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書香之旅作文（通用30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的書香之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香之旅作文 1
月光無瑕，書香縈繞，伴著一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)，我進(jìn)入到一個(gè)奇幻的世界。
“今寇眾我寡，難與持久，實(shí)宜主動(dòng)出擊�！蔽业纳裰緞傋銮逍�，便聽到一美男子與眾身著鎧甲的將士激辯。
“曹軍此行必定有詐，切不可輕舉妄動(dòng)！”另一將士說道。
“觀曹軍船艦首尾相接，可燒而走也�！泵滥写鹪�，“長此以往，聯(lián)軍必?cái)。ㄓ写朔ǹ蓜俨堋�。之后不久，便有一人帶領(lǐng)數(shù)十兵士上了幾艘小船，船上盡是干草枯柴。在美男一聲叮嚀“黃蓋將軍，事成速反”后，那人便揚(yáng)帆而去。
這一幕幕讓我驚呆了，原來我回到了三國時(shí)期，剛剛不就是周瑜給黃蓋火燒赤壁的任務(wù)么�！耙泻脩蚩戳耍 蔽亦止疽宦�，繼續(xù)向江對(duì)面望去。
前后不過一柱香的時(shí)間，那人的船已到了江對(duì)面的并排的戰(zhàn)船下，只見那些戰(zhàn)船巨大無比，還以鎖鏈木板相連，猶如水上城堡。在這片刻之間，那幾艘小船上已燃起熊熊烈火，向著對(duì)面急沖而去�；鸾栾L(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火威，一瞬間便點(diǎn)燃了那幾艘大船。只聽對(duì)面喊聲一片，無數(shù)人影慌張地逃竄，而那美男卻站于夾板之上撫掌而笑……
“哈哈，精彩！”我不禁笑出聲來，笑聲引來了那美男的目光，可正在我擔(dān)心之際，周圍的景色瞬間模糊了，等我再清醒過來，已是另一個(gè)世界。
四周一片寂靜，環(huán)顧周圍，原來我來到一片森林之中。仔細(xì)聽，不知何處好像還有海浪之聲，我壯著膽子向前走去。森林并不大，我走到了一座高地上。原來我到了一個(gè)小島�！安粫�(huì)是到了《魯賓遜漂流記》了吧，語文老師可剛讓我們讀過這本書�！闭�(dāng)我走神之際，一個(gè)看不清容貌的人向我走來。他胡子又亂又密，手里還拿著一把像是雨傘的東西。我明白了，他果然是魯濱遜，從他能制造雨傘看來，他流落荒島時(shí)間已經(jīng)不短了。魯濱遜離我越來越近，在看清我是一個(gè)人以后，像是瘋了一樣跑過來�！霸懔�，我忘了，他已經(jīng)十幾年沒見過其他人類了。”正當(dāng)我擔(dān)憂之際，四周景物再一次模糊，我知道，我再一次穿越了。
從地上醒來，我發(fā)現(xiàn)我仍然置身于森林之中�！安粫�(huì)是穿越失敗了吧？”我既急又氣，但沒有辦法，只好壯著膽子向森林里走去。這次的森林卻大多了，我一直走了很久也沒有走出去。在傍晚的時(shí)候，我看到了前方有一所木屋，木屋里還有哭聲，我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有七個(gè)矮小的人圍著一個(gè)美麗的`女子哭泣�！霸瓉淼搅送捠澜�，美麗的白雪公主被毒死了�！蔽易呱锨叭�(duì)他們說：“你們?cè)诿魈熘形绨阉У缴掷锏拇舐飞希瑫?huì)有人來救活他的�！彼麄兒芨屑げ⒀�(qǐng)我住了一晚。第二天中午，果然騎著白馬的王子路過，他給了公主深情的一吻，公主復(fù)活了，他們緊緊抱在了一起�！肮�，原來白雪公主的復(fù)活還是靠我的幫助�！闭�(dāng)我得意之際，四周再一次模糊了。
這次我正趴在桌子上，正當(dāng)我思考我看過的書有沒有這樣一個(gè)環(huán)境時(shí)，一個(gè)粗獷的聲音傳來：“都幾點(diǎn)了還睡？！趕緊給我出來吃早飯！”
“哈哈哈！”我突然開懷大笑，“好一個(gè)夢(mèng)！好一次書香之旅！”
書香之旅作文 2
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！遍喿x書籍能使我安靜，讓我的靈魂得到書香的熏陶，我在書中成長。
書本無味，但是反復(fù)讀之且從其中悟出道理，感覺書卷勝似人間美味，值得品味。閑暇之余，閱讀《史記》，猶如走進(jìn)中華民族的輝煌歷史：愛國詩人屈原為國投江，漢高祖斬蛇起義，越王勾踐臥薪嘗膽……真正明白了魯迅先生“史家之絕唱，無韻之離騷”評(píng)價(jià)的意義；翻閱莫言的《紅高粱》，不僅給我們描敘了一片茂密的美麗的高粱地 ，更在這多情的高粱地上給我們演繹了一個(gè)動(dòng)人的故事；手捧《巴黎圣母院》，一名吉普賽少女和由副主教養(yǎng)大的圣母院駝背的敲鐘人的故事，讓我懂得了要尊重、珍惜身邊每一個(gè)人。
我渴愛讀書，無論怎樣，也不能阻擋我讀書的熱情。曾經(jīng)，我不顧路途的遙遠(yuǎn)，天氣的炎熱，獨(dú)自騎自行車一小時(shí)，到達(dá)郊外的市圖書館時(shí)，我早已汗流浹背，而這一趟辛苦騎行，就為了借到法國著名文學(xué)家雨果的《悲慘世界》；周末，我在家里做飯時(shí)，在煲湯的過程中，總是隨手拿本書細(xì)細(xì)品讀，沉浸在書香之中，而最后的結(jié)果就是湯燒干了，吃不成晚飯了；夜晚，媽媽催我睡覺，只得躲在被窩里用手電筒讀書，夏天熱得不停地把頭伸出來透口氣，又立即潛進(jìn)被子，生怕被子里面的光‘漏’出來驚擾他人。
是書，讓我學(xué)會(huì)思考；循著書本，在現(xiàn)實(shí)中尋找真跡，在山水中追尋真智，更讓我走近作家，走進(jìn)書中描寫的.真實(shí)，讓自己變得更加成熟。我愛讀散文，在散文集《維揚(yáng)文化》中讀過“揚(yáng)州小巷曲曲彎彎，有長有短，最短的花園巷不到20米……”當(dāng)時(shí)的我并未有多大感觸，假日，我特地去了揚(yáng)州。在一條條小巷中轉(zhuǎn)悠，巷巷相通，卻巷巷有別。或長或短，或彎或曲；或首尾相連，形成“回”字；或左旋右扭，狀如游蛇；巷窄的，僅容胖子屏住呼吸側(cè)身而過；巷深的，行走千米左右還不見盡頭。倘若沒有看那本關(guān)于小巷的書，我是不會(huì)來尋這些小巷的；但若是沒有親身在小巷中穿梭，也體會(huì)不到書中描寫的巷游之趣。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，在書中讀出精彩，在行走中感受情趣。
讀一本好書，是心靈的一次暢快之旅，所以我在書香之路上越走越寬，越走越遠(yuǎn)……
書香之旅作文 3
煮一壺光陰的茶，細(xì)細(xì)品味，而書的“苦蕎“也便消融其中；擷取一片嫩葉，獨(dú)自欣賞，而書的”紋痕“也便鑲在葉片上。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是啊，書的世界無奇不有，書的世界回味無窮，書的世界是可貴的、高尚的，走進(jìn)書的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自然奇觀向我們娓娓道來，宏偉的歷史在眼前浮現(xiàn)，那精彩玄幻的奧秘也遍布于我們的腦海里。在那個(gè)奇妙的黃金屋里，我們可以領(lǐng)略古人們的博大胸襟，因?yàn)槲覀兗?xì)讀了《花木蘭》，因?yàn)槲覀冃蕾p了《三國演義》，還因?yàn)槲覀兤肺读恕端疂G傳》；在那塊翠綠的顏如玉中，我們感知了世界萬物神奇的.風(fēng)光，正是我們觀嘆了《十萬個(gè)為什么》，也領(lǐng)悟了《海洋世界》，還更是我們博覽了《自然景觀》。
書，是神圣的，是高尚的。
是書，教會(huì)了我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，在熊熊烈火中挽救生命。
是書，悄悄地在風(fēng)中低吟做人的道理：像羚羊一樣不屈獵人的追逐，誓死脫離惡人的魔掌，在無盡的傷心崖上，越過一座座生命的橋，尋回一個(gè)個(gè)生命的圣潔。
是書，在繁華的草木枯榮中教導(dǎo)我們一定要珍惜生命，警示我們一定要在那條黑暗的長廊中挖掘光明，別被黑暗蒙蔽了雙眼，白白浪費(fèi)了寶貴的生命。
書，是光明的，是明亮的。
書，像一片大海上的啟明燈，每當(dāng)我們迷失于海航的時(shí)候嗎，它總能像盞昏黃的燈，照亮我們?nèi)松姆较颍瑢せ匚覀円蚝诎刀栉鄣哪穷w海藍(lán)般澄澈的心靈，讓我們?cè)诤Ｉ系拇箫L(fēng)大浪中，穩(wěn)住航行的方向盤，找到黎明的曙光。
書，像島嶼上的波浪，每當(dāng)在我們得不到心靈的安撫時(shí)，它會(huì)輕輕吻著島嶼上的巖石，就正如輕撫著我們的心一般，輕柔而又奇幻，在焦慮當(dāng)中，我們因書而顫動(dòng)，最終得到了一絲絲心靈的慰藉。
書，因顫動(dòng)而精彩，雖然茶有苦澀，卻帶微甜；書，因精彩而充滿了魅力，雖然葉有枯榮，卻留下盎然生機(jī)。
書香之旅伴我成長，也將伴隨我們歷經(jīng)人生中不畏風(fēng)雨的旅程！
天，籠著濃密叆叇的云層；云，載著填上普照萬物的太陽，像書，載著我們逐漸長大……
書香之旅作文 4
攤開一本書，細(xì)細(xì)品味，便會(huì)聞到那淡淡的油墨味，還有淡淡的香氣。可是，書中精華的香味才是最香的。知識(shí)的香味，在腦海里久久回蕩，難以抹去。書，就像一根精致的魚竿，書中的知識(shí)就是香甜的誘餌，在知識(shí)的海洋里釣上條條智慧的.魚。越好的書，就會(huì)掛上更好的誘餌，收獲的知識(shí)自然也就更多。
讀書，可以使人變得睿智而深沉，可以使人進(jìn)步。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，人類的文明不就是伴隨著一本本書而進(jìn)步的嗎？每一本蘊(yùn)藏著濃濃書香的古書、經(jīng)典，都是祖先們歷代的智慧結(jié)晶。我們讀了之后，不但能夠陶冶自己的情操，也會(huì)隨之沾染上那濃濃的書卷氣。
許多偉人、文豪，都是從小就愛讀書的。如果沒有這濃濃的書香，又有誰能夠激勵(lì)著魯迅，在那“眾人皆醉我獨(dú)醒”的年代，寫下中國第一部白話小說《狂人日記》？如果高爾基沒有熬夜苦讀、飽覽詩書，家境貧苦的他，又怎會(huì)成為如此一個(gè)舉世聞名的大文豪？
