關(guān)于回憶作文范文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于回憶作文范文（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶作文1
騎著我那有些年頭的賽車，從超市奔波至小區(qū)，不禁感慨，終于到家了。
拐進(jìn)大門(mén)，路過(guò)一燈桿，便看見(jiàn)一群孩子圍在一起，走近一看，原來(lái)是在玩兒卡片，看看他們玩得不亦樂(lè)乎，我卻陷入了回憶之中。
我的童年，也是在游戲中度過(guò)的，同伴們總是先集合，最后再去叫我。這時(shí)，球球（我的好朋友）就會(huì)用他那足以震亮六樓聲控?zé)舻穆曇艉敖�，我也�?huì)在窗口回答，然后帶上我的裝備——一種我自己純手工制作的正方形的卡片，隨即便飛奔下樓，迎合大部隊(duì)，然后引領(lǐng)大部隊(duì)，浩浩蕩蕩地奔至燈桿下。
而這種卡片游戲，無(wú)非也就是三種類型，第一種，無(wú)限范圍，把對(duì)方的卡片震得翻過(guò)來(lái)即可；第二個(gè)，無(wú)限范圍，從對(duì)方的卡片底部穿過(guò)即可；第三種，畫(huà)個(gè)正方形，將對(duì)方的卡片震出這個(gè)正方形即可。大家都攤開(kāi)手上的，都是自己親手折好的，寄寓了自己的期望，而大家大多數(shù)玩兒的都是第一種類型。(作文 )
將自己的卡片放在地上，接著便以石頭剪刀布的方式?jīng)Q出第一個(gè)人。他便瞅著這些卡片，尋找一個(gè)容易震翻的，然后用力把卡片摔在地上，掀起了一陣氣浪和灰塵，幸運(yùn)的是并沒(méi)有任何卡片被震翻。第二個(gè)是我，看我霸氣的閃亮登場(chǎng)，凝聚全身力量，調(diào)動(dòng)體內(nèi)的洪荒之力，然后將它重重地扔在地上，為什么要扔呢？因?yàn)樗皇锹湓诹说厣�，并沒(méi)有產(chǎn)生什么反應(yīng)，感覺(jué)好像玩脫了，這種感覺(jué)很尷尬，不過(guò)幸好沒(méi)有別人注意。勝者，就可以把輸?shù)娜说目ㄆo拿走，而輸?shù)娜司椭荒軕賾俨簧岬目粗约旱目ㄆ粍e人拿走，然后下定決心：下次一定將它再贏回來(lái)。一個(gè)晚上，可能有人賺了很多，也有可能有人不賺不賠，最慘的，當(dāng)然就屬那些一次性都被輸光了的人，只能帶著充滿憂傷的背影，拖著沉重的步伐回家了。
現(xiàn)在，大家都分開(kāi)了，不再像以前那般聚在一起，有的人是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)，有的人是因?yàn)榧业陌犭x，但是我們的友情似乎并沒(méi)有隨著分離而破滅，而是永遠(yuǎn)地留在了這刻著歲月痕跡的燈桿下，留在了寫(xiě)滿思念的記憶中……
“快點(diǎn)兒走唄，還在那兒干什么呢？”我被媽媽的呵斥給喚醒了，然后戀戀不舍地再看一眼燈光下的小孩子們，跟在媽媽的身后，邁入了家門(mén)。
回憶作文2
假如你突然來(lái)到我的身邊，那么我會(huì)不適應(yīng)的，我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年，我已經(jīng)沒(méi)有了那么多的事情，花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭，那些變成了無(wú)法打開(kāi)的回憶，都隱藏在了最不堪回首的過(guò)去。
不知道其他人到底是怎么回憶過(guò)去的那段歲月的，也許每個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程都有那么多的不同，可是多多少少的還是有一定的相似之處，人生的起起落落總是要有一定的故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩，才像是人生。
可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心，因?yàn)槲疫^(guò)的很好，我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上自己想要的生活。
雖然未來(lái)還是一片渺茫，雖然很多東西還是未知的，但是我相信只要心態(tài)足夠樂(lè)觀，無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折，我都感覺(jué)這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，終將有一天我會(huì)克服重重阻礙，讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。
假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀，那么未來(lái)的成功也并不是那么困難。
就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情，他們也未必有什么太大的可能性，他們也有著那些經(jīng)驗(yàn)，如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎？其實(shí)也并不是很困難。
你聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，也知道時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去，這些都讓你無(wú)能為力，可是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)都是舊的不去新的不來(lái)。
回憶作文3
望著窗外，星星的眼睛總是不停的眨著，眨著；月亮也似乎總是瞪著明晃晃的大眼睛盯著我，他們好象都在祝福我，也都在鼓勵(lì)我!
