shí)溫柔有時(shí)暴躁，她把她所有的感情都表現(xiàn)在臉上不需任何裝飾，這樣的她我很喜歡，你看是我媽媽?zhuān)?/p>
她很簡(jiǎn)單，星期天在家也只是這邊忙忙那邊看看。陰雨天沒(méi)有陽(yáng)光，我背著書(shū)包和媽媽撐傘走在雨中，談?wù)撝惶斓膶W(xué)習(xí)生活，有快樂(lè)的，有憂傷的，媽媽從不為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心因?yàn)樗J(rèn)定我不是孩子了有時(shí)，還真覺(jué)得媽媽不夠關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。不過(guò)沒(méi)能比現(xiàn)在更討厭的了。我的右手衣角全淋濕了，我又揚(yáng)起了眉頭對(duì)一切都充滿了厭惡：“看，那是什么天氣！”我一邊說(shuō)一邊捱擠著媽媽?zhuān)z毫不覺(jué)雨傘一全在我頭頂上，媽媽緊緊摟著我，高跟鞋踩在水里完全不顧，媽媽慢慢伸手撐開(kāi)她的外包衣，給我包的緊緊地，我從未有過(guò)這樣的溫暖，也許是我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)了�，F(xiàn)在我淋不到雨了，我很高興，直到瞇眼抬頭笑望母親時(shí)，母親的眉頭有雨滴滑過(guò)，我的笑臉失去了笑臉，低下頭變得凝重，我像是內(nèi)心感到不安我感動(dòng)了。我意識(shí)到其實(shí)母愛(ài)便是如此簡(jiǎn)單，僅僅是雨中的一步便知母親有多愛(ài)我。
她很復(fù)雜。母親有時(shí)與我話不投機(jī)，總是與我想的不一樣，因此我說(shuō)我媽媽是復(fù)雜的。而當(dāng)我又一次被青春叛逆的繩索勒喉嚨時(shí)，當(dāng)我又再一次大眼瞪小眼時(shí)，當(dāng)我又再一次埋怨父母的不是時(shí)，母親的一掌便又深深地扣在臉上，印在心里，我又一次眼里充滿了怨恨，母親慌了，她生下了手臂扶我坐下，輕輕揉搓我被打傷的'稚嫩的臉頰，輕輕吹吹我的臉時(shí)，看得出，母親懊悔極了，她很不得時(shí)光倒流，恨不得給自己一掌，她又一次把我摟在懷里安慰的話語(yǔ)充斥著我的心，每個(gè)媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，我又一次意識(shí)到我錯(cuò)了，我不該這樣說(shuō)我的爸爸媽媽?zhuān)瓦@樣，我的心融化了，我知道母親的愛(ài)但我有時(shí)又感到母愛(ài)如此復(fù)雜。
是這樣嗎？母愛(ài)便在這簡(jiǎn)單和復(fù)雜中蔓延。
簡(jiǎn)單與復(fù)雜作文2
每天，我還在床上沉睡時(shí)，媽媽已經(jīng)在忙碌。
一睜眼，發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)擺在床頭，屋里彌漫著濃濃的三鮮香味……我迅速穿好衣服，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在飯桌那里等著我，擺在桌子上的是兩碗稀飯和一大盤(pán)三鮮水餃……
中午，我一跨上我們那幢樓的樓梯，就聞到一股排骨的香氣……我就斷定，一定又是我家，推開(kāi)門(mén)一看，果真是，媽媽正在做排骨湯。我剛換完鞋，媽媽的飯做好了。每天都這么準(zhǔn)時(shí)，我都懷疑媽媽是不是有什么特異功能。
我吃了幾塊排骨，發(fā)現(xiàn)母親做的排骨比任何大酒店的排骨都美味。
望著碗里的一塊塊奇形怪狀的排骨，我竟開(kāi)始了奇思妙想：這一塊是小刀，那一塊是鉤子，還有一塊是丈八蛇矛……這個(gè)碗就是一個(gè)武器展覽廳，這里面“武器”，全都是媽媽為了增加我的食而精雕細(xì)琢“打造”出來(lái)的。
傍晚，媽媽把我接回家中，這時(shí)我的.作業(yè)已經(jīng)做完成了，媽媽就開(kāi)始檢查我的作業(yè)，然后讓我把錯(cuò)題訂正了一遍，就開(kāi)始吃媽媽早已做好的晚飯了。