書，有靈魂有生命，它不僅僅只是幾張印字的紙那么簡單。你如果把它當(dāng)作靈魂的知己，他也會(huì)把你當(dāng)成最好的朋友，讓你從而讀到書中那濃縮的精華，明白更多做人的道理。所以，我們要善待書、保護(hù)書、愛惜書。
我出生在一個(gè)書香家庭，爸爸、媽媽、姐姐、都很愛讀書，所以家里的書柜塞得滿滿的�！赌晕募贰⑺拇竺�、《十萬個(gè)為什么》……一本本中國經(jīng)典、名人傳記，像指路標(biāo)一般把我引領(lǐng)進(jìn)了書的圣地，沐浴在知識(shí)的海洋，聞著書的奇妙芬芳。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該與書為伍，用書裝點(diǎn)自己的心靈，用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，變得更睿智，更博學(xué)。而不是因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品的泛濫就放下書本，沉迷于游戲。書可以給我們帶來啟迪，這是其他東西所不及的。
書，就像齊天大圣一樣會(huì)七十二變。有時(shí)，他像一個(gè)知己，聽你傾訴內(nèi)心的煩惱；有時(shí)它又像神奇的魔毯，帶你開拓視野；有時(shí)他又像知心姐姐，給你講解道理。書就是這樣神奇，總是千變?nèi)f化。
只要沾染上那濃濃的書香，就一定會(huì)有所成就；只有更多的汲取書中的知識(shí)，才能更好地為人類造福！所以請(qǐng)讀書吧！讓書裝點(diǎn)我們的靈魂，讓書充實(shí)我們的生活，讓書成就我們的夢(mèng)想！
書香之旅作文 5
看著夕陽西沉，天邊被一滴七色墨水浸染，由中心向四周慢慢的分化，如一朵盛開的嬌媚花朵，如一個(gè)浴火重生的鳳凰，沖破了天空的脛骨，自由飛去書籍帶給我很多我認(rèn)識(shí)你，也許你是書籍以及世界賜予我的珍寶。
春天我在家里望著窗外，嫩綠的枝芽突破了樹皮的包裹，露出了他那令人傾倒，令人心生愛慕的綠色窗外，滿是粉色，充滿浪漫，粉色的櫻花像一朵蓬松的云彩，你我不禁心里一顫，想起了曾經(jīng)相識(shí)的那棵櫻花樹下，我們兩個(gè)人不經(jīng)兒童的在同一時(shí)間同一地點(diǎn)相遇，你微微一笑，雪白的肌膚襯著你那粉紅的嘟嘟小嘴，額前的幾根發(fā)絲被無情的風(fēng)輕輕的挑逗著你笑如春花你我手里接捧著幾年前我們?cè)诖讼嘤龅哪潜緯鴷闪宋覀兊臓烤壘�，你我不精靈是會(huì)心一笑，坐在那棵櫻花樹下的'竹椅上，你輕輕坐下唄，靠著竹椅輕輕翻開書，一同看了起來，實(shí)則是嘈雜無比的環(huán)境，卻在書的陪伴下和對(duì)方的陪伴下，變成了一個(gè)只屬于我們的靜謐空間。 你是個(gè)斯文安靜的女孩，和我一樣熱愛詞句優(yōu)美的書籍，性格年齡相仿，習(xí)慣也具有很多相同點(diǎn)，就在剛才這一瞬間，我情不自禁的被你認(rèn)真專注閱讀的側(cè)臉迷住了，但不久后我又被書中的內(nèi)容所吸引埋下頭來和你一樣看書，在書中我們共同領(lǐng)略了唐詩的容貌，典雅，宋詞的清秀細(xì)膩，我們同時(shí)被迷住了，想起了大唐的風(fēng)華，遇見宋詞的清秀，想起了問渠哪得清如許為有源頭活水來。想起了稻花香里說豐年聽取蛙聲一片，響起了南宋抗金英雄岳飛的滿江紅。
在經(jīng)歷一番大腦洗禮后，我們轉(zhuǎn)過頭來互相深情的望著對(duì)方，我說了一句，一日不見如隔三秋兮，他再次展現(xiàn)他令人陶醉的嫣然一笑，并輕輕地說，你又何嘗不是嗎?我們兩人捧腹大笑，可謂是笑得不亦樂乎，煞石櫻花，妹妹仿佛被我們驚著了，哎呀，不小心從樹上掉了下來，但仍然不變是她的美麗，我們用雙手捧住她，皆為自己感到羞愧，產(chǎn)生了深深的歉意。 陶水月在手，弄花香滿衣。
你說你我此生因?yàn)闀嘤觯罱K結(jié)為閨蜜，書籍成了我們的線，這是不是一種緣分呢? 書籍如同一展翅飛的大鳥，承載著我們?nèi)ヮI(lǐng)略古今聆聽先祖的教誨，感悟人生的真諦。
書香之旅作文 6
它是一位默默無語的老師。在我寂寞時(shí)，它是我最要好的伙伴；在我無助時(shí)，它給予我力量；在我饑餓時(shí)，它補(bǔ)充我大腦的空虛；在我得意洋洋忘乎所以時(shí)，它為我敲響警鐘；在我不被別人理解時(shí)，它與我達(dá)成情感的共鳴。無論在什么時(shí)候，它都一直在我左右相伴。沒錯(cuò)，就如大家所想，與我最親密的就是書。
我很喜歡自己一個(gè)人靜靜地讀書，當(dāng)被朋友傷害時(shí)，我唯一想到的就是它；當(dāng)我一個(gè)人寂寞無助時(shí)，我第一個(gè)想到的還是它；當(dāng)我遇到困難不知從何做起時(shí)，我最首先映入腦海的仍是它。它像空氣一樣的滲透了我的.生活，無處不在。沉下心來，去閱讀一本好書，體驗(yàn)世間萬物的美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上有很多你不曾發(fā)現(xiàn)的東西，體驗(yàn)?zāi)笎蹅ゴ鬅o聲，體驗(yàn)父愛高大如山，體驗(yàn)友誼天長地久，體驗(yàn)朋友無限關(guān)懷，體驗(yàn)失敗耐人尋味，體驗(yàn)成功催人向上，體驗(yàn)奮斗永無止境，體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)永在彼岸。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上有太多太多的事你還沒做過，有太多太多的美好你還沒領(lǐng)略過，有太多太多的失敗你還沒承受過，有太多太多的成功你還沒領(lǐng)略過。我發(fā)現(xiàn)了，能夠?qū)憰娜�，一定有很多的故事，就像是讀書的人想知道許多故事一樣。
靜下心來，去閱讀一篇好文章，在大自然里陶冶情操。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在大自然里有好多你不曾領(lǐng)略的，體驗(yàn)高峰聳入云端，體驗(yàn)山巒青翠欲滴，體驗(yàn)溪水清澈見底，體驗(yàn)天空空曠瓦藍(lán)，體驗(yàn)猿猴凄涼叫聲，體驗(yàn)百靈婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，體驗(yàn)青草蓬勃向上，體驗(yàn)花朵姹紫嫣紅。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上有太多太多的地域你不曾踏過，有太多太多的美景你不曾見過，有太多太多的純潔你不曾擁有過。我明白了，寫書的人一定是希望自己更好，就像是讀書的人希望書越來越好一樣。
有書相伴的一生必然是充實(shí)，坦然的一生。這些都是書在精神上賦予我的。對(duì)我來說，讀書還有更多受益的地方，特別是對(duì)我的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)只要多讀書，不知不覺的閱讀能力就強(qiáng)了，作文水平就高了，成績立刻就突飛猛進(jìn)了。不過，同學(xué)們可千萬不要忽視了“堅(jiān)持”兩個(gè)字啊。相信只要你能夠深入其中，必然會(huì)看到書中那不一樣的風(fēng)景，體會(huì)世間那絢麗多姿的美好。
看那一篇篇文章，一本本好書匯成一股清泉，流進(jìn)我的心里，猶如風(fēng)鈴一般，叮咚叮咚……
書香之旅作文 7
泛黃的書頁書寫了過往，握住了書香。
——題記
在司馬遷的筆下，我品味到了亂世紛華人生，帝王爭霸；在蘇東坡的筆下，我領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的意氣風(fēng)發(fā)；在李易安的筆下，我體會(huì)到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄清愁苦我陶醉，我熱愛，我沉迷，沉迷那字字珠璣里所蘊(yùn)含的深刻的道理，同時(shí)，還有那常伴身側(cè)的一縷書香。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！�，這是曹雪芹的生活，他嘗盡家破人亡的痛苦，顛沛流離的倉皇，方著一曲紅樓女兒夢(mèng)，全書以寶玉、黛玉的愛情為主線，以賈、王、史、薛四大家族的興衰榮辱為背景，訴說了一個(gè)沉重的故事，同時(shí)，塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象，“嫻靜如春花流水，行動(dòng)如弱柳風(fēng)”的林黛玉，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的王熙鳳黛玉葬花的決絕，晴雯撕扇的率真，留給我太多印象。
汨羅江畔，白衣飄飄的屈原心中滿懷對(duì)楚民的擔(dān)憂，寫下“長太息以掩涕兮，哀民生多艱”的名句。志存高遠(yuǎn)的士子自不會(huì)與燕雀共謀，可楚王卻偏信子蘭，靳尚，于是，壯懷激烈的大夫一邊吟詠著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，憤然投江，留下來的，卻是他高尚的`情操以及后人傳誦的楚辭。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”東漢末年分三國，孤城烽火英雄輩出：曹孟德挾天子以令諸侯；劉玄德青梅煮酒隱鋒芒；關(guān)云長千里走單騎；孔明妙計(jì)借東風(fēng)一浪淘一浪，青山依舊在，幾度夕陽紅；他們的傳奇，將羅貫中筆下的那片江山渲染，熠熠生輝。
孤傲如林黛玉，悲壯如屈原，聰穎如諸葛亮，卻也都不及那位宋代女詞人對(duì)我的影響。
豆蔻年華的李清照是幸福的，雙親都乃書香門第，所以，對(duì)她的教育也少了幾分世俗藩籬，當(dāng)時(shí)的她，在溪亭里“沉醉不知?dú)w路”；然，步入中年后，美好的往昔也只能是往昔，丈夫逝世，不再有人同她對(duì)詩對(duì)酒，也不再有人為她畫眉綰發(fā)，心懷寂寥的她，只能一邊回憶往昔，一邊寫下“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”、“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的詩句。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。在書中，我與有幸結(jié)識(shí)的英豪才子們一同行走，一同思索。數(shù)十載春秋，我探究，我尋覓，陪伴身旁的，一只是那一縷淡淡的書香。
