活在當下作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的活在當下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活在當下作文1
即使在今天，我們仍然不能像定義任何一個實際的事物那樣給時間下一個定義。我們可以度量時間，但不知道時間是什么，并且還把“時間”掛在墻上或者帶在手腕上�？墒牵瑫r間真的僅僅是指針的轉動嗎？
當然不是，那么，現在，我們要問：“時間到底是什么呢？”這個問題，看似簡單，卻很難回答。時間，看不見，摸不著，卻很重要！
我們經常會聽到：“珍惜時間”“時光飛逝”“和時間賽跑”這些話。可是，到底怎樣才算珍惜時間呢？是及時行樂，還是努力奮斗？是先甜后苦，還是先苦后甜？對于這些問題，不同的人有不同的看法和選擇，所以每個人有不同的人生。請大家仔細想一想，我們真的可以和時間賽跑嗎？真的可以追上時間的腳步嗎？醒醒吧，這是不可能的。
當然了，這并不能代表什么，盡管時間有限，我們也能擁有精彩。有人會問，到底怎樣做才算珍惜時間？答案很簡單，那就是過去的事，不在耿耿于懷；今天的事，不再斤斤計較；明天的事，不必畏畏縮縮。把今天當成生命的最后一天，只為今天。因為人生太短，短到來不及去浪費。
人都喜歡把很難做選擇的事情不停地往后推�？偸窍矚g說，如果再給我一次機會。真的很抱歉，可惜的是就算你推到最后，還是要做出選擇。真的很抱歉，這個世界上根本就沒有如果，上天不會再給你第二次選擇的機會。所以，不要為過去的決策后悔。不要總是抱怨上天的不公平。
時間，不是鐘表，而是Liveinthenow；不是今朝有酒今朝醉，不管明日有憂愁，而是把握現在活在現在；不是醉生夢死，而是痛苦忍受它，快樂享受它。請變得聰明一點，不要把時間放在鐘表里。
時間是：“光陰似箭，日月如梭”的匆匆；時間是“少壯不努力，老大徒傷悲”的無奈；時間是“但愿人長久，千里共嬋娟”的循環。
請從此時此刻開始，別再天真的以為時間只是鐘表了；請從此刻開始，懂得珍惜時間的真正含義；請從此刻開始，活在今天，珍惜今天。
活在當下作文2
有人希望活在公元一世紀的中國新疆，因為可以經歷佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化、中國文化的交匯碰撞，有人希望活在將來，因為可以享受未來生活的便捷。過去和未來，都是遙不可及，活在當下，才是真正的生活。
活在當下，發現當下的美好。
生活就是活在當下，發現當下的幸福與美好。靜觀一朵花開，笑拈梅花嗅的日子，也是美好。品一杯香茗，讀一本好書，都能讓你會心一笑。邀三五好友，踏青賞玩，看白云升起，聽清風吟唱，一樣的幸福與美好。或者，為家人烹一頓美食，餐桌前，歡聲笑語，其樂融融的一家人，也是溫馨美好�；钤诋斚�，有一顆發現美，感受美的心靈，無論何時何地，你都能發現當下之美。
活在當下，就是欣賞、享受當下之美。
當下之美，需要心靈的發現，更等待你的欣賞與享受。發現當下之美，進而享受當下之美，生活不也是一種愜意與滋潤？當我們用心享受當下美好的生活，我們的心靈便收獲了寧靜、淡然與舒適。還有什么比享受生活之美更能令人動心的呢？腰纏萬貫，那是夢想，騎鶴上揚州，那是幻想，不如眼前的好書好茶，更能讓人享受生活。
俄羅斯冰王子普魯申科，享受當下之美，在冰上舞出人生最絢麗的華章。坐在電視機前的我們，看普魯申科的表演，享受他帶給我們的視覺震撼，欣賞他飄逸輕靈的舞動，我們也收獲、享受了美好，活在當下的美好。
活在當下，就是直面現實，直面人生。
