畫畫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的畫畫的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫畫的作文1
“哈哈哈”教室里響起了歡樂的笑聲。原來,是同學(xué)們正玩閉著眼睛畫畫,肯定就是這件事讓同學(xué)們哈哈大笑,現(xiàn)在就去現(xiàn)場看一看吧!
游戲開始了,第一同學(xué)上場了,她就是徐子艷。她的目的就是畫一只小白兔,老師先蒙住她的眼睛。然后,再遞給她一個粉筆。啊,她的眼前是一片漆黑,好像一片黑森林。她小心翼翼地走到黑板的前面,她在黑板的中央畫了一個圓圈。這個圓圈也就是頭,她心想:“我哪里錯了?為什么同學(xué)們要笑話我!彼_始畫睫毛了,她的睫毛畫得特別好。這時,奇跡出現(xiàn)了,她把眼睛畫到了圓圈的外面,把一只耳朵畫到了眼睛的旁邊,她的手畫在眼睛和耳朵的旁邊,她的另一只耳朵和腿都懸掛在空中,這幅奇怪的圖片,把我們都逗笑了。
到我們自己閉著眼睛畫畫了,畫的內(nèi)容是“海浪,太陽,貝殼,蒙住了眼睛,眼前同樣一片黑,我心想:”我到底能不能畫好這幅畫呢?“睜開眼睛了,我簡直被我自己畫的這幅畫給驚呆了,太陽畫得像扁扁的,像被捏壞了的燒飯。唉,其他就別提,全部都是畫的一團糟。
畫畫的作文2
哈哈,哈哈,我們最喜歡的作文游戲課開始了,這一次作文是什么有趣的題目呢?老師公布了這一次的作文題目是《閉著眼睛畫畫》。
提起畫畫,誰都會,可是閉著眼睛畫畫還是頭一次聽說。大家都說:“閉著眼睛畫畫肯定有一定的難度。”
老師先讓盧韻涵上來畫。老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧韻涵的眼睛,把粉筆遞給她,因為盧韻涵的眼睛被紅領(lǐng)巾蒙住了,所以,老師遞給她的粉筆她沒能接住,掉到了地上。盧韻涵只好蹲下身子,在地上不停地摸索,好不容易才找到了粉筆。盧韻涵在黑板上左拍拍,右拍拍,好像在找一個合適的地方畫。
開始畫了,盧韻涵先畫了一個火紅的太陽,然后,又畫了一片綠油油的草地,再畫了兩朵小花,最后畫了一個小朋友。她的“精彩作品”出爐了,盧韻涵畫的太陽光都在太陽里面,小花有一朵飛在天上,一朵在泥土里,小朋友的身體在頭的旁邊,手和腿只有一條。我們有的人笑得肚子疼,有的笑得合不攏嘴……
我想:我們每個人都要保護好我們的眼睛,還要多幫助身邊的殘疾人!
畫畫的作文3
吃過午飯,媽媽說她要休息一會,我便在我的房間聚精會神地看摩爾莊園的書,看著看著,我的腦子里冒出了個主意——畫畫,于是,我拿出鉛筆、橡皮和一張潔白如玉的紙準(zhǔn)備認認真真地畫一幅美麗的畫。
我打算學(xué)著畫英勇、聰明、能干的瑞琪團長,第一步,先畫出瑞琪圓圓的腦袋,在畫幾根金黃色的頭發(fā),接著畫出堅固的頭盔,最后畫上摩爾都有的大紅鼻頭、彎彎的嘴巴和生氣的眼神。第二步,按照頭的大小畫出脖子,然后畫他的衣服、褲子、鞋子和長長的披風(fēng),第三步,在瑞琪的手上畫上一把鋒利的寶劍,它可以幫助瑞琪消滅許多惡龍。我還給瑞琪畫了它的超級拉姆—琪琪,瑞琪畫好后,我興奮地跑到媽媽房間讓媽媽看我的繪畫作品,媽媽看了我的畫,笑著對我說:“雯雯,你畫得可真好,和書上的瑞琪一模一樣。”“謝謝媽媽的夸獎!”我開心地說。
我準(zhǔn)備明天給瑞琪團長涂顏色,這樣瑞琪會變得更帥氣,更逼真!