書香之旅作文 8
我的青春散發(fā)著油墨的清香。
——題記
坐在角落里，讀著散發(fā)著清香的書本，映著金黃的陽光，輕輕翻動(dòng)著泛黃的紙張，曲折的故事情節(jié)在眼里縈繞，雙手捧著自己閱讀的書，變成書中的人物，經(jīng)歷著情節(jié)的變故。
我喜歡看書，我真正擁有的第一本書叫做《睡前小故事》，我真正讀的第一本書是《安徒生童話》，童話里有丑小鴨，賣火柴的小女孩。書讓我明白什么是善，什么是惡，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，它教會(huì)我怎樣動(dòng)腦解決問題。書開啟了我的閱讀之路的大門。我的書箱里的最多的一種類型的書是外國名著：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《簡·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》。《童年》是我最喜歡的書之一，故事中的阿列克謝的成長經(jīng)歷深深的吸引著我，那一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事情節(jié)形象地反映著當(dāng)時(shí)的人民的心態(tài)，平淡生動(dòng)的語言將一個(gè)個(gè)人物刻畫得栩栩如生：瘦瘦的吝嗇老頭外祖父，和藹的外祖母，活潑勤快卻喜歡順走集市商品的小茨岡。有時(shí)讀著書中的語句，我仿佛會(huì)看到書中的情景在眼前上演：自殺的彼得大叔躺在被血染的雪地上，米哈伊爾支使自己的親侄子薩沙捉弄格里戈里師傅，阿列克謝的繼父葉夫根尼用皮靴的腳踹懷孕的妻子。每每看到這種情節(jié)，我就會(huì)想，幸虧沒生在他的國家，幸虧沒生在他的年代，這些事情對(duì)一個(gè)孩子的`心靈造成的傷害是無可比擬的，會(huì)對(duì)一個(gè)孩子的思想造成多大的創(chuàng)傷！
我最喜歡的書之二《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金，他的頑強(qiáng)的意志以及強(qiáng)大的毅力使他成為了一個(gè)不可磨滅的英雄，他熱愛革命事業(yè)，從不向向惡勢(shì)力和病痛帶來的巨大創(chuàng)傷低頭，它那永遠(yuǎn)為人民，為國家的心震撼著我，他可以不顧寒冷和傷痛在冰雪中修鐵路，他可以不顧身體上的疾病堅(jiān)持為革命事業(yè)做貢獻(xiàn)知道昏倒。他有著一顆從不服輸?shù)男�，他是像貝多芬那樣扼住命運(yùn)喉嚨的人。這個(gè)角色給了我很大的震撼和鼓勵(lì)。
青春與書香相伴，可以更加燦爛；人生與書香相伴，可以減少迷茫。讓我們一起捧書坐在窗下，聞著淡淡的書香，享受青春。
書香之旅作文 9
書，幾乎每個(gè)人都看過，但又有多少人了解它的意思，了解作者的情調(diào)。書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基對(duì)書的理解；書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞對(duì)書的見解書有各形各色，在我的印象中我最先接觸到的書是言情小說，在那時(shí)我并不知道言情不言情，只覺得是書的都行。
我家每時(shí)每刻都飄逸著淡淡的書香味。書在我家任何一處地方幾乎可以說隨手一拿，便是一本書啦。在我的床上，書算是最多的東西了，有言情的，有科學(xué)的，有玄幻的，有傳說的，有歷史的書也有地位之分，但我都是讓它們枕頭相鄰，我并不會(huì)讓如此多的書中的一本到我腳邊，這也是對(duì)書的尊敬，有些書是用來催眠我自己的有些時(shí)候睡不著覺，也就看一看，過了幾分鐘便昏昏欲睡。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？催^一本又一本的`書，一本書讀了又讀，但其中我也發(fā)現(xiàn)了許多道理，現(xiàn)在我終于知道古人為何都認(rèn)為書里有金子，有美女，是把那些知識(shí)比作美女、金子之類想得到的東西。書的精華便是讓我們懂得。從倉頡造字到現(xiàn)在各形的筆法便像從原來的文言文到近代的白話文到現(xiàn)在的各種格式的文體。書的含義我們無法懂得，但書的內(nèi)容我們卻銘記在心。
我的房間就像一個(gè)小小的書鄉(xiāng)。但那只有五十多本的書，我一點(diǎn)也不滿足。看到別人在炫耀自己的《中華上下五千年》，我不禁冷笑一聲：若是中華上下五千年的歷史真能被書記下來，那書恐怕比一棟房子還大吧！在書鄉(xiāng)中我經(jīng)常想著那些作者對(duì)這書的感情，看過這么多數(shù)，我也明白了一個(gè)道理：主角是不會(huì)死的，除非那是在完結(jié)的時(shí)候。
書，不論多難看，但只要我一看便會(huì)一直看下去。在看書時(shí)，感覺周圍十分聒噪，但當(dāng)放下書的那一刻，感覺世界并無想象中的那么聒噪。別人看書最高的境界就是兩耳不聞窗外事，但我非圣人，最多也只能做到眼不見為凈。像我這樣外交能力差，但又好玩的人坐在凳子上，簡直是煎熬�。�
書香加書鄉(xiāng)等醉生夢(mèng)死”，對(duì)于我而言這種醉生夢(mèng)死”的感覺還是較好的，我寧可在書香里死”去也不愿在這聒噪的世界里生活著！
書香之旅作文 10
讀書可以增長我們的見識(shí)，不出門，便知天下事；讀書可以開闊我們的視野，不穿越，可博古通今；讀書可以陶冶我們的性情，久為之，便會(huì)溫文爾雅；讀書可以凈化我們的心靈，長以往，便能抵擋污穢。
我是一個(gè)愛讀書的女孩，從牙牙學(xué)語時(shí)的撕不破布制立體書，到幼兒時(shí)的漫畫繪本，再到現(xiàn)在的名著經(jīng)典，我那個(gè)小小的房間成了一個(gè)書的世界。我在我的世界里成長，書在我的世界里豐厚。
在我讀過的書籍中，印象最深刻的就數(shù)《假如給我三天光明》了。在《假如給我三天光明》中我感受到了海倫·凱勒不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神，敢于同命運(yùn)抗?fàn)�，學(xué)會(huì)在逆境中成長。海倫·凱勒是一個(gè)十九個(gè)月大就失去聽覺和視覺的孩子，她聽不到老師的講解，看不到老師的板書，卻用她的執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)震撼了全世界。海倫·凱勒和我一樣，都是在愛的鼓勵(lì)下成長，在快樂中學(xué)習(xí)。一個(gè)世界里沒有光，沒有聲音的聾啞人，通過家人、老師的鼓勵(lì)和幫助，不服輸、不放棄、有理想，在逆境中重生，最終考入全世界最好的大學(xué)——哈佛大學(xué)，成為19世紀(jì)美國最杰出的人物、盲聾女作家、殘障教育家，海倫·凱勒戰(zhàn)勝了自己。我們都是身體智力健全的人，永遠(yuǎn)無法想象海倫·凱勒是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的。我們?cè)跓o憂無慮的生活環(huán)境中，更應(yīng)該抓住每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力做好每一件事，成為新世紀(jì)的接班人。這本書讓我明白了一個(gè)道理：身處逆境不放棄，努力就會(huì)成功。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍壑祟悷o限的智慧，對(duì)我們的成長有著深遠(yuǎn)的影響。我們可以在《愛的`教育》中閱讀小學(xué)生安利柯的幸福生活，體驗(yàn)愛的真諦；在《西游記》中看孫悟空如何智斗妖魔，學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；在《假如給我三天光明》中和海倫·凱勒一起同命運(yùn)抗?fàn)�，學(xué)會(huì)在逆境中成長；在《昆蟲記》中滿足探索的欲望，培養(yǎng)熱愛自然的興趣……
多讀些書吧，它能把我們帶入一個(gè)奇妙的世界，帶給我們以智慧和啟迪，盡情地閱讀吧，優(yōu)美的詞句，生動(dòng)的描繪，豐富的哲理，讓我們的童年充滿書香。
書香之旅作文 11
驀地回想起她那不食人間煙火的高傲面龐，清新脫俗抑或深沉肅穆，想起花開花落十多載，便感慨，書。
一本本精華之作在手中翻閱，既而被小心翼翼地?cái)[入書柜。一時(shí)心血來潮，打開櫥窗，手輕輕撫過或新或陳舊的書脊，墨香便闖入了心扉，蕩漾。
又是一個(gè)秋雨淅瀝的日子，多愁善感的天，清凄孤寂的芭蕉葉乏力地流著淚水，仿佛它的心情與我一般，霧籠中的灰色。
“江雨扉扉江草齊”，我望著窗外感嘆，不由怨氣連天，被誤會(huì)的滋味，就像這細(xì)雨，每一絲的末端，都有著惆悵與無奈�！芭_(tái)城最是無情柳，依舊煙籠十里堤�！蔽逸p吟，轉(zhuǎn)過身去隨手抽出《霧都孤兒》，開始暢游于狄更斯的.童話世界。
塵世似乎安靜起來，讀著剩下的跌宕內(nèi)容，淚竟不知不覺地滑落，嘴角顫動(dòng)著，心也迅速地跳著，直到小主人公迤儷倫敦行結(jié)束，緩緩地抬起頭，緩緩地合上書，緩緩地手尖愛撫著光滑的書面，緩緩地深呼吸，解開心中的結(jié)。小主人公為了正義藏于虎穴，不知被他人指過多少，罵過多少，有了云追月的執(zhí)著與孺子牛的勤懇，你擔(dān)心什么？你怕被誤會(huì)什么？
于是，釋然。“秋風(fēng)起兮雁南歸”的傷感隨著莞爾一笑而煙消云散。原來風(fēng)很柔，雨很輕；芭蕉葉很綠，很綠……
或許時(shí)間會(huì)流逝，但記憶不會(huì)模糊。四大名著的風(fēng)采永遠(yuǎn)銘刻在心，于是有了“談笑間，墻櫓灰飛煙滅”的豪情；朱自清散文不能忘記，于是，“才下眉頭，卻上心頭”的傷感與“煙籠寒水月籠紗”的詩情�？M繞心間；《幻城》與《韓寒五年》是最愛，于是“仙袂飄飄”的自由與舒暢充斥了身心，與書香彌漫在房間……