生活并非總是鮮花美酒，人生不如意八九，當下并非總是美好�；钤诋斚�，要我們直面現實，不怨天，不尤人，接受生活，進而順應生活，于順境逆境中懂得生命的真諦。劉禹錫活在當下，才有了“前度劉郎今又來”的豪氣，蘇軾活在當下，才有了黃州赤壁的月白風清，才有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫�；钤诋斚拢怀龄嫌谶^去的輝煌，不坐在過去的美景中哭泣，不為未來做不切實際的幻想，直面眼前的生活，不逃避，不推脫，接受生活，坦蕩生活。
活在當下。
活在當下作文3
三十歲的人生是個煩惱的人生，工作煩惱和生活壓力常常讓我們感到身心疲憊。情緒也就好不到哪兒去，心理專家說：“情緒是受環境以及他人影響的，在外來的因素影響下產生各種情緒，那么我們能否由內心引導這種感覺，讓它更加積極平和？”在內心告訴自己，外在的環境只是影響因素而已，我們可以不受環境的干擾而注重內心的平和！理論上好象行得通！實際呢？無語……
人家都說五十歲之前都是為別人而活，五十歲之后，才是為自己而活。呵呵，我還有二十年為別人而活呀，這漫漫的人生路，不知自己能不能活到五十歲。過自己的生活，對自己好點。是多么美妙的想法。話雖說的好聽，但是這個是多么讓人生心敬畏啊！仔細想想，不管生活的怎樣還是要樂觀的積極的面對生活帶來的煩惱！
人生之路不可能處處是鮮花的'平坦路，也有布滿荊梀崎嶇的。只要你對世界簡單，世界也會對你簡單。不要想太多，想多了心也就累了。心是一方廣闊的天空，它包容著世間的一切；心是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心是一塊廣闊的雪原，它輝映出一個純凈的世界。
我們必須學會看淡，經常讓心靈放個假，讓她去遠航，只有做到內心平衡安寧，才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好。生活還是鄭板橋的那句“難得糊涂”為好。
常常勸朋友：“要活在當下”。是的，要單純的活在當下，才是明智的做法。做個真實的自己吧！快樂的自己，按照自己的曲子跳舞，按照自己的節奏生活，向著自己的目標前進，做個想笑就放聲大笑，想唱就想唱的響亮，想哭就放肆大哭的我吧！唱過了，哭過了還是要笑著面對生活！加油，再加油！
活在當下作文4
我總是胡思亂想一些東西，這些和學習無關，我總這么對自己說可我還是會想，我考慮未來，考慮以前，看看我以前無知所犯下的錯；看看你自己冒險所受的傷;看看自己不聽話所吃到的苦……
記得我們剛搬家的那個時候，依稀記得那時我馬上幼兒園中班了，老師來家訪。也不知道是害怕還是害羞，我＂躲＂在小房間里不出聲，一只眼睛從虛掩著的門縫露出來，偷偷看著客廳外面兩個人在交談的樣子。爺爺在我身后輕聲問我在看什么，我不做聲，當時還真是天真的以為除了爺爺誰都沒有看到我。不過至今我還清晰的記得林老師坐下來說的話：搬家了，現在挺好的。
我也不知道為什么會印象深刻，只是記得了那點只言片語，就連第二年林老師來家訪我還是等在門后都不記不清了，只記得她說：當下挺好。
是啊，以前總覺得幼兒時期真是挺好的。什么都不用顧及，該吃吃該喝喝該睡睡，想著什么東西都大人一手包攬，有點衣來伸手飯來張口的意思。不過爺爺奶奶寵我，爸爸媽媽不會，所以我的自理能力還算不錯。大一點兒了，奶奶要幫我干的事我也是硬要自己去做，但至少完成的不錯。
那個時候的我也想未來，我想如果有一天，我身邊沒人幫助，獨自一個人生活，面對這個社會也不會覺得孤獨吧。這種執念甚至現在經歷了那么多煩躁的事情之后，不知所措的時候，我還會這么想：挺一挺就過去了。
現在進入了初中，我覺得現在的我的狀態就真的挺好。我要活在當下。不去想以前的東西，你吃過的苦頭已經吃了，教訓領了，何必再去想傷心的事呢？不去想以后的事情，嘿，你現在手頭上的事做好了嗎？習題都會做了嗎？未來？你不做完這件事你怎么做下一件？
