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      2. 桃花源作文

        時(shí)間:2022-09-20 12:31:22 好文 我要投稿

        桃花源作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的桃花源作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        桃花源作文

        桃花源作文1

          想必大家一定知道陶淵明的《桃花源記》吧:夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。陶淵明筆下的桃花源是一個(gè)世外仙境,那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,沒(méi)有污染。在我心中也有一個(gè)屬于自己的“桃花源”。

          風(fēng)里帶著些泥土的氣息,混著青草的芬芳,還有桃花的香味兒,都在微微濕潤(rùn)的土里醞釀,面臨滔滔海水,背倚巍巍青山。那一簇簇桃花開(kāi)得那么燦爛。遠(yuǎn)看,像美麗的彩霞;近看,則像一位亭亭玉立的少女。那兒的天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像晶瑩剔透的藍(lán)水晶,它們穿過(guò)濃密的古樹(shù),灑下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。那兒的`云,點(diǎn)綴在蔚藍(lán)天空最藍(lán)的地方,靜靜地飄著,被微風(fēng)烘得軟綿綿的,它們隨風(fēng)而變,淘氣的風(fēng)孩子把云朵吹成各種各樣的形狀。那兒的水,金光燦燦的,一陣風(fēng)吹來(lái)水面便漾起魚(yú)鱗似的波紋,一排排柳樹(shù)對(duì)著河水搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子,輕輕地掠著湖面,一簇簇桃花綻開(kāi)了臉,好像對(duì)這鏡子般的湖打扮。清澈見(jiàn)底的河里,魚(yú)兒在悠閑的游著,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在竊竊私語(yǔ)的談?wù)撝撇实男螤睢?/p>

          我好似找到了陶淵明的世外桃源,我見(jiàn)到了劉禹錫的陋室,諸葛亮的草廬與西蜀揚(yáng)雄的舊居。我不由得贊嘆:What wealth the show to me had brought:這奇景賦予我們多少財(cái)寶!

          現(xiàn)在,這樣的桃花源可能已經(jīng)很少了,我的桃花源只存在于我的幻想之中,雖然它可能永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的夢(mèng)。但我相信,或許有一天,這種美麗的夢(mèng),將不是夢(mèng),而變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果它建立在每一個(gè)人的心中!那么我想這種夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

        桃花源作文2

          在一個(gè)星期日的早晨,春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和爸爸、媽媽一起騎著自行車(chē),邊走邊說(shuō)笑,不一會(huì)兒就來(lái)到了桃花源。

          剛到桃花源,我就看到了三個(gè)很大的字——桃花源。桃花源的城門(mén)古色古香,有一種別樣的風(fēng)味,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。我跟著爸爸媽媽走進(jìn)了桃花源!疤一ㄔ础边@個(gè)名字是名副其實(shí)的,有非常多的桃花,紅的像火;白的如雪;粉的似霞,真是形態(tài)各異,五光十色呀!它們不僅顏色不同,而且發(fā)育也不同。有的還是花骨朵,小小的,花團(tuán)錦簇;有的是盛開(kāi)了一般的“小姑娘”,看見(jiàn)來(lái)了這么多人,急忙躲進(jìn)青翠欲滴的葉子里,不敢把自己的`阿娜多姿展現(xiàn)出來(lái);還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,開(kāi)得十分艷麗,滿(mǎn)臉都是微笑,好像有什么重大的喜訊與人們分享……

          接著,我們朝著秦人古洞出發(fā)了。我們看著秦人古洞,心里頓時(shí)沒(méi)了個(gè)底:秦人古洞里漆黑如墨,什么也看不清。我壯著膽子,小心翼翼地走了進(jìn)去。后來(lái),我才知道,原來(lái)里面有光。聽(tīng)說(shuō),過(guò)了這個(gè)洞,我還有可能遇到神仙呢。想著想著,我便加快了腳步,快速穿過(guò)了秦人古洞。走出古洞,便是另外一個(gè)美麗的畫(huà)面:河水清澈見(jiàn)底,人們正在外面玩耍,動(dòng)物們正在互相交流……這樣的景色可真美不勝收呀!我真不想出去了。

          接著,我們又去了遇仙橋、水源洞、武陵春色……

          到了下午四點(diǎn)多了,一想我們是騎的自行車(chē),就依依不舍的離開(kāi)了桃花源,在走之前,我心里在默默的說(shuō):“再見(jiàn)了,桃花源!”