樹(shù)在搖曳著，飄來(lái)了柔柔的風(fēng)，不時(shí)之間，思緒也隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方!
藍(lán)天之下，傳來(lái)的是多么歡快明朗的笑聲，天空也仿佛在和我們一起笑著，亮出了他藍(lán)藍(lán)的羽翼!
初中的日子，像擁有小鳥(niǎo)的翅膀，翱翔在富饒的知識(shí)之國(guó)在這飄著書(shū)香的國(guó)度里，子民們?nèi)两跁?shū)的快樂(lè)之中一切都是那么輕松，自然，一切都顯得那么幸福!
我知道，在遨游了這個(gè)國(guó)度之后，我會(huì)步入層次更高的國(guó)度，可現(xiàn)在能做的，就是享受此刻的幸福!
漫游了三年，遨游了三年，經(jīng)過(guò)一次次考驗(yàn)之后，是我該離開(kāi)的時(shí)候了；收到高層次國(guó)度的邀請(qǐng)函，是我該攀越的時(shí)候了可我也知道，攀越之后，我面臨的回更多，不僅要適應(yīng)新的師傅，新的朋友甚至新的家!
果然，攀越之后對(duì)一切感到的都是陌生適應(yīng)，考驗(yàn)與鍛煉已經(jīng)開(kāi)始了這里的競(jìng)爭(zhēng)更激烈了，需要我們了解學(xué)會(huì)的知識(shí)也變得更多了陌生之后，卻是茫然!
茫然始終還得自己去克服，新家給予的愛(ài)與溫暖還得自己去感受尤其是子民們都在不斷進(jìn)步，我也對(duì)自己說(shuō)，不可以松懈，要努力，輸給別人是小事，可千萬(wàn)不能輸給自己!
步伐已不再松懈，變得更謹(jǐn)慎了也許，我的下一步與太多人不一樣，因?yàn)榇蠹叶际菫檫M(jìn)入更高層國(guó)度而拼命努力著，可我不是，我只是把進(jìn)入更高層國(guó)度當(dāng)成一個(gè)最基本的理想，最重要的，卻市玩！總認(rèn)為遨游只是了解，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，為未來(lái)的節(jié)奏，生活作下一個(gè)鋪墊；玩，卻是自己與自己，自己與朋友的約定為了自己，為了約定，告戒自己不可以怠慢，既然最基本的理想是進(jìn)入高層國(guó)度，就應(yīng)比別人付出多一倍的努力!
曾經(jīng)把昨天已成為過(guò)去，我們憧憬的應(yīng)該是明天，當(dāng)成自己的座右銘，新的開(kāi)始，座右銘卻已成為當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
回憶作文4
“人生，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛，沒(méi)有過(guò)不去的坎。還是讓我們學(xué)學(xué)楊柳，看似柔弱卻堅(jiān)韌，狂風(fēng)吹不斷；太剛強(qiáng)的樹(shù)干，卻在風(fēng)中折枝。學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑，那是一種別樣的美麗！適當(dāng)?shù)姆艞�，是人生�?yōu)雅的轉(zhuǎn)身。”
“人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的要義，一是欣賞沿途的風(fēng)景，二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)；人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進(jìn)而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命；人生的快樂(lè)，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志�！�
“人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對(duì)生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子，一心努力可謂條條大路通羅馬。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個(gè)努力的人�！�
回憶作文5
當(dāng)你打開(kāi)電視劇的界面兒的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地向你打開(kāi)了大門(mén)。
