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      2. 原來(lái)如此作文

        時(shí)間:2024-08-14 02:50:07 好文 我要投稿

        原來(lái)如此作文(集合10篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的原來(lái)如此作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        原來(lái)如此作文(集合10篇)

        原來(lái)如此作文1

          “天下之大,無(wú)奇不有”。這不,高老師今天從袋子里拿出一個(gè)神秘的盒子。

          這個(gè)盒子是一個(gè)紅色的立方體,搖一搖盒子,盒子就會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)”的響聲。“這盒子里有一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西”。高老師說(shuō),“這里面到底是什么東西呢?”同學(xué)們就像一窩蜂似的紛紛討論開(kāi)了,“是小雞!”“是小鴨!”“是倉(cāng)鼠!”不對(duì),不對(duì),“是小貓!”我也焦急地叫道。還是沒(méi)猜中,我越來(lái)越好奇,我恨不得把盒子從高老師那里搶了過(guò)來(lái),讓自己看個(gè)究竟!

          高老師先請(qǐng)了班上的寫作高手小鄭上講臺(tái),老師將盒子打開(kāi)一半讓小鄭看,小鄭迫不及待的把頭鉆了進(jìn)去,又見(jiàn)他把頭慢慢地收了回來(lái),平時(shí)一副書(shū)呆子樣的.小鄭一下子“哦”地高呼,像是受了驚嚇,又像是恍然大悟了。到底是什么東西使小鄭露出這副百思不得其解的表情呢?

          我想:“不會(huì)是高老師悶我們吧”。前面看過(guò)的人不是受了驚嚇就是一臉的茫然。終于輪到我看了,哈哈哈哈!我哈哈大笑!這個(gè)不解之謎終于被解開(kāi)了。原來(lái)高老師讓我們明白:這世界上最善良、最可愛(ài)的人就是我們自己。

          你知道高老師葫蘆里買了什么藥嗎?原來(lái)那盒子里就放了一枚鏡子,讓看盒子里的人用鏡子照自己的臉。哈哈,還真有意思!

        原來(lái)如此作文2

          五一放假,媽媽帶我去公園玩,玩累了就準(zhǔn)備回家。走到門口,我看見(jiàn)有人在賣金魚(yú)。于是我跟媽媽說(shuō)想買幾條回家養(yǎng),媽媽同意了,又買了一些魚(yú)食和假草。

          回到家里,媽媽拿出魚(yú)食撒了一點(diǎn)。一天天過(guò)去了,媽媽養(yǎng)的魚(yú)比原來(lái)大了好多。我也想喂魚(yú)吃食,想把魚(yú)養(yǎng)得比媽媽的還壯。我把想法告訴媽媽,她同意了。我光榮地接下了這個(gè)任務(wù),從現(xiàn)在開(kāi)始由我來(lái)喂食。

          又過(guò)了幾個(gè)星期,我養(yǎng)的魚(yú)一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)大,和我接手養(yǎng)的時(shí)候差不多大。我心想小樹(shù)要長(zhǎng)大,不施肥是不行的,養(yǎng)魚(yú)也是這樣。

          我每天早晨喂魚(yú),放學(xué)回來(lái)喂魚(yú),寫完作業(yè)也喂,睡覺(jué)前也喂。一天天這樣,兩個(gè)星期過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)這些魚(yú)都不游了。我把媽媽喊來(lái),媽媽說(shuō):“它們要死了。”爸爸覺(jué)得奇怪,去放魚(yú)食的'地方看看,發(fā)現(xiàn)魚(yú)食都沒(méi)有了。爸爸對(duì)我說(shuō):“那么多魚(yú)食,你都喂光了,魚(yú)不撐死才怪!

          我恍然大悟,原來(lái)如此,小魚(yú)喂得太飽會(huì)撐死的呀!

