他變了作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的他變了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他變了作文1
我的同桌——小唐同學(xué),以往在我心中,他是一個(gè)不善言辭,性格內(nèi)向,只會(huì)學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事的人?墒亲罱野l(fā)現(xiàn)他變了,變得令我刮目相看了。
一個(gè)周五的上午,老師一走進(jìn)教室,就問(wèn)我們:“同學(xué)們,下周一,學(xué)校要進(jìn)行《紅色經(jīng)典》演講比賽,你們誰(shuí)愿意參加”天哪,只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,我暗暗地想。教室里一陣沉默,要知道,現(xiàn)在正是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,雙休日,那些優(yōu)秀生都在忙著到報(bào)考學(xué)校面試,誰(shuí)還有心情參加這種比賽?矗蠹颐婷嫦嘤U,沒(méi)有一個(gè)應(yīng)答的。
就在這時(shí),只見(jiàn)同桌小唐“霍”地站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,我愿意參加!彼脑挭q如往平靜的湖面上投進(jìn)了一個(gè)小石子,立刻泛起了漣漪。瞧,大家都在議論紛紛:“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,他怎么會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓。”“是啊,他可是個(gè)悶葫蘆,上課很少發(fā)言,今天竟然要參加演講比賽,真是有點(diǎn)自不量力!薄八苄袉幔空n堂上連發(fā)言都臉紅!啊
我也瞥了他一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“小唐,你瘋了,我們馬上就要畢業(yè)了,你看看哪個(gè)同學(xué)不在忙自己的事,再說(shuō)……唉,你還是坐下吧!闭f(shuō)著,我拉了拉他的衣角。他好像失去知覺(jué)一般,根本沒(méi)有理睬我,態(tài)度似乎很堅(jiān)決。
“好!小唐,這個(gè)任務(wù)就交給你了。祝你成功!”老師微笑著說(shuō)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,小唐剛要起身離開(kāi),我一下子叫住他,不解地問(wèn):“小唐,你能告訴我,你為什么要參加這次演講嗎?現(xiàn)在大家都在忙著面試,難道你不想進(jìn)好學(xué)校。從前你可不是這樣的”
他憨厚地笑了笑:“其實(shí)呀,大家都被我今天的舉動(dòng)怔住了?墒切≡,你知道嗎?這個(gè)月,我去了好幾所私立中學(xué)去面試,面對(duì)老師,我膽怯臉紅,回答起問(wèn)題來(lái)也是支支吾吾,連一句連貫的話也說(shuō)不好。一位老師對(duì)我爸爸說(shuō),未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,孩子如此內(nèi)向膽小是要吃虧的,是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。他還說(shuō)目前無(wú)論哪所學(xué)校,都比較青睞綜合素質(zhì)好的學(xué)生。我要改變我挑戰(zhàn)我自己,抓住身邊的一切機(jī)會(huì)。今天這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么難得的機(jī)會(huì)!
聽(tīng)了他的一番話,我頓時(shí)煥然大悟,對(duì)他不由一陣佩服。
他變了,他是個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人。我相信,小唐一定會(huì)在這次演講中獲得成功,在自己的成長(zhǎng)道路上邁出精彩的一步。
他變了作文2
“小黃,你這是干什么,你干什么在她衣服上踩一腳,快道歉。”“哼,這算什么,憑什么要我道歉!彼贿呎f(shuō)一邊搖著椅子,手里還拿著一瓶汽水,又大大地喝了一口,周圍的同學(xué)都疑惑地看著我們,不知道發(fā)生了什么事。