十三年的落英已悄然飄去，有的只是泛黃的紙頁與油墨香氣……
品讀一本本精華之作，伴隨著油墨的香氣，心中的結(jié)慢慢解開，所有的誤會(huì)，傷心隨著莞爾一笑煙消云散。書籍慰藉了精神，充實(shí)了生活，留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。文章作者以豐富細(xì)膩而又獨(dú)特的語言抒寫了對(duì)書的喜愛之情和積極向上的生活態(tài)度。文思敏捷，名著、詩詞與人物穿插其間，盡情展示著作者的才華和豐富的文化底蘊(yùn)。
書香之旅作文 12
拂盡喧囂，洗盡鉛華。點(diǎn)一盞孤燈，俯首于案上，靜置繁華！觸摸書香，不愿歸��！
讀書，讓我與李白并肩漫步。這是一塊在尖銳朝廷上愈磨愈亮的寶玉。昭昭若明星之德，日月齊輝之才，一生走在坎坷的蜀道之上，笑看紅塵，用他那仙人之氣成就了半個(gè)盛唐。他從不寄托于廟堂的莊嚴(yán)，不艷羨那官場(chǎng)的利祿。站在大唐的江河之巔，任清風(fēng)滌蕩心胸，。隨月輝起舞弄影。他堅(jiān)信“長凳破浪會(huì)有時(shí)，”他用他無比寬闊的胸襟，把酒釀成了盛唐最閃耀的謫仙人。在這個(gè)充滿仙酒和月華的世界里，閃耀著浩浩盛唐中最燦爛的一顆明星！
讀書，讓我與范仲淹攜手而行。你出身貧寒，冷粥與佛燈是你的伴侶。少時(shí)仕途，伴隨著光明和美好入得朝廷，卻被陰官陷害。你縱使居廟堂之高，也不忘百姓的寒苦；處于江湖之遠(yuǎn)，又不忘心系蒼生。你縱使身陷泥潭，還心系百姓，以天下為己任。你是錚錚鐵骨，在黃沙漫天的西域也陲留下了自己濃重的一筆；你又是政壇上的一顆明星，為宋王朝操碎的心，你偉大的靈魂裝得下天下江河與蒼生，以天下為己任，震撼了大宋王朝。
讀書，讓我與王安石邂逅。王安石，出生于地方官吏之家。從縣，到朝廷，他每一步都走的很穩(wěn)，用自己對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的堅(jiān)持，鑄就了王安石變法。他兩次拜相又兩次罷相，為了大宋的興衰，奮斗一生，輝煌一世，雖并未成功，卻在大宋王朝中閃耀出無比璀璨的一顆明星。他不艷羨高堂上的'利祿與黑暗，為了一個(gè)最樸實(shí)的目標(biāo)，為了天下的蒼生，付出了自己的生命，譜寫了大宋偉大的民族氣魄。
讀書，讓我與蘇軾攜手共進(jìn)。烏臺(tái)詩案被貶黃州，不但沒有使他沉淪墮落，卻鑄就了蘇軾無比偉大而曠達(dá)的靈魂。尖嘯的山風(fēng)于谷口處受傷，化為溫柔的何須；湍急的河流于河口處放緩，化為寬廣的浩瀚；絢爛的人生于苦難處，化為成就與淡泊。濁酒深斟，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁。你用無比廣闊的胸襟，交融了中華文化，包容了天下所有的失意與苦難，鑄就了中華文明中不朽的精神詩篇。
青燈一盞，手書一卷，細(xì)細(xì)觸摸書香，于靜寂中領(lǐng)略人世間的大喜大悲，情感與心交融。
書香之旅作文 13
當(dāng)我們徜徉于傳承千年的文學(xué)經(jīng)典時(shí)，當(dāng)我們品味著沉淀古韻的詩詞歌賦時(shí)，悠遠(yuǎn)而馥郁的書香便在書頁間彌散開來。
書可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)行。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗戶時(shí)，我開始了一段夢(mèng)想的旅程……杜甫草堂，我聆聽到一位白發(fā)蒼蒼的長者，低聲輕吟，用文字描繪出了一幅“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的.生動(dòng)畫面；赤壁岸堤，我注視著“驚濤拍岸，卷起的千堆雪”，仿佛置身在一千多年的古戰(zhàn)場(chǎng)，目光中戰(zhàn)旗烈烈，火光沖天；乘舟游三峽，伴隨著兩岸的猿鳴，我穿行于如畫的長廊里，感嘆著天工造物的神奇，沉醉在偉大祖國的大美河山里；經(jīng)過玉門關(guān)，我似乎又一次聽到那悠揚(yáng)的笛聲，劃過無垠的沙海，看一列駝隊(duì)忽隱忽現(xiàn)，逶迤向前直至天際。讀萬卷書，行萬里路，徜徉于書海間，足跡踏遍祖國的山山水水，我的生命也隨著腳印的延伸而豐富。
書可以讓我們暢游歷史。司馬遷忍辱負(fù)重、決意撰述《史記》；司馬光歷時(shí)十九載嘔心瀝血著成的《資治通鑒》，字字凝聚著華夏五千年的文明，使我在紛雜的人世變化中，如臨其境……西楚霸王項(xiàng)羽率領(lǐng)三千江東鐵騎，破釜沉舟一戰(zhàn)揚(yáng)名，但終因驕橫跋扈兵敗烏江；漢武帝雄才大略，擴(kuò)疆拓土，史無前例地開通中西交流“絲綢之路”，開創(chuàng)鼎盛之路；三國曹操，橫槊賦詩，豪邁灑脫，文治武功；蘇東坡赤壁之下，泛舟船頭，琵琶一曲唱盡天涯，一樽還酹江月。讀史使我可以領(lǐng)略風(fēng)土人情，體會(huì)人生酸甜苦辣；可以與智者運(yùn)籌帷幄，出謀劃策；可以領(lǐng)悟哲理，反省自身。讀史使人明智，我仿佛化作一只精靈，在歷史的時(shí)空飛舞，隨著智慧老人的指引，飛向夢(mèng)想深處。
書可以讓我們汲取智慧，也教會(huì)我們自信。因?yàn)槌晒Φ牡谝徊骄褪窍嘈抛约�，從而展現(xiàn)自己，推銷自己走向成功！書也教會(huì)了我們寬容，我們要把自己的長處最小化，缺點(diǎn)最大化，對(duì)待別人則反之，這樣，我們才能取長補(bǔ)短，不斷完善。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！币�?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng)，心弦需要愛與智慧的手指來撥動(dòng)。書籍，彌散著芳香，承載著智慧。品味書香，感悟人生真諦，讓我們一起走進(jìn)書的海洋！
書香之旅作文 14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我想，在一二年級(jí)的時(shí)候，我的行動(dòng)就已經(jīng)證實(shí)了這句名言。
低年級(jí)的時(shí)候，我己經(jīng)看過了許多書，并且我的目光不會(huì)停留在四大名著上面，小說、散文、歷史類的書與科學(xué)類的書我接觸的比較多。
我與爸爸定好了一個(gè)規(guī)矩：隔一個(gè)月買一次書，一次不少于十本。就這樣，我的.書柜越急越慢，知道沒有任何空隙。
我看書，也講究方法。看到了什么好詞好句，我會(huì)把它標(biāo)記起來，在旁邊簡單地寫寫它為什么好。我會(huì)把我心目中最精彩的那個(gè)部分做標(biāo)記，以后方便隨時(shí)查閱、參考。最后，我會(huì)在書最末的空白的那一頁寫上簡略的讀后感，無需很長，只要擁有真情實(shí)感。我為看一本書做那么多，那都是為了使我更順利地汲取知識(shí)。就這樣，我用如此這般的方法讀書，倒也讓我收獲頗多。
每讀完一本書，我都會(huì)感慨一番：“為何只需擁有月夜、城堡、薔薇、茶會(huì)就能構(gòu)成一座美輪美奐的薔薇少女館？噢，不，最重要的是一顆想幫助少女的愛心。那么，為何在書中時(shí)間可以倒流昔日可以重來？為何在某個(gè)特定的地點(diǎn)同時(shí)可以聚齊未來人、外星人、吸血鬼與地球人？為何貓咪可以擁有靈敏的可以與狗媲美的嗅覺？”這些問題，雖然我沒有得到答案，但是只需讀讀，就可以想象得到了。這里面包含著多少的創(chuàng)造力和想象力啊！
也因?yàn)檫@些，讓我從小知識(shí)量都很廣。就如他們?cè)u(píng)論我“可以閱讀與同齡小孩提高一個(gè)層次的書籍”這樣。為什么我喜愛讀書？我可以在書中了解一些知識(shí)，它鼓舞了我的智慧與心靈。如果沒有書籍，我將痛苦終生。同時(shí)在寫這方面，也能有一定的提高，在語文學(xué)習(xí)這方面也許可以輕松一些。這些，都是讀好書、仔細(xì)讀的好處。
你是否幻想過一位英俊的少年俯身送你一朵鮮花？你是否經(jīng)歷過一段貓與人的奇妙歷險(xiǎn)？你是否了解世界上有形似球體娃娃那樣精美的少女對(duì)你展顏而笑？你是否參加過一場(chǎng)外星人的城堡茶會(huì)？若沒有，那么請(qǐng)你拿起書本仔細(xì)地閱讀吧！你將會(huì)如我一樣有很深的體會(huì)。畢竟在書中可以學(xué)到一定的知識(shí)。
“讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友。”這是我的觀念，我希望在我身上能終身受用。
書香之旅作文 15
“嘩啦啦”風(fēng)吹過，樹葉因風(fēng)歡舞，風(fēng)伴著香氣，吹開了我對(duì)書的思念�！爱�(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，但你卻給了我整個(gè)春天”我徜徉在書海里，品味書香。
月光燦燦，星光淡淡。我側(cè)身倚在桌子上，品讀著一本百讀不厭的好書《唐詩三百首》每每在詩詞里讀到水，田園，每每筆尖流出夏夜，那一滴滴文字滴入血液，都會(huì)帶我重新回到那書香彌漫的家中。
小時(shí)候，我認(rèn)為“必讀書要多，案頭書要少”我認(rèn)為案頭只能擺兩本書，一本是精讀的，另一本是泛讀的，作為調(diào)劑我每天讀書的時(shí)間固定在晚上，因?yàn)樾[了一天的孩子將在夜晚沉睡，吃過午飯，催促母親切好水果，便迫不及待地端去書桌與書共享，薄紙響起輕微沙沙聲，使書房顯得格外而寧靜，鼻間書的幽幽墨香和水果混成一種奇異的味道，牽著我飄進(jìn)另一個(gè)世界，那里有潺潺的清泉，和熙的暖風(fēng)，動(dòng)聽的鶯啼；那里的天空可以飛翔，那里的嫩葉永遠(yuǎn)眷戀著枝頭，而我，在綠葉秋千上蕩漾，無拘無束地享受每一縷屬于我的幸福陽光，細(xì)細(xì)地品味著每一片潔白羽毛給予心靈上的輕撫，我的影子的靈魂早已在一個(gè)神秘而快樂的`世界。