吃完飯，我再和媽媽一起閱讀名著，從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》，從《百科全書(shū)》到《寓言故事》，家里一書(shū)櫥的書(shū)，在媽媽的帶領(lǐng)下，我全讀了一遍。
星期天，媽媽就和我一起在網(wǎng)上玩一些知識(shí)性的游戲，我語(yǔ)音不好時(shí)，就練習(xí)語(yǔ)音，我填空不好時(shí)，就練習(xí)填空……現(xiàn)在我的成績(jī)，在老媽的關(guān)心下，提高了不少。
放長(zhǎng)假時(shí)，媽媽經(jīng)常帶我去游覽祖國(guó)各地的好山好水:長(zhǎng)城、西湖、大沙漠……沒(méi)有什么我沒(méi)游覽過(guò)的。
有時(shí)，媽媽也會(huì)在空閑時(shí)間跟我打打球，活動(dòng)一下筋骨。
母愛(ài)，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，零零碎碎，但背后又承載著媽媽多少的艱辛和智慧��！母愛(ài)又真的很復(fù)雜、很沉重。
簡(jiǎn)單與復(fù)雜作文3
經(jīng)常聽(tīng)了談到人生，人生究竟是什么？這我也沒(méi)弄個(gè)所以然來(lái)。
小的時(shí)候，總是很貪玩，覺(jué)得天天有零食，有玩具，有人陪你玩，這就是人生。
后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，不知在哪個(gè)傷心欲絕的時(shí)刻跌進(jìn)了閱讀的世界，從此便深深的愛(ài)上了它，樂(lè)不思所，因?yàn)樵诶锩婺苷业阶约红`魂的寄托，可以胡你傷心的給予你安慰，在你得意時(shí)告訴你淡寧，在你失敗時(shí)，告訴你別灰心。
有那么一段時(shí)間，我墜入了深淵，痛苦得無(wú)法自拔，它便告訴我，其實(shí)人生就是這樣，你不能逃避，只能一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)整自己初中，以后的路還很長(zhǎng)，不可能事事如意，你只能調(diào)整無(wú)法逃避，包括家庭，愛(ài)情事業(yè)，婚姻。
于是我開(kāi)始學(xué)著接受那些不美好，當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我不再用責(zé)備與逃避的方式面對(duì)，而是一點(diǎn)點(diǎn)理解，一點(diǎn)包容，一點(diǎn)點(diǎn)接受。
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，無(wú)法適應(yīng)，而無(wú)休止的加快過(guò)去，拿現(xiàn)在與過(guò)去作比較時(shí)，它又告訴你，懷舊情懷，適可而止，把過(guò)去抱得太緊，只會(huì)讓你騰不出空間去擁抱未來(lái)。
于是，我開(kāi)始對(duì)自己一點(diǎn)點(diǎn)的釋?xiě)�，不再�?duì)自己那么苛刻，它說(shuō)過(guò)：人生就像騎自行車(chē)，要想平衡，就得往前走。是啊，往前走，去擁抱未來(lái)。
其實(shí)一個(gè)人的`生活態(tài)度，決定了他作人的高度，縱然我們會(huì)遇到那么多的艱險(xiǎn)，它或許會(huì)讓我們傷心，但只要換個(gè)角度，你就會(huì)知道一切都沒(méi)什么。
其實(shí)人生真的是一個(gè)深?yuàn)W的話題，站在不同的角度，你能讀出它不同的蘊(yùn)味，當(dāng)你想要更深一層的認(rèn)識(shí)世界時(shí)，何不去看看圣人們的世界，那里滿載理解、寬容、善良與真誠(chéng)。
簡(jiǎn)單與復(fù)雜作文4