也許在未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更加新奇的現(xiàn)象，但是與寫(xiě)作無(wú)關(guān)，與靈魂無(wú)關(guān)，也與信仰沒(méi)有任何關(guān)系，只適合這個(gè)時(shí)候念念叨叨的你有一點(diǎn)關(guān)系。
他們說(shuō)人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)修煉，可是在修煉的這一場(chǎng)旅途當(dāng)中，你是否遇到了和你相交心的人？也許我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情，但是在當(dāng)時(shí)你坐下這樣一件事情的時(shí)候，你就應(yīng)該預(yù)料到結(jié)果，因?yàn)槟阋獮樽约旱男袨樗?fù)責(zé)。
就好像剛才在看朋友圈的時(shí)候，就總是會(huì)看到有一些驚喜的地方。
這個(gè)世界也許本身就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，你不知道它會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象，也不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的表演節(jié)目，但是你卻可以一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)去看未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
記得以前在學(xué)校的時(shí)候天還沒(méi)亮，我們就要集體出去跑步，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)也只是暫時(shí)的一件事情，我們慢慢的都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)變成最強(qiáng)大的自己。
也許偶爾會(huì)讓自己感到失望，但是沒(méi)有關(guān)系，歇一歇我們還是自己的王。
我懷念那個(gè)時(shí)候食堂的早餐，可是那個(gè)學(xué)期結(jié)束之后那家早餐就關(guān)門(mén)了，之后就再也吃不到那樣的味道和感覺(jué)以及情懷了�；蛟S這世界上確實(shí)有很多東西都是值得回憶的，又或許只是拿來(lái)回憶的。
回憶作文6
腦海中總是有那么些往事，不知不覺(jué)中地勾起你的回憶，觸碰著你那幼小的心靈。
深深地記得在哪個(gè)沒(méi)有陪伴的日子里，是它給了我陪伴，給了我快樂(lè)，給了我溫暖。
它是一只披著黃毛，長(zhǎng)著圓溜溜的大眼睛，可愛(ài)的小狗。
它會(huì)在家門(mén)口等著我回家，會(huì)陪我買(mǎi)東西，會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)逗我，會(huì)在我難過(guò)時(shí)陪伴我。
雖然，我們不能用語(yǔ)言交流，但我們可以用眼睛，用心靈交流。
那天是一個(gè)雷電交加，刮著狂風(fēng)，下著暴雨的夜晚。我在家中熟睡著，完全沒(méi)想到它還在外面，受著狂風(fēng)暴雨。
第二天早上，雨還在下著，路上的雨水如川流不息的小溪，可以沒(méi)過(guò)你的小腿�？蓞s少了什么，我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)是它不見(jiàn)了，它的小屋我變得破破爛爛了。
我瘋了一樣的找，可卻沒(méi)有找到，那是我傷心了一個(gè)星期左右，總感覺(jué)身體缺失了一部分，如心絞般的痛。
從那以后我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。
即使已經(jīng)過(guò)了很久，可我還是忘不了。
回憶作文7
懷念過(guò)去，回憶那一個(gè)日子，因?yàn)槟且粋�(gè)日子都難么美好，那么刻骨銘心。
——題記