是的“讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造”高晗常說，沒有書人類將跌進(jìn)怎樣的世界，可想而知，書是我們精神上的靈魂，肉體上的生命，每次寫，都會(huì)先讀一本題意相近的書，也因此忘了疲憊，畢竟“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀”可見書引領(lǐng)我們找到了茫茫大海中那唯一的燈塔，這個(gè)朋友有多重要！
10歲之前，我雖愛讀書，但也并不是每人都有這個(gè)“特權(quán)”因?yàn)榧依镫x城遠(yuǎn)，旁邊沒有書店。因此，我三天兩頭被書精靈引到書店，雖經(jīng)歷坎坷，但也很快樂。我徜徉在書海里，感受并使用這些“特權(quán)”把讀書筆記寫下來，分享給我的弟弟妹妹。我愛讀數(shù)書，它帶給我的快樂無可替代。直到如今。
“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”書使人獲得知識(shí)，知識(shí)讓人自信，自信贏得尊重！你何曾聽過花綻放的聲音？那一聲裂帛般小心翼翼卻又無比堅(jiān)定的脆響便嗅到了新生的芬芳與愉悅。書，僅僅只是書，但當(dāng)它舞動(dòng)成屬于自己的精靈時(shí)，生命也從此綻放！
書香之旅作文 16
春末，我們學(xué)校組織我們?nèi)⒂^朱東潤先生的故居。
朱東潤先生的家，三屋一院，青磚黛瓦，古色古香，跟鄰里那些鋼筋混凝土的房屋相比，顯得更為優(yōu)雅。
走進(jìn)院落，滿眼的花草翠竹，院落里彌漫著一股清香，我來不及細(xì)細(xì)品味，便被同學(xué)們擁進(jìn)了展廳。展廳里，一段段文字記錄了先生奮斗不止的人生。當(dāng)國家危難時(shí)，他放棄了英國的學(xué)業(yè)回國參加護(hù)國戰(zhàn)爭，反對(duì)袁世凱稱帝的斗爭;抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)時(shí)，他毅然拋下家庭，冒著遍地烽火遠(yuǎn)走萬里，繞道香港、越南，奔赴大后方。他的一生始終把個(gè)人的命運(yùn)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，而無論遭遇怎樣的厄運(yùn)、面臨怎樣的艱難，他從不灰心喪志，從不放棄自己的努力，相信只要人們堅(jiān)持奮斗，這個(gè)民族總會(huì)獲得光明的前途�！盁o名無利無悔，有情有義有祖國”，這是對(duì)先生人格魅力最確切的'評(píng)價(jià)。
走進(jìn)大廳，凝視先生的半身雕像，那深邃的目光，閃爍著智慧的光芒，半身像上方有一個(gè)橫匾，“先生之風(fēng)，山高水長”。是啊，只有巍巍高山，綿綿流水，才足以展先生之平、先生之績、先生之風(fēng)。這些展廳都是為了紀(jì)念先生后來修建的，原本先生的故居只有寥寥3間屋。
走進(jìn)先生的住房，這是一個(gè)兩室一廳的小房子，客廳里只放了一張桌子，旁邊是幾把破舊的椅子，旁邊是先生的臥室，里面有一張床和一張油漆斑駁的桌子，可以看出先生生前的清貧。旁邊是先生的書房，書架上成列著先生生前摯愛的書籍，這也是先生房子里最寶貴的財(cái)富�？看笆且粡埡唵斡行┢婆f的桌子，擺放著文房四寶。就在這簡單的書房里，在這簡陋的桌子前，先生寫下了一部部大作：《梅堯臣傳》《陸游傳》《張居正大傳》......
住房旁是回廊，里面有一口小小的水井，井口刻有回文“水清冽而明潔”。我撫摸著井臺(tái)，讀著回文，忽聞一股清香——是墨香！想象著朱東潤夫婦在這兒打水、磨墨，幾十年來，墨香已經(jīng)浸潤了這里的一草一木，感染了走過這里的每一個(gè)人。
山不在高，有仙則名，斯是陋室，唯其德馨。先生故居，墨味書香。
書香之旅作文 17
書香如此多嬌，引無數(shù)君子競折腰。縱觀古今，清幽的書香自茴香草揮發(fā)出，熏染著書籍，一脈相承至現(xiàn)今，多少人為之傾倒。但隨著歷史的演變，社會(huì)的變遷，那一縷書香淡了不少，也似乎變了味。
柏楊曾揮筆寫下一篇《借書不還天打雷劈》，怒斥借書不還的惡習(xí)，對(duì)受損者表示極大的同情。但我相信，此事放在如今，絕對(duì)不成事。不信？你望望周遭，哪有幾個(gè)借書人呢？且不說世人已經(jīng)沒了品書的閑情和欲望，即使有，去電子書庫里翻翻即可，哪還用得著借呢！可不知，屏幕上顯示的只是一串串字體化的數(shù)據(jù)，冷冰冰的，哪里比得上暖融融的書頁讀起來暢快！可今人寧可要這種“碎片式閱讀”，也不愿攜帶幾部書籍。是啊，這錢花在書上多不值得，還不如買點(diǎn)吃食實(shí)在！于是乎，幽幽的書香被繁雜的氣味沖淡。這可能是現(xiàn)代人素質(zhì)偏低的根本原因吧！沒了書香的熏陶，一個(gè)人怎能夠完善呢？
但無論如何，書香仍然是個(gè)讓人向往，受人尊敬的詞，一位充盈著書香氣質(zhì)的人可真真讓人羨慕不已。不少人大權(quán)在握，財(cái)大氣粗，卻偏偏思想蒼白貧瘠，暴露出來實(shí)在是丟人。但又不想把光陰耗費(fèi)在書這種勞什子上，那怎么辦呢？有個(gè)聰明人想到了個(gè)好法子，慷慨地散去幾千大洋，購進(jìn)了一屋子書籍。書架整齊地排列著，一眼望去，很是壯觀。于是乎，參觀者無不驚嘆書主的學(xué)識(shí)淵博。無數(shù)人也跟著紛紛效仿，故而也有無數(shù)的書籍黯然地被束之高閣，成了虛偽的`標(biāo)志�？烧嬲嬗痴樟恕百喝鴣�.落落大滿.素蟫灰絲，時(shí)蒙卷軸”。不少百姓的客廳內(nèi)都擺放著幾本厚厚的書籍，可仔細(xì)一看，竟是連斷句都沒有的二十四史。雖然有些可笑，但用來顯示主人的大學(xué)識(shí)也足夠了。書香就這樣慢慢，慢慢的變了味兒。
但是，再多的書籍也只能裝飾你的外表。良好的修養(yǎng)和通透的思想能靠錢財(cái)換來嗎？想太多！俗話說“是騾子是馬，拉出來遛遛”，寥寥幾句交談下來，本質(zhì)就暴露了七七八八了。至于表面的深沉，也不過是自欺欺人罷了。
令人欣慰的是，不少學(xué)子已經(jīng)意識(shí)到了書香的神圣與必要性，多了份踏實(shí)品書的耐心。但真正讓社會(huì)充盈著書香，還仍舊是路途漫長。
書香之旅作文 18
卓別林曾言：“除了機(jī)器，我們更需要人性，除了智慧，我們更需要善良。”在物質(zhì)豐裕的今天，我們需要的是人文的沉淀。那么，我們何不像材料中的二十四小時(shí)書店那般，讓書香盈滿天地，奏響華美的人文贊歌？
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！睆墓胖两褡x書就是人們一直堅(jiān)持的，因?yàn)闀軒ьI(lǐng)我們走向自己的天堂。它給予我們的.不僅是智慧，更是仁、義、禮、信、孝、悌、忠……書自身哲理豐厚，讀之人將擁之底蘊(yùn)。書店此舉，是增添精神食糧。
在“不買書就走”幾乎成為業(yè)界常態(tài)的今天，還有書店守著人文之心，這十分值得人們敬佩。誠然，許多人只是來休息的
，但是“蓬生麻中，不扶自直�！遍L期受到書香熏陶的他們，怎么會(huì)沒有攀登階梯，前往知識(shí)圣殿的沖動(dòng)呢？由此來看，書店的大門，不光是讓人們走進(jìn)來，更是讓書籍走出去，讓書香彌漫整個(gè)社會(huì)。凱勒說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋�！睍甏伺e，善莫大焉。
“沒有可怕的深度就沒有美麗的水面。”我們時(shí)代所缺失的，恰恰就是尼采口中的深度，當(dāng)今社會(huì)，尤其在繁華的都市，許多人都在追求權(quán)力和財(cái)富，深陷其中，迷失了自己。而當(dāng)我們與好書對(duì)話時(shí)，心靈就會(huì)得到凈化與提升，從而不至于讓自我深陷沼澤，失去了前進(jìn)的方向，書店此舉，明人心靈矣。
社會(huì)從不缺乏人文精神，我們只是被現(xiàn)實(shí)的浮華迷住了雙眸。君不見，文震亨“眠云夢(mèng)月，長日清淡”清遠(yuǎn)典雅；李清照與趙明誠“賭書消得潑茶香”，閑情逸趣。在價(jià)值迷失的今天，我們需在中華傳統(tǒng)文化中尋找慰藉，如此方能堅(jiān)守本真。書店此舉，是傳統(tǒng)人士之歸來，更是人文精神的重生。
書店此舉守住了人文精神的“孤島”，為這個(gè)扁平的社會(huì)添了一抹厚重與深意。無論何時(shí)，我們都需要這樣的行吟者，在傳承文化的漫漫長夜里，高唱人文贊歌！
“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”靜品書香之底蘊(yùn)，奏響人文之贊歌。在時(shí)代的長夜里，在文化的破曉中，讓我們高舉火把，且吟且嘆，且行且歌……
書香之旅作文 19
春天，走進(jìn)百花盛開的原野，感受《春》的生機(jī)盎然；夏日，經(jīng)過清幽映月的荷塘，領(lǐng)略《荷塘月色》的朦朧意蘊(yùn)；秋季，隨著草色漸枯的河岸；體會(huì)《暮江吟》的悲涼寧靜；冬天，品味老城的茗雅祥和，觀賞《濟(jì)南的冬天》的曼妙風(fēng)光。
一冊(cè)好書伴我四季，書香隨著我成長，帶我走過四季，領(lǐng)我游玩各方，穿越雪地，翻過沙漠，攀登高峰，一起觀賞流星月食，共度美好時(shí)光。
每當(dāng)翻開書本，我的腦海里便展現(xiàn)一副奇妙的畫面：輕輕劃動(dòng)船槳游離于叢林小流之上，觸碰清涼的水珠，聆聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，迎接清風(fēng)的到來。那冰爽清潤的水珠呵，別淘氣，快快回到小河姐姐的懷抱里；那活波俊俏的小鳥啊，你們的天籟之音如你們一般清秀美麗；清風(fēng)啊，你在哪兒？我早已感受到了你如蘭般的氣息……美麗的幻想，隨著槳?jiǎng)潉?dòng)的波紋，一圈一圈蕩漾開來，使魚兒躍出水面，使白云化作軟糖。
在現(xiàn)代繁弦急管的'城市里，因不得親近大自然，所以自然的芬芳格外難得。但書香與我同往，書中的故事、書中的情節(jié)跌宕起伏，猶如大自然的魅力，讓我沉醉其間。
我是一個(gè)愛看書的人，純粹是一個(gè)小書蟲，無論在何時(shí)何方，以書為先的念頭都是永不磨滅的。一次下午，我照例來到圖書館汲取知識(shí)，看完了一本又一本，殊不知夜色已晚，管理人員早已下班。結(jié)果被鎖在里面一個(gè)晚上之久，晚飯也不沒得吃。事后同學(xué)都以為我會(huì)汲取教訓(xùn)，不再如此癡迷于書，可不想我依然“我行我素”，不過總會(huì)記得帶上一份快餐。后來因?yàn)檫@件事，我還得了有綽號(hào)——書仙。
