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      2. 你在我心里作文

        時間:2022-03-19 18:48:16 好文 我要投稿

        你在我心里作文通用10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的你在我心里作文,歡迎閱讀與收藏。

        你在我心里作文通用10篇

        你在我心里作文1

          紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。

          那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗?zāi)恪?/p>

          只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

          那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個美好的涅?;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。

          只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

          那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

          只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進(jìn)。

        你在我心里作文2

          你知道嗎?還記得那一次,你握著我的手在雨中奔跑,那彼此手握手的溫度,你忘記了嗎?在我心里,你早已成為了我的依靠,曉幼,F(xiàn)在的你是否自愛窗前數(shù)著我們你段段美好,流浪似的回憶;匚吨覀兛炭嚆懶牡挠颜x。我在窗前,感應(yīng)著你,也許以前我們的默契太深了,友誼太重了。

          那天,你說你要轉(zhuǎn)學(xué)了,表面上替你高興的,內(nèi)心卻很舍不得。你會和我一樣,舍不得在這段美好的友誼上畫上一個句號嗎?

          倔強(qiáng)始終不是我的本性,我沒有苦苦哀求你留下。因為我認(rèn)為也許是老天給我們的愛太多了,也許是老天羨慕,把我們的友誼撕的一干二凈。

          留下的卻是一個人享受的回憶,曉幼。你還記得我嗎?曾經(jīng)你次又一次以來你的"懶豬",想起那一次你幫我從樹上拿下我書包的那一刻,淚早已劃過了我的臉,你跟我說過就算處于絕境的時候也不能流淚。這句話我沒讓它隨著時間飄走,但是我卻做不到。

          每一次,我在成長道路上摔倒的時候,我第一想到的人是你,我很想自己站起來,但淚水好想忍不住了,我還是哭了,當(dāng)哭完了,仿佛能量卻被淚水耗盡了。那時候我只好想你。等你,可是為什么連你都不要我了。曉幼,你現(xiàn)在在哪個方向。吭趺次視䜩G了你,指南針也告訴不了我,你在哪里!

          你知道嗎?你早已在我心里了,我心里依然有一個不變的你。

          我們在一起的時光,就像一場來得突然,下的轟轟烈烈的,走的悄悄的雨把!

          但請記得我心里永遠(yuǎn)有一個不變的你!

        你在我心里作文3

          你是我終生的伴侶,你是我成功的基石。因為有你,我才成功。

          ——題記

          你將永遠(yuǎn)存在我心里,你無時無刻不提醒著我,教育著我,感化著我。

          你像一,像二一樣真實地存在著,但你喜歡躲在陰暗的角落,你就像一座高山沉默卻真實地聳立著。你不是天地間那些目中無人的英雄,你也不是墻角旁孤芳自賞的花兒。你就是你,真實的你,客觀的你。

          不止我心中有你。古時,你也存在于孔子的心里。

          孔子出游遇到兩個小孩子在爭論,他覺得有趣,過去看看。原來,孩子在爭論太陽什么時候離地面近,一個說:“早上,那時的太陽最大。”另一個反駁說:“明明是中午,那時最熱!彼麄兊脑捀鞑幌嗤瑓s言之有理?鬃訜o法推測出什么時候,太陽離地面近。因為他心中有你,所以他承認(rèn)了。因為孔子心中有你,所以你背后人稱成“圣人”。

          球員貝利心中也有你。當(dāng)一個記者問他,“你以為進(jìn)的球哪一個最精彩!彼闹杏心,所以他立刻回答:“下一個!彼载惱艜环Q成“球王”。

          你是無情的,客觀的,冷靜的。我才剛為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步沾沾自喜時,你冷漠的言語在我腦邊回響,你狠狠地批評了我!

          你是誰?你,就是:謙遜。

          現(xiàn)在,你仍在幫助我,提醒我,教育我,感化我……我真心地感謝你——謙遜,你一直在我心里!

        你在我心里作文4

          在我的生活中有許多難忘的老師,他們像那閃亮的寶石,鑲嵌在我的腦海里,F(xiàn)在,我就拿出最大,最亮的一顆與你分享吧!

          我三年級時候的數(shù)學(xué)老師——陳老師,雖然時隔兩年,但我仍然對她銘記在心。

          陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時,我大概瀏覽了一下題目,心想:出卷老師真無聊,竟然給我們出那么簡單的卷子,一年級小孩都會做。結(jié)果試卷發(fā)了下來,我竟然錯了兩道計算題,扣了兩分。成績從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎,憑什么給我扣兩分。我不服氣,去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平,撅著嘴巴說:“老師,我不就錯了兩道口算題嗎,應(yīng)該是扣一分!”這時,陳老師卻意味深長的對我說:“你不從小事認(rèn)真做起,怎么會去做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的,而是讓你牢記這個目標(biāo):140!”聽了陳老師的話,我心里再也沒有什么抱怨的了,因為我懂得了老師這話的真正意義,這些話也一直激勵著我學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐。

          每當(dāng)我考試時,總會感覺陳老師站在我身旁,她時時刻刻都在提醒著我:“要細(xì)心呀!140分就在前方等著你!”