落日的余暉灑在房頂?shù)耐咂希鬟叺奶炜毡煌硐加车姆浅Ｃ�，感覺(jué)很溫馨，很像一幅晚霞油畫(huà)，可我心中卻涌上一種悲傷，嘴里念著樂(lè)熏阿姨教我詩(shī)句：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。樂(lè)熏阿姨走到我的身旁問(wèn)：“作文么啦，這么悲傷？”我回答道：沒(méi)什么，也許是觸景生情吧！她取笑道：這么小的孩子情感這么豐富呀，明天就是你的生日你應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的，我用詫異的眼神望著問(wèn)她：”生日？什么是生日呀？是不是好玩的玩具？”她耐心的解說(shuō)我的疑問(wèn)：“生日就是母親把你生下來(lái)的日子，也就是你來(lái)到這個(gè)世界的日子�！蔽依^續(xù)問(wèn)道：明天，明天不正是7月21日嗎？那樂(lè)熏阿姨有什么好吃或好玩的玩具？她神秘的回答道：“有你最喜歡吃的食物還有生日禮物。我高興的做了一個(gè)耶的手勢(shì)，已經(jīng)把之前的不愉快拋到了腦后，也心中也食物的答案——巧克力夾心蛋糕。樂(lè)熏阿姨拉著又蹦又跳的我，當(dāng)時(shí)我才5歲。
我叫千雨，是一個(gè)孤兒，樂(lè)熏阿姨是我的二號(hào)媽媽，是個(gè)護(hù)士，我從她口里得知：母親在生我的時(shí)候，她的死獲得了我的了我的生，父親接受不了母親去世的事實(shí)，離開(kāi)了我，從此杳無(wú)音信，只留下我，是好心大方的樂(lè)熏阿姨把我?guī)Щ丶�，給了我無(wú)微不至的照顧與呵護(hù)，是樂(lè)熏阿姨給了我重生。又是一年的7月20日，這天晚上，躺在床上的我久久不能入睡：我想起了在天國(guó)的母親，我想問(wèn)她：母親你在看著女兒成長(zhǎng)嗎？天國(guó)的母親你是什么樣子？你聽(tīng)到了我的呼喚了嗎？我又想到：女兒還沒(méi)有好好的孝順你，你為什么就那么孤孤單單的走啦？母親明天是女兒的生日，可卻是您的祭日。想著想著，才發(fā)覺(jué)自己的面龐已經(jīng)濕了，我立即從床上起來(lái)，向樂(lè)熏阿姨的房間走去，敲著樂(lè)熏阿姨的門(mén)，阿姨揉著隨意朦朧的雙眼問(wèn)道：千雨，怎么啦？這么晚早阿姨有什么事呀？我說(shuō)：明天生日照過(guò)，當(dāng)我要加一項(xiàng)特殊活動(dòng)。樂(lè)熏阿姨說(shuō)：“No Problem（沒(méi)問(wèn)題）”12歲我說(shuō)了一句很想說(shuō)但一直沒(méi)說(shuō)的話：謝謝媽媽！說(shuō)完我就跑進(jìn)房間，因?yàn)槲也幌胱屗匆?jiàn)，我的眼淚忽然的流了出來(lái)。
第二天，陽(yáng)光明媚，歌唱家鳥(niǎo)兒已經(jīng)在枝頭歌唱，樂(lè)熏阿姨卻早已床，百家中打掃的井井有條，我穿著睡衣，頭發(fā)也亂七八糟，我邊跑過(guò)去抱住了樂(lè)熏阿姨，我問(wèn)道：阿姨我可以叫你媽媽嗎？他拿開(kāi)我的手，蹲下來(lái)，用手擦著我臉上的淚花微笑著說(shuō)：只要我們的`千雨愿意，想怎么叫阿姨都沒(méi)關(guān)系。我糾正道：“是媽媽不再是阿姨�！彼f(shuō)好。樂(lè)熏媽媽為我準(zhǔn)備了巧克力奶油蛋糕，我與樂(lè)熏媽媽吃的不亦樂(lè)乎。我對(duì)樂(lè)熏媽媽說(shuō)：“樂(lè)熏媽媽，等下我們?nèi)ベI(mǎi)一束菊花好嗎？”她驚奇的問(wèn)道：“干什么？”我說(shuō)：“今天是母親的祭日，我想去看望她，好嗎？”她說(shuō)：“那當(dāng)然好呀！”我與樂(lè)熏媽媽一同來(lái)到海邊，我把菊花的花瓣撒向大海，花瓣寄托著我對(duì)天國(guó)媽媽的無(wú)窮思念，盡管我不知道她的模樣，但是我身旁卻又她靈魂的化身——樂(lè)熏媽媽。
今年我已是十七歲了，在十六歲時(shí)，樂(lè)熏媽媽也因?yàn)榧毙园籽‰x我而去，也是7月21日，這個(gè)日子本是那么美好，當(dāng)卻讓我刻苦銘心。我不再回憶，這是最痛苦的回憶。
從此我永不過(guò)生日！
回憶作文8
秋風(fēng)襲來(lái)，毫無(wú)防備的我被寒風(fēng)侵襲，我的頭陣陣地作痛，沖一袋板藍(lán)根，一口一口品著，那淡淡的清苦與醇厚的甘甜不禁勾起我對(duì)徐老師的回憶……
徐老師是我初中的班主任，回眸整個(gè)初中的腳步，徐老師在我心中第一的地位是不容爭(zhēng)辯的，從學(xué)習(xí)方法到考試技巧，從如何處事到如何做人，徐老師對(duì)我的影響深深地滲透在我生活中的一點(diǎn)一滴之中。