“哼,看來(lái)老師剛才是白教育你了,你忘了老師對(duì)你說(shuō)不準(zhǔn)欺負(fù)同學(xué)嗎?”話剛說(shuō)完,他用出了一個(gè)笑臉,還說(shuō)道:“不好意思,是她先惹我的,我屬于自衛(wèi),再說(shuō)是她自己把衣服穿在身上的,與我無(wú)關(guān),哎呦,小老師,你還沒(méi)有成熟,別整天老師老師的掛在口邊,小心10歲變小博士,20歲變老教師,30歲變老古董,好了吧,可不跟你這種小孩一般計(jì)較,一邊玩去吧!彼男δ樧屛液懿蛔栽,周圍的同學(xué)都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我惱羞成怒,生氣地打了他一拳,他被甩了出去,看來(lái)他并沒(méi)防備,他正想起來(lái)打我時(shí),老師來(lái)了,他自知理虧,便坐下上課,放學(xué)時(shí),他恨恨地看了我一眼,便頭也不回就走了,我不由得哈哈大笑,哈哈,神經(jīng)病,你也有這一個(gè)下場(chǎng)啊。
我走在路上,周圍十分的冷,我不由拉了拉衣服,現(xiàn)在5點(diǎn)了,我必須立刻回家,就在這時(shí)我忽然看見(jiàn)草地上有一個(gè)金光閃閃的東西從一位衣著樸素的老奶奶的包里掉了出來(lái),是一個(gè)錢包,正當(dāng)我要喊時(shí),忽然不遠(yuǎn)處又來(lái)了一個(gè)人,他是我的頭號(hào)敵人小黃,他來(lái)干什么,只見(jiàn)他走到錢包旁,撿了起來(lái),把錢包交給了老奶奶,老奶奶不停地表?yè)P(yáng)他,我不由得一呆,沒(méi)想到他會(huì)這么做,他不是一個(gè)不折不扣的調(diào)皮鬼嗎?
他怎么會(huì)這樣,他也看見(jiàn)了我,又露出了招牌笑臉,這個(gè)笑臉和平時(shí)的嬉皮笑臉有很大不同,夕陽(yáng)西下,周圍雖寒風(fēng)凜冽,但我卻不在乎,我用一種十分奇妙的眼神看著他,他并沒(méi)有說(shuō)什么,便扭頭走了,只不過(guò)才半天,他便從一個(gè)調(diào)皮鬼變成一個(gè)老好人,看來(lái)他的本質(zhì)是好的,我得用一種新眼光看他,他可真變了。
他變了作文3
六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般眨眼而過(guò),他也進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)初中。
在小學(xué),他熱情開(kāi)朗,活潑好動(dòng),體育成績(jī)相當(dāng)好,文化成績(jī)也不賴,可謂是德智體美勞全面發(fā)展!上了初中,如今的他成了什么樣子呢?
第一年
對(duì)未來(lái)充滿了幻想與憧憬的他來(lái)到了自己的班級(jí),面對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的臉孔,他毫不膽怯,微笑著跟周圍的同學(xué)打招呼、聊天。才開(kāi)學(xué)一上午,他與班中大部分同學(xué)的關(guān)系就“進(jìn)化”了——好像是老同學(xué)。此后的每天,關(guān)系也在一天天加深,最后都成了好朋友,以至于其他同學(xué)只認(rèn)識(shí)他,而他認(rèn)識(shí)全班同學(xué)。
放學(xué)后,他與同學(xué)們來(lái)到后操場(chǎng)打籃球,玩得不亦樂(lè)乎!
初一的每天快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)去了,美好的白晝已經(jīng)過(guò)去,而黃昏即將來(lái)臨,而他卻渾然不知!
第二年
初二的前幾個(gè)月,他還跟往常一樣度過(guò)?赏蝗挥幸惶欤嘀魅卫蠋焻s把他叫到了辦公室談話:
“你知不知初二這學(xué)期對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要?”
“知道。”
“知道還這樣天天瘋玩。初二會(huì)很快過(guò)去的,而許多學(xué)生也會(huì)變壞,而你的腳步正向他們的軌道里進(jìn)發(fā)。”
“噢,我知道了。以后我要好好學(xué)習(xí)!彼麡O不情愿的答應(yīng)著。
出了辦公室的門,放學(xué)的鈴聲響起。
“Hi,一起出去玩吧。”一個(gè)同學(xué)招呼他。
“不了,我還有作業(yè)沒(méi)做呢!