        原來(lái)如此作文3

          在夜班車的路上,一名帥氣的戰(zhàn)士和一個(gè)美麗的姑娘同席。

          戰(zhàn)士不時(shí)望望姑娘,而姑娘也看看他一眼。她忍不住了,不想看他,轉(zhuǎn)過(guò)頭和旁邊的人聊天。

          不一會(huì)兒,已經(jīng)下去了很多很多人,幾乎只有一個(gè)人在戰(zhàn)士和姑娘對(duì)面

          姑娘看著小說(shuō),越來(lái)越困,不一會(huì)兒倒頭便睡。戰(zhàn)士覺(jué)得姑娘美如天仙,不不不!簡(jiǎn)直天女下凡,趁她睡了,脫去她厚厚的'外套,給他披上自己的衣服,摟在懷里,那樣子很親密,對(duì)面的人認(rèn)為他們是一對(duì)情侶。

          不一會(huì)兒,姑娘醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)戰(zhàn)士懷里,十分羞愧。準(zhǔn)備站起來(lái)大喊這個(gè)戰(zhàn)士調(diào)戲良家婦女,沒(méi)想到他脫去男裝,露出了女裝,姑娘知道了,覺(jué)得他才是很美麗,忽然覺(jué)得他很眼熟,忽然站起來(lái)大喊:“姐姐!”……小朋友們,接下來(lái)的故事你們會(huì)編嗎?不妨試試吧!

        原來(lái)如此作文4

          你也是來(lái)欣賞著春雨的吧,你瞧,這雨是多么美好!

          可是雨一下,你就沒(méi)法畫畫了。

          沒(méi)有關(guān)系啊,雨是春天的使者,雨一下,春天就來(lái)到的.。在春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物復(fù)蘇,過(guò)不了多久,這里就會(huì)是一片萬(wàn)紫千紅,這不就是一幅美麗的畫面嗎?有這么美的景色,我們是多么幸福!

          我沉默不語(yǔ),突然想起了很久以前聽(tīng)到的一句話:人們時(shí)刻都處在幸福之中,只是他們不知道而已。是啊,旭日東升,山光水色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,二泉映月,這些美景不都是幸福嗎?世界上最大的幸福,莫過(guò)于這春天的甘露!

          漸漸地,雨停了,大地變得煥然一新,小路被沖洗得干干凈凈,白楊仍就隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在說(shuō)謝謝。河堤上突然冒出了幾棵小草,幾只小花。太陽(yáng)公公也出來(lái)了,他在遠(yuǎn)方架起一道彩虹。所有的一切都是那樣美麗,我的煩惱也被沖刷得干干凈凈。

          姐姐突然說(shuō):你聞到了嗎?大自然的香氣。

          于是我閉上眼,呼吸著這天賜的禮物,快樂(lè)溢滿心田,這時(shí)候,我才懂得:幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

        原來(lái)如此作文5

          幸福是什么?有些同學(xué)可能真的不清楚。因?yàn)樗麄冨e(cuò)過(guò)了幸福自指間滑過(guò)的那一刻,忽略了那微妙的感覺(jué)。而仔細(xì)的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。其實(shí)生活中到處都彌漫著濃濃的愛(ài)!

          早上,當(dāng)媽媽悄悄來(lái)到你的床頭,催促熟睡的你起床,為你備好當(dāng)天要穿的衣褲,然后又轉(zhuǎn)身出去為你準(zhǔn)備早飯,此時(shí)的你,心中是否有種溫暖在涌動(dòng)!做作業(yè)時(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶膠帶,一貫和你吵架的同桌遞來(lái)一卷膠帶,雖沒(méi)出聲,默默地放在桌角邊,但無(wú)聲勝有聲。此時(shí)的你,心中是否有種說(shuō)謝謝的`沖動(dòng)!

          放學(xué)了,當(dāng)你背著沉重的書(shū)包,帶著―身的疲憊準(zhǔn)備回家時(shí),老師注意到了你單薄的身子,關(guān)心地問(wèn)寒問(wèn)暖,并囑咐大家穿好外套,小心著涼,一路小心此你時(shí)的你心中是否有種莫名的感動(dòng)!