她，不叫我們犯錯(cuò)。年少輕狂的我們經(jīng)常會(huì)做出一些荒唐可笑的蠢事，但老師絕不準(zhǔn)我們做違背道德的事。初三復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻，我卻突然迷茫，成天學(xué)知識(shí)有什么用？還不如學(xué)一門(mén)技術(shù)，我甚至有了輟學(xué)的欲望。老師很快看出了我變得萎靡不振，及時(shí)詢問(wèn)我發(fā)生了什么，我便把我所想的和老師說(shuō)了，老師不僅很嚴(yán)肅地批評(píng)了我，而且花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間去不斷地開(kāi)導(dǎo)我，勸導(dǎo)我，使我重新步入正軌。在老師的嚴(yán)格教誨下，使我們少走了許許多多的彎路。
她，自己卻經(jīng)常“犯錯(cuò)”。在初中三年期間，學(xué)校死板的規(guī)定經(jīng)常會(huì)與學(xué)生的利益產(chǎn)生沖突，可是她卻從我們的利益出發(fā)，能搶出一分鐘學(xué)習(xí)是一分鐘，能為我們節(jié)省一毛錢(qián)是一毛錢(qián)，我已記不清她被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)多少次，但她從不后悔。
她，愛(ài)我們。每年冬天將至的時(shí)候，老師總會(huì)自己出錢(qián)買(mǎi)一大包又一大包的板藍(lán)根來(lái)給抵抗力低下的我們喝，使我們更加有體力去學(xué)習(xí)。
她，“虐待”自己。記得那年流行感冒多發(fā)期時(shí)，她也不幸得了感冒，發(fā)燒大約有四十多度，當(dāng)天晚上去打的針，而第二天卻依舊堅(jiān)持在講桌上，無(wú)論是不是自己的課都要看我們，那天下午，她病情加劇，幾乎是躺在地上，但沒(méi)有要走的意思，帶著痛苦的表情依舊堅(jiān)持到了放學(xué)。她每天在值日生來(lái)之前都會(huì)把活干完，可是那天早上，我們發(fā)現(xiàn)老師的右眼有些紅腫，甚至睜不開(kāi)了，可是老師什么也沒(méi)說(shuō)，直到中午放學(xué)。那天中午，老師第一次沒(méi)有在學(xué)生吃完飯前回來(lái)。下午才知道，原來(lái)老師清晨幫值日生干活的時(shí)候不慎被拖布把狠狠地砸到了右眼，使老師眼底出血，右眼幾乎看不見(jiàn)東西，可是老師依舊沒(méi)有說(shuō)什么。
終究還是到了離別的時(shí)刻。畢業(yè)時(shí)，我不看敢看老師，因?yàn)橐豢吹娇蠢蠋熆薜眉t腫的眼睛時(shí)，我本已濕潤(rùn)的眼睛會(huì)爆發(fā)，當(dāng)老師茫然的眼睛望著空曠曠的教室會(huì)是一種什么感覺(jué)，你我皆知……
樹(shù)葉枯黃，一片一片落在地上，撿起一片秋葉，品著板藍(lán)根，回想起老師，不禁感嘆：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。悲矣，痛矣……
回憶作文9
無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，也許那時(shí)候的記憶都在你心中是非常清晰的。
你始終清楚地記得，在元旦跨年的那個(gè)晚上，我們一群人一起步行著去遠(yuǎn)方，你們想要去看電影，想要去KTV唱歌，想要去吃火鍋，你們有很好的計(jì)劃，也有這很快樂(lè)的氣氛。
你們?cè)诓恍械倪@些路上寒風(fēng)呼嘯，可是沒(méi)有關(guān)系，你們的快樂(lè)早就已經(jīng)蓋過(guò)了感官上的感覺(jué)。一路上尋找，一路上歡聲笑語(yǔ)，偶爾也會(huì)停留下來(lái)拍照一下。
也許所有的回憶都輔助的照片變成了你們最深的執(zhí)念。
路過(guò)一家超意興超市的時(shí)候，你們選擇買(mǎi)點(diǎn)東西吃飽肚子。因?yàn)闉榱诵凶撸瑸榱烁玫芈男凶约撼曰疱伒倪M(jìn)化，你們沒(méi)有吃東西就來(lái)了，但是長(zhǎng)路漫漫你們也抵不過(guò)饑餓。
后來(lái)你們?cè)谝黄鹑チ撕苓h(yuǎn)的地方。唱歌唱得很開(kāi)心，雖然沒(méi)能吃成火鍋，但是你們也有了更新的計(jì)劃，你們?nèi)チ丝系禄銈冞�干了很多有意思的事情。
所有的氣都變成了照片留在了你們手機(jī)相冊(cè)里面。