        桃花源作文3

          學(xué)習(xí)了《桃花源記》,相信每個(gè)人心中都有自己的桃花源,我也不例外,下面我就給大家講講我心目中的桃花源吧!

          一天清晨,我背著書(shū)包去上學(xué),天哪!今天的人可真多呀!街上人來(lái)人往。車(chē)輛川流不息,今天是什么日子呀?怎么會(huì)有這么多人呀?我被擠在了人群中。大街上,吆喝聲、喇叭聲、人們的叫聲,喊聲……嘈雜的聲音聚集在了一塊。突然,從旁邊傳來(lái)了一陣刺耳的聲音,原來(lái)是一口碗掉到了地上。我湊過(guò)去一看,原來(lái)那個(gè)婦女的湯不小心被打翻了,濺到了那位年親人的衣服上。我想:這下可有熱鬧看了,這兩個(gè)人一定會(huì)吵起來(lái)的?墒乔閰s出乎我的預(yù)料,并不是我想象中的那么復(fù)雜,只見(jiàn)那個(gè)婦女說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,把您的`衣服給弄臟了,我?guī)湍敛。”說(shuō)完便掏出餐巾紙,那個(gè)年輕人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我想一定是您的湯太好喝了,讓我的衣服都想喝了!本瓦@樣,兩個(gè)人和氣的離開(kāi)了。我真想為他們的話(huà)語(yǔ)鼓掌。

          我繼續(xù)前進(jìn),終于等來(lái)了公交車(chē),人群一下子全都擁向了公交車(chē),終于,我被級(jí)進(jìn)了公交車(chē),搶了個(gè)好座位安心地座了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)內(nèi)就擠滿(mǎn)了人,空氣顯得非常渾濁。過(guò)了一站,上來(lái)了一位老爺爺,他扶著把手都顯得有些站不穩(wěn),突然一個(gè)急剎車(chē),查點(diǎn)讓他摔了一跤,我正在猶豫要不要給他讓座,就在我還沒(méi)做出決定之時(shí),一個(gè)小伙子率先站了起來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“老爺爺您坐我的座位吧!我下一站就要下車(chē)了!崩蠣敔斒指屑さ恼f(shuō):“真是太謝謝你了,小伙子!蔽矣悬c(diǎn)自愧不如他。因?yàn)槲覜](méi)有像小伙子那樣好,在做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷。

          我心中的桃花源的社會(huì),人與人之間和睦相處的是那么的和睦,會(huì)相互的諒解、包容。而當(dāng)今的社會(huì)卻不是這樣的,人們會(huì)為一件小事而大吵大鬧。

        桃花源作文4

          讀過(guò)陶淵明的《桃花源記》,我經(jīng)常不知不覺(jué)被漁翁帶入那個(gè)令人向往的桃花源。但是,現(xiàn)代的發(fā)達(dá)科技雖然讓我們生活更加方便,但也污染了大片的環(huán)境。我心目中的桃花源不是人間仙境,不是高科技發(fā)達(dá)的城區(qū),而是如“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那樣的舒適田野山居。

          春天的清晨是草地上最嫩的葉芽上的露珠。天剛蒙蒙亮,昨夜的雨水滴在樹(shù)葉上“沙沙”作響,空氣清鮮而潮濕,有淡淡泥土的芳香。我深深吸氣,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。

          夏天的中午是樹(shù)枝葉上金蟬的鳴叫。日頭早已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的升上來(lái),從山上向下望去,梯田上到處是農(nóng)作的農(nóng)民和玩耍的打鬧的孩子們。一陣微風(fēng)吹過(guò),竹林子里一片“沙沙”的響聲,這響聲幾乎蓋過(guò)了鳴蟬對(duì)炎熱夏日的不滿(mǎn)。

          秋天的黃昏是樹(shù)枝綴滿(mǎn)紅色果實(shí)的秘密。秋天是豐收的季節(jié),山上是金黃的,又是紅色的',到處五彩繽紛,人們高興的收割,熱情的議論。不一會(huì)兒,天邊出現(xiàn)了紅色的晚霞,照在果實(shí)上,變得更紅了。