          對(duì),這就是你我身邊的幸福。她就像―場(chǎng)太陽(yáng)雨,滋潤(rùn)著你和我;她更像一根棒棒糖,讓你吃完了還在美美地回憶著她帶來(lái)的甜。

        原來(lái)如此作文6

          星期五這天,媽媽答應(yīng)我送給我一部新手機(jī),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一回家我看到新手機(jī)卻拿在了奶奶的手里,我想搶回來(lái)可是被媽媽攔住了,我心里有點(diǎn)不痛快,說(shuō)好給我的東西就這么不明不白的`飛了,嗚嗚嗚……

          過(guò)了一會(huì)兒,我想出了一個(gè)壞主意,決定從現(xiàn)在開(kāi)始不管怎么樣我都不會(huì)搭理他們。

          到了晚飯時(shí)間,媽媽三番五次地喊我吃飯,我故意當(dāng)作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),什么也沒(méi)看到,最后把媽媽惹急了,直接給我來(lái)了一頓“竹片炒肉。”我更加有怨氣,說(shuō)到:“你說(shuō)過(guò)把手機(jī)給我的,現(xiàn)在卻給了卻給了奶奶,你說(shuō)話不算數(shù)。”邊說(shuō)我我邊瞪著她,眼里的金豆豆也止不住地落了下來(lái)。

          媽媽見(jiàn)了,忙微笑說(shuō):“子帆,聽(tīng)媽媽講,奶奶上了年紀(jì),不會(huì)用智能手機(jī),你知道手機(jī)怎么用,這個(gè)手機(jī)你倆共用,她哪不會(huì)了,你就教教她呀!”

          聽(tīng)了媽媽的話,我剛才的惱怒也漸漸平緩下來(lái),知道了媽媽的心思,便向媽媽道了歉:“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)怪你了。”這次的經(jīng)歷讓我明白以后做事要了解清楚原因,不可以再這么任性。

          以后我再也不和爺爺奶奶搶東西了,他們年紀(jì)大了,我應(yīng)該尊敬他們、孝順?biāo)麄儾艑?duì)。

        原來(lái)如此作文7

          六年級(jí)的時(shí)候,有一位美術(shù)老師,在此之前人們總是說(shuō)他對(duì)同學(xué)有多么好等等,但是,他教我們之后我并未覺(jué)得他像所說(shuō)的那樣,仿佛叛若兩人。

          一天下午上課之前,我的好友“×××”和其他幾個(gè)同學(xué)一起跑步,可馬虎的他忘記了系鞋帶,剛起跑沒(méi)多遠(yuǎn),他就重重的摔了一跤,左膝上受了很重的傷,褲子被染了紅色。這時(shí)其他同學(xué)慢慢聚了過(guò)來(lái),一些女生害怕地閉上眼睛,而有些膽大的男生則卷起他的褲腳一看究竟,恰巧美術(shù)老師從旁邊經(jīng)過(guò),看了看二話不說(shuō)就將“×××”抱上了車送他上醫(yī)院。

          眼看就要到醫(yī)院了,可是天公不作美,突然下起了大雨,豆粒大的雨滴掉在人身上是多么的痛啊,這時(shí)美術(shù)老師將唯一的雨披給了“×××”。風(fēng)哥哥似乎出不甘寂寞似的出來(lái)湊熱鬧,一陣陣充滿“熱情”的.吹過(guò)來(lái),老師的重心顯然不穩(wěn),車差點(diǎn)倒下來(lái),可老師還是堅(jiān)強(qiáng)的撐住了,雨水沿著他的褲管直往下流。雨中,老師的身影顯得是那么的高大……