不久后,同學(xué)們疏遠(yuǎn)了他。但其他人也不玩了,每個(gè)人好像都獨(dú)立了。
操場(chǎng)上只是偶爾見(jiàn)到他的身影。
光陰荏苒,初二終于過(guò)去了,黑夜即將來(lái)臨。他似乎有所感覺(jué)。
第三年
千篇一律的校園生活,早已使他變了性格。他變得少言寡語(yǔ),朋友漸漸少了。
他的身體也越來(lái)越胖了。前不久,體育考試還差點(diǎn)沒(méi)過(guò)關(guān)。臉上還多了個(gè)東西——眼鏡。
他變了,他確實(shí)變成了另外一個(gè)人。
那個(gè)人就是我。
我認(rèn)為初中沒(méi)什么大不了的,跟小學(xué)一樣!只不過(guò)老師家長(zhǎng)把它夸張罷了。
他變了作文4
他毫不在意地推開(kāi)了我,把我與他之間的距離分得更開(kāi)了,我不想這樣,真的。 ——題記 由于上節(jié)課的羞辱后,我深深地反省了一下,也許他真的沒(méi)有變,也許他真的沒(méi)有錯(cuò),也許真的錯(cuò)在我,也許我真的在不知不覺(jué)中開(kāi)始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下,畢竟我也不希望在他的心目中留下一個(gè)不好的形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作,開(kāi)始了預(yù)習(xí),這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會(huì)去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在,也不乏做別的作業(yè)的人……
可是偏偏總有事和我作對(duì),正在這樣的節(jié)骨眼上,英語(yǔ)課后參與早不來(lái)晚不來(lái),在這個(gè)時(shí)候它來(lái)了,我見(jiàn)了盡力克制自己,不去“關(guān)心”成績(jī),可是越來(lái)越多的人都知道了成績(jī),我的心開(kāi)始癢了,反正離上課還要一會(huì)呢!他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!于是急于知道成績(jī)的我一個(gè)箭步躥到英語(yǔ)課代表那邊,正當(dāng)我拿起試卷想翻時(shí),他也不偏不倚正好在這個(gè)時(shí)候來(lái)了。他見(jiàn)我手拿幾沓英語(yǔ)試卷,應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧!于是他不分青紅皂白,也不顧我的感受,一把將我推過(guò),狠狠地扔下一句話:“不許發(fā)試卷!蔽以俅我?yàn)樗×,我在發(fā)試卷嗎?就算在發(fā)又怎樣,現(xiàn)在在下課誒,再說(shuō)我沒(méi)有在發(fā)啊!怎么可以這樣!
委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時(shí)炸彈,他著一推點(diǎn)燃了這枚定時(shí)炸彈,炸得我好痛,炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水,化作了滾滾淚水噙在我心間。我開(kāi)始恨他,我從沒(méi)這樣恨過(guò)一個(gè)人,我恨得咬牙切齒,我恨得痛徹心扉,我恨得淚眼婆娑,我恨不得沖上去與他辯論,我恨不得……可是我不可以這樣做,因?yàn)樗俏业睦蠋熝剑 白饚煛弊屛易鹬厮,“信師”讓我相信老師,老師永遠(yuǎn)是對(duì)的,可是他今天的做法真的對(duì)嗎?
我不會(huì)去恨他的,因?yàn)樗俏业睦蠋,我還會(huì)像以前一樣敬他,但只是因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>
這幾天的幾件煩心事排著隊(duì)都來(lái)見(jiàn)我了,寫(xiě)下了,都隨風(fēng)去吧!
他變了作文5
下課時(shí),走廊上,常?梢钥吹剿c同學(xué)們互動(dòng)交流的身影,常?梢月(tīng)到他開(kāi)心爽朗的笑聲……若不是與他同窗了一年,誰(shuí)又能想到他經(jīng)歷了如此大的變化呢?
時(shí)光回到一年前——
七上,隨著新同學(xué)的熟悉,他休學(xué)復(fù)讀的事情人盡皆知。面對(duì)有些同學(xué)的嘲諷,笑容,一點(diǎn)點(diǎn)地從他臉上消失了。他曾經(jīng)想用成績(jī)來(lái)證明自己,為此,他努力過(guò)一段時(shí)間。但是,基礎(chǔ)偏弱的他,不能很快地跟上同學(xué)們前進(jìn)的步伐。一次次考試的失利,漸漸地,消磨了他學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽?jī)公布時(shí),糟糕的成績(jī),讓他的精神支柱轟然倒塌。他垮了!