我問自己我累嗎?快樂嗎？問自己許多問題，給自己下好多命令。對，我就去做，錯，我就把它改成對的。不在一旁做白日夢。
重新開始。這樣挺好。
活在當下作文5
“不要在為打翻的牛奶哭泣！”保羅博士的一句話蘊含了多少人一輩子都悟不透的道理�；ㄓ兄亻_日，人無再少年。抓緊現在的美麗，因為它們一閃而過，所以人生不需要對過去的留戀和不舍，需要的是活在當下的勇氣和決心。
俞敏洪，一個為現在而活的成功人。他不會嘆惋他昨天失去了多少，而是銘記今天他得到了多少。在他日復一日，年復一年抓緊今天，他獲得了他人無法匹敵的成功和萬眾矚目的榮耀，建立了新東方，但他不滿足，活在當下的他不允許他停滯不前，于是他不斷的充盈自己的實力。是什么讓他有勇氣開拓創新？是什么讓他有站在頂峰仍不斷前進的動力？活在當下，不僅給了我們勇氣，更給了我們動力；活在當下，讓生命不再怯懦。
一個普通的老人家，走在路上，弄丟了一只鞋，但他并沒有去哀怨苦苦尋找，只是蹲身，將另一只鞋也丟掉，而他至始至終都沒有回頭看一眼。這老人家和保羅博士一樣，懂得過去不可能再回來的道理。為什么我們要為過去的時光哀婉嘆息？為什么我們總是流連在回憶中無法自拔？回憶已泛黃，未來很多彩。為什么我們不抬頭望向不遠的現在，把握現在呢？活在當下，讓我們有勇氣舍棄對過去的執著；活在當下，讓生命不再回首，不再活在回憶里。
比爾蓋茨，他不會為了幾美元而停下自己的腳步，那是因為他相信他有能力讓他的現在更有價值，更為多彩。蓋茨他活在當下，忘記了得與失，努力地完成現在他要做的。這就是活在當下，抓住它，做好。不嘆惋過去的失，不計較現在的得。只是活在當下，不后悔不抱怨，讓生命凝煉出最精彩的瞬間，讓生命奏響最華美的樂章。
活在當下，就不會有對過去的不安與憂慮；活在當下，就不會有杞人憂天的胡思亂想。就像保羅博士告誡學生一樣“抓住它，做好�！蔽覀円矐撱懹洠挥幸淮�，為什么不活在當下，讓每一個屬于自己的剎那都努力綻放，流光溢彩呢？
活在當下作文6
人們總是有個習慣，總會被遠方吸引，被移動的風景吸引，卻忽視了眼前的美景，往往眼前有聲響時，才會把視線移回眼前，然后捂著嘴，贊嘆著眼前的美景，不由得懊悔自己這時才發現。因而，我們應抓住眼前，活在當下。
當我們初到人世，我們在哭，周圍人在笑;當我們離開，我們在笑，周圍人在哭。這仿佛是一個輪回，從起點到終點又回到了起點。我們無法改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度。
佛家語：活在當下。既不沉溺于過去，也不妄想未來，應把握當下，活出風采。我深感贊同。昨日已成為歷史，明日尚待努力，只有抓緊眼前的每一分每一秒，去創造新的輝煌。
若沉溺于過去，失敗感會成為阻擋人們前進的魔咒，自傲感讓人驕傲自大裹足不前。如果越王勾踐總沉溺于亡國之中不可自拔，怎能滅吳復國?勾踐臥薪嘗膽，讓自己常醒喪國之辱，抓住時機招兵買馬，不斷擴充自己的實力，終成滅吳稱王之目標，讓子孫后代瞻仰。
而項羽，與劉邦對決中次次將劉邦打得落荒而逃。在鴻門宴中，照理應該毫不猶豫地除去劉邦，但其驕傲自滿，放了劉邦，氣得亞父直罵：“豎子不足與謀!”項羽身邊人心漸失，最終自刎于烏江畔，不愿見江東父老，留下了悲凄的《垓下歌》。
要活在當下，如愚公一般。發動村中壯青男子，扛著鋤頭，每天埋首于移山，不計較搬了多少土石，也不計較還剩多少，始終只有一個信念支撐著他，定要將這座山移了。
我們如今也是，走進高三，離高考倒計時一日少于一日。與其抱怨自己過去荒廢的時光，感嘆著未來的艱苦。沉溺于上次考試成功的喜悅或失敗的挫敗感。不如把握當下，背水一戰，奮力拼搏，為自己打造一個美好的未來。自己每天都進步一點點，使自己每天更自信更完美，相信自己，創造未來。
活在當下并非空談，并非目光短淺。千里之行，始于足下，只有堅持堅持再堅持才會成功。我們要活在當下，關注眼前!