          沒(méi)想他的原來(lái)真如此美麗,他的確是一位好老師。

        原來(lái)如此作文8

          每當(dāng)我聽(tīng)到《懂你》這首歌時(shí),就會(huì)回想起那位年輕母親譜寫的那首壯麗的親情之歌。

          那是今年暑假發(fā)生的一件事,就在我家隔壁。

          那天晚上,天氣悶熱,鄰居那個(gè)阿姨覺(jué)得悶,便起床打開(kāi)窗子準(zhǔn)備透透氣。這時(shí)她看見(jiàn)離她只有十米多遠(yuǎn)的'女兒房間里的紅光,又聽(tīng)到一陣陣喊叫,心中有一種不祥之感涌了上來(lái),她飛奔過(guò)去,猛的撞開(kāi)了門,看見(jiàn)女兒被火困住了,大女兒正在安慰?jī)蓚(gè)小妹妹。那位母親不顧一切地沖了過(guò)去,護(hù)住了她的孩子。當(dāng)孩子的父親發(fā)現(xiàn)時(shí),大火已包圍了那間房。由于父親個(gè)兒高,從屋頂?shù)奶齑吧咸恿顺鋈,只顧打火警,便沒(méi)再進(jìn)來(lái);饎(shì)越來(lái)越大,眼看她們母女將要葬身火海。在這危急的時(shí)刻,孩子的媽媽拼盡全身力氣將大女兒托出了天窗,然后將兩個(gè)小女兒遞給了大女兒。這時(shí)大火已吞噬了她的雙腿,她倒了下去。

          當(dāng)消防隊(duì)員撲滅大火時(shí),看到那位母親雙手保持著托舉的姿勢(shì),但她卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

          這件事真令我感動(dòng),因?yàn)槲业谝淮沃懒耍簮?ài),原來(lái)如此美麗。

        原來(lái)如此作文9

          馬大哈是我同學(xué),因?yàn)橹馗忻,所以叫我去照相館替他取照片。

          老板問(wèn)我有沒(méi)有票據(jù),我掏出來(lái)遞給他。他一邊翻照片一邊抬頭問(wèn)找:"他本人怎么沒(méi)來(lái)?”

          我隨口說(shuō)道:"來(lái)不了了。”

          老板一皺眉:"多可惜呀,多好的人啊!

          說(shuō)句不該說(shuō)的.活,我當(dāng)時(shí)就看出來(lái)了一一他命不長(zhǎng)。”我一愣,追問(wèn)他是不是開(kāi)玩笑。

          老板低聲說(shuō):"我怎么能開(kāi)這利玩笑呢?找以前是中醫(yī)!

          出了照相館,我撒腿就跑,邊跑邊哭。這個(gè)馬大哈,還騙我他得了重感冒,太不拿我當(dāng)哥們了。

          到了馬大哈家,我上氣不接下氣。而他正躺在床上打點(diǎn)滴,氣息非常弱。我哭著把經(jīng)過(guò)一說(shuō),沒(méi)想到他一下坐了起來(lái):"照片是我爺爺取的,爺爺半個(gè)月前去世了!

        原來(lái)如此作文10

          “快去看呀!”隨著一聲喊叫,教室里的同學(xué)不約而同地站了起來(lái)。

          原來(lái),有三只色彩斑斕的蝴蝶飛進(jìn)了教室。它們先是飛到小文同學(xué)的'書(shū)包上,在那兒停留了一會(huì)兒又飛走了。接著又飛到小易、小源、小梅的書(shū)包上,但也都飛走了,他們似乎在比誰(shuí)先找到花蜜。

          可教室里怎么會(huì)有花蜜呢?這個(gè)問(wèn)題使大家百思不得其解。小飛興奮地說(shuō)“一定是美人魚(yú)身上的香味又吸引了它們!”

          可教室里也沒(méi)有美人魚(yú)呀!正當(dāng)我們丈二和尚摸不著頭腦時(shí),那些蝴蝶盤旋了幾圈,最后停在了小楊的書(shū)包上,并且待了很長(zhǎng)時(shí)間!

          被譽(yù)為“行走的百科全書(shū)”的小沈走進(jìn)小楊的書(shū)包。聞了聞,看了看,似乎明白了什么,說(shuō)“小楊的書(shū)包上繡了幾朵艷麗逼真花兒,書(shū)包里又放了一包香囊,它它散發(fā)出的花香吸引了蝴蝶!

          “哦,原來(lái)如此呀。”大家都喃喃自語(yǔ)道。

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