- 為你的勇敢喝彩學游泳看圖寫話作文 推薦度：
- 學游泳作文 推薦度：
- 學游泳作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】學游泳作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學游泳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學游泳作文1
游泳，是我擁抱夏日最喜歡的方式。
站在室外泳池邊緣放開心胸地一躍而下，身影沿著弧線從跳臺飛到空中，一個彎腰，再轉(zhuǎn)眼間，便潛入了圈圈漣漪，水面霎時所濺起的水花碎影，一滴滴撞入旁人圍觀者的視網(wǎng)膜上，映照出的是只屬于夏季的亮橘色光彩。
緊接著撲通的聲響后，是透過著氟味的水從耳廓滑過，沁涼入骨的`水溫透過肌膚滲入體內(nèi)，調(diào)節(jié)呼吸，將手臂交叉地往前伸展，先是頸部、胸、腰部再來大腿、小腿的肌肉、再往下是腳踝、指尖，還有不斷加速的心跳拍數(shù)，每一吋的細胞此刻都在好好感受被陽光暖過的水，維持好身體的平衡，每次側(cè)過頭把握時機地深深吸一口、讓氧氣好好填滿肺部，繼續(xù)往前劃，就算游到了盡頭，只要彎曲雙腳輕輕往墻岸一蹬，轉(zhuǎn)身，又是另一個起點，在蛙鏡的外頭是被目鏡的微黑顏色和數(shù)個水滴所遮掩的世界，水流的拍打聲將換氣的節(jié)奏、岸旁的嬉閙言語逐漸混在一起，附在耳膜上喧囂的只剩下嘩啦嘩啦的聲響，身心借由水彷彿輕盈起來，這就是、自由的感覺。一旦離開了地面，將身軀投入水中，想橡自己有如海底的魚優(yōu)游時，我總會有這般感受，這是和用雙腳踩在實際的陸地上用盡全力奔跑時迥異--清新涼爽的自由，我很喜歡這樣不受拘束的自由，讓人有種似乎掙脫了地球引力的錯覺。
喜歡從鼻腔、口中冒出大大小小的泡泡纏著彼此不斷往水平面上升的可愛模樣，喜歡全身放松漂浮在泳池里往天空看去一大片無際蔚藍的景色，喜歡午后不那么刺眼的太陽灑落在波光粼粼的水波反射出的光影，喜歡和朋友結(jié)伴一起體驗夏天玩水的樂趣，也喜歡將煩惱拋到九霄云外去、單純把頭埋在水中享受短暫卻美好的寧靜，喜歡從指縫流泄而過的透明水感，也喜歡換氣時昅入的空氣夾雜些許消毒水的味道，我喜歡透過水來擁抱熱情的夏日時光。
游泳，是我最喜歡也最熟悉的夏日擁抱。
學游泳作文2
游泳是大家在夏日里必不可少的活動，在碧波里狠狠一個猛踹，便會讓那碧湛湛的，清涼的池水，涼遍全身，感覺特爽！
一天，我來到了交大游泳館，只見我的老師說：同學們，我今天教你們一個動作，水中連滾翻。光聽名字，大家就知道這一定是在水中進行連滾翻，大家都用好奇的眼神看著教練，而我的'心卻十分沉重，怎么辦？怎么辦？我最害怕這種動作了，萬一嗆到水就遭了。
忽然，李皓云拍了我一下，對我說：看你臉上露出一副沉重的表情，還緊皺著眉頭，你一定擔心學不會吧！他笑著對我說。
老師大聲說：快下水吧！話音剛落，只聽撲的一聲，老師跳進了游泳池里。我也跟著跳了下去，身體一下子冰涼起來。
老師看我們?nèi)枷滤耍憬o我們示范了水中連滾翻，我看完后，立即練了起來，我膽怯地把腿往上伸，我往下一沖，不料，手還沒抱緊腿，一下子沉了下去，心想﹕完蛋了，上天��！快救救我，我還不想死。只聽耳邊傳來轟隆隆的聲音，像是打雷了一般，就在這時，教練一下子把我抱了起來，我剛呼吸到空氣就爬上了岸，在一邊休息。
我看著游泳池，不禁發(fā)抖了，仿佛像一張惡魔的大嘴想要把我吞下。我看著伙伴們在水中練習，而我卻在休息，心里很不是滋味。別人能練成的，我也能練成，決不做旱鴨子，不能落后于別人，于是，我又回到了水中。我這次先深吸一口氣，再把腿抬起，手立馬抓緊腿，閉氣把頭潛入水里，堅持了五分鐘。
耶！我學會了！通過這件事，我明白了遇到挫折要勇敢地面對。