活在當下作文7
人生不易，沒有重來，活在當下是我們最理智的。過去的就讓它切切底底的過去，別再去糾結，別再跟自己過不去；好好的珍惜今天，人生沒有彩排，別再讓自己的明天上演昨天的遺憾。最要緊的是管好家人及自己的健康，做好每天自己該做的，愛身邊的人、做該做的事；從曾經的夢里走出來，活在當下。
今天，看了友友的空間，她的純潔、她的善良讓我感觸，人本來就是簡簡單單多好，為什么要給自己套上枷鎖，為什么就不可以釋懷呢！為什么就要跟自己過不去呢！每個人都有自己的難言之隱，都會有那么難忘的往事和追憶，只是她們比我強，懂得放下、懂得珍惜、懂得釋懷、懂得該怎樣活出自己、活在當下，往事再難忘它也不會再現，往事的主角也同樣不會出現，珍惜眼前人，把亂七八糟的心情放在正事上，想想怎樣經營自己的生意，怎樣管好孩子，怎樣才能讓自己的生活過的更好。
該放棄的時候放棄，是一個人精神內涵的自然流露，也是一種人生智慧，面對紛繁復雜的人生，應做到知其可為而為之，知其不可而棄之。把有限的時間和精力投入到事業之中去，讓生命煥發多姿多彩的絢麗，舍得放棄是一種境界。一個人如果沒有遠大的理想和奮斗目標，就容易渾渾噩噩，目光短淺，容易把自己局限在狹小的范圍之中，看不到遠處的風景。能放棄的時候舍得放棄，實在是一種人生智慧。
舍得放棄還是一種自守。在紛紛擾擾的世界里，眾生心態，深邃似海，變幻莫測，人心種種，感時而支，形態各異。錯過了花，你將收獲果實；錯過了太陽，你會看到璀璨的星光。追求與放棄都是正常的生活態度，有所追求就應有所放棄。過價值的人生，懂得正確和必要的放棄――這不是無奈，而是一種智慧。給心靈卸下枷鎖，給人生更多精彩。為明天而卸下、活在當下。
活在當下作文8
泰戈爾詩中的此岸和彼岸都在暗自嘆息，認為所有的幸福盡在對岸，而在現實生活中，又有多少人被過多的欲望麻木了感知身邊幸福的能力？有多少人盲目地艷羨和追求那一份虛無縹緲的幸福，到頭來只剩疲憊和失望？
正如普布利留斯西魯斯所說：“沒有一個人是幸福的，除非他相信自己幸福。”其實，完美的生活并不存在，真正的幸福感只來自內心來自我們對自身擁有的滿足和對生命的依戀。與其在羨慕別人生活時迷失了自己，不如學會在最小的不幸和最大的幸福感之間找到平衡，用心體味和把握這一份不完美但真實的生活中的點滴快樂。
約翰列儂的那句“當我們為生活疲于奔命時，生活已經離我們而去�！敝两袢栽谖叶吇仨�。在這個物欲橫流的社會，越來越多的人忙著競爭，忙著比較，以為用物質財富作舟便可渡到期望中的幸福的對岸，卻不想幸福并不與財富地位聲望同步，若是在機械地忙碌與打拼時忽略了對當下幸福的感知，縱使比別人擁有更多的財富也很難換得更大的快樂與滿足。我們需知，那些我們期待已久的幸福并不在遙不可及的遠方，而在知足常樂的當下，在用心活過的每一剎那。
“活在珍貴的人間，太陽強烈，水波溫柔”是海子的幸福；獨居在森林環繞的瓦爾登湖畔，小溪潺潺，鳥兒啁啾是綾羅的幸福；行走在廣袤的撒哈拉沙漠，自在隨性，荷西相伴，是三毛的幸福。他們在喧囂的塵世中認清了自己幸福的來源，便能每時每刻與簡單的幸福相伴，再不為外界的喧鬧所動。愈是在這樣浮躁的社會，我們愈要修煉一顆淡泊寧靜的心，找到真正讓自己幸福的此岸，便能心無旁騖地活在當下，再無需惦念彼岸的繁華。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧，她只是虛無縹緲的，反分卻你眼底春光�！北娜缡钦f。是啊，幸福的花兒早已遍布此岸，我們又何必苦苦尋求對岸那虛無縹緲的花香？
留心身邊，你會發現生活早已賜予了此岸最美的風景，而我們只需珍惜幸福，活在當下。
活在當下作文9