簡(jiǎn)單中往往隱藏著復(fù)雜。一根木棍子，橫著放，便成了“一”。然而在書(shū)法家的眼里，這個(gè)“一”字奧妙無(wú)窮，只此一筆，起、承、轉(zhuǎn)、接的筆法盡在其內(nèi)；只此一筆，書(shū)法家的喜、怒、哀、樂(lè)，皆在其中。這個(gè)“一”或許就連貫整篇書(shū)法的氣勢(shì)，體現(xiàn)通篇文章的風(fēng)格。因此李苦禪由衷感嘆：“‘一’字最難寫(xiě)�！焙�(jiǎn)單與復(fù)雜，是相輔相成的。中國(guó)水墨畫(huà)常常以山巒、云氣、松柏，來(lái)點(diǎn)綴圖畫(huà)中間的大片空白，而畫(huà)家卻正是以此容納無(wú)限的空間，讓人們想像那無(wú)限的風(fēng)光。簡(jiǎn)單到了極致，也復(fù)雜到了極致。此類(lèi)現(xiàn)象在中國(guó)詩(shī)、詞、小說(shuō)中也絕不鮮見(jiàn)。詩(shī)詞中“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的`意蘊(yùn)，武俠小說(shuō)中“無(wú)招勝有招”的境界，都是給予最佳的佐證。簡(jiǎn)單中往往隱含著令人驚奇的復(fù)雜。
簡(jiǎn)單與復(fù)雜，這是一對(duì)矛盾。事物正是這對(duì)矛盾的統(tǒng)一體。把握住簡(jiǎn)單與復(fù)雜，就把握了事物，從而也就把握住了成功。
簡(jiǎn)單與復(fù)雜，是事物性質(zhì)的兩個(gè)方面，當(dāng)充分認(rèn)識(shí)兩者之后，就可以使矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化，從而達(dá)到由難而易的目的。一個(gè)蘋(píng)果落到地上，牛頓從這簡(jiǎn)單的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了復(fù)雜的牛頓定律，成為經(jīng)典力學(xué)的奠基者。瓦特受水壺蓋被蒸汽頂起的啟發(fā)，發(fā)明了第一臺(tái)蒸汽機(jī)。這不能不說(shuō)是充分把握了“簡(jiǎn)”與“繁”的結(jié)果。即使是做一道很尋常的作文題。仔細(xì)思考之后，也能提煉出許多個(gè)正確的觀點(diǎn)來(lái)加以闡述。因此，只有立足于一定的高度，從整體上對(duì)事物的“簡(jiǎn)單”與“復(fù)雜”進(jìn)行把握，才能不囿于物，從而獲得成功。這也正是李苦禪的書(shū)法縱橫捭闔、氣象萬(wàn)千的原因所在。
簡(jiǎn)單的“一”里包含糊著復(fù)雜的“萬(wàn)”，懂得了這個(gè)道理，才能揮灑出一片成功的天地。
簡(jiǎn)單與復(fù)雜作文5
這是一場(chǎng)生存之戰(zhàn)，每一個(gè)人都參與其中。
在這個(gè)世界里，物質(zhì)是主宰。一個(gè)人擁有更多物質(zhì)財(cái)富，他在生存之戰(zhàn)中就占有更多優(yōu)勢(shì)。
資源是一定的，人口是越來(lái)越多的，競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越激烈的。你想要的卻更多。使勁想，還是想不明白。
我是誰(shuí)？我將要去向何方？
決定一個(gè)人的因素有兩：
�、� 他是什么樣的？即他父母給予他多少先天的本領(lǐng)。
�、� 他的周?chē)鞘裁礃拥�？即他收到了什么樣的教育�?/p>
一切事都有其復(fù)雜多變的原因，我們不難發(fā)現(xiàn)，這兩點(diǎn)都是客觀的.。一個(gè)人是什么樣的，是有客觀直接決定的。而主觀能動(dòng)性，是直接或間接建立在客觀的物質(zhì)基礎(chǔ)上的。
就如我一個(gè)朋友。他不富有，沒(méi)有背景，也沒(méi)有較強(qiáng)的個(gè)人能力。他一直在努力，卻一直游蕩在社會(huì)的底層。他感到這世界太復(fù)雜，自己太不幸。
他曾在聚會(huì)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“這世界的矛盾來(lái)來(lái)回回，我找不到答案。我家庭條件差，但自身?xiàng)l件也不好。而現(xiàn)在的我窮困潦倒，我感覺(jué)我曾深思過(guò)的和堅(jiān)守過(guò)的一切，都是錯(cuò)誤的。我該怎么辦？”
我便說(shuō):“不用再深度思考了，你精神上吃撐了，而物質(zhì)上快餓死了。就像前蘇聯(lián)一樣，再不改革，就要垮了。當(dāng)然也要找準(zhǔn)路子，好好改，不然垮的更快！好好活，想法子多賺錢(qián)，一切問(wèn)題就迎刃而解了。”