游泳是大家在夏日里必不可少的活動，在碧波里狠狠一個猛踹，便會讓那碧湛湛的，清涼的池水，涼遍全身，感覺特爽！
學游泳作文3
暑假中有許多有趣好玩的事，但最有意義的事還數(shù)去學游泳。
暑假的一天中午，媽媽看見我在家里閑著，便說：“陳奧，你整天在家里，不運動會長胖的，我們吃完飯去體育館報個運動班”我一聽心里別提有多高興，說：“好！”吃完飯我和媽媽來到體育館內(nèi)我一看這里的運動班可不少，有：籃球班。羽毛球班。游泳班。足球班……�？炊伎床贿^來。媽媽說：“報個游泳班吧！”我說：“報籃球班！”媽媽說：“夏天熱，打籃球會中暑的，冬天報吧！”我想了想說：“好！報游泳班�！蔽覀儊淼绞召M處，問：“游泳報完了沒？”收費人說：“第一期報完了，第二。三期還沒有。”我說：“報第二期�！彼f：“好！時間是12：30—2：00�！眿寢屨f：“12：00剛吃完飯還沒消化�！蔽艺f“不！就報第二期。”“好！好！就報第二期。”媽媽無可奈何。媽媽交錢后，收費人說：“過兩天來學�！蔽艺f“知道了�！被氐郊椅曳浅Ｆ谂�！
這天終于來了！我換完衣服后，就來排隊了教練說：“先來做準備運動一二三……好了可以下水了我們像一群鴨子樣下了水，我的腳輕輕的挨了下水面，涼絲絲的，剛下來有點冷，教練讓我們把水往身上拍，不一會就好了！教練先教我學“浮”，教練說：“把頭埋在水里雙手抱腿，先沉后浮�！笨晌以趺匆矊W不會，正準備放棄，媽媽送我兩句話：“只要功夫深，鐵滸磨成針。世上無難事，只怕有心人。陳奧！加油！”我把膽子放大了點，把頭埋在了水里，真的，不一會就浮起來了！就這樣，慢慢把自由泳學會，漸漸的'，工夫不夫有心人，又把仰泳和蛙泳學會了，我可高興的睡不著覺！
這就是暑假中最有意義的一件事！
學游泳作文4
我最喜歡的運動是游泳，我是在2年前學會了游泳。
我9歲時，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當時是放假，所以我每個晚上都去學游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時腳的動作，手的動作要學會腳的'動作后才學。教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因為身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會往下沉，幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個來回，一個來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我，不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動作，我下水后，總游不動，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動，第12節(jié)課時，不用泡沫我都能游了，我終于學會了游泳，心里特別的高興。
這次游泳活動讓我知道了無論學什么東西都要堅持到底才可以學會，在不會游泳時，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學會了游泳，下水后就會感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳，因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。
從學游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會成功。
自從這次學游泳后，我就可以在水中自由的游了�，F(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會叫我去游泳。