因?yàn)樽x書，我的文章愈加達(dá)到“倚馬千言”“下筆如有神”的老辣境地；因?yàn)樽x書，我擁有了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的堅(jiān)定信念；也因?yàn)樽x書，我認(rèn)清了人世間的真善美。
讀《魯賓孫漂流記》，在我心里種下勇敢獨(dú)立的種子；讀《巴黎圣母院》，帶我領(lǐng)略至善至美；讀《簡·愛》，使我明白了夢(mèng)幻的生活是平淡祥和的；讀《歐也妮·葛朗臺(tái)》，令我懂得了要淡泊名利……這便是書的魅力所在。
書香伴我成長，書香伴我成功。試著把人生浸沒在那清香古雅的茗香中，你定能擁有傲人的成就。
書香之旅作文 20
“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動(dòng)的詩那樣把人帶往遠(yuǎn)方�！蔽遗ψ屝那橐鐫M書香，因?yàn)樽x書是一種心靈的凈化，是我們進(jìn)步的階梯，也是我們翱翔知識(shí)天宇的翅膀。
如果沉悶，請(qǐng)讀書。讀書是你一個(gè)人在某個(gè)角落待著時(shí)，不要沉悶，拿過一本書，去追隨詩人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來“一覽眾山小”。跟著作者來到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”，跟著作者一起來到遙遠(yuǎn)的海邊，在蒼茫的`月下，一起畫畫。落霞山云舞，讀書吧，你會(huì)覺得你是世上最快樂的人。
如果空虛，請(qǐng)讀書。讀書是最好的補(bǔ)充劑。在你覺得自己很干癟時(shí)，讀書會(huì)給你補(bǔ)充營養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實(shí)起來。當(dāng)你讀到笛福的《魯濱孫漂流記》時(shí)，你會(huì)為主人公的冒險(xiǎn)精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，你會(huì)為他們二人凄婉的愛情而哀嘆，曲徑幽通。讀書，你會(huì)感悟生活多么的充實(shí)。
如果悲傷，請(qǐng)讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔在知識(shí)天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂起來的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過閱讀知識(shí)的豐富而心曠神怡。你會(huì)覺得世間萬物都那么美妙，那么奇特。通過讀書，你找回快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開，重整旗鼓。
如果氣憤，請(qǐng)讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺得氣憤時(shí)，讀書會(huì)給你很多開心的故事，使你變得開心起來。沉醉于《長襪子皮皮》中，你會(huì)被皮皮的淘氣而開心；迷戀于《格列佛游記》中，你會(huì)被格列佛游歷的國家而感到驚奇。讀書，你會(huì)感到心情那么爽朗。
如果沒有槳，船依然有帆的導(dǎo)航，如果沒有花，草依然會(huì)青蔥繁茂。但如果人們不讀書，就會(huì)空虛、孤獨(dú)，心靈就會(huì)黯淡無光。
知識(shí)的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍(lán)，它充滿了奇特而神秘的氣息，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí)，那就趕快讀書吧！
我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧。書會(huì)載你到一個(gè)你從來沒有到過的心靈天堂。
書香之旅作文 21
我家的書柜，總是能發(fā)出一股淡淡的書香，而這書香的味道，一直陪伴著我的成長。
我喜歡書柜發(fā)出的氣味，在做完作業(yè)有時(shí)間的時(shí)候，我總是會(huì)情不自禁地走到碩大的書柜前，找到一本課外書，輕輕的捧起那一本書，靜靜地做在書桌前愜意地看起書來，坐在書桌前沒有人打擾我，因此，我一看就是一小時(shí)。而我閱讀有點(diǎn)累了的時(shí)候，我就會(huì)躺在床上休息一會(huì)兒，想想自己閱讀的感悟和感受。每當(dāng)在這時(shí)，我小時(shí)候自己閱讀的經(jīng)歷就歷歷在目了。
在我很小的時(shí)候，我就已經(jīng)深深的愛上了閱讀。媽媽最開始讓我讀的書是一本漫畫——《丑小鴨》，書里面有著許許多多很可愛的人物，長相獨(dú)特丑小鴨、和藹可親的鴨媽媽、潔白美麗的白天鵝……我剛剛拿到這本書的時(shí)候，我就被上面烏黑烏黑的小鴨子吸引住了，對(duì)這本書饒有興趣。媽媽娓娓道來：“此前，鴨媽媽生了幾個(gè)鴨蛋，但是，在這些鴨蛋之中，有一個(gè)鴨蛋特別大，特別的丑……”從此，我家的書香讓我愛上了閱讀。
在我上幼兒園的時(shí)候，我開始識(shí)字了。于是，我喜歡上了媽媽給我的帶插圖的《格林童話》，《安徒生童話》以及《伊索寓言》。我很喜歡坐在沙發(fā)上，讓媽媽陪我看書�！缎〖t帽》，《白雪公主》，《賣火柴的小女孩》，《拇指姑娘》，我?guī)缀醵伎梢园堰@些故事的`內(nèi)容背的滾瓜爛熟。因此，在幼兒園里，我經(jīng)常在同學(xué)們面前講故事，得到了幼兒園同學(xué)的一致贊賞。在媽媽的循循誘惑下，我喜歡上了書香淡淡的味道。
以前，爸爸和媽媽都是一個(gè)熱愛閱讀的人，時(shí)不時(shí)就拿出《蛙》，《巨嬰國》，《走出帝制》等書閱讀，他們都博覽群書，知識(shí)面十分廣。不過，到了現(xiàn)在，我的閱讀量漸漸開始增加，比父母更多了。知識(shí)面也比父母更廣闊了。但是，我還是依然喜歡站在書柜前，因?yàn)椋谶@個(gè)書柜里不僅僅裝的只是書了，在里面，還承載了我的夢(mèng)想。
我漸漸長大，原來的書柜也開始裝不下我所要閱讀的書了，所以我讓媽媽幫我換了一個(gè)又一個(gè)書柜。但是，書柜里的那一股書香，卻久久也沒有消失。在書的字里行間，我仿佛是在書的殿堂中汲取知識(shí)，在書的海洋中遨游。
我的書柜，目睹了我的成長，而伴隨我成長的，卻是書柜里的那一股淡淡的書香。
書香之旅作文 22
天空因白云而蔚藍(lán)，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，而對(duì)于我，卻是因?yàn)樽x書而快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長。輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著它芬芳的墨香，才會(huì)真切地覺得讀書真是一件賞心悅事。讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯。常聽說人：聽君一席言，勝讀十年書。其實(shí)，一本好書就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。當(dāng)讀得一本好書，當(dāng)走進(jìn)了書本時(shí)，就好像展開了想象的翅膀，在書海中自由徜徉，當(dāng)書中跳動(dòng)著的文字變成了一個(gè)個(gè)豐滿的有靈性的生命，一幅幅栩栩如生的畫面，當(dāng)我們與書中的人物同喜同悲，與作者的感情產(chǎn)生了共鳴，我們狹窄的心靈變得空曠，我們閉塞的視野也變得開闊明朗起來的時(shí)候，就會(huì)真切的體驗(yàn)著讀書樂，樂融融。
書籍好比一盞明燈，在我們對(duì)前途感到迷茫時(shí)為我們指引方向；書籍如同一把神奇鑰匙，在我們需要時(shí)為我們打開知識(shí)的`大門；書籍好似一眼清泉，在我們口渴時(shí)品嘗它的甘甜。書籍是一片蔚藍(lán)的天，讓我們揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，在廣闊的天空中自由的翱翔；書籍又是一望無際的大海，讓我們穿上理想的泳衣，在浩瀚的大海中盡情的遨游。
最近，我讀了一本書，叫《昆蟲記》，這是一本譜寫昆蟲生命的詩篇�！独ハx記》既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。作家法布爾用了畢生的精力寫了這本書，這本書除了真實(shí)的記錄昆蟲的生活，還通過昆蟲世界折射社會(huì)人生，是一部優(yōu)秀的著作。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情，也充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。魯迅先生曾把《昆蟲記》奉為“講昆蟲世界”的楷模。
從此，孤獨(dú)時(shí)，書是陪我的最好朋友；失意時(shí)，書是點(diǎn)燃我信心的熊熊火焰。在書籍里，我宛若一朵祥云飄飄忽忽升入寥廓的蒼穹，在醉人的仙境中自由翱翔，自由馳騁；我好像一葉扁舟蕩蕩悠悠駛?cè)牒棋拇蠛�，在無邊無際的境界中盡情遨游，盡情徜徉。
讀書如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首曲，如品一盞茶。 我喜歡讀書，因?yàn)闀屛业纳钭兊酶鞓罚?/p>
書香之旅作文 23
拿一本散文集或詩集，尋一個(gè)幽靜所在。翻開書頁，陣陣墨香撲鼻，借著這氤氳在周圍的書香，品讀前人留下的記憶的痕跡。
書，給予了我們更多的知識(shí)、見聞、思考。讓我們了解過去，以便面對(duì)未來。
因?yàn)橛辛藭�，我們才能了解到三皇五帝最初的�?chuàng)造；因?yàn)橛辛藭覀儾拍軆A聽正義之士魯迅的吶喊。