畫畫的作文4
提起畫畫誰都會。今天我們玩了一個游戲,卻是閉著眼睛畫畫、
老師請了盧韻涵上來畫,老師先把盧韻涵的眼睛給蒙上了,然后又把粉筆遞給她,可是,粉筆“啪”的一聲掉到地上,老師叫盧韻涵把粉筆拾起來,盧韻涵在地上摸索著,最后終于拿到粉筆。她先摸了摸黑板,確定好了位置。只聽老師接著說:“請畫一輪火紅的太陽,一片草地,草地上還有幾朵花和三個小朋友在開心地玩游戲。”聽了老師的話,盧韻涵想了一下就開始大筆揮舞了。過了一會兒,她就畫好了,當(dāng)盧韻涵解開蒙住她雙眼的那條紅領(lǐng)巾時,她也驚呆了,她竟然把太陽的光芒畫到太陽里了,還把一朵花畫到了天上,一朵花被土埋掉了,更好笑的是她畫的小朋友,眉毛和眼睛、鼻子、嘴巴粘在一起,只有一只手和一只腳,身體和頭都分開了。看到這個場景,同學(xué)們有的笑得合不攏嘴,有的捧腹大笑,還有的笑得肚子都疼了。
今天這節(jié)課讓我知道了我們一定要愛護好眼睛。雖然盲人永遠生活在了黑暗和恐懼之中,但是我們一定不能去笑他們。
畫畫的作文5
張吉華和李林都是男生,在一個畫畫班。
有一天,他們上畫畫課,大家和他們不一會兒就畫完了。老師講評了。她先拿出李林的畫,大家夸他畫得好。他畫了一棵大樹,樹旁邊有個男孩和女孩,女孩在給樹澆水,男孩在樹旁插了個牌子,牌子上面寫著“愛護花草樹木!睆埣A想逗逗李林,于是,他就胡畫,畫了個丑陋的李林,身上穿的`衣服臟兮兮的。老實講評他的畫時,大家哈哈笑起來。李林很生氣,想給他的畫上胡畫些魔鬼。于是,張吉華的同學(xué)艾米看到了這情景,她說:“張吉華,你不該這樣。”于是,老師把大家的畫一幅一幅的為大家展示。展示到井奕菲的畫時,大家都驚訝的問她:“井奕菲同學(xué),你畫的這是什么意思?”老師也這樣問她。井奕菲說:“這是我家門前的一朵玉蘭花。”“你這太單調(diào)了!庇谑牵蠹乙补ζ饋。
又開始上畫畫課了,李林畫了張關(guān)于張吉華的畫。他給張吉華畫了一嘴胡子,眼睛一只大一只小。嘴巴長在臉上,簡直就是魔鬼。于是張吉華就生氣了,大家還哈哈笑。一會兒,大家的畫展示完畢。
過了一些時間,他們原諒了對方,又變成朋友了。
畫畫的作文6
今天,倪老師讓我們用“○、△、□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只母雞,還有一群小雞,兩棵樹,兩只小鳥。
我先用鉛筆畫一個三角形,三角形是屋頂;我再在下面畫一個正方形,正方形是房的下一部分。我再在里面畫四個小小的正方形,小小的正方形是房子的窗門。然后在下面畫一個比那幾個小小正方形大一點點的正方形,里面畫一個小小的圓并涂黑,合起來就是房子的門。黑黑的圈是門的把手!
房子旁邊有一只母雞,那只母雞正在孵蛋,旁邊還有一群小雞,小雞們各有各的動作:有的在發(fā)呆、有的在捉蟲、有的在吃米,還有的在挖坑,做自己的“土窩”,瞧,還有兩只小雞剛從蛋殼里出來!
房子旁邊還有兩棵蘋果樹,其中一棵樹上有一個圓圓的,紅紅的蘋果被小鳥吃掉了。又飛來一只小鳥,它本來準(zhǔn)備吃蘋果,可是被先到的小鳥搶走了!