有時(shí)候回憶總是那么的深，遠(yuǎn)距離你有點(diǎn)遠(yuǎn)也有點(diǎn)近，因?yàn)槟阍僖灿|摸不到他們了，所以在這樣的過(guò)程當(dāng)中它只能用來(lái)回憶。
以后的時(shí)光那么繁忙，有點(diǎn)開(kāi)心的回憶也是很好的。
回憶作文10
窗外的雨“沙沙沙……”的下個(gè)不停，我的心情也隨之郁悶起來(lái)。
無(wú)意間打開(kāi)了那本沾滿灰塵的小學(xué)同學(xué)錄，往事涌上心頭……
還記得，畢業(yè)之前的我們，心里總會(huì)想：時(shí)間為何過(guò)得這么慢，也期望著，期望著畢業(yè)那天；畢業(yè)之時(shí)的我們，心里想著：六年為何這么短暫，也希望著，希望再來(lái)一個(gè)六年；畢業(yè)之后的我們，心里想著：小學(xué)的同學(xué)還好嗎？也盼望著，盼望著下一次的相聚。
同行六年的我們，如今各奔東西，回想起來(lái)，兒時(shí)的我們是多么天真爛漫，整天嬉戲打鬧，卻不懂得珍惜友誼，直到畢業(yè)后，才后悔莫及。那個(gè)曾經(jīng)與我行影不離的你，身體可好？學(xué)習(xí)可順利？一連串關(guān)于你的問(wèn)題，在我腦中回蕩，是你告訴我遇事要沉著冷靜，對(duì)朋友要坦誠(chéng)相待，做事要謹(jǐn)言慎行。
還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)前的我們，個(gè)個(gè)都緊張的練習(xí)著，不管訓(xùn)練有多苦，有多累，我們都堅(jiān)持了下來(lái)，從未放棄。即使受傷了，忍；感覺(jué)累了，忍；受到老師批評(píng)了，還是忍。從未想過(guò)退出，因?yàn)檫@些辛苦，換來(lái)的是榮譽(yù)，是成功。運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí)的我們，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼盡全力，汗水盡情地?fù)]灑在地上，它們?cè)杏顺晒Φ姆N子。運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的我們，為自己努力的成果而歡呼，而自豪，讓別人知道，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，它們換來(lái)了成功。
六年來(lái)，那個(gè)熟悉的教室，就像我們的另一個(gè)家，它見(jiàn)證了我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成一個(gè)聰明伶俐的青少年的過(guò)程。幾年來(lái)，我們用自己的實(shí)力告訴了別人，我們是強(qiáng)者，從不輸給任何人。
想到這兒，我的心情在甜蜜中又帶著點(diǎn)苦澀，不禁眼眶濕潤(rùn)了。
回憶作文11
又是一年春天，春雨綿綿，春風(fēng)微涼，雨中的山仿佛沒(méi)了腰似的，被霧遮住了，雨后的空氣中彌漫著新生命的氣息，萬(wàn)物受到了春雨的滋潤(rùn)后都蘇醒了，這詩(shī)意般的景象，只有春天才能遇見(jiàn)，我跟著春天尋找回憶里的校園。
我撐著一把透明的小雨傘，走在人來(lái)人往的街上，與其他顏色的雨傘相比，我像是“出淤泥而不染”的那般樣子。隨心走著走著就來(lái)到了學(xué)校，今天雖是放假，但校園內(nèi)仍有許多人。從我剛走進(jìn)學(xué)校的那一刻就感受到了“書(shū)生意氣，揮斥方遒”。
升旗臺(tái)上面的橫批寫(xiě)著“高考百日誓師大會(huì)”，在各棟教學(xué)樓，學(xué)校圍墻上都掛著關(guān)于高考沖刺的橫批。呀!是啊!這學(xué)期又是一個(gè)畢業(yè)季，又是一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子離開(kāi)校園，去到新校園，新天地的時(shí)候。每個(gè)人都總會(huì)有不舍，卻什么也不能做!因?yàn)椤疤煜聸](méi)有不散的筵席”。
看著操場(chǎng)上揮灑汗水的身影，教室里書(shū)生意氣的身影，恍如那年準(zhǔn)備初中畢業(yè)時(shí)的我們。我的思緒忽然飄到了那年坐在教室里奮筆疾書(shū)的我們。眼下還是三月，高考在六月初，而中考在六月下旬。