想起媧皇氏驚人的補(bǔ)漏之舉，還有屈原的一死明志。寂寞哀傷的易安居士大概還是獨(dú)倚窗下，慨嘆“怎一個(gè)愁字了得�！表�(xiàng)王也應(yīng)該臨烏江，無顏見父老吧？院落中的竹椅上，朱熹講述“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”的緣由……
先人們也許發(fā)現(xiàn)了把思想、困惑以記載成書的方式流傳下來最為可靠。于是，就造成了我們從小就開始進(jìn)行的活動(dòng)——讀書。
人們總這樣說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”小小一字，卻道出了讀書的人的功與利。也就是說，書讓我們得以生存。
而今的社會(huì)，知識(shí)、信息大爆炸的時(shí)期，生活節(jié)奏加快，人們?nèi)找贡济χ�，工作著。但這也并不是可以放棄讀書的理由。畢竟，書可以使人很充實(shí)，很成功地活下去。
要說現(xiàn)在買書看的人是越來越少，問其故，只道是“網(wǎng)上看唄�！甭爜硭坪鹾侠�，但仔細(xì)想來，似乎也不是那么盡人意。
有一個(gè)名人說：讀金庸、瓊瑤的小說，可臥床側(cè)看；讀老舍、冰心的小說，須備香茗細(xì)細(xì)品讀；而讀魯迅的小說，須正襟危坐。讀誰的書，尚且有這許多分別，何況讀書的環(huán)境呢？
翻開一本書，樸實(shí)的紙頁，簡單的矩形形狀紙張，白底黑字，油墨的香。這讓你在安靜、緩和的.氣氛中審視歷史，臨聽歷史。而打開搜索引擎跳動(dòng)的界面，絢麗的色彩，讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中。竟也因?yàn)樯厦娴囊环鶆涞穆嬒穸袜偷匦ι弦魂噧骸?/p>
我想說，不讀書，或是找借口不讀書的人，開卷有益。讀書，卻在網(wǎng)上讀書的人，不妨嘗試一下月下窗前執(zhí)卷品味的舒適，嗅一嗅書香。
因?yàn)闀�，我們沉醉；因�(yàn)闀�，我們流連忘返；因?yàn)闀�，我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢(mèng)想，就誕生在書香里。
書香之旅作文 24
慢嘗書香，品味其中的一點(diǎn)一滴�！}記冬日的午后，手捧一杯香茗，伴著悠悠的茶香四溢，靜下心來，慢慢品嘗，這是我獨(dú)有的“黃金屋”。生活在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們往往忽略了深層次的閱讀和深層次的品味。在信息發(fā)達(dá)的今天，我們不妨靜下心來多一些深閱讀，它能讓我們的生活馨香四溢，讓我們的人生旅途“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
也許有人會(huì)說，淺閱讀不也很好嗎！它既符合時(shí)代發(fā)展的規(guī)律，又能讓我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。但我覺得，淺閱讀能讓我們滿足一時(shí)的需求，就長遠(yuǎn)而言，深閱讀更適合我們的口味，能使人一生受益。走進(jìn)《茶花女》，瑪格麗特雖然淪落風(fēng)塵，但依舊保持著一顆純潔、高尚的心靈，這使我不得不佩服她；走進(jìn)《巴黎圣母院》，我被流浪人們的團(tuán)結(jié)互助感動(dòng)了；走進(jìn)《簡愛》，我喜歡簡愛的不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，剛?cè)岵?jì)，積極進(jìn)取。領(lǐng)略李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！北砻嬲婺茏缘闷錁�，可是深處卻有無限的凄涼；品讀“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”我深深感到李清照的'悲涼愁苦；品味“楚天千里清秋，水隨天去秋無際。
”意境闊大，辛棄疾不愧為豪放派詩人。深層次的閱讀影響了我們的發(fā)展，讓我們的生活更加充實(shí)。細(xì)細(xì)品味《小王子》，說實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩兀婷�，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。由此可見，深閱讀讓我們受益無窮，讓我們深深品味到生活中的點(diǎn)滴。慢嘗書香，我們仿佛走進(jìn)荷香四溢的湖畔；慢嘗書香，我們欣賞到無限美好風(fēng)景；慢嘗書香，我們走進(jìn)了漫天星辰的夏夜；慢嘗書香，助我在人生的道路上勇往直前。慢嘗書香，“黃金屋”中風(fēng)景獨(dú)好！
書香之旅作文 25
打開沉封已久的書籍，撲鼻而來油墨的清香，那也許是清幽恬靜的散文，也許是神秘莫測(cè)的科幻小說，也許是啟迪人心的文章，也許是……
每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，月亮掛在寂靜冷清的夜空中，辰星朦朧閃爍，燈火都已熄滅。而我仍在燈下看書，流連于書的海洋，貪婪的嗅著書的芳香，咀嚼著書的滋味，享受書帶給我的樂趣……合上書，望望窗外，幻想有一天，自己的文章也能變成鉛字，發(fā)表在報(bào)刊、書籍上……
我的書并不多，所以每一本都是我的珍愛，每一本都會(huì)帶給我不可思議的奇妙感覺……《世界上下五千年》帶我領(lǐng)略歷史上人們的苦暖真情，更直觀的感受歷史的演變過程；《世界之最》帶領(lǐng)我了解奇聞異事，感受神奇的大自然；《假如給我三天光明》帶我認(rèn)識(shí)了20世紀(jì)一朵不朽的奇葩——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗之中，卻給千萬人帶來光明，一個(gè)人類永恒的奇跡；而……
每次，觸碰到印滿鉛字的紙張時(shí)，我的靈魂似乎被震撼了；每次，細(xì)細(xì)品味文字的奧妙時(shí)，我的靈魂似乎被洗滌。書籍，讓我更早的認(rèn)識(shí)社會(huì)，更早的品味人生……
書籍，帶給我們的僅僅是那精神的教育嗎？不！它帶給我們更多的是知識(shí)！是科技的發(fā)展！沒有書，哪里會(huì)有電燈的發(fā)明？沒有書，哪里會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力的存在？沒有書，哪來現(xiàn)在多姿多彩的生活？……因?yàn)闀�，世界科技發(fā)展迅速，因?yàn)闀�，中華——崛起！書是這個(gè)屹立在世界東方的國家的.五千年的靈魂！
燦爛的晨光撒向中華的每一個(gè)角落，龍的傳人們都欣喜的期盼著那一刻的到來，哦，不是，是全世界都在期待那一刻。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，在希望之光的照耀下，中華人而今年，在這個(gè)擁有五千年歷史的泱泱大國迎來了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)，這是一個(gè)令無數(shù)炎黃子孫驕傲的消息！隨著奧運(yùn)的腳步的臨近，朝陽的曙光似乎照亮了這片神州大地，民莊嚴(yán)地敬上一個(gè)軍禮……
回顧歷史，從那被灰暗的烏云籠罩下的陰暗的封建社會(huì)，到現(xiàn)在飄著朵朵祥云的天空，陽光燦爛的社會(huì)，與書有著密不可分的關(guān)系……
抬起深深埋在書中的頭，望著夜空繁星，心中的思緒卻無法舒展，雜亂無緒……偶然回頭，一行工整的字闖入了我的視野：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。嘴角浮起了一絲微笑……思緒，紛飛在看不見的遠(yuǎn)方……
書香之旅作文 26
一直愛書，愛得癡醉。
怎能不癡醉?人世間最令人怦然心動(dòng)的音符，在騷人墨客的筆下得到了極致的凝固，凝固在墨跡斑駁的竹簡上，絹帛上，白紙上，凝固在讀者的耳畔和心扉。
所以，我便愿意置身于寧靜的書齋中，沏一杯清茶，與書相擁，任思緒在文字間游走，任情感在文字間跌宕。度孔孟言，悟李杜詩，品東坡詞，賞愛玲章，積智慧之沙見文學(xué)之寶塔，感悟人生之真諦，豈不快哉?
我愛讀東坡詞，不僅因?yàn)樵~作本身筆勢(shì)起伏，高妙絕倫，字里行間攜帶著令人震撼的力量，還因?yàn)闁|坡具有高遠(yuǎn)博大的胸懷，經(jīng)得起考驗(yàn)，脫得出困厄!蘇軾是我心中真正的大家，他的作品使我的心靈漸趨于平靜、澄明和曠達(dá)。東坡告訴我，不論何時(shí)何地、出入沉浮，經(jīng)世致用的抱負(fù)不可改，憐恤生靈的思想不可變，襟懷坦蕩的品節(jié)不可移，樂觀豁達(dá)的心性不可易!
也愛讀梭羅，喜歡在寂寞的時(shí)候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時(shí)，這是一本令人神往的書，“語語驚人，句句閃光，沁人肺腑，動(dòng)我衷腸”。梭羅說，他以一年中6個(gè)星期的時(shí)間，去賺取足夠一年的生活費(fèi)用，剩余的46個(gè)星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我，簡單的生活欲求，才能使人心不旁騖、不覬覦，其精神世界可自給自足，寂寞著也快樂著。
還喜歡讀席慕容的詩，聽她告訴我人生的'真諦，聽她說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！薄扒啻菏且槐咎珎}促的書”，年輕只如云影掠過；聽她告訴我如何發(fā)現(xiàn)美，如何享受詩意的人生。
咀嚼魯迅的文字，會(huì)讓我有一種靈魂被掏空的感覺；聆聽三毛的傾訴，又使我感受到生命變得透明的快意；與羅曼·羅蘭筆下的人物進(jìn)行心的交流，讓我體會(huì)到創(chuàng)造的快樂；還有卡夫卡和他的城堡，海明威和他的老人，雨果和他的圣母院......這些文字化作縷縷清香將我包圍，我覺得這香氣是穿越時(shí)空飄然而至的，它使人涵詠性情，修持道德，給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。
書，沉淀下幾千年來世人的智慧，承載歷史，銜接未來。
誰不愿意在書的陪伴下愈走愈充實(shí)，愈走愈美麗?