當東風吹過，留下滿地殘花，陽光漸多的日子，讓滿樹嫩芽變得油亮并撐起一片濃陰，又跟著太陽的漸行漸遠落下了第一片葉子，緊跟著，西伯利亞的寒風伴隨著雪紛紛落下，一年就這么走了。
就這樣看著時間無聲無息地流淌，剛剛放下的筆現在又重握在手上，側耳聽窗外弟弟妹妹們書聲朗朗，抬頭看見高聳的資料書活像一道不透風的墻。每天的生活中五彩繽紛，但我們還是這樣，遠看教室后山田邊的桑樹又開始了生長，門前小渠的水帶走了所有憂傷，慢慢回想，這樣的生活兩個月后就要和它說再見。
生活也僅此而已，當你感慨它的平淡枯燥但也無法再挽回那段時光，當你苦心孤獨地盼望能早點離開這個地方，剩下的一分一秒仿佛在你手上了如指掌，當你滿懷將要離開的興奮站在那里時，卻發現，心里空空好像少了回憶。
回到家里忍不住細想，這塊陌生的地方隨著我們的到來增加多少故事，突然覺得這思維熟悉的有點反常，慢慢才隱隱約約記起，好像在三年前的現在，自己也有過那樣的憧憬。
往往現實和理想還是存在差距，但卻沒想到造成這一點的還是我們，是我們放縱時間和思想，把那該屬于我們的幸福回憶凍在土里。
躺在床上細細地回想，就這樣占據我大半青春的時光，除了那一張張的考卷和鋪天蓋地的作業外，別的什么都沒留下，心中不禁生起一絲懊悔，為什么當時的我沒想著留下點什么，以便送給未來的自己，生活還是那樣沒有改變，但好像失去了它原始本該擁有的心境。
過往的這些點點滴滴，又開始一遍遍地回響，干凈的連一個比劃都沒有的白紙，代表著過去的回憶，既然改變不了過去，那么不妨試試改變未來，從現在開始，活在當下，無拘無束地彌補那段時光自己丟失掉的東西，再連本帶利地還給我的未來。
往昔、回憶、別離，學生時代的三部曲，但真正地想到那樣的隨心所欲卻是那么困難，要開始也很簡單，活在當下，不去想是否成功，也不去想，下一秒，將會發生什么。
活在當下，讓原本寶貴的時間，再次浪費在我的身上。
活在當下作文10
Time past cannot be could back again。
——題記
我是一個念舊的小孩，有時候懷戀過去的事情比過去發生的時間還要長，同時我又充滿想象，每天晚上睡覺之前總是會幻想一下明天將要發生什么。但不得不說，有件事情糾結了我兩個月，每天旁晚都會想啊想，都在回與他“在一起”的點點滴滴。我好幾次做夢都會夢見他，有人說：“之所以會做夢，是因為你心中所期盼�！蔽乙残�，或許在我內心是離不開他的吧，又或許是我心里已經習慣他了吧。
他，不高，不胖，臉跟他的身體相協調。剛熟悉他的時候，她說話很小聲，似乎不好意思說話，那時候我覺得他一點男子氣概都沒有，說話扭扭捏捏的，跟個“娘娘腔”似的，不過，他成績好在我認為吧，他腦殼好使不用聽課也跟得上老師的步伐，他總是很懶不愛動筆寫作業，總是去辦公室“喝茶”，現在初三也還是一樣，晚自習不寫作業手里拿本《讀者》看得整整兩個晚自習，為此，我以前也搶過他的書逼他寫作業，他總會不耐煩的說句操啊然后就開始寫作業，寫著寫著眼睛就望到窗外去了，你用手在他面前揮揮，他也還是望著窗口發呆，知道你拍一下他，他才會反應過來然后尷尬的對你笑笑，看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無邪的樣子望著你。你都會不忍心去說他。似乎他睡得也很糟糕，每天頂著一頭凌亂的頭發來做早操，你看他忍不住想笑，這個人生活怎么這么糟糕，卻成績這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認識，他溫暖過我的畫面總是歷歷在目，時間不會倒流我也不會倒著走，畢竟人要往前看，人要活在當下，不必去懷念那已經過去了的，現在把它寫下來也只是為了想要遺忘。
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