看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們即將要中考，也意味著要分離，但我們還是要整日在教室里“刷題”，與這些無(wú)聊的文字，公式，英文打交道。
在某一個(gè)雨后，當(dāng)每個(gè)人還在與這些無(wú)聊的東西打交道時(shí)，突然有一位女孩子很興奮的說(shuō)“桃花開(kāi)了，可好看了，是鮮艷的紅色可惜有些剛被雨點(diǎn)打落在地上了”。
或許我也是覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累了，想走出去休息休息一下眼睛，也或許是我想看看是怎樣的桃花竟引得一位女孩子如此開(kāi)心，我便起身走了出去。
在教師公寓樓旁聚集了許多人，仿佛所有人的視線都默默轉(zhuǎn)移到這樹(shù)上，而他們的臉上也泛著桃花盛開(kāi)般的笑容，此時(shí)再不好的情緒都拋到了九霄云外了。當(dāng)花瓣掉落在地上，仿佛是一個(gè)桃紅色的地毯，讓人忍不住想躺上去。我從二樓走了下去，來(lái)到樹(shù)旁，仔細(xì)地觀察著樹(shù)上的桃花，花瓣似是5片，花瓣上有細(xì)小而密的毛，花的中心顏色較深，外邊較淺，這一朵朵的桃花似是一個(gè)個(gè)穿著紅色連衣裙的小姑娘般，風(fēng)拂過(guò)時(shí)，就如翩翩起舞的古典舞者，極為優(yōu)雅。
以往的現(xiàn)在，都不會(huì)有人注意這校園的一個(gè)小角落，而今年卻成為校園內(nèi)最受關(guān)注的一角，最美的一角。桃花被我們發(fā)現(xiàn)后的第二天，有些還是花骨朵兒，有些是含苞待放，有些就綻放了，但桃花仿佛一夜爆紅，樹(shù)上稀稀落落的紅吸引了學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生們都來(lái)觀賞，只為見(jiàn)上一見(jiàn)。在樹(shù)下觀賞時(shí)，如果運(yùn)氣好，有微風(fēng)吹過(guò)，便會(huì)下起一陣花瓣雨，又總會(huì)有那么幾片花瓣落到身上，此時(shí)仿佛置身于陶淵明筆下的桃花源，自己也似花仙子一般。因此，我也成了這里的�？�。
離中考越近，壓力也越大，我唯一的興趣，唯一想抽出時(shí)間去做的，就是去看看這幾棵桃樹(shù)的花況。
白駒過(guò)隙，日光荏苒，到了中考百日誓師的日子，每個(gè)人都穿著校服來(lái)到升旗臺(tái)下，進(jìn)行了莊重而神圣的宣誓，再走到桃花樹(shù)下時(shí)，“桃之夭夭，灼灼其華”用來(lái)形容這時(shí)的花況是最好不過(guò)了。
這桃樹(shù)似是有人性，知道我們還有百天就該離開(kāi)這里，“她”就用最美的樣子為我們的中考加油，鼓勵(lì)著我們。每天在樹(shù)旁照相的人也有許多，都想留住這美好的一刻，我也不例外。在照畢業(yè)照的那天，我也與這幾棵桃樹(shù)合影了，還從掉落的花瓣中挑選幾片拿回去做標(biāo)本。
花開(kāi)一波接著一波，樹(shù)上總是紅紅的一片。近視的我不戴眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，也只是見(jiàn)到紅色，綠色的葉子絲毫不見(jiàn)，可見(jiàn)這盛況。這次的桃花不但開(kāi)得很艷麗，花期也意外的延長(zhǎng)了，本應(yīng)是結(jié)果的時(shí)候卻依舊在開(kāi)著。到了5月下旬時(shí)，桃花才逐漸的凋謝，樹(shù)上的紅點(diǎn)一天天變少，而離中考也就越來(lái)越近了。
過(guò)了一個(gè)月，終于迎來(lái)了中考。三天后，我們給初中三年交上了滿意的答卷了。隨后我們就要在家等成績(jī)和畢業(yè)證書(shū)。
十多天后，老師通知我們?nèi)W(xué)校，同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)教室，我們知道了成績(jī)也拿了畢業(yè)證。此時(shí)我便知道了我的成績(jī)，雖然沒(méi)考上縣城的重點(diǎn)高中，有點(diǎn)遺憾，但是也考上了一所挺不錯(cuò)的高中。
我拿著畢業(yè)證來(lái)到了桃樹(shù)下，樹(shù)上早已結(jié)滿了桃子，有些已經(jīng)熟了，粉紅粉紅的，有些還沒(méi)熟，是綠綠的。我站在樹(shù)下與桃樹(shù)拍了一張美美的照片，照片上的我是笑容滿面，桃樹(shù)也是精神煥發(fā)!