          冬天的夜晚是白色世界中那座燈光暖暖的小屋。冬天的夜晚飄下了雪,所有物體都變成了童話(huà)世界。月光溫柔地落在窗前,與那雪一樣潔白,但不要覺(jué)得寒冷!那遠(yuǎn)處小木屋里發(fā)出的燈光,足以融化整個(gè)冬天。

          這就是我心目中的桃花源,但它卻不存在于現(xiàn)實(shí),但只要人心向往文明,向往友善,向往自然,我相信一定會(huì)建設(shè)出我們自己的桃花源。

        桃花源作文5

          躺在床上,背誦的《桃花源記》,不知不覺(jué)腦海中浮現(xiàn)出了一些畫(huà)面,我跟隨漁人走進(jìn)桃花源。

          來(lái)到桃花源一眼望到桃花林,桃花一片,走近一看,繁星似的花蕾在風(fēng)中搖曳,有的才展開(kāi)兩三片花瓣有的全部展開(kāi)露出燦爛的笑容。散發(fā)著清香風(fēng)中花瓣隨風(fēng)飛舞落入清澈的河水里顯得更加富有詩(shī)意,風(fēng)中夾雜著桃花的芳香青草的清新,讓人身處仙境。

          繼續(xù)遨游,見(jiàn)一個(gè)山洞便大步向前,可是洞中十分狹窄,只容一人通過(guò),我和漁人一前一后,走了幾十步,呈現(xiàn)在眼前的是一片平坦寬廣的土地,美麗的池塘,魚(yú)兒在水中嬉戲。池塘的水真靜。§o的讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng)。池塘的水真清!清的可以看見(jiàn)水底的沙石。用手輕輕撫摸水面,散出一道道水紋。水面上盛開(kāi)著一朵朵荷花花瓣落在水面,猶如一天天小船,像大海的方向前行。一朵朵嬌艷的.荷花在碧綠荷葉的下方,盡情盛開(kāi)。池塘邊有一圈的桑樹(shù)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,葉下蠶寶寶正伸著懶腰,仰頭一看枝頭掛著幾個(gè)成熟的桑葚。讓人垂涎欲滴。

          繼續(xù)前行,一片竹林出現(xiàn)在面前,一棵棵竹子聳立著,竹林中鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,來(lái)回蕩漾。孩子們有的在林間嬉戲,有的在桑樹(shù)后捉迷藏十分怡人自樂(lè)。

          老人們坐在樹(shù)蔭處聊天,賞魚(yú),顯得格外清閑自在。

          我隱隱約約聽(tīng)到呼喊聲,腦海中的畫(huà)面也被此驚嚇到,躲了起來(lái)。美好的畫(huà)面一瞬間消失,我不由得感嘆桃源畫(huà)面的美好恬淡。多希望剛才的一切都是現(xiàn)實(shí)。

        桃花源作文6

          4月3日,我們文昌中學(xué)七八年級(jí)的學(xué)生一起步行桃花源。雖然那天下著蒙蒙細(xì)雨,但是它是抵擋不住我們火熱的心。

          來(lái)到了桃花源的大門(mén)口,我們看見(jiàn)大門(mén)前有一對(duì)威武雄壯的石獅子,再加上那高大的門(mén),給人的第一印象就是十分古香古色。兩旁竟是大朵大朵嬌艷的桃花,我很驚喜,原來(lái)這桃花源真是名不虛傳。‰m然經(jīng)常來(lái),但從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)開(kāi)桃花。走進(jìn)了大門(mén),只見(jiàn)一簇簇桃花映入了我的眼簾,有紅的,也有白的。紅的桃花猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;白的桃花似乎以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò),F(xiàn)在一看,覺(jué)得它十分潔白無(wú)暇,給人一種純潔的感覺(jué)。

          穿過(guò)桃花叢,一棵又高又大的古樹(shù)矗立在我們的面前。我很奇怪:怎么會(huì)有這么大的樹(shù)呢?我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一便大樹(shù),才瞧出了一些端倪。原來(lái)這是一棵假樹(shù)!不過(guò)那些工人做得太逼真了,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是巧奪天工。繞過(guò)大樹(shù),我們走上了遇仙橋。橋下的湖面由于天上的蒙蒙細(xì)雨而在上面濺起了無(wú)數(shù)的.小波浪,一圈一圈的,仿佛是用筆畫(huà)上去的。在橋的下方,有一只老牛和小;ハ嘁蕾,真是親密。有些同學(xué)在這兒拍了一些照片,然后繼續(xù)往前走。這時(shí),不知誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了在草坪中間有一個(gè)大磨盤(pán),大家都覺(jué)得新鮮,一塊兒推著磨盤(pán)玩。忽然,不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼在磨盤(pán)下放了一快石頭。正要進(jìn)行勸阻叫大家不要推磨盤(pán)了,害怕把磨盤(pán)弄壞了,那是要賠的。但為時(shí)已晚,磨盤(pán)已從石頭上壓了過(guò)去。只聽(tīng)“吱”的一聲,再一看,石頭居然變成了粉末!媽呀,這個(gè)磨盤(pán)真厲害!