學游泳作文5
今天，在做完準備運動后，讓我和弟弟感到驚喜的是我們晉級到漂浮組了！漂浮其實我一點也不擔心學不好，因為在學憋氣時，我發(fā)現(xiàn)只要我一憋氣身體就會很神奇的向水面上浮，我問過爸爸，爸爸告訴我：憋氣的時候肺部空氣增多，我們的肺就變的像是魚兒的魚泡。魚泡我可是知道的，魚在水中自由的游蕩完全靠它。爸爸說：魚兒通過對魚泡的充氣和放氣來調(diào)節(jié)自已的比重從而上升或下沉。我想那魚泡可真是魚兒的'救生圈呀。嗯，我們是要學習把救生圈往肚子里放呀！
教練一邊做示范動作一邊給我們講解：雙腳并攏，手臂放松向前伸直，深吸氣然后身體向前面倒，并且低頭，兩只腳蹬離水底。然后就見教練趴伏在水面了，過了一會兒，教練雙手一撥就站了起來。說道：起身時雙腳一收，膝蓋碰到腹部，雙手向后撥就可以站起來了。接著我們就一個個開始試著做，輪到我時，我伸出雙手，教練拉住我的手臂，說：來，深吸一口氣，潛下去。我接到指令深吸了一大口氣，頭慢慢地潛了下去。我身體放輕松，兩只腳輕輕一蹬，雙腳并攏，果真漂起來了，就像是變成了一片漂浮在水中的樹葉，漸漸的我覺得我肚子里的救生圈干癟沒氣了，教練放開了我的手，耳邊傳來教練的又一道指令：站！我立刻雙腳一彎曲收到腹下，雙手像展翅的鴨子往后一撥，一個踉蹌，終是站穩(wěn)了，歐耶！
接下來幾天，經(jīng)過反復(fù)的練習，我的身體越漂越會放輕松，也越漂越入佳境，我能在水中翻跟頭，能夠仰面漂浮在水面，像是失了重，我想如果就這樣漂浮在風平浪靜的海面上，海風徐徐下我會不會睡著了呢？頭一抬，雙臂大鵬展翅般地一擺動，站了起來，真是帥呆了，酷斃了，呵呵呵！
學游泳作文6
學期剛開始，我們大二學員就上了游泳課。游泳課是因材施教，教員根據(jù)游泳基礎(chǔ)將學員們分為甲班、乙班和丙班。因為我小時候常常和小伙伴們一起到河里狗刨，所以被分到乙班。
游泳課只學蛙泳，而對我這個只會狗刨的人來說，蛙泳比高數(shù)和模電還難，無論蹬腿還是呼吸，我怎么學都學不會�？吹胶芏嗤瑢W漸漸掌握要領(lǐng)，好勝的我就抓緊時間拼命練習�？墒牵以绞怯昧�，越是掙扎，身體就越不動，呼吸就越困難。我有點生氣，但更多的是失落與無奈。為什么我這么用功還是學不會呢?到底是哪里出問題了?我心里很著急。一次，我向一位游泳很厲害的同學求助，他得知我的情況后說：要保持內(nèi)心的'寧靜，心如止水。否則，動作僵硬，不僅累，游的也慢。在接下來的練習中，我想著他的話。我在水里放松自己，肆意游著，我不再想怎么提高成績，而是享受水包圍著我的溫柔和快感。我順著水舒展自己的身體，不去抵抗，竟不知不覺地學會了最難的呼吸。我在水中一邊吐氣一邊欣賞著大大小小的氣泡，然后慢慢抬起頭，吸氣，再慢慢把頭沉入水中，原來根本做不到的動作現(xiàn)在竟變得那么容易。
我斟酌著其中的哲理，生活不就像游泳嗎?當我們在為每天重復(fù)呆板的生活感到困倦或因?qū)W習訓練的壓力而頭疼時，我們越是掙扎，就越陷越深，直到被水流淹沒。如果你保持內(nèi)心的寧靜，不以物喜，不以己悲，享受這一切，那么就會柳暗花明又一村，而不是山窮水復(fù)疑無路。
古人贊美水，學習水。水包容一切，水利萬物而不爭，一切從水里來，最終也都到水里去。當我們能做到心如止水時，一切煩惱就會煙消云散了。
學游泳作文7
今年暑假，我做了一件特別有意義的事，就是學會了游泳。
第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡�，媽媽一遍遍地跟在后邊說只能在小池子里游，千萬不能進大游泳池。到了游泳池，會游泳的都在大池里玩，而我們這些不會游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些幾歲的小孩子在玩，真沒意思�？墒俏也粫斡�，只能呆在小池里，看著那些會游泳的人，他們在魚兒一樣在水底穿梭，真羨慕呀。所以，我下定決心，一定要學會游泳。