他歪著腦袋問(wèn)：“我并不汲汲于富貴，幾個(gè)臭錢(qián)對(duì)我沒(méi)用。可能是還沒(méi)把這世界想明白，沒(méi)把矛盾理順吧……”
后來(lái)我的這位朋友與人合伙，做建材發(fā)了家，日子過(guò)得紅紅火火。
幾年后的同學(xué)聚會(huì)上，我再次找他交談。
我問(wèn)他現(xiàn)在是不是比以前快樂(lè)了，他說(shuō)是。我便再問(wèn)他，是否是想明白了一切而快樂(lè)的，他笑而不言。
我們每個(gè)人都以為自己是個(gè)例外。看著別人抓著大筆的錢(qián)享樂(lè)度日，自己不想法子使自己有錢(qián)，卻一直想著子虛烏有的東西。
弱弱的歪解祖宗的話，就是“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也！”
簡(jiǎn)單與復(fù)雜作文6
第一次認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)單的事情會(huì)變復(fù)雜是在二年級(jí)時(shí)。有一篇作文因?yàn)橹虚g的一句話而得了表?yè)P(yáng)：“……我覺(jué)得真好吃！”老師對(duì)這句話的評(píng)語(yǔ)是：“……有雙重含義，既寫(xiě)出了蘋(píng)果的味道，又描寫(xiě)出自己得到勞動(dòng)果實(shí)后的激動(dòng)心情。”讀到這句評(píng)語(yǔ)，我心中充滿了疑惑：當(dāng)時(shí)寫(xiě)這句話時(shí)是因?yàn)閷?shí)在想不出該怎么結(jié)尾，所以隨便寫(xiě)了一下蘋(píng)果的味道草草了事，而老師怎么就讀出了兩種意思呢？
后來(lái)，類(lèi)似的“怪現(xiàn)象”經(jīng)常發(fā)生，總是由于自己不經(jīng)意間寫(xiě)的一句話而使作文得到高分。到了高年級(jí)，學(xué)會(huì)了分析課文中的重點(diǎn)句，有時(shí)候僅僅一個(gè)符號(hào)都會(huì)被大家分析出好幾層意思，看似簡(jiǎn)單，卻值得你仔細(xì)體會(huì)。在無(wú)聊時(shí)，偶爾回想起以前的“怪現(xiàn)象”，我常常會(huì)問(wèn)自己：我是不是也在把原本很簡(jiǎn)單的事物想復(fù)雜？
其實(shí)，很多人在寫(xiě)一篇文章時(shí)并沒(méi)有刻意地去想什么“雙重含義”之類(lèi)的，他們只是在用文字記錄下自己當(dāng)時(shí)所看到的、聽(tīng)到的、想到的.，表達(dá)自己的思想感情，腦子里的想法很簡(jiǎn)單，就算是許多很有名的作家也不例外。而那些所謂的含有“雙重含義”的句子，也許在作者眼里，它只不過(guò)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的句子。但是等到其他的人來(lái)看這篇文章時(shí)，又可能會(huì)從這句話中看出許多層意思，分析出許多道理。就這樣，原來(lái)簡(jiǎn)單的字、詞都變得不再簡(jiǎn)單，都擁有了復(fù)雜的含義。
但是，很多時(shí)候，當(dāng)你刻意地想用一個(gè)句子去描寫(xiě)出兩種甚至兩種以上的句子時(shí)，效果卻并不盡如人意，也許還沒(méi)有那些“不經(jīng)意間寫(xiě)的一句話”更準(zhǔn)確、妥帖�！坝行脑曰ā焙汀盁o(wú)心插柳”結(jié)果總會(huì)相差很多。復(fù)雜的需要你花很多心思，而簡(jiǎn)單的只是你腦海中漂浮過(guò)的一個(gè)瞬間，一旦抓住，可能就會(huì)得到意想不到的收獲。簡(jiǎn)單的有可能變復(fù)雜，復(fù)雜的也有可能變簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)單的也許會(huì)是最好的，但復(fù)雜的也不見(jiàn)得就是最差的。復(fù)雜與簡(jiǎn)單之間的聯(lián)系，誰(shuí)也說(shuō)不清。
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