          時(shí)間到了,我們?cè)撟吡。我依依不舍地望著桃花源的大門(mén),心想:我下次一定還會(huì)來(lái)的。

        桃花源作文7

          暑假,爸爸媽媽帶我去風(fēng)景秀麗,花紅柳綠的人間仙境—桃花源。

          走進(jìn)大門(mén),到處都是一副欣欣向榮,美不勝收的景象:柔嫩嬌小的桃花掛在枝頭,羞答答的,就像小姑娘白里透紅的臉龐。從遠(yuǎn)處看,就像微微起伏的粉紅色海洋。最引人注目的是一塊桃花山牌坊,刻著“桃花源”幾個(gè)蒼勁有力的大字。沿著堅(jiān)固寬闊的木質(zhì)板橋,我們來(lái)到了陶淵明采菊的菊圃!皢(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。 ”走出菊圃,我們又來(lái)到了古色古香的方竹亭。方竹亭,細(xì)刻著別致的花紋。亭子妙處橫生的靜。盡管沒(méi)有雍容的華麗,卻給人一種典雅的感覺(jué)。碧綠碧綠的琉璃瓦在燦爛陽(yáng)光的照耀下,如同閃爍的翡翠。數(shù)萬(wàn)根挺拔高大的青竹挺立在亭子周?chē),就像一個(gè)個(gè)盡職的士兵在站崗放哨?瓷先A圓的竹子摸上去卻是方方正正的,真有趣!

          走了一會(huì)兒,我們又來(lái)到了有名的花巖溪。平靜的水面沒(méi)有一絲波紋,像一塊一塵不染的大鏡子,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)亮的碎金,又像被明凈透亮的水銀,清晰地映出湛藍(lán)的天,潔白的云,粉紅的花,碧綠的樹(shù)。翠綠的.柳枝像一只柔美的手輕輕地拂過(guò)平靜的湖面。岸上,游人不斷,笑聲一片。大人們聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)叫,看著美麗的景物,把身上所有的疲倦都拋到九霄云外。小孩子們玩著,追逐著,嬉笑著。一陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)了陣陣讓人心曠神怡的迷人花香,令人陶醉。

          我們還游覽了名勝古跡—福地洞桃花山,觀(guān)賞了黑漆漆的泰人古洞,欣賞了生機(jī)勃勃的尼克松林......

          傍晚,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,爸爸對(duì)我說(shuō):“不早了,我們回去吧!蔽覀儾乓酪啦簧岬碾x開(kāi)了桃花源。桃花源,這個(gè)人間仙境,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)刻在了我的心里。

        桃花源作文8

          陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我心中也有一個(gè)屬于自己的桃花源。

          遠(yuǎn)離喧囂的城市,獨(dú)自來(lái)到了一個(gè)屬于我自己的地方,這個(gè)地方在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的,它就是我的桃花源。

          在春天,我在草地上打滾、玩耍。無(wú)論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦,它也催促著草兒們快快長(zhǎng)大。春天是個(gè)陰雨連綿的季節(jié),我獨(dú)自站在空曠的草地上,沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺(jué)。耳邊傳來(lái)淅瀝瀝的雨聲,它有點(diǎn)像草兒們正貪婪地吮吸著春天的甘露的聲音。

          在夏天,我躺在一個(gè)可以遮擋烈日的地方,聽(tīng)著知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來(lái)時(shí),我可以在小河中釣釣魚(yú),因?yàn)檫@樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚(yú)親我手指頭的.感覺(jué)。有時(shí)我在水中玩耍時(shí),還會(huì)驚起一灘鷗鷺。秋,一個(gè)豐收的季節(jié),我收獲到了自己的勞動(dòng)成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。