        你在我心里作文5

          我不由得眼前一亮。

          一團(tuán)耀眼的金紅,就這樣闖入了我的視野。我一怔,仿佛忘記了身處的校園,周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的,淡雅的,熱情的,內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。

          嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng),把我拉回了現(xiàn)實。我怔怔地注視著你,這個秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中,給我?guī)砹颂嗟捏@喜。淡黃的蕊,卷曲的瓣,真是一幅好畫。我悄悄的問你:“你怎么抵得過凜冽的秋風(fēng)呢?”你微笑著,無比嫵媚:“只因為我喜歡磨煉后的快樂。”我微微一笑,同菊一般燦爛。

          自此,每日上課我更加專注,即使作業(yè)再多,再難,我也不會放棄。每當(dāng)上課困意來臨,我便會看一下窗外,你,正在落葉中朝我微笑。

          時間在上下課的鈴聲中溜走了,我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過,卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間,陽光伴隨著我的淚水,落在了腳下。我恍惚中看到:秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說:“死,并非生的對立面,我離開了你,但你心中的太陽是永遠(yuǎn)都會照耀著你!

          我輕輕拭去眼角的淚光,抬起頭,一群大雁正在這初冬的最后時刻與命運(yùn)抗?fàn),“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。 是的,只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。

          花開花落,暖暖的香卻離我很近,誰的目光在這校園的一角那么明亮,我看到了,你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕,貯存在我心里,伴隨著我,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

        你在我心里作文6

          我輕輕取下夾在門扣上的桐葉,把它悄悄的藏在書里,愿葉香滿溢母校的氣息,彌散在古舊的書香中。

          日西沉,獨(dú)自徜徉于熟悉的校園,靜靜守候母校的黃昏。這路面,留下了我們跳大繩時歡快的腳。贿@長廊,回蕩著我們談聊時銀鈴般的笑聲;那藤蔓,牽動著我們懵懂的心愫;那松樹,感化著我們向前的決心。

          抬頭,淡紫色的天宇下,教學(xué)樓的輪廓成了它最美的剪影,時而長雁劃過蒼天,留下弧影一道。周圍一切靜謐,母校在沉寂中

          風(fēng)拂過發(fā)梢,擦過耳際,竹柏都發(fā)出簌簌之聲,天空多么遼闊,文藝花會時的音容笑貌都無形地鐫刻在了天幕上,成為此刻最美的笑臉。

          天色逐漸陰沉,校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學(xué)樓的燈依舊亮著,老師,您要工作到幾時才熄燈呢?燈是會熄的,我想,老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去,點(diǎn)燃學(xué)生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下,我也由無知的孩子,轉(zhuǎn)變成了把握青春的有志青少年,將把母校的火把傳承下去,照亮我人生的旅程。

          夜幕降臨,難忘今宵。

          四周熟悉的教學(xué)樓,此時卻顯得格外陌生,因為我將與你們遠(yuǎn)去了

          歲月侵蝕得了人們的容顏,卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想,若干年后我重回母校,也許將看到粉刷不去的陋舊墻面,但母校會因我而多一份色彩!

          書中的桐葉,葉脈紋紋,在這一刻,我與母校永佇啊,我親愛的校園,你永遠(yuǎn)在我心中最真摯的境野,是多么難舍。

        你在我心里作文7

          我喜歡一個人赤腳滑行在泥濘綿柔的溪邊,看時間消失在天與地親吻的金色里;我喜歡一個人深沉快步走在曬得發(fā)燙的鬧市區(qū),看人群熙熙攘攘演繹一曲曲悲歡離合;我喜歡一個人撐傘慢行在肆意滋生的草叢里,看被洗刷過的心靈是否折射太陽的曖昧與矯情;我喜歡一個人仰面游走在河山之間,看著祖國的江山妖嬈多姿于是,我的足跡從小就踏過了很多地方,但在你這兒,我找到了前所未有的幸福。

          納木措,她嫣然一笑。這是藏民的幸福。

          記得當(dāng)初,是懷揣神秘去那兒的。在記憶里,總覺得她像籠著輕紗的夢,讓人滋生神秘,又忍不住想揭開它的真實面容。但事實上,不是這樣的,她平靜得有些叫人失望。我騎在馬背上,環(huán)湖慢游。我看到,那牦牛搖著尾巴,甩著頭,立刻那銀色的鈴鐺便發(fā)出清脆的竊笑;我看到,那面色黝黑的藏民坐在大地上,深情地凝望著這天、水、山、人四合一的境界,癡癡的.沒有一點(diǎn)表情;我看到,那充滿激情、充滿活力的藏子在陽光下舞蹈,快活得似乎不知疲倦;我看到這一切的一切,傾倒了雪山,更傾倒了我。

          作家可以用文字贊美她,畫家可以用顏色裝扮她,歌唱家可以用旋律歌頌她,而我能做什么呢?我只能呆呆地望著她,用雙手感受她的清涼,用舌頭品嘗她的香醇,用心靈尋覓它的淡雅,她又笑了,嫣然一笑,只留下我和藏民癡癡的背影。品味它的淡雅、莊重、透澈,是屬于我和藏民的幸福。

        你在我心里作文8

          一旦到了十二點(diǎn),是開始還是結(jié)束?