書香之旅作文 27
白窗綠植閱覽室，于茫茫書海一見鐘情，自此朱砂立心頭。
一題記
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。可見，社會(huì)文明進(jìn)步離不開知識(shí)的力量。可是在商貿(mào)崛起的今天，閱讀的地位日趨淪落為一片可有可無的羽毛，一張若輕似無的紙。這警示我們要重視閱讀。
古人“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”的說法。雖過于攻利 ，卻簡單明了地道出了讀書的作用，其中不乏讓后輩景仰的大家。
明代被譽(yù)為“開國文臣之首”的宋濂，因幼年家貧，常借書苦讀，即使在寒風(fēng)刺骨的冬天，硯水結(jié)冰，手指凍僵，也不曾停筆，讀書時(shí)遇到難題，便長途跋涉于百里之外訪問名師，數(shù)十年如一日，未曾放棄。而生活在新時(shí)代的我們，坐在寬敞明亮的教室里，卻依然荒廢光陰，面對(duì)信息化的世界，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。閱讀永遠(yuǎn)是獲取知識(shí)最廉價(jià)最有效的辦法。
現(xiàn)代劇作家曹禺，曾發(fā)生過這樣一個(gè)關(guān)于讀書的故事：曹禺的家人備好水讓他洗澡，可長時(shí)間不出來，他的夫人因擔(dān)憂推門而入，卻發(fā)現(xiàn)，他正在澡盆里看書呢！人們常說：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的.人的。所以我們要開啟全民閱讀模式，學(xué)會(huì)去遨游知識(shí)的海洋， 感受文學(xué)的魅力。
放眼國外，英國的物理學(xué)家和化學(xué)家法拉第，也因家庭貧苦，小時(shí)候未曾上過學(xué)，12歲的他一邊賣報(bào)，一邊在報(bào)上識(shí)字，13歲時(shí)在印刷廠幫忙送貨，一邊送貨一邊學(xué)習(xí)，還擬訂了筆記，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)被英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員丹斯發(fā)現(xiàn)，從此才有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
掀開書頁，有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的秀麗景色;有李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~氣概;有白居易“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的忠貞愛情……
知閱知天下，知大事;品書品乾坤，品珍藏;明禮明道德，明事理;悉心悉慧根，悉丑陋。唯有閱讀，才能洗滌心靈。閱讀是拾取朝花，是成功的必經(jīng)之路。閱讀更是一種享受，是清晨的夕陽，是跳動(dòng)的音符，耐人尋味！
縱觀古今，橫看天下。品味漫長的書途，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中世界竟是如此奇妙。劉向說：書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
閱讀點(diǎn)亮人生，愿人生路上多墨香。
書香之旅作文 28
閱讀似驕陽，照耀眼前的黑暗；閱讀似清泉，洗凈那不平靜的心。樹木特有的清香，滲透進(jìn)書籍里，像一種神秘的力量吸引我們?nèi)ラ喿x。
同時(shí)，閱讀又帶給我們?cè)S多樂趣，書中的故事情節(jié)吸引著我們，引導(dǎo)著莘莘學(xué)子，繼往開來。但有的人覺得閱讀是很乏味的，沒有必要去閱讀，其實(shí)你只要用心去閱讀，就會(huì)感受到書中人物的情緒變化，所經(jīng)歷的事，感受不一樣的生活，自己也領(lǐng)悟到很多道理。
當(dāng)你感到心痛煩躁，無聊時(shí)，拿出一本書來看看，讓書中的樂趣來平復(fù)你的心。書里的知識(shí)，將會(huì)了我們很多道理，如：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，《魯兵遜漂流記》教會(huì)我們不放棄，勇于去面對(duì)；當(dāng)我們面對(duì)父母的嘮叨而感到煩躁時(shí)，《背影》教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩，孝敬長輩。閱讀是美麗的，從這當(dāng)中看到祖國的大好河山，秀麗的景色，體會(huì)一代代勞動(dòng)人民的艱苦，只為創(chuàng)造現(xiàn)在的`幸福生活。
閱讀，像是一首美妙的歌謠，我們聆聽著他那變幻莫測(cè)的聲音；閱讀，像是一場(chǎng)危險(xiǎn)又激情的冒險(xiǎn)，從懸崖峭壁上獲得新生；閱讀，像是一幅畫，從中鑒賞他創(chuàng)作的意境；閱讀，又像是一種新的自由，解放我們的靈魂。也許很多人覺得自己是不自由的，受到了很多束縛，但當(dāng)你用心體悟書中所賦予我們的知識(shí)，再結(jié)合生活中所學(xué)到的，那你離成功就不遠(yuǎn)了。當(dāng)有一天獲得成功之時(shí)，你就會(huì)感到自己的靈魂真正地得到了解放。對(duì)于閱讀，最重要的一點(diǎn)就是心要靜，古人云：“心靜則速達(dá)�！比绻陂喿x時(shí)，心里很亂，靜不下心來，只僅僅是讀，不會(huì)有什么收獲。
真正的閱讀，你要對(duì)它有一顆熱愛的心，如果你熱愛它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有很多的奧秘等著你來解開。如果你不熱愛它，那么書中的一切對(duì)你來說都是空白，你什么都收獲不了。閱讀完一篇文章后可以感悟到作者所表達(dá)的意思，也可從中得到啟發(fā)。
我們閱讀了許多的書，散文、小說、文學(xué)名著，從中我們收獲了不一樣的東西，但當(dāng)我們把其中的精彩匯聚到一起時(shí)，他也會(huì)讓我們的人生重新綻放光彩，照亮我們的人生，讓自己的生活多一份不一樣。
閱讀，使我們的眼界開闊；閱讀，使我們享受快樂；閱讀，使我們滿懷自信。讓閱讀的墨語書香彌漫在我們的生活中吧！
書香之旅作文 29
童年如七彩的陽光普照大地，生活如碧水湖泊偶爾泛起漣漪妙趣橫生，哪怕一滴水，也令人神往。
每有空閑，我便會(huì)與書交談。在書中，我時(shí)常敬畏英雄豪杰的非凡氣概，感嘆大自然的壯麗景色，也偶爾對(duì)那些命運(yùn)悲慘的人感到同情。在書中浸泡時(shí)光，也是一件美好的事情。
最近，鑒于我與書“親密接觸”，導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成，媽媽于是就給我亮出了“黃牌警告”，勒令我和課外書“絕交”。可我也算是個(gè)“重情重義”之人，總是想著法子和“好朋友”零距離接觸。這不，我手中正好有一本讓我陶醉其中的校園小說，我自然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)好好補(bǔ)充自己的精神食糧。
為了不被她發(fā)現(xiàn)，我只能小心翼翼，因?yàn)閶寢尩莫{吼功和嘮叨大法可是出了名的厲害。她此刻就在隔壁，要是被她發(fā)現(xiàn)我“頂風(fēng)作案”，那可就要吃不了兜著走了。但為了我心愛的書，我只好想辦法與媽媽周旋了。我躡手躡腳地走出房間，向媽媽的房里探了探頭。哈，天助我也——媽媽正津津有味的看電視劇呢!我回到書房，拿出書如癡如醉的看了起來。正看得入迷，突然，一陣輕微的腳步聲由遠(yuǎn)而近傳入我的耳中。不好，是媽媽來了!我一驚，馬上把書塞進(jìn)了“藏書閣”——抽屜。媽媽悄無聲息的走進(jìn)書房，我連忙低頭，裝作認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽在書房內(nèi)四處“偵查”了一番，我屏息凝神，在一旁連大氣也不敢出，生怕露出什么“蛛絲馬跡”，被老媽抓個(gè)正著。最后，媽媽一無所獲得回了她的房間。之后，我既要讀書藏書，又要注意防范媽媽，神經(jīng)處于高度緊張。最終，由于忍受不了媽媽三番五次的'“查崗”，我只好專心做作業(yè)，完了之后再坦然的去讀書。
時(shí)間久了，書籍讓我獲得了許多知識(shí)，讓我開闊了自己的視野，還讓我學(xué)會(huì)了與人相處。最重要的是讓我的作文水平得到了很大的提高。在書中，我學(xué)到了一些好詞佳句，學(xué)到了一些寫作的方法，還積累到了許多寫作的素材。
書，對(duì)我來說是一份無價(jià)之寶。它就好比是我進(jìn)步的階梯，是我追夢(mèng)的搖籃，同時(shí)也是一盞明亮的路燈，在我迷茫與墜落之時(shí)，為我指明前進(jìn)的方向。
書香之旅作文 30
我是一個(gè)酷愛看書的孩子，整天都在書的海洋里快樂地暢游。甜甜的書香伴著我快樂地成長。我從各種各樣的書中得到了廣闊的知識(shí)和無限的樂趣。我讀過好多好多的書，其中，我印象最深的是《童年。在人間。我的大學(xué)》、《史記》、《天堂街3號(hào)》、《感動(dòng)人生》……
每一本書都深深地吸引著我，那甜甜的書香令我陶醉。可能是受了媽媽的熏陶，她在我很小的時(shí)候常常坐在枕邊，給我讀故事，我總是聽得入了迷。一年級(jí)時(shí)，我早已認(rèn)會(huì)了好多字，終于可以自己讀書了。我就每天都鉆在書堆里看得如癡如醉。因?yàn)樽x書，我常忘了吃飯，忘了學(xué)習(xí)，忘了睡覺。讀書早已成了我生活的一部分，如果有哪一天，我沒有看書，我就覺得那一天暗淡無光，像什么事也沒做一樣。爸爸常常對(duì)我說：“如果一直讀書，眼睛會(huì)很疲勞，會(huì)成為深度近視眼�！北M管我覺得很可怕，可它絲毫沒有減少一點(diǎn)我對(duì)書的熱情和喜愛，我常常和書中主人公一起快樂，一起害怕，一起緊張，一起悲傷……書，不但可以給我增添樂趣，而且還是一位無聲的老師。
交給我許多知識(shí)給我的.學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。我在書中積累下來的一些妙詞佳句，寫作文時(shí)，可就派上了大用場(chǎng)啦！因?yàn)樽x書多，我講起話來總是滔滔不絕。嘴巴里經(jīng)常會(huì)不由自主地冒出一些好詞好句。沉浸在甜甜的書香中還讓我們懂得好多的道理，有一次，我犯了錯(cuò)，媽媽狠狠地批評(píng)了我，我十分不服氣，和媽媽吵了起來，媽媽很生氣，我也一個(gè)人坐在桌子前生悶氣。
忽然，我的目光停留在了一本名字叫作《一生》的書上，它吸引了我全部的注意力，我歡快地讀了起來，把煩惱全部拋在了腦后。這本書中主人公讓娜那善良高尚的品德打動(dòng)了我的心靈。于是，我想到了自己對(duì)媽媽的不尊敬，我很慚愧，媽媽平時(shí)為我付出了那么多艱辛的勞動(dòng)，我怎么能這樣粗暴地對(duì)她呢？于是，我趕緊跑過去去向媽媽道了歉。媽媽笑了，我也笑了。瞧，是書本教育了我。讀書為我增添了許多樂趣，我就在書的海洋中自由自在地遨游，在甜甜的書香中陶醉，在甜甜的書香中成長。在以后的生活中甜甜的書香依然會(huì)伴隨我快樂地成長。
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