          我漫步在田野上,聆聽(tīng)著一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音,聽(tīng)它們對(duì)生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中,落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。

        桃花源作文9

          東晉,陶潛奮筆疾書(shū)。

          一氣呵成的《桃花源記》,似真,非真;似假,非假。

          那日,周公尋我,閑著無(wú)事,便與他同去。聊得高興,不覺(jué)中已來(lái)到一條小溪。沿著溪流向上,眺望遠(yuǎn)方,似有紅霞,近看才知是桃花。此林綿延數(shù)里,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。有此美景,便與周公坐下,賞花,品茶。

          不一會(huì)兒,水面上出現(xiàn)一小舟,舟上人衣著極為怪異,問(wèn)他從何而來(lái),答曰桃花源。

          我們以客人的身份,進(jìn)入了桃花源。當(dāng)走進(jìn)石洞后,才發(fā)現(xiàn)這里別有洞天。呈現(xiàn)在眼前的,是矮小的`草屋,水田,耕牛,桑木,池塘,男女老少快樂(lè)地生活在一起。

          聞?dòng)锌偷剑迦硕紒?lái)歡迎。問(wèn)他們從哪里來(lái),自云先世避秦時(shí)亂,遂率妻子邑人到此,問(wèn)現(xiàn)在是什么年代,他們不知道有漢,更不用說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)了。熱情的桃花源人領(lǐng)我們參觀(guān)村子。突然,一聲慘叫傳來(lái),我們循聲望去,見(jiàn)一小女孩而正在掙扎,一位母親正在為她纏足。她的叫聲撕心裂肺,而母親,置若罔聞。

          正想阻止,村長(zhǎng)卻攔住了我,“別去,你可能還不知道,這里的女孩兒只有纏了小腳,才能嫁出去!”“這是封建思想!”我說(shuō)!斑@是老祖先的規(guī)矩,不能破壞!”村長(zhǎng)說(shuō)。我一時(shí)啞語(yǔ)。經(jīng)了解,這里的孩子不上學(xué),也沒(méi)有學(xué)校,還有人近親結(jié)婚……哎!我與周公失望地離開(kāi)了。

          這里有著中華民族最優(yōu)良的美德,也有著最頑固的封建思想,足可見(jiàn),與世隔絕,不是好事。

          其實(shí),真正的桃花源,就是我們那顆善良的心。

        桃花源作文10

          國(guó)慶長(zhǎng)假間,我回我爸爸的老家——湖南,游歷了毛良?jí)]又名桃花源。

          出常山城大約三十多公里,就來(lái)到了毛良?jí)],出了常山縣城,就漸漸入山。公路盤(pán)曲而上,我們坐著上海大眾的帕薩特轎車(chē)隨著山路,在崇山俊嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。山上種滿(mǎn)了松樹(shù),不論是氣魄還是色彩,都比我美術(shù)課上畫(huà)得來(lái)的有精神;色彩也顯得更加鮮艷。竹子也非常多,這一叢,那一處,真是不少!周遍山石呈天藍(lán)色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。碧綠的.山,各式的竹林,在加上天藍(lán)色的巖石,眼前一片明艷!

          一路迎著水庫(kù),水庫(kù)時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而淺,時(shí)而深。水式也時(shí)時(shí)變換速度。雖然外面景色宜人,但我以等地有些不耐煩了。山式越來(lái)越復(fù)雜,路窄的只夠兩輛較車(chē)并排通行。我擔(dān)心會(huì)不會(huì)只開(kāi)得進(jìn)去,卻開(kāi)不出來(lái),我望兩旁的山水,等待著。大約走了30公里,到了一個(gè)農(nóng)莊,我一下車(chē),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著那些被拋棄在后面的山水,我不禁想起一句話(huà)。那真是"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村"。

          桃花源里的水和別的地方不一樣。雖然也是天上下雨的雨水,但是可以把它當(dāng)純凈水用,不需要經(jīng)過(guò)任何檢驗(yàn)或是消毒,就可以來(lái)飲用,味道比飲料還甜呢!

          在挑花源,還有很多樹(shù)根,形狀多種多樣。

          哪個(gè)地方雖然經(jīng)濟(jì)條件不佳,但是氣候環(huán)境非常好。雖然科技不發(fā)達(dá),尤其在二戰(zhàn)的時(shí)候日本人根本打不進(jìn)來(lái),所以那里人生活得非常好!

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