爸爸告訴我，學游泳一定要先學會憋氣。于是，我就從憋氣學起。我先猛吸一大口氣，把頭直接伸入水底，等憋不住的時候才從水里出來。這樣幾次以后，終于在一次又進入水里一會兒，慢慢地，不知不覺我的`腳露出了水面，我一陣高興，想要站起來，卻猛吸了一大口水，好難受呀！我飛快地跑到了衛(wèi)生間，大吐起來，把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學呀，想學會就得多喝幾口水。我又堅持練，終于學會了憋氣。接下來的幾天，我每天都一個人練跳水。有一次，因為換水，水只到我膝蓋，我一跳，頭直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼淚都差點掉下來。我想：“一定要堅持，我一定要學會，要到大池子里游泳，不能再跟這些小不點兒們玩了�！�
終于有一天，我剛跳到水下，發(fā)現(xiàn)一個人正往我這里來，馬上就要踩到我了，就想趕緊跑�？晌姨�，快要被那個人追上了，我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看，我正在水中前進，那個人已經(jīng)被我避開了。��！我學會游泳了！
現(xiàn)在的我，經(jīng)過刻苦練習，早已經(jīng)不在小池里玩了，能從大游泳池的一邊游到另一邊。當然，由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓練，我的動作并不太標準，但是非常漂亮。我就象一條小魚兒，在水中快活地游來游去。
學游泳作文8
游泳看起來很容易，學起來卻很難�？稍诮裉�，媽媽卻交給我這個“重任”。
媽媽和爸爸把我?guī)У健靶聢鲇斡攫^”給我報了名，媽媽給我買了一條泳褲，就和爸爸一起把我推到了游泳池里。
剛好上課了，老師帶領(lǐng)我們做好了熱身運動后，就讓我們下水。老師教我們幾個剛來的同學做“換氣”的動作：1、張大嘴巴深吸一口氣。2、閉氣，入水。3、離開水面，嘴巴發(fā)出“啪”的.聲音，吸氣。老師教會我們后，讓我們自己做200個動作，做完了，今天的課就上好了。
上第二節(jié)課，老師還沒來，我和同學一起復(fù)習了昨天教的“換氣”的動作。剛做完50個，就被老師叫上岸來做熱身運動。下水后，老師讓我們先做100個“換氣”動作。做完100個“換氣”后，老師教我們“蹬墻漂浮”：1、把手筆直地舉過頭頂，雙手并攏。2、深吸一口氣，腰彎成90度，雙手往前平舉，蹲下。3、腳離開水底，用力蹬墻。我們學會后，老師又教我們“原地漂浮”：1、把手筆直地舉過頭頂，雙手并攏。2、深吸一口氣，腰彎成90度，雙手往前平舉，蹲下。3、腳趾在水底用力一點。學會這兩個動作，就下課了。
上第三節(jié)課，我剛到游泳池，就開始做熱身運動了。老師讓我們不要下水，趴在岸邊，教我們“蛙泳腿”：1、兩腿并攏，彎曲。2、膝蓋張開，腳伸直。3、腳用力并攏。4、漂浮一會兒。老師讓學員們做足100個，才能下水。我做完100個，迫不及待地跳下水去，試了一下，游泳的速度果然快多了。
第四天，老師讓學會“蛙泳腿”的同學去跟另外一個胖胖的老師學“蛙泳手”：1、深吸一口氣，雙手舉過頭頂，并攏。2、頭和手一起入水。3、手往兩邊推，推到肩旁的位置時收回腰間在做回第一個動作。我照著老師說的，做了幾遍，就學會了。
就這樣，我邊學習邊訓練，沒過幾天就學會了游泳。暑假里，我既多掌握了一門技能，又鍛煉了身體，媽媽說我更像個男子漢了，我真高興！
學游泳作文9
太陽嚴酷地赤烤著大地，把僅有的一些小花變成了干花。我吐著舌頭向老天爺抱怨：“這該死的太陽，什么時候才能休息一會兒？哪怕是一秒！我快被烤干了。”