          --題記

          曾經(jīng),我們相遇一齊;如今,我們夜唱分離。一首歌的終結(jié),是否示意我們已走到盡頭?不,你在我心里。

          在那條跑道上,還有我們矯健的英姿;在那條跑道上,還有我們揮灑的汗水。我們曾在跑道上奔跑著打鬧,我們曾在跑道上奪下屆時運(yùn)動會的冠軍,我們曾在跑道上跌倒,我們曾在跑道上歌唱《飛得更高》?茫?辜塹寐穡課頤薔馱諛翹跖艿郎舷嚶觥

          大家都說校園里月光下的櫻花樹最美。在櫻花樹下抬頭往上望,一絲絲的月光穿過樹枝中的縫隙射進(jìn)來,一閃一閃,如同星星,很美很美。櫻花樹下,我們淺唱:一閃一閃亮晶晶,我們的愛到永遠(yuǎn)是的,我還記得,我們在那棵樹下的誓言。

          跑道上的歡笑,月光下的淺語,走廊上的追逐,課室里的喧鬧

          昔日伊人耳聞,葉落漂泊到盡頭。

          你說:曲終了,花凋謝,人還是會散的。"

          風(fēng)吹了,雨下了,淚流了電影散場,離散的人群;煙花放肆,墮落的英姿;故事終結(jié),紛紜的往事。

          十二點(diǎn)的鐘聲響起,我們便會分道揚(yáng)鑣。一旦到了十二點(diǎn),是新的開始,還是舊的結(jié)束呢?魚離開了?歟?慊嶂鸞ッ揮瀉粑??依肟?四悖?只嵩躚????愎?蟮哪悖?諛歉魴碌幕肪常?夠嵊行碌哪惆桑

          無論四季挫折荊棘,還是早晚密語歡笑,不管晴天還是下雨,要記得,我們都曾經(jīng)擁有過最美好的,三年,這不算是童話。

        你在我心里作文9

          你在我心里。

          紅了希望,綠了夢想,只因你在我心里——我的語文。

          那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何辭藻來修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……

          因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。

          在初中的懷抱里,我感悟你、體驗?zāi)恪?/p>

          只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

          那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!

          零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家,天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個美好的涅檠,妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。

          只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

          那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

          只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進(jìn)。

          語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。

          只因你在我的心里,我的語文。

        你在我心里作文10

          你在我心里是一滴雨露,滋潤我成長;你在我心里是一盞明燈,照亮我前進(jìn);你在我心里是一把雨傘,遮住我的風(fēng)雨;你在我心里是一把鑰匙,開啟我人生的大門你,就是為我無私奉獻(xiàn)的母親,是為我遮風(fēng)擋雨的母親;是撫養(yǎng)我長大的母親。你在我心里是無人能取代的,偉大的母愛在召喚我走向成功的彼岸,勝利的希望就在前方。

          記得那是一個寒冷的冬天,我放學(xué)后在校門口等著你那熟悉的身影,看見同學(xué)們一個個遠(yuǎn)去的背影。突然,從人群中跑來一個人,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是你,你脫下溫暖的圍巾讓我圍著,把手套給了我,然后對我說:快上來吧,別凍壞了。我磨磨蹭蹭的座上了你的電瓶車,就這樣,在路上行駛著,我望著你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫,身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我一摸,驚叫了一聲,然后對你說:媽媽,你不冷嗎?要不要我把圍巾脫下來給你帶?你卻說:不用了,保護(hù)好自己的身體。

          寒冷的傍晚是那么的漫長,我控制不住自己的情緒,鼻子一陣酸澀,眼淚就情不自禁的流淌了下來,我不知道該說些什么好,只能讓眼淚恣情地流淌;貞浤菧剀暗囊荒唬刮矣X得,你是偉大的,而母愛是無私的,你把溫暖帶給了我,自己卻在寒風(fēng)中經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,我的生命完全是你給我的,如果沒有你的辛勤勞作,哪有我現(xiàn)在的生活?

          你在我心里是美好的,是完整的,是沒人能取代的。我將帶著我心里的你,飛向蔚藍(lán)的天空,去尋找屬于我們美麗的人生!

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