此后,他開(kāi)始封閉自己的世界,對(duì)外界無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)一切事情都失去了興趣。那時(shí)的他,不論上課,還是下課,都是靜靜地在位置上趴著,一動(dòng)不動(dòng),似睡非睡。他似乎進(jìn)入了昏昏沉沉,混混沌沌的迷糊狀態(tài)。若有人叫他,也僅僅“嗯嗯,啊啊”地回應(yīng),頭始終不抬起來(lái)。上課時(shí),老師叫他回答問(wèn)題,他總是顫抖著雙腿,用手按住桌面,艱難地起身,眼神迷離,左顧右盼,有著不知人間歲月是幾何的茫茫然…… 放學(xué)了,他佝僂著身子,身上的書(shū)包對(duì)他而言,就像太行王屋兩座大山,壓得他生機(jī)全無(wú)。他這是破罐子破摔的節(jié)奏啊!
時(shí)光回到本學(xué)期開(kāi)學(xué)——
當(dāng)我們認(rèn)為他會(huì)像老舍筆下的駱駝祥子一般,繼續(xù)“沉淪”時(shí),或許他意識(shí)到了八年級(jí)的重要性,或許班主任老師一直不離不棄地做他思想工作,終于起了作用,或許……總之,他回報(bào)了所有關(guān)心他的人,一個(gè)大大的驚喜!他明顯地改變了。
在第一次的語(yǔ)文作文中,他擲地有聲地寫(xiě)道:“我不會(huì)再讓自己蹉跎下去了,我要努力!”事實(shí)證明,他確實(shí)努力地實(shí)踐著諾言。課堂上,他精神抖擻,極為專心地聽(tīng)老師們講課,還時(shí)不時(shí)地做筆記。下課后,他再也不會(huì)窩在自己的位置上,而是經(jīng)常出門走走,開(kāi)始和同學(xué)們有說(shuō)有笑,關(guān)系融洽了!本學(xué)期第一月考成績(jī)出來(lái)后,他以不懈努力,榮獲了“班級(jí)進(jìn)步二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù),F(xiàn)在,一天又一天,他都堅(jiān)定地朝著優(yōu)秀前進(jìn)!
他的變化,讓我們明白:只要不放棄,肯努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,遠(yuǎn)比別人想象中的,更優(yōu)秀!
他變了作文6
他是一位普通的搬石工,但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……
那是幾年前的暑假,姐姐要帶我去爬泰山,做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過(guò)姐姐的苦苦哀求,無(wú)奈只得踏上了去往黃山的路。
真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀,親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風(fēng)采,我不禁感慨萬(wàn)千,神思飛揚(yáng),大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆!站在山腳,抬頭向上望,帽子丟了我也沒(méi)有看見(jiàn)山頂,我四周環(huán)視,最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔,他是泰山的搬石工,只見(jiàn)她穿一件麻布背心,一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的布鞋,背上背著一個(gè)大竹簍,里面有幾塊分量不輕的大石頭,把簍子壓變了形。看樣子他要背著石頭上山,果然他與我們同時(shí)上山。
一開(kāi)始,姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面,但我很快就氣喘吁吁,汗流浹背了。特別是腿,像灌了鉛一樣沉重,梅抬起來(lái)前進(jìn)一步都非常難受,想放棄的念頭,從心中一閃而過(guò)。再看看那位搬石工,只見(jiàn)他不緊不慢,一步一步向上攀蹬,因?yàn)槭窃诘歉哓?fù)重應(yīng)該比我們艱難許多,而他卻一直在微笑著,步子邁的也是異常堅(jiān)實(shí),抬起腳來(lái),常常是輕輕擺動(dòng),但只要腳一落下去,就像在臺(tái)階上生了根,紋絲不動(dòng)。我心中暗暗驚嘆,一直盯住他的腳不放。
搬石工過(guò)了頭,笑著對(duì)我說(shuō):“小丫頭,這么快就累啦?!你看我背這么多東西還不累呢!蔽胰滩蛔(wèn)他:“叔叔為什么你搬這么多石頭,都不累呀?”“我每天都走呀,還有你別一心就想到山頂,那樣的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時(shí),你就不覺(jué)得了!