忽然，我的耳邊響起了一個(gè)悅耳的聲音，正是這個(gè)聲音把我的思緒又拉了回來(lái)。遠(yuǎn)處走來(lái)了我的一位同學(xué)，我與她聊了幾句就各自離去了。
桃樹(shù)結(jié)果了，而我們?cè)诔踔腥甑呐σ灿辛私Y(jié)果。春天年復(fù)一年的來(lái)，卻早已物是人非了，但我依然在尋找春天里的校園。
回憶作文12
暮春三月，溫和的曦風(fēng)親昵地?fù)崦业陌l(fā)絲，這不由得讓我想起了你，那個(gè)和春風(fēng)一般溫和的你。
一襲長(zhǎng)裙，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，足以讓我怦然心動(dòng)。
兒時(shí)，你牽起我的手，看著夜空中漸漸掛起耀眼炫目如同帶著初生希望的繁星。笑著對(duì)我說(shuō)：“天上的星星都有自己守護(hù)的人，它們努力發(fā)光是為了不讓愛(ài)人迷了路�！蹦菚r(shí)，我說(shuō)：“媽媽，那就讓我做你的星星吧，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你�！眿寢屝α�。彼時(shí)，夜風(fēng)，與她，都溫柔到了極致。漫天的星光在夜空中閃耀，那星光離得如此美得如此真，似是抬手便可觸及。月光流離，疏影斑駁，繁星滿天，夜空深邃。時(shí)空有一瞬間的靜謐，隨后，漫天的煙火綻放開(kāi)來(lái)。靜謐之下那心弦上的漣漪便異常清晰的蕩漾開(kāi)。看著媽媽映襯著萬(wàn)丈煙火的璀璨倒影，如同似天上的星辰的側(cè)臉，我想說(shuō)：媽媽，你就是我的星星啊。有你在，前方一定是一條溫暖的路，開(kāi)滿芬芳。在這一刻，耀眼的是一夜煙花，旖旎的是一方風(fēng)景。有你在的，風(fēng)景。
兒時(shí)，那閃動(dòng)著光芒的眼眸，永遠(yuǎn)印在了我的心底。
少時(shí)，你還是一如既往的如沐春風(fēng)，只不過(guò)眼角眉梢有了些歲月的痕跡。此時(shí)，你不再像兒時(shí)教我讀書(shū)寫(xiě)字，也不再像兒時(shí)那樣牽起我的手。這時(shí)，你與我談古論今，談天說(shuō)地，你還是我的老師，你教會(huì)我：“天若不公，心自公道，天眼不明，心自清明。何畏亂世風(fēng)雨?只因心本澄清，心若清水，人如暖陽(yáng)。美好，便無(wú)畏。”我揣摩著你的話，這竟讓我的一生都打上了烙印。也讓我對(duì)你的敬佩又多了一分。你還教我：“你若甘于平庸，便無(wú)能為力;你若心存挑戰(zhàn)，世界都會(huì)為你讓步。”
少時(shí)，我記得無(wú)愧于心，不負(fù)年少。
后來(lái)，是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn)，歲月的年輪始終前進(jìn)著。看遍了世間繁華，終究是過(guò)往云煙。再回首，萬(wàn)家燈火，總有那一盞，在等待歸人……
浮云一別后，流水十年間。青檸年少，薄暮歸期。你清亮如星的眼中霎時(shí)漾起震驚與喜悅的光。世間，唯有天際高懸那皎潔圓月，和你，亙古永恒。
潮起潮落雖淹沒(méi)了往昔的足跡，和細(xì)數(shù)支離破碎的記憶，但那無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)和相伴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這時(shí)，我仿佛成了你。你已經(jīng)沒(méi)有了我兒時(shí)記憶中的影子，時(shí)光斑駁，歲月滄桑。這時(shí)，我牽起你的手，向著鋪滿夕陽(yáng)的光輝下走去。
遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)也笑著。它把最后的光芒抹在了她們身上，抹在萬(wàn)物之上，為這蒼茫暮色中的世間，溫柔的裹上了金色的光影……
母愛(ài)，是最為長(zhǎng)久的陪伴。
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