這時，我的腦瓜里蹦出一個主意——我要學游泳！我苦苦哀求著媽媽：“這太陽太熱了。再過幾天我就會中暑的�！薄安恍校锬敲蠢�，你能受得了嗎？再說，你萬一淹死了，怎么辦？”媽媽嚴厲地拒絕�？磥砬髬寢尣怀闪�。我又求爸爸。沒想到，爸爸只來了六個字“作業(yè)呢？想得美！”但經(jīng)過十幾天的軟磨硬泡，媽媽終于同意了我學游泳。
換好泳裝，來到游泳池旁。我覺得這里冷得像冰窖似的，一陣陣瑟瑟的風向我撲來，一股股寒氣朝我襲來。
我望著那冷冷的水，不由得心生恐懼，我會淹死在水里嗎？我能學會游泳嗎？想到這，我不禁往后退了兩步。在教練的.催促下，我不情愿地碰了一下水，然后閃電般收回了手。教練拿我沒辦法，便講水里有什么好玩的來吸引我。
最終，我還是抵抗不了教練說的那些趣事，跳下了水。水下的世界堪比南極。我在水里冷得瑟瑟發(fā)抖，牙齒直打架�？蛇^了一會兒，就適應(yīng)了。
我還真有點天賦。一下水就能掙扎個兩三步�？删褪遣桓冶犙�，怕水進眼睛里。游著游著，就會不知不覺地撞到一個東西。只要是我那個泳道的任何東西都會被我這個“小隕石”撞到。
教練說：“不用怕，水里有很多魚。你睜眼看看吧�！彪m然我不怎么相信，但還是不由自主地睜開了眼睛。果然，水里沒有魚，但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼睛怎么樣也不會進水。
下課了，我依依不舍地離開了游泳池，摸了摸被水占據(jù)的、圓鼓鼓的肚皮，笑了。
學游泳作文10
學游泳時我夢寐以求的愿望，終于，這個暑假我的愿望實現(xiàn)了。
一放暑假，我就報了游泳班。那天一大早，我來到游泳池，教練讓我們先做熱身運動，然后就下了水。
首先要學會憋氣，必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸，一不小心鼻子就會進水。耳邊聽不到別人說話的聲音，只能聽見呼啦呼啦的水聲，我實在憋不住像小魚一樣“騰”的一聲鉆出水面，就這樣反復(fù)練習，終于通過了憋氣這一關(guān)。
接著就是練習浮力。有兩種動作：第一個動作是抱腿浮，用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個動作時在水面漂浮，站在墻邊，把手舉起來貼在耳邊，然后把臉埋在水里，頭發(fā)露在水面，最后把腳蹬墻，就可以在水面漂浮起來，這兩種動作被我輕松搞定.
通過這兩個基本動作，就可以正式學習游泳了，因為學是是蛙泳，所以教練讓我到岸上做腿部動作，動作要領(lǐng)是：先鉤腳，把腿彎曲并叉開，再向外滑一個圈然后合起來，停兩秒繼續(xù)練習，直到熟練后，才可以下水練習。為了安全起見，我們每一個人都拿一個浮板。我趴在浮板上，雙腳不停的向后蹬，像青蛙一樣一伸一縮，靠著浮板的力量，再配上呼吸，真的可以劃行啦！接著教練開始教手型，當腳在蹬的時候兩手往下劃動，在腰中間那里合起來，在水中就像劃出來一個愛心，合在一起，再往前伸。在做手部的過程中，要抬頭呼吸，漸漸的`我越練越好也越滑越快，竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。
經(jīng)過我不懈的努力，我終于學會了游泳，想象著自己像小魚兒一樣在海里自由自在的游泳，再也不用套著肥大的游泳圈感覺真是太好了！
【學游泳作文】相關(guān)文章：
(精選)學游泳作文12-23
【經(jīng)典】學游泳作文01-13
[經(jīng)典]學游泳作文01-07
學游泳作文[經(jīng)典]09-11
學游泳作文（經(jīng)典）09-19
學游泳作文【經(jīng)典】07-21
學游泳的作文08-05
【精選】學游泳的作文08-07
（精選）學游泳作文07-08
學游泳作文03-29