于是我照著他說(shuō)的試了試,放松腳步,一心朝著前面的一棵大樹(shù)走去。果然,不那么累了,心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂,體會(huì)到了“五岳歸來(lái)不看山”的感情。站在高高的泰山上,看到大自然的博大壯觀,我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚,像大海一樣寬廣無(wú)私,其實(shí)登上泰山也不難嘛。
是搬石工叔叔教會(huì)了我切勿心浮氣躁,要選好目標(biāo),腳踏實(shí)地的前進(jìn),才能不半途而廢。
謝謝你搬石工叔叔,是你改變了我。
他變了作文7
不曾憶起那是什么日子了,我只記得那天天氣很好,是那天我才意識(shí)到我有很多優(yōu)勢(shì),那些話溫暖我的一生。
大約是在三年級(jí)的時(shí)候吧,我換了一個(gè)班主任,是個(gè)年老的男教師,不過(guò)他全身都透出一種青春的活力,濃濃的年味還沒(méi)有散去,媽媽把我的錢裝在一個(gè)紅包總封好,怕我弄丟了。“呦,給老師送紅包來(lái)了呀,海底城的呢多少錢?”我當(dāng)時(shí)特別累,想我永遠(yuǎn)都是沉默的,大家一起圍過(guò)來(lái)“對(duì)呀,多少錢分我一點(diǎn)嘛!蔽业哪樛t通紅的,好像在發(fā)燒,但是卻還是一聲不吭。他沒(méi)有沉下臉來(lái),反而更笑開(kāi)的說(shuō):“放心吧,我不會(huì)多拿你一分錢的!苯又隽艘粋(gè)宣誓的動(dòng)作,大家都笑了,我呢,也被這老師給逗樂(lè)了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名,讓我回答,每次都是支支吾吾,她就不斷為我加油!當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí),那一刻我看見(jiàn),他笑了。也就是在那一刻,我迎來(lái)了陣陣,掌聲?那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的才能閱讀。
他一直鼓勵(lì)我讀書(shū)寫(xiě)作我讀過(guò)很多書(shū),都有好的文筆,他就不斷地鼓勵(lì)我一句兩句,三句,一段,兩段……每一次寫(xiě)完,他都拿到班上讀,每次都表?yè)P(yáng)我,每一次我都會(huì)得到掌聲。當(dāng)我終于能寫(xiě)出一整篇文章,自己在班上朗誦時(shí)。我發(fā)現(xiàn),他是鼓掌鼓得最大聲的!
慢慢的我變得開(kāi)朗起來(lái),自信起來(lái)了,每一次的活動(dòng)都少不了我的身影,他徹底改變了我,改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。
現(xiàn)在的我,活潑開(kāi)朗,自信陽(yáng)光也可以說(shuō)是巧舌如簧,我廣結(jié)善緣,有了不少朋友。但是,如果沒(méi)有那些鼓勵(lì),我會(huì)是怎樣的我呢?也許我還會(huì)怯弱膽小,也許我還會(huì)不知我的優(yōu)點(diǎn),從而迷茫,我還清晰的記得,留言冊(cè)上他寫(xiě)下的那段話!拔腋淖兡悖菫榱俗屇隳軌蛘J(rèn)識(shí)真正的自己,中學(xué),也許會(huì)很累,很累,但是不要忘了,你是最優(yōu)秀的,一定要做一片美的樹(shù)葉……”我讀完了以后,不禁潸然淚下,那一刻,我才懂得了,他的真諦!