用“○、△、□”畫畫真有意思啊。
畫畫的作文7
今天,裘老師拿著幾管顏料走了進來,說:“今天我們畫油畫!闭f完便發(fā)給我們每人一塊板子、調(diào)色板和一小罐油。說:“今天我們要一筆走天下,中途誰都不可以去洗筆!蔽覀兓卮鹫f:“可以。”接著老師下發(fā)了圖片,告訴我們?nèi)绾萎嬘彤嫼,我們便動手畫了起來?我先用老師給的藍顏料,沾上油,按照圖紙一層又一層地涂起來,時而沾白色的,時而沾青色的,時而還要調(diào)一下色,真是手忙腳亂。 接著就要涂晚霞了,但是我們的筆上,已經(jīng)全是藍色了,再也無法用色色、橙色和黃色了,這時裘老師才想起來,忘了給我們擦筆的材料——紙?粗蠋煷掖颐γΦ厝ゲ牧蟽Σ厥夷眉,我們女生們變咯咯地笑了,而男生們卻在說老師的不是。 老師拿來了紙后,教室里又安靜了下來。我把筆擦干凈后,又沾了點油和顏料,繼續(xù)在畫板上一筆一筆地畫起來。 等我們畫完,就已經(jīng)下課了,我欣賞著自己的作品,感到很開心,因為這是我第一次畫油畫,竟畫的非常好,連老師都把我的畫表揚了一番。
畫畫的作文8
今天下午,我在快樂作文上課時,老師說:“我們現(xiàn)在去采集樹葉!”我心想:采樹葉,為什么呢?大家都問老師,老師笑著說:“我們今天要做手工!蓖瑢W(xué)們開始大叫起來!
到了院子外面,開始行動了!我們很快就尋找到很多的樹葉,大家采集了各種各樣的樹葉。
有的同學(xué)采的是寬寬的,有的同學(xué)采的是又細又長的,有的同學(xué)采的是圓圓的,還有個同學(xué)采了有洞洞的樹葉……我采了一朵美麗的小花,采集完老師帶著我們回教室。
下面開始做樹葉畫了,老師給我們準(zhǔn)備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花,綠色的葉子直接做花的葉子,用茅草做了花莖,最后我還用水彩筆畫了太陽、藍天、白云……我還給它起了個名字叫“美麗的花園”!
看普通的樹葉,能做出那么美麗的畫!
畫畫的作文9
國畫是中國的傳統(tǒng),就是用毛筆、來在宣紙上畫畫,所以國畫也稱宣畫,我學(xué)的就是國畫,讓大家聽聽我我畫國畫經(jīng)歷吧。
我第一次接觸國畫就是畫竹子,記得那一次老師先給我們講了關(guān)于國畫的知識,然后教我們畫竹子,我們現(xiàn)在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子,我的竹竿畫得不好老師就讓我練竹竿,最后我們練好了就在宣紙上畫,雖然我畫的不算好,但是我當(dāng)時我已經(jīng)下定決心我一定要把國畫學(xué)好,一定要!
還有一次我們國畫考試,我十分認真的畫,可是我畫的還是不好,老師給我說我哪里畫得不好,我回家就仔細琢磨,畫畫時注意這些細節(jié)和缺點,很快我的國畫就受到了老師的表揚,我激動萬分。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始學(xué)牡丹了,我雖然畫的很慢,但是我現(xiàn)在的花形比全班畫花的都好,不過我的葉子畫的不太好,不過我會努力去學(xué),努力練。
沒錯,我學(xué)國畫付出了許多,不過我相信一分耕耘一分收獲,付出就會有回報。
畫畫的作文10
星期六下午,爸爸帶我去吳老師家學(xué)國畫。
開始上課了,首先,我把毛筆沾了一下水,拿出顏料在調(diào)色盤上調(diào)色。老師拿給我一張潔白無暇的紙讓我畫牡丹花。我用毛筆在白色顏料上面點了幾下,再染上紅色的顏料,!變成粉紅色的了。我聚精會神地在紙上動起筆來。時間一分一秒地過去了,這時我已經(jīng)畫好了兩朵紅艷艷的牡丹花,真招人喜愛。然后我再畫花蕾,最后畫葉子。那葉子綠油油的。我用藍、黃顏料來調(diào),奇跡出現(xiàn)了,居然變綠了。我全神貫注地在紙上畫了起來,那翠綠的葉子和含苞欲放的花蕾真惹人喜愛。接下來,我在右上角寫上《春色滿園》的題詞。我又在牡丹花上方畫了一只在翩翩起舞的蝴蝶。我以為已經(jīng)完成了一幅美麗的國畫。于是,我興高采烈地拿給老師看,可是吳老師看來一會兒就指出畫中的不足之處。最后,吳老師像馬良一樣,揮起神筆把我的畫變成一幅鳥語花香、光彩奪目的春色滿園圖。
畫畫使我的性格更加穩(wěn)重,而且使我的生活增添許多色彩。
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