他,改變了我……
他變了作文8
我小時(shí)候很膽小,特備實(shí)在很黑的地方。直到他改變了我。
有一次,吃過(guò)晚飯,天已經(jīng)黑了。媽媽因臨時(shí)有事出去,我擔(dān)心媽媽,變送她一段路。我和媽媽一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地就到了路口。媽媽怕天太黑,路看不清會(huì)有危險(xiǎn),這到家也還有很長(zhǎng)一段路程。所以就讓我趕快回家。
走了十分鐘后,天已經(jīng)很黑很黑了。我向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)眼前的村莊燈火通明,過(guò)了那座村莊后再走半個(gè)小時(shí)就到了我家了。還那么遠(yuǎn),心里不由地便有一絲害怕。
半個(gè)鐘后,我已經(jīng)過(guò)了剛才那座村莊。心里總不踏實(shí),總覺(jué)得身后有一雙眼睛看著我的一舉一動(dòng),我不想也不敢往回望。我全身發(fā)抖,手心都是汗,額頭不斷冒出冷汗。
一看前方,便毛骨悚然。我先盡一切辦法來(lái)轉(zhuǎn)移我的視線,不讓我望前看,我努力回想白天發(fā)生的高心的事?墒俏乙豢匆(jiàn)周圍黑黑的一大片,立即又害怕起來(lái),就先不起高新的事,到是回想起以前看過(guò)的恐怖片里的一些非?植赖钠危阂粋(gè)人,走在荒郊野外的小路上,突然身后出現(xiàn)了一個(gè)黑影,黑影……我越想越害怕。不禁地小跑起來(lái),越來(lái)越害怕,越跑越快,全身都發(fā)熱了,不斷出汗,四周太寧?kù)o了,偶爾只有一兩聲狗叫聲,這使我更加害怕。
前面有一座橋,橋下面有一條黑得伸手不見(jiàn)五指的隧道。聽(tīng)大人們說(shuō):那里面有鬼。我站在隧道外,一陣?yán)滹L(fēng)“呼呼”地吹。我全身的毛都豎起來(lái)了。我全身直發(fā)抖。站了一會(huì)后,我突然聽(tīng)到身后有腳步聲,一個(gè)人拍了一下我的肩!案,怎么是你?你怎么跟來(lái)了?”“我不放心,你走了一個(gè)小時(shí)后,我就跟了出來(lái)。”“怎么你滿臉是汗?”他拿出手電筒照了一下我!芭聠?”“不——有一點(diǎn)兒”“你不是說(shuō),你天不怕地不怕的嗎?你也會(huì)怕鬼?”他用懷疑的眼光望著我。“有什么好怕的?其實(shí)夜晚也很美的。你跟我來(lái)。”他拿出手電筒向四周照去。“你看夜晚是多么美!”他指著月亮贊揚(yáng)道!澳懵(tīng),那沙沙聲,是風(fēng)在跟樹(shù)說(shuō)話,它們聊得多么投入。∧憧础莾憾嗝疵腊。
我第一次覺(jué)得夜晚是那么美的,夜晚一點(diǎn)也不害怕。是他改變了我,他讓我戰(zhàn)勝了對(duì)黑夜的恐懼。
他變了作文9
他,其貌不揚(yáng),卻“貌似潘安,才比子健”。他,是這千千萬(wàn)萬(wàn)人中最平凡的一個(gè),可他卻以自己最堅(jiān)定、最樸實(shí)的面貌改變了我,教會(huì)了我值得用一生去學(xué)習(xí)的道理。他就是我的數(shù)學(xué)老師。
從小,我就厭惡和痛恨一切與數(shù)學(xué)有關(guān)的東西,當(dāng)然,也包括我的'數(shù)學(xué)老師。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也如滔滔江水一般一發(fā)不可收拾。
有一次,他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)的數(shù)學(xué)作業(yè)。那些用來(lái)夸三好學(xué)生的的語(yǔ)句竟然被用在了我的身上,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。手里的答案被冷汗浸濕,顯得那么的刺眼。下課后,我去找他承認(rèn)錯(cuò)誤,他卻沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。他喝著茶,眺望著窗外,眼鏡在陽(yáng)光的照射下五彩斑斕,眼里閃爍著睿智的目光,頗有些仙風(fēng)道骨的味道。于是,從那一天起,我抱著“數(shù)學(xué)虐我千百遍,我卻待它如初戀”的態(tài)度,走向了數(shù)學(xué)這條“不歸路”。
在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而他,也成為我生活中不可缺少的一部分。
有一天,我因?yàn)椴贾煤诎鍒?bào)和打掃衛(wèi)生,天黑了才要離開(kāi)學(xué)校,路過(guò)他的辦公室前,我看見(jiàn)了他仍然在昏暗的燈光下批改作業(yè)。白襯衫被汗水浸濕,貼在他的背上。他發(fā)覺(jué)了我的存在,沖我笑了笑,我問(wèn)他為什么要如此操勞,他堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的熱愛(ài),想要守護(hù)的東西,當(dāng)一名老師是我從小到大的愿望,而我需要做的,就是教好每一個(gè)學(xué)生,不讓自己留下遺憾,你也一定有自己熱愛(ài)的東西吧。對(duì)了,天已經(jīng)黑了,你快點(diǎn)回家,別讓爸爸媽媽擔(dān)心!蔽已劭粲行駶(rùn),朝他深深的鞠了一躬,離開(kāi)了他的辦公室。
如今,我在努力完成我熱愛(ài)的東西,好好學(xué)習(xí),而他,也依舊在教師崗位上奮斗,發(fā)揮自己的光與熱。他是一閃流星,能留下轉(zhuǎn)瞬即逝的璀璨;他是一樹(shù)櫻花,帶給人們剎那芳華的美麗;他是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他的身上,我看到了堅(jiān)定、質(zhì)樸、敬業(yè),他是我們的榜樣,是他,改變了我的一生。
他變了作文10
改變無(wú)處不在。生活中的一件物品、一張照片、一句話語(yǔ)、一個(gè)微笑……都有可能改變別人。我曾經(jīng)被一位默默無(wú)聞的搬石工改變過(guò)。
那天,火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,走在馬路上就像呆在蒸籠里一樣。我坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎!”我回答:“這么熱怎么爬山呀?”“爬到山頂就不熱啦!”姐姐說(shuō)。“哦”我應(yīng)了一聲。從鞋柜里拿出運(yùn)動(dòng)鞋穿上,和姐姐一起去爬山。
到了山腳下,我抬頭一看,“!好高!”我情不自禁地叫了起來(lái)!皠e說(shuō)了,快爬吧!咱們比賽,看誰(shuí)先到山頂,輸者回家要負(fù)責(zé)洗碗!币呀(jīng)走到我前面的姐姐樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)。“好!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我爽快地答應(yīng)了,便不甘示弱地沖了上去。一路上,我和姐姐你追我趕,最后我還是落在了后面,而且累得氣喘吁吁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我身旁有一位搬石工,他大概五六十歲,頭發(fā)有些白,滿臉皺紋,穿一件麻布背心和一條洗得發(fā)白的褲子,腳上的舊布鞋已經(jīng)磨破了。他的肩上背著竹簍,竹簍里有滿滿一大堆的石頭。估計(jì)是因?yàn)楸成系氖^太重,他汗流不止,喘著粗氣,但仍然微笑著,一步一步的滿滿地向山頂走去。
我越來(lái)越累了,一向做事都喜歡半途而廢的我就一屁股坐在山路邊,沖前邊的姐姐大喊:“我不爬了!你自己爬吧,我在這兒等你!”“笨蛋!”姐姐應(yīng)了一聲,繼續(xù)爬山。
那位搬石工聽(tīng)見(jiàn)了我的喊話,回頭望了望我說(shuō):“小丫頭,你才爬到半山腰,怎么就累成這樣?”我回答:“是呀,我已經(jīng)累得不行了!”“我每天都要爬好幾趟呢!我雖然累得,但我不能放棄,我還要養(yǎng)家糊口,供孩子上大學(xué)!彼馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō),“你也不要半途而廢,如果累的話,可以先找個(gè)地方休息一下再走,就不會(huì)這么累了!
我聽(tīng)了他的話,心想:這位年老的搬石工每天都要來(lái)來(lái)回回走好幾趟的山路,而且肩上還背著石頭,我這個(gè)朝氣蓬勃的孩子難道就不能爬到山頂嗎?那我豈不是懦夫?于是,我喝了幾口水,在一棵大樹(shù)下休息了一會(huì)兒,然后一鼓作氣,沖向山頂。
從此,每當(dāng)我做任何事情想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì)想起那位搬石工對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,那些話語(yǔ)激勵(lì)著我,使我不再像